К. С. Фарино Заместитель Министра образования Республики Беларусь icon

К. С. Фарино Заместитель Министра образования Республики Беларусь



Смотрите также:
Республиканский конкурс исследовательских работ (конференция) учащихся по астрономии, биологии...
Отчет о работе г. Минск, 27 февраля 1 марта 2009 года...
-
Отчёт о работе Государственного учреждения образования «Командно-инженерный институт»...
Учебная программа (проект) повышения квалификации специалистов средств массовой информации...
А. И. Жук 2009 г...
9. 00 30
Программа минск 2008 организационный комитет...
Программа проведения Международной специализированной конференции «Агроэкотуризм состояние и...
2 июня 2009 г. N 36 об утверждении и введении в действие общегосударственного классификатора...
Программа республиканской научной юбилейной конференции...
Правила приема в аспирантуру и докторантуру учреждения образования «Гродненский государственный...



скачать


К.С.Фарино

Заместитель

Министра образования

Республики Беларусь

Слайд 1


О социальном партнерстве между Министерством образования Республики Беларусь и Белорусским профессиональным союзом работников образования и науки


Уважаемый Сергей Александрович,

члены коллегии, приглашенные!

Тесное взаимодействие и конструктивный диалог Министерства образования и Белорусского профессионального союза работников образования и науки сегодня становятся образцом сотрудничества в решении возникающих задач по реализации стратегических направлений в сфере образования для всех региональных органов управления образованием, профсоюзных организаций.

^ В числе главных результатов нашей деятельности – эффективная работа в системе социального партнерства.

Сегодня мы подводим итоги реализации в 2011 году Соглашения между Министерством образования и ЦК профсоюза на 2010-2012 годы.

Остановимся на основных проблемных вопросах, над которыми работало Министерство образования и ЦК профсоюза, выполняя решения, принятые на коллегии в прошлом году.


Слайд 2

I. Работа с кадрами

Важнейшим событием, нацеливающим кадры отрасли на решение поставленных задач, стало прошедшее в 2011 году совещание с педагогическим активом страны с участием Президента Республики Беларусь А.Г.Лукашенко и соответственно выполнение протокола поручений Главы государства, а также итоговая коллегия Министерства образования, которая состоялась в январе 2012 года.

В отрасли работают 430 тысяч работников, из них 220 тысяч педагогических работников.

Только в учреждениях общего среднего образования трудятся около 108 тысяч (107694) педагогических работников, 99 тысяч педагогов имеют высшее образование (92%), 8 310 – среднее специальное (7,7%).

В 2011 году направлено на работу 6200 молодых специалистов – выпускников педагогических специальностей высших и средних специальных учебных заведений.

Принятые в прошлые годы меры позволили улучшить обеспеченность учреждений образования педагогами. Вместе с тем необходимо отметить, что оптимизация сети учреждений общего среднего образования предусматривает закрытие учреждений и высвобождение педагогических работников. Например, только в Минской области в 2012 г. планируется закрыть 18 учреждений (по республике – 32), в связи с этим высвобождаются около 150 учителей. Управлениям образования необходимо обеспечить трудоустройство освобождающихся специалистов в иные учреждения образования, а также, в случае необходимости, их переподготовки.

^ Отток педагогических работников в другие отрасли хозяйства республики после обязательного двухгодичного периода работы по распределению в последние три года составляет в среднем около 3,5%, за пределы Республики Беларусь выезжают менее 1%.

^ Стоит задача закрепления молодых специалистов на первом рабочем месте, помогая решать их социальные, жилищные и материальные вопросы.


Слайд 3

С каждым годом повышается квалификация педагогических работников. Высшую и первую квалификационную категорию имеют более 81 тысячи человек (75,3%) (в прошлом году – 74,6%).

В числе важнейших факторов, напрямую влияющих на повышение профессионального уровня педагогических работников, является аттестация. Вопросы организации и проведения аттестации педагогических работников учреждений образования как одной из важнейших организационно-правовых форм оценки их деятельности находятся на постоянном контроле министерства и Центрального комитета профсоюза.

Сегодня стоит задача: совершенствование механизма аттестации с целью усиления персональной ответственности педагогических работников за качественную реализацию образовательных программ и программ воспитания. В этих целях разрабатывается Инструкция о порядке проведения аттестации педагогических работников системы образования, которая будет устанавливить порядок аттестации отдельных работников всех учреждений образования. Будет предусмотрено обязательное подтверждение высшей квалификационной категории, упрощение процедуры аттестации для лиц, имеющих ученую степень либо ученое звание, а также лиц, получивших диплом исследователя. Предполагается упорядочить процедуру проведения квалификационного экзамена на высшую квалификационную категорию, ограничить перечень учреждений дополнительного образования взрослых, на базе которых педагогические работники будут сдавать квалификационный экзамен.

В целях совершенствования организации труда, укрепления трудовой и исполнительской дисциплины проводится целенаправленная работа по совершенствованию контрактной формы найма педагогических работников, выполнению требований Директивы Президента Республики Беларусь № 1 от 11.03.2004 “О мерах по укреплению общественной безопасности и дисциплины”.

^ Анализ заключения контрактов с работниками в организациях, подчиненных Министерству образования, показывает, что контракты в основном заключаются в соответствии с действующим законодательством. Решение о продлении и заключении контрактов на новый срок или расторжении контракта, как правило, обсуждается с участием представителя профсоюзного комитета. При этом учитывается соблюдение работником трудовой и исполнительской дисциплины, выполнение требований безопасности труда.

^ Результаты проведенного совместно с ЦК профсоюзов мониторинга практики применения контрактной формы найма свидетельствуют о том, что контракты заключены с 70% работников учреждений образования.


Слайд 4

Сохраняется тенденция увеличения срока заключения контрактов с работниками. В 2011 году количество контрактов, заключенных на пять лет, увеличилось по сравнению с 2008 годом на 12% и составило 40% от общего числа заключенных контрактов.

^ В регионах увеличивается количество случаев заключения трудовых договоров на неопределенный срок с работниками, успешно и добросовестно исполняющими должностные обязанности и не допускающими нарушений трудовой и исполнительской дисциплины.

Справочно

Так, в Минской области количество заключенных контрактов с работниками снизилось до 63,3% от общего количества работающих (общий показатель по республике 79,8%). В организациях образования Несвижского района по контрактам выполняют трудовые обязанности только 20,6% работников, Дзержинского – 22,7, Червенского – 28,6%, Логойского – 30,8%, Стародорожского – 32,1%, Мядельского – 36,1%.

^ Следует отметить, что при реализации требований Декрета Президента Республики Беларусь от 26.09.1999 № 29 на местах принимаются меры по внесению в контракты работников дополнительных мер стимулирования труда. Так, в Полоцке с 1 апреля 2011 г. по решению горисполкома ежемесячно из бюджета города дополнительно выделяются денежные средства для повышения тарифных ставок до 10% (дифференцированно) работникам дошкольных учреждений, централизованной бухгалтерии и хозяйственной группы отдела образования, с которыми заключены контракты.

В рамках реализации Соглашения между Министерством образования Республики Беларусь и Белорусским профессиональным союзом работников образования и науки предоставление работникам дополнительных мер стимулирования при заключении контрактов осуществляется также из внебюджетных средств.

Вместе с тем вопрос предоставления работникам дополнительных мер стимулирования труда остается проблемным из-за отсутствия средств на эти цели. По имеющейся информации, повышение тарифной ставки предусмотрено только в 42% контрактов работников отрасли, предоставление дополнительного отпуска – в 68%.


Слайд 5

Органами управления образованием регионов разработана система конкретных мер по стимулированию творческого труда и поддержки инновационной деятельности работников системы образования, морального и материального стимулирования высоких достижений в профессиональной деятельности.

Так, в соответствии с Соглашением между ^ Брестским облисполкомом, областными объединениями нанимателей и областным объединением профсоюзов гор(рай)исполкомы:

частично компенсируют (до 50%) стоимость проезда к месту работы работников образования, культуры, здравоохранения, физической культуры и спорта, проживающих в городе, а работающих в сельской местности;

осуществляют выделение в хозяйствах 20% строящегося жилья работникам бюджетной сферы;

предоставляют жилье или компенсируют расходы по найму жилья молодым специалистам-выпускникам вузов и ссузов, прибывшим на работу по распределению (три базовые величины для проживающих в городах областного подчинения, две – для проживающих в районах); оказывают содействие в предоставлении свободных мест в общежитиях для заселения молодых специалистов.

Примером сотрудничества органов образования с профсоюзными структурами в Витебской области является решение жилищных вопросов работников учреждений образования в Лепельском, Оршанском, Шумилинском районах, г. Орша.

Так, например, выделена квартира молодому учителю, направленному на работу в Лепельский район. В агрогородках Шумилинского района выделено 3 дома. Семье педагога Высокоской Средней школы Оршанского района предоставлена двухкомнатная квартира в ведомственном доме отдела образования. 27 молодых специалистов обеспечены местами в общежитиях.

С 2004 года решением Гомельского областного исполнительного комитета ежегодно вручаются премии облисполкома педагогам, подготовившим победителей заключительного этапа республиканской олимпиады по учебным предметам.

В 2011 году премии на общую сумму 79 млн. рублей были вручены 68 педагогическим работникам области и 9 тренерам команд области на общую сумму 11,5 млн. рублей.

Традиционно на областном августовском совещании вручаются ключи от квартир и благоустроенных домов педагогическим работникам из сельских регионов. В 2011 году председателем облисполкома были вручены ключи от жилых домов 6 педагогам из Добрушского, Кормянского, Наровлянского, Октябрьского, Рогачевского, Хойникского районов. В 2011 году педагогам области предоставлено 68 служебных жилых помещений, построенных за счет средств, направленных на преодоление последствий катастрофы на ЧАЭС.

В Гродненской области в 2011 году впервые всем педагогам, которые подготовили победителей заключительного этапа республиканской олимпиады, вручены премии облисполкома. Всего награждено 122 педагогических работника, выплаты составили свыше 190 млн.рублей.

По итогам 2011 года на уровне облисполкома были поощрены 5 работников системы образования за выдающийся вклад в развитие региональной системы образования. Выплаты составили по 40 базовых величин на каждого человека.

^ Премии Минского областного исполнительного комитета за особый вклад в развитие способностей талантливых и одаренных детей и молодежи получили 124 педагога (выплаты от 30 до 20 базовых величин).  Премии рай(гор)исполкомов лучшим педагогам регионов выплачены 357 работникам отрасли (выплаты от 10 базовых величин). Занесены на Доски Почета в регионах области 47 педагогов (единовременные выплаты от 10 базовых величин).

Ежегодно в г.Минске вручаются премии и гранты педагогическим работникам. Только в 2011 году вручено 100 премий по 50 базовых величин и 100 грантов по 40 базовых величин.

^ Могилевским областным исполнительным комитетом с 2003 года учреждена специальная премия в социальной сфере, которой ежегодно награждаются 30 лучших педагогов, учащихся, студентов области;

с 2009 года все педагоги, подготовившие победителей заключительного этапа республиканской олимпиады по учебным предметам и тренеры областных команд ежегодно награждаются премией Могилевского облисполкома в отрасли образования (2011 год – 84 педагога и 14 тренеров команд);

ежегодно в соответствии с принятым решением ^ Могилевского областного исполнительного комитета педагогическим работникам в 11 номинациях присуждается звание «Лучший по профессии». Аналогичные премии и поощрения выплачиваются в ряде районов области.


Слайд 6

За результативную работу в системе образования, значительный личный вклад в обучение и воспитание учащейся молодежи в 2011 году вручены государственные награды 71 работнику системы образования, Благодарность Президента Республики Беларусь получили – 20 работников, награждены Почетными грамотами Совета Министров Республики Беларусь – 21, нагрудным знаком Министерства образования ”Выдатнік адукацыі“ – 290, Грамотами и Почетными грамотами Министерства образования – 2320 педагогических работников.

^ Повышению престижа педагогической профессии и статуса педагогического работника способствуют конкурсы профессионального мастерства.


Слайд 7

Уже стало доброй традицией проводить Республиканский конкурс профессионального мастерства педагогических работников "Учитель года Республики Беларусь", начало которого идет с 1991 года.

Данный конкурс является самым популярным интеллектуальным соревнованием педагогов страны. В девятом конкурсе, который проходил в текущем учебном году, приняли участие более 10 тысяч педагогических работников.

А это значит, что абсолютное большинство педагогов находятся в постоянном творческом поиске, стремятся к профессиональному совершенству, увлекая за собой своих воспитанников.

Мы уже дорабатываем новый вариант Положения по проведению данного конкурса.


Слайд 8

Впервые в 2011 г. в соответствии с мероприятиями Программы развития системы дошкольного образования в Республике Беларусь на 2009–2014 гг. проведен республиканский конкурс «Лучшее дошкольное учреждение года».

^ Главной целью конкурса стало выявление лучшего педагогического опыта и привлечение общественного внимания к работе педагогов в дошкольных учреждениях.

В конкурсе приняло участие более 200 дошкольных учреждений – 4,8 % от общего количества (всего по республике – 4098).

^ Отличительная особенность данного конкурса заключается в том, что на третий этап вышли дошкольные учреждения, опыт которых неоднократно представлялся на различных международных и республиканских мероприятиях системы дошкольного образования.

^ Педагогический опыт победителей республиканских конкурсов используется в практической деятельности учреждений образования, в процессе подготовки студентов педагогических высших учебных заведений, переподготовке и повышении квалификации специалистов.

В перспективе планируется проведение конкурса среди педагогических работников учреждений дошкольного образования.

^ Повышению престижа педагогического труда будет способствовать также и введение звания «учитель-методист», проект положения о котором в настоящее время находится в стадии разработки.

В следующем году будет проведен второй республиканский рождественский фестиваль педагогического мастерства.


^ II. Безопасные условия труда

Обеспечение соблюдения выполнения законодательства Республики Беларусь о труде, требований безопасности труда является одной из важнейших задач.

В 2011 году Министерством образования разработаны и направлены в подчиненные учреждения и организации “Отраслевая целевая программа по улучшению условий и охраны труда на 2011-2015 г.г.”, план работы по профилактике и снижению производственного травматизма, пожарной безопасности на 2012 год.

Министерством образования постоянно совершенствуется система обучения руководителей и специалистов учреждений образования в области охраны труда.

Только за 2011 год прошли обучение по вопросам охраны труда с последующей проверкой знаний в комиссии Министерства образования 268 руководителей и специалистов управлений образования облисполкомов, комитета по образованию Мингорисполкома, учреждений образования и организаций республиканского подчинения, в том числе внеочередную проверку знаний прошли 57 человек.

В целях оказания практической помощи учреждениям и организациям образования по проведению вводного инструктажа создан фильм ”Вводный инструктаж по охране труда для учреждений и организаций системы Министерства образования“.


Слайд 9

Несмотря на принимаемые меры, в учреждениях и организациях системы Министерства образования за истекший период произошло 37 несчастных случаев с работниками на производстве (за аналогичный период 2010 года – 42 несчастных случая), из них 16 случаев с тяжелым исходом, 2 смертельных (Гомельская обл.Жлобинский р-н Перевичский ясли-сад – слесарь-сантехник во время ремнта водопровода получил смертельный удар электрическим током. Минская обл. Солигорский р-н, детский оздоровительный лагерь «Журавушка» – кочегар-итопник отравился угарным газом) и 3 случая групповых (Республиканский центр физического воспитания и спорта, г.Гродно, г.Могилев).

Справочно.

За тот же период 2010 года в системе Министерства образования произошло 16 случаев с тяжелым исходом, 2 случая со смертельным исходом и 1 групповой. Из них в учреждениях образования коммунальной собственности – 33, в учреждениях образования республиканского подчинения – 4 несчастных случая (2 случая с тяжелым исходом: Белорусский государственный экономический университет -1, Белорусский государственной университет – 1).

При проведении процесса обучения и воспитания в учреждениях образования за 2011 г. получили травмы 300 обучающихся, за тот же период 2010 г. было травмировано 283 обучающихся, из них 3 человека погибло. Рост детского травматизма в 2011 г. составил 6 %.

А это серьезнейшая проблема. Обеспечение безопасности наших детей, сохранение их жизни и здоровья – наша первостепенная задача.


^ III. Здоровый образ жизни. Отдых. Оздоровление

В соответствии с Указом Президента Республики Беларусь от 28 августа 2006 г. № 542 ”О санаторно-курортном лечении и оздоровлении населения“ предусмотрена организация оздоровления и санаторно-курортного лечения студентов дневной формы обучения в санаторно-курортных и оздоровительных организациях (с оплатой путевки в размере 15% от ее стоимости).

Организация оздоровления и санаторно-курортного лечения наиболее востребована студентами, поскольку осуществляется без отрыва от образовательного процесса.

Справочно: в настоящее время в высших учебных заведениях создано 17 студенческих санаториев-профилакториев на 1474 места.

^ В вузах, подчиненных Министерству образования, создано 13 санаториев-профилакториев, являющихся их структурными подразделениям.

В 2011 году с учетом финансирования из средств государственного социального страхования в студенческих здравницах побывало почти 16 тысяч студентов. Кроме того, в специализированных санаториях по профилям заболеваний прошли санаторно-курортное лечение 644 студента.

В соответствии с решением Правительства средства государственного социального страхования, направляемые на удешевление стоимости путевки в студенческие санатории-профилактории, составляют: 31 600 рублей – на санаторно-курортное лечение в день; 24 100 – на оздоровление.

Одним из приоритетных направлений в работе по сохранению и укреплению здоровья детей является их оздоровление в летний период.


Слайд 10

Ежегодно мы оздоравливаем более 36 % детей в возрасте от 6 до 18 лет.

Справочно: в летний период 2011 г. в оздоровительных лагерях отдохнули 418,9 тыс.детей, или 36,8 % от общего числа детей в возрасте 6-18 лет, в том числе 223,5 тыс.детей – в оздоровительных лагерях с дневным пребыванием (101,0 % от плана) и 195,4 тыс.детей – в оздоровительных лагерях с круглосуточным пребыванием (102,3 % от плана). В оздоровительных лагерях различных типов и профилей оздоровлено 15,1 тыс. детей-сирот (111,9 % от плана), 3,9 тыс. детей-инвалидов (118,2 % от плана).

Была организована работа 5406 оздоровительных лагерей. Из них функционировали 180 стационарных оздоровительных лагерей, 1427 - на арендованной базе, 3799 лагерей с дневным пребыванием. В 984 профильных оздоровительных лагерях отдохнули 41 тыс. детей (136,7 % от плана).

Слайд 11

В нынешнем году исполняется 5 лет со дня создания при Министерстве образования отраслевого физкультурно-спортивного клуба ”Буревестник“.

В целях пропаганды здорового образа жизни и привлечения педагогических работников к регулярным занятиям физической культурой и спортом Министерством образования приняты меры по созданию территориальных отраслевых физкультурно-спортивных клубов.

Отраслевой ”Буревестник“ уверенно занимает лидирующую позицию среди других 28 клубов, созданных при органах государственного управления.

Справочно

Сегодня в структуре ”Буревестника“ функционирует 138 региональных представительств, в которых физической культурой занимаются 36,3% от общего количества работников системы образования.

В 2008 и 2010 годах сборная команда ”Буревестник“ занимала четвертые места среди 26 команд на соревнованиях республиканской межотраслевой спартакиады профсоюзов. По итогам ежегодного республиканского смотра-конкурса на лучшую постановку массовой физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы, проводимого Министерством спорта и туризма, ”Буревестник“ дважды (в 2008 и 2010 годах) становился победителем.

Министерство образования совместно с ЦК профсоюза работников образования и науки ежегодно проводит финальные соревнования республиканской спартакиады по 8 видам спорта, в которых принимают участие команды всех регионов страны (всего более 350 работников).

^ IV. Финансирование отрасли. Стипендиальное обеспечение

В республике реализуется комплекс мер, направленных на поддержку работников отрасли, в том числе педагогических работников.


Слайд 12

В 2011 году среднемесячная заработная плата работников в целом по отрасли составила 1млн. 489 тыс. руб., или 77% от средней заработной платы в республике (1млн. 925 тыс. руб.).

Среднемесячная заработная плата педработников, учителей, профессорско-преподавательского состава за декабрь 2011 и январь 2012 года представлена на слайде.

Справочно

Среднемесячная заработная плата педработников (кроме ППС) в декабре 2011 года составила 2097,3 тыс. руб., или 72,9% от уровня в республике (2877,7 тыс. руб.), учителя – соответственно 2228,3 тыс. руб., или 77,4%, профессорско-преподавательского состава – 3744,2 тыс. руб., или 130,1%.

Среднемесячная заработная плата по отрасли в январе 2012 года составила 2449,9 тыс. руб., или 85% от уровня в республике (2880,6 тыс. руб.), педработников (кроме ППС)– 2717,8 тыс. рублей (94,3% от средней по республике), учителя – соответственно 2941 тыс. руб., или 102,1%, профессорско-преподавательского состава – 4002,4 тыс. руб., или 138,9%.


В целях обеспечения регулирования и роста заработной платы, совершенствования трудовых отношений в сфере образования в республике в 2011 году принят ряд мер:

с 1 октября повышен размер тарифной ставки первого разряда, применяемый при оплате труда работников бюджетной сферы, со 118 до 151 тыс. руб. (постановление Совета Министров Республики Беларусь от 1 октября 2011 г. № 1310);

введены дифференцированные доплаты к заработной плате работников бюджетных организаций, тарифицируемых 1-27 разрядами Единой тарифной сетки работников Республики Беларусь, в размере 240,0-16,0 тыс. руб. (постановление Министерства труда и социальной защиты от 18 октября 2011 года № 100);

в сентябре 2011 года выплачена единовременная материальная помощь для сезонной закупки сельскохозяйственной продукции в размере 500 тыс. руб. работникам бюджетных организаций, в том числе в системе образования (Указ Президента Республики Беларусь от 15.09.2011 № 417);

повышены на 50% с 1 января 2012 г. тарифные оклады педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава, не имеющих ученой степени и ученого звания.

В соответствии с протоколом поручений Президента Республики Беларусь, данных 29 августа 2011 г. по итогам совещания с педагогическим активом Республики Беларусь, в 2012 году предусматривается также рассмотреть вопросы о поэтапном повышении заработной платы педагогическим работникам учреждений дошкольного и общего среднего образования при одновременном совершенствовании системы оплаты их труда.

^ Следует отметить, что в рамках Соглашения между Министерством образования Республики Беларусь и Белорусским профессиональным союзом работников образования и науки на 2010-2012 гг. по вопросам организации, нормирования и оплаты труда приняты следующие решения:

восстановлена продолжительность трудовых отпусков работникам дошкольных учреждений с 30 до 42 календарных дней (постановление Совета Министров Республики Беларусь от 31.05.2011 № 679);

внесены в квалификационные характеристики педагогов дополнительного образования, инструкторов по физкультуре, культорганизаторов учреждений образования изменения в части установления им высшей квалификационной категории (постановление Министерства труда и социальной защиты от 21.10.2011 № 105);

воспитателям, работающим в группах интегрированного обучения и воспитания в учреждениях дошкольного образования, установлена сокращенная продолжительность рабочего времени 25 часов в неделю.

предусмотрено ежемесячное возмещение расходов по найму жилья в случае необеспечения местом для проживания в общежитии иногородних учащихся и студентов, получающих образование в дневной форме получения образования за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов в следующих размерах:

в г. Минске – 3 базовые величины (105,0 тыс. руб.);

в других населенных пунктах – 2 базовые величины (70,0 тыс. руб.).

Право на возмещение расходов по найму жилья имеют обучающиеся, если среднедушевой доход их семей не превышает 200 процентов бюджета прожиточного минимума (постановление Совета Министров Республики Беларусь 28.10.2011 № 1451);

Справочно

По данным учреждений высшего образования на октябрь 2011 года количество нуждающихся в предоставлении места в общежитии студентов составляет 121 282 (2010 г. – 115 160 , 2009 г. –114 314), в том числе 80 372 (2010 г. – 75 477, 2009 г. – 76 646) в вузах Министерства образования Республики Беларусь.

Обеспеченны местами в общежитиях учреждений высшего образования 79 807 студентов (2010 г. – 78 581, 2009 г. – 77 270), в том числе 47 930 (2010 г. – 48 919, 2009 г. – 47 247) в вузах Министерства образования Республики Беларусь.

Нуждаются в заселении в общежития учреждений высшего образования 41 475 студентов (2010 г. – 36 576 , 2009 г. – 37 044), в том числе 32 442 (2010 г. – 26 558, 2009 г. – 29 399) в вузах Министерства образования Республики Беларусь.


с 1 октября 2011 г. ежемесячная компенсация расходов на приобретение учебной и методической литературы установлена педработникам учреждений образования, финансируемых из бюджета, в размере 15 процентов от тарифной ставки первого разряда (30,0 тыс. руб. вместо 7,5 тыс. руб.). Кроме увеличения размера компенсация в 3 раза, механизм ее пересмотра напрямую связан с ростом размера тарифной ставки первого разряда (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 19.10.2011 № 273).


Слайд 13

Ряд изменений и дополнений внесены в Налоговый кодекс:

учреждения образования получили льготу по налогу на прибыль;

расширен перечень оборотов, освобождаемых от НДС, в частности, проведение репетиционного тестирования, прием и оформление документов для участия в централизованном тестировании, проведение предварительной защиты квалификационной научной работы (диссертации) и рассмотрение квалификационной научной работы (диссертации) советом по защите диссертаций, репетиторство;

освобождены от подоходного налога с физических лиц стипендии аспирантов;

родитель-воспитатель детской деревни (городка) при расчете подоходного налога сможет применить стандартный налоговый вычет на ребенка, переданного ему на воспитание.

Кроме этого, в 2011 году приняты новые и внесены изменения и дополнения в действующие нормативные правовые акты по вопросам организации и оплаты труда педагогических работников (о сокращенной продолжительности рабочего времени отдельных категорий педагогических работников; об особенностях исчисления стажа работы по специальности, об оплачиваемых часах организационно-воспитательной работы и дополнительного контроля учебной деятельности учащихся, об установлении доплат отдельным категориям работников, об исчислении заработной платы учителям, преподавателям и другим отдельным педагогическим работникам, о преподавательской работе руководителей учреждений образования и др.).

В 2011 году велась работа по разработке и утверждению типовых штатов и нормативов численности работников учреждений образования (подразделений) в целях рационального и эффективного использования бюджетных средств.


^ V. Стипендиальное обеспечение обучающихся


Слайд 14

С 1 сентября 2011 г. вступил в силу Указ Президента Республики Беларусь от 06.09.2011 № 398 «О социальной поддержке обучающихся», который представляет собой комплексный нормативный правовой акт, обобщающий действующее законодательство по вопросам установления размеров и выплаты стипендий, сохраняет действующую систему стипендиального обеспечения и предусматривает отдельные новые нормы по совершенствованию стипендиального обеспечения, а именно:

размеры всех видов стипендий установлены в размерах, кратных тарифной ставке первого разряда, установленной Советом Министров Республики Беларусь для оплаты труда работников бюджетных организаций, что упрощает расчет их номинальных размеров (ранее стипендии устанавливались в абсолютных размерах, для увеличения которых принимались отдельные решения Главы государства или Правительства);

магистрантам установлен размер учебной стипендии на уровне размера стипендии, назначаемой студентам-отличникам, обучающимся на I ступени высшего образования, что привело к росту стипендий магистрантам при подготовке специалистов гуманитарных специальностей в 1,5 раза, а общетехнических специальностей – в 1,6 раза;

увеличен объем бюджетных средств, направляемых для выплаты надбавок за успехи в учебе, общественной и научной работе и оказания материальной помощи обучающимся, что позволит расширить возможности для оказания адресной социальной помощи обучающимся (до 7,4% от стипендиального фонда для обучающихся в ведущих учреждениях высшего образования и 5,9% – для обучающихся в других учреждениях высшего образования и в учреждениях среднего специального образования).

На оказание материальной помощи учащимся учреждений профессионально-технического образования выделяются бюджетные средства в размере 2,4% бюджетных средств, предусмотренных на стипендиальное обеспечение и питание учащихся.

^ Инструкция об условиях, порядке назначения и выплаты стипендий и других денежных выплат обучающимся (принята постановлением Министерством образования Республики Беларусь и Министерством финансов Республики Беларусь от 22 сентября 2011 г. № 261/96 «О некоторых вопросах стипендиального обеспечения и осуществления других денежных выплат обучающимся»), предусматривает следующее:

сохранены действующие ранее нормы стипендиального обеспечения обучающихся;

установлен порядок назначения и выплаты стипендий аспирантам, докторантам;

определены направления использования фонда материальной помощи обучающимся;

предусмотрено изменение условий назначения учебных стипендий в целях усиления мотивации обучающихся к успешной и отличной учебе для студентов и учащихся, осваивающих содержание образовательных программ среднего специального образования, обучающихся по ряду специальностей профиля образования, в зависимости от результатов успеваемости предусмотрено увеличение размеров повышающих коэффициентов, применяемых для назначения учебной стипендии во втором и последующих семестрах.

Для учащихся профессионально-технических учреждений предусмотрено назначение учебной стипендии при среднем балле успеваемости «4,0» (ранее – «3,0»).

Справочно

По специальностям «Искусство и дизайн», «Гуманитарные науки», «Коммуникации. Право. Экономика. Управление. Экономика и организация производства», «Социальная защита», «Физическая культура. Туризм и гостеприимство», «Педагогика», «Педагогика. Профессиональное образование» при наличии среднего балла успеваемости от «6,0» (ранее – «5,5»). При этом для обучающихся по профилям образования «Педагогика», «Педагогика. Профессиональное образование»

^ Следует отметить, что увеличение с 1 января 2012 г. размера тарифной ставки первого разряда для работников бюджетной сферы (со 151 тыс. руб. до 200 тыс. руб.), а также коэффициентов, применяемых для расчета размеров всех видов стипендий обучающихся, привело к росту стипендий в среднем на 20%.


Слайд 15


Справочно

С января 2012 г. размеры стипендий составляют:

именной стипендии:

студентов высших учебных заведений – 868,0 тыс. руб., учащихся учреждений среднего специального и профессионально-технического образования – 672,0 тыс. руб.;

учебной стипендии (в зависимости от успеваемости):

студентов высших учебных заведений – от 376,0 до 601,6 тыс. руб., учащихся учреждений среднего специального и профессионально-технического образования – от 314,0 до 502,4 тыс. руб.;

социальной стипендии:

студентов высших учебных заведений – 298,0 тыс. руб., учащихся учреждений среднего специального и профессионально-технического образования – 240,0 тыс. руб.;

специальной стипендии:

студентов высших учебных заведений – 598,0 тыс. руб., учащихся учреждений среднего специального и профессионально-технического образования – 494,0 тыс. руб.;

персональной стипендии Совета учреждения высшего образования студентам за особые успехи в изучении отдельных учебных дисциплин и научно-техническом творчестве – 658,0 тыс. руб.;

стипендии аспирантам – 1526,0 тыс. руб., докторантам – 2072,0 тыс. руб.;

стипендии Президента Республики Беларусь для студентов высших учебных заведений – 600,0 тыс. руб., для аспирантов – 2220,0 тыс. руб. При этом студентам стипендия Президента Республики Беларусь выплачивается вместе с учебной стипендией.

В настоящее время стипендиями обеспечены 90% обучающихся, имеющих право на получение стипендии.

^ Профсоюзы играют важную роль в жизни молодого поколения, что подтверждается данными социологического исследования по изучению уровня доверия молодежи социальным институтам, проведенного Информационно-аналитическим центром при Администрации Президента Республики Беларусь. Анализ результатов показал, что 58% респондентов доверяют Федерации профсоюзов Беларуси ^ (ОО ”БРСМ“ – 55%). Бесспорно, такой показатель доверия, это результат работы с молодежью профсоюзных организаций всех уровней, это умение затронуть наиболее интересные для нее темы, откровенно говорить с молодежью по всем сложным социальным проблемам и принимать по ним конкретные действия.

В целях защиты трудовых и социально-экономических прав молодежи во взаимодействии с профсоюзными организациями в трудовые договора вносятся разделы ”Молодежь“, предусматривающие дополнительные гарантии в области охраны труда, рабочего времени, отпусков и других трудовых и социально-экономических условий в соответствии с законодательством о труде, созданы Советы по делам молодежи, реализуются отраслевые соглашения разделов о социальной защите молодежи.


Слайды 16, 17

VI. Проблемы, над которыми необходима дальнейшая совместная работа

- повышение качества образования;

- повышение престижа педагогической профессии;

- расширение практики применения контрактной формы найма на длительный срок;

- дальнейшее повышение заработной платы педагогическим работникам;

– совершенствование системы стимулирования труда педагогических работников;

- обеспечение безопасных условий при организации обучения и воспитания;

- принятие действенных мер по обеспечению местами в общежитиях нуждающихся обучающихся.

В заключение хотелось бы отметить, что самое главное для нас – люди, работающие в системе образования. Чуткое, внимательное отношение к кадрам должно быть основой нашего взаимодействия, да и всей нашей деятельности.

Слайд 18


Благодарю за внимание.





Скачать 263,73 Kb.
оставить комментарий
Дата06.05.2012
Размер263,73 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх