Рабочая программа дисциплины управление инновационным развитием предприятия рекомендуется для направления подготовки icon

Рабочая программа дисциплины управление инновационным развитием предприятия рекомендуется для направления подготовки


Смотрите также:
Рабочая программа дисциплины управление затратами и результатами деятельности предприятия...
Рабочая программа дисциплины «Экономическая безопасность предприятия» рекомендуется для...
Рабочая программа дисциплины «Организация финансирования деятельности предприятия» Рекомендуется...
Рабочая программа дисциплины «Теория организаций» (указывается наименование дисциплины)...
Рабочая программа дисциплины организация и планирование производственной деятельности...
Рабочая программа дисциплины «анализ и оценка конкурентоспособности предприятия» Рекомендуется...
Рабочая программа дисциплины организация и планирование инновационной деятельности предприятия...
Рабочая программа дисциплины «экономика предприятия индустрии гостеприимства» Рекомендуется для...
Рабочая программа дисциплины «организация деятельности предприятия туристского размещения»...
Рабочая программа дисциплины управление проектами рекомендуется для направления подготовки...
Рабочая программа дисциплины управление проектами рекомендуется для направления подготовки...
Рабочая программа дисциплины управление человеческими ресурсами рекомендуется для направления...



Загрузка...
скачать


ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫМ РАЗВИТИЕМ ПРЕДПРИЯТИЯ

Рекомендуется для направления подготовки

080200 «Менеджмент»


Квалификация выпускника - бакалавр

Санкт-Петербург

2011 год

1. Цели и задачи дисциплины: Основной целью изучения дисциплины «Управление инновационным развитием предприятия» является освоение студентами навыков и компетенций, требуемых для участия в процессе управления инновационным развитием предприятия, оценки эффективности инновационной деятельности и обеспечения финансирования инновационной деятельности. Данные цели логическим образом определяют задачи, которые преследует дисциплина «Управление инновационным развитием предприятия»:

  • Ознакомить студентов с базовыми понятиями и определениями, такими как: «Инновация», «Инновационная деятельность», «Инновационное предприятие», «Инновационный проект», «Интеллектуальные ресурсы», «Инновационный цикл», «Венчурное финансирование» и др.

  • Ознакомить студентов с классификацией нововведений

  • Ознакомить студентов с методами организации инновационной деятельности

  • Ознакомить студентов с участниками инновационного процесса

  • Ознакомить студентов с экономическими взаимоотношениями, возникающими между участниками инновационного процесса в процессе инновационной деятельности

  • Обучить студентов базовым навыкам организации и управления инновационной деятельностью, таким как: выбор наиболее эффективной формы организации инновационной деятельности, планирование инновационной деятельности, прогнозирование инновационных процессов, расчет эффективности инновационной деятельности, обоснование управленческих решений в области управления инновационной деятельностью

  • Обучить студентов базовым навыкам управления персоналом, вовлеченным в инновационную деятельность, таким как: планирование персонала, вовлеченного в инновационную деятельность, стимулирование персонала, вовлеченного в инновационную деятельность, разрешение конфликтов в инновационной деятельности

  • Обучить студентов базовым навыкам управления объектами интеллектуального капитала организации

  • Обучить студентов методам прогнозирования направления развития научно-технического прогресса.

  • Обучить студентов навыкам финансового обеспечения инновационной деятельности.

^ 2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Управление инновационным развитием предприятия» относится к вариативной части профессионального цикла «Финансовый менеджмент».

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента формируются на основе базовой части программы подготовки бакалавров по направлению менеджмент.

Для успешного освоения данной дисциплины студенты должны владеть знаниями, полученными при изучении следующего перечня предшествующих дисциплин:

  • Иностранный язык

  • Правоведение

  • Психология

  • Экономическая теория

  • Математика

  • Методы принятия управленческих решений

  • Информационные технологии в менеджменте

  • Теория вероятностей и математическая статистика

  • Математические методы и модели в принятии решений

  • Финансовая математика

  • Теория менеджмента (история управленческой мысли, теория организации, организационное поведение)

  • Управление человеческими ресурсами

  • Стратегический менеджмент

  • Экономика и организация предприятия и производства

  • Комплексный анализ хозяйственной деятельности

  • Хозяйственное и патентное право

  • Лидерство и деловые коммуникации

Знания, полученные при изучении дисциплины «Управление инновационным развитием предприятия», в свою очередь, создают основу для овладения общекультурными и профессиональными компетенциями, формируемыми при изучении следующих дисциплин:

  • Управление затратами и результатами

  • Организация финансирования деятельности предприятия

  • Финансовое планирование и основы бюджетирования

Помимо этого, в результате изучения данной дисциплины, студенты смогут приобрести необходимые компетенции для написания выпускной квалификационной работы, сдачи государственного экзамена по специальности и дальнейшей профессиональной деятельности.

^ 3. Требования к результатам освоения дисциплины:

    Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

  • способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);

  • умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

  • способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13);

  • способность использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК-4);

  • владение различными способами разрешения конфликтных ситуаций (ПК-6);

  • способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

  • способность анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9);

  • готовность участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21);

  • умение применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

  • принципы развития и закономерности функционирования организации;

  • роли, функции и задачи менеджера в современной организации;

  • принципы, способы и методы оценки активов, инвестиционных проектов и организаций;

  • теоретические и практические подходы к определению источников и механизмов обеспечения конкурентного преимущества организации;

  • источники финансирования, институты и инструменты финансового рынка;

  • Принципы организации инновационной сферы и инновационной деятельности, особенности экономических взаимосвязей в инновационной сфере,

  • Принципы и модели финансирования инновационной деятельности.

уметь:

  • ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

  • анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;

  • использовать информацию, полученную в результате маркетинговых исследований;

  • разрабатывать инвестиционные проекты и проводить их оценку;

  • организовать финансирование инновационного развития предприятия или организации, оценить эффективность инновационной деятельности.

владеть:

  • методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);

  • методами анализа финансовой отчетности и финансового прогнозирования;

  • методами формулирования и реализации стратегий на уровне бизнес-единицы;

  • методами инвестиционного анализа и анализа финансовых рынков;

  • методами организации и управления инновационной деятельностью,

  • методами оценки эффективности инновационной деятельности.


^ 4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет шесть зачетных единиц в 6 семестре.


Вид учебной работы

Всего часов

^ Аудиторные занятия (всего)

90

В том числе:




Лекции

42

Семинары

48

^ Самостоятельная работа (всего)

126

В том числе:




Контрольная работа 1

12

Контрольная работа 2

12

Контрольная работа 3

12

Контрольная работа 4

12

Курсовая работа

42

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

36

Общая трудоемкость час

зач. ед.

216

6

^ 5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Содержание раздела

1.

Цели, задачи и ожидаемые результаты освоения дисциплины «Управление инновационным развитием предприятия».

Цели изучения дисциплины. Задачи изучения дисциплины. Ожидаемые результаты изучения дисциплины. Порядок изучения дисциплины. Порядок выполнения самостоятельной работы в семестре. Порядок контроля самостоятельной работы в семестре. Порядок итогового контроля. Предмет дисциплины «Управление инновационным развитием предприятия»

2.

Понятие инновации. Эволюция понятия «Инновация» и теории управления инновациями.

Понятие инновации. Обособление инноватики в структуре хозяйственной деятельности. Инновации как объект и как процесс. Зарождение управления инновациями. Эволюция управления инновациями. Инновации, изменившие мир. Перспективы управления инновациями.

3.

Инновационный образ мышления. Психологические аспекты управления инновациями. Понятие креативности.

Феномен инновации. Движущие силы инновационного развития. Творчество и креативность. Психология новатора. Инновационный образ мышления. Благоприятные условия для новаторства. Формирование благоприятной внешней среды для новаторства в организации. Сопротивление инновациям. Методы преодоления сопротивления инновациям.

4.

Инновационная деятельность, определение, задачи, признаки, функции.

Понятие инновационной деятельности. Признаки инновационной деятельности. Цели и задачи инновационной деятельности. Функции инновационной деятельности. Виды инновационной деятельности. Особенности инновационной деятельности. Инновационная деятельность, как вид экономической деятельности. Значение инновационной деятельности для микро- и макроэкономических субъектов.

5.

Субъекты инновационной деятельности и взаимосвязи между ними. Рынок нововведений.

Виды субъектов инновационной деятельности. Признаки субъектов инновационной деятельности. Инновационное предпринимательство. Рынок нововведений. Особенности рынка нововведений. Субъекты рынка нововведений. Модель рынка нововведений. Место рынка нововведений в экономике. Функции рынка нововведений. Перспективы рынка нововведений.

6.

Научно-технический прогресс, его роль в развитии общества и макроэкономическом кругообороте. Технологические уклады.

Понятие научно технического прогресса. Роль научно-технического прогресса в социально-экономическом развитии человечества. Последствия научно-технического прогресса. Современное состояние науки и техники. Роль научно-технического прогресса в предпринимательстве. Ретроспективный анализ научно-технического прогресса. Технологические уклады, как этапы научно-технического прогресса. Особенности технологических укладов. Шестой технологический уклад, признаки, особенности. Мониторинг научно-технического прогресса.

7.

Государственное регулирование инновационной деятельности

Цели и задачи государственного регулирования инновационной деятельности. Государственное регулирование инновационной деятельности в РФ. Нормативные основы государственного регулирования инновационной деятельности в РФ. Методы государственного регулирования инновационной деятельности. Субъекты государственного регулирования инновационной деятельности. Государственная поддержка субъектов инновационной деятельности.

8.

Классификация нововведений

Виды инноваций по функциональному признаку. Особенности продуктовых инноваций. Особенности технологических инноваций. Особенности организационных инноваций. Виды инноваций по масштабу охвата: точечные и диффузные. Виды инноваций по степени радикальности. Виды инноваций по причинам возникновения: автономные и индуцированные. Виды конечных результатов инновационной деятельности: изобретение, полезная модель, промышленный образец.

9.

Цели и задачи управления инновационной деятельностью на предприятиях и в организациях.

Цели управления инновационной деятельностью. Задачи управления инновационной деятельностью. Методы управления инновационной деятельностью. Структура системы управления инновационной деятельностью на предприятии. Функции элементов системы управления инновационной деятельностью на предприятиях. Инновационный потенциал и инновационная активность. Оценка эффективности управления инновационной деятельностью на предприятиях.

10.

Формы организации инновационной деятельности на предприятиях и в организациях

Внутрифирменные формы организации инновационной деятельности. Автономные формы организации инновационной деятельности. Научно-техническая кооперация. Государственная инновационная деятельность, ее формы. Организационно-правовые формы субъектов инновационной деятельности. Выбор формы организации инновационной деятельности.

11.

Расчет затрат на инновационную деятельность. Методы финансирования инновационной деятельности.

Источники расходов на инновационную деятельность. Методы расчета затрат. Планирование затрат на инновационную деятельность. Смета расходов на инновационную деятельность. Методы финансирования. Финансирование за счет собственных средств. Государственно-частное партнерство. Акционерные методы. Научно-техническая кооперация как метод финансирования.

12.

Инновационный цикл. Этапы инновационного цикла.

Понятие инновационного цикла. Этапы инновационного цикла. Модель инновационного цикла. Виды инновационного цикла. Минимальная и максимальная продолжительность инновационного цикла. Инновационный цикл и жизненный цикл товара или услуги. Методы сокращения инновационного цикла.

13.

Планирование инновационной деятельности и прогнозирование инновационных процессов. Инновационная стратегия предприятий и организаций.

Задачи планирования инновационной деятельности. Принципы планирования инновационной деятельности. Методы планирования инновационной деятельности. Нормирование инновационных процессов. Расчет продолжительности инновационного цикла. Нормирование продолжительности инновационного цикла. Методы прогнозирования инновационных процессов. Понятие инновационной стратегии. Виды инновационных стратегий. Содержание инновационной стратегии. Разработка инновационной стратегии.

14.

Инновационные проекты. Понятие, цели и задачи. Виды процессов в инновационных проектах

Понятие инновационного проекта. Особенности инновационных проектов. Процессы в инновационных проектах. Виды процессов в инновационных проектах. Атрибуты инновационных проектов. Методы оценки эффективности инновационных проектов.

15.

Инновационный потенциал и инновационная активность предприятия.

Понятия инновационного потенциала. Составляющие инновационного потенциала. Факторы, влияющие на инновационный потенциал. Методы оценки инновационного потенциала. Управление инновационным потенциалом предприятия. Оптимальный показатель инновационного потенциала. Понятие инновационной активности предприятия. Критерии отнесения предприятия к инновационно-активным. Методы оценки инновационной активности. Методы повышения инновационной активности.

16.

Оценка эффективности инновационной деятельности.

Методы оценки эффекта от инновационной деятельность. Проблемы оценки эффективности инновационной деятельности. Количественные методы оценки эффективности. Качественные методы оценки эффективности.

17.

Венчурный бизнес. Базовые понятия.

Понятие венчурного предприятия. Понятие венчурного фонда. Принципы организации венчурного предприятия. Фазы развития венчурной фирмы.

18.

Понятие инновационной инфраструктуры. Объекты инновационной инфраструктуры.

Понятие инновационной инфраструктуры. Функции инновационной инфраструктуры. Объекты инновационной инфраструктуры. Организационные формы инновационной инфраструктуры.

19.

Интеллектуальный капитал, понятие и виды.

Понятие интеллектуального капитала. Виды интеллектуального капитала. Объекты интеллектуального капитала. Кругооборот интеллектуального капитала.

20.

Управление персоналом, вовлеченным в инновационную деятельность. Управление конфликтами в инновационной деятельности.

Научно-технический персонал предприятия. Виды научно-технического персонала предприятия. планирование научно-технического персонала предприятия. Методы стимулирования научно-технического персонала. Восприимчивость персонала предприятия к нововведениям. Источники конфликтов в инновационной деятельности. Виды конфликтов в инновационной деятельности. Разрешение конфликтов в инновационной деятельности.

21.

Инновационные системы.

Понятие инновационных систем. Уровни инновационных систем. Функции инновационных систем. Элементы инновационных систем. Экономика знаний.


^ 5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами


№ п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

1.

Управление затратами и результатами










х

х













х

х




х

х




х

х

х

х

х




2.

Организация финансирования деятельности предприятия










х

х




х







х

х




х

х




х

х

х

х

х




3.

Финансовое планирование и основы бюджетирования




























х

х




х










х

х




х





^ 5.3. Разделы дисциплин и виды занятий


№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Лекц.

Семин

СРС

Все-го

час.

1.

Цели, задачи и ожидаемые результаты освоения дисциплины «Управление инновационным развитием предприятия».

2







2

2.

Понятие инновации. Эволюция понятия «Инновация» и теории управления инновациями.

2

2

4

8

3.

Инновационный образ мышления. Психологические аспекты управления инновациями. Понятие креативности.

2

4

6

12

4.

Инновационная деятельность, определение, задачи, признаки, функции.

2

2

4

8

5.

Субъекты инновационной деятельности и взаимосвязи между ними. Рынок нововведений.

2

2

4

8

6.

Научно-технический прогресс, его роль в развитии общества и макроэкономическом кругообороте. Технологические уклады.

2

2

4

8

7.

Государственное регулирование инновационной деятельности

2

2

4

8

8.

Классификация нововведений

2

2

4

8

9.

Цели и задачи управления инновационной деятельностью на предприятиях и в организациях.

2

2

4

8

10.

Формы организации инновационной деятельности на предприятиях и в организациях

2

2

4

8

11.

Расчет затрат на инновационную деятельность. Методы финансирования инновационной деятельности.

2

4

8

14

12.

Инновационный цикл. Этапы инновационного цикла.

2

4

8

14

13.

Планирование инновационной деятельности и прогнозирование инновационных процессов. Инновационная стратегия предприятий и организаций.

2

4

4

10

14.

Инновационные проекты. Понятие, цели и задачи. Виды процессов в инновационных проектах

2

2

4

8

15.

Инновационный потенциал и инновационная активность предприятия.

2

2

4

8

16.

Оценка эффективности инновационной деятельности.

2

2

4

8

17.

Венчурный бизнес. Базовые понятия.

2

2

4

8

18.

Понятие инновационной инфраструктуры. Объекты инновационной инфраструктуры.

2

2

4

8

19.

Интеллектуальный капитал, понятие и виды.

2

2

4

8

20.

Управление персоналом, вовлеченным в инновационную деятельность. Управление конфликтами в инновационной деятельности.

2

2

4

8

21.

Инновационные системы.

2

2

4

8




Всего

42

48

90

180


^ 6. Лабораторный практикум - не предусмотрен


7. Практические занятия (семинары)


№ п/п

№ раздела дисциплины

Тематика практических занятий (семинаров)

Трудо-емкость

(час.)



2.

Понятие инновации. Эволюция понятия «Инновация» и теории управления инновациями.

2



3.

Инновационный образ мышления. Психологические аспекты управления инновациями. Понятие креативности.

4



4.

Инновационная деятельность, определение, задачи, признаки, функции.

2



5.

Субъекты инновационной деятельности и взаимосвязи между ними. Рынок нововведений.

2



6.

Научно-технический прогресс, его роль в развитии общества и макроэкономическом кругообороте. Технологические уклады.

2



7.

Государственное регулирование инновационной деятельности

2



8.

Классификация нововведений

2



9.

Цели и задачи управления инновационной деятельностью на предприятиях и в организациях.

2



10.

Формы организации инновационной деятельности на предприятиях и в организациях

2



11.

Расчет затрат на инновационную деятельность. Методы финансирования инновационной деятельности.

4



12.

Инновационный цикл. Этапы инновационного цикла.

4



13.

Планирование инновационной деятельности и прогнозирование инновационных процессов. Инновационная стратегия предприятий и организаций.

4



14.

Инновационные проекты. Понятие, цели и задачи. Виды процессов в инновационных проектах

2



15.

Инновационный потенциал и инновационная активность предприятия.

2



16.

Оценка эффективности инновационной деятельности.

2



17.

Венчурный бизнес. Базовые понятия.

2



18.

Понятие инновационной инфраструктуры. Объекты инновационной инфраструктуры.

2



19.

Интеллектуальный капитал, понятие и виды.

2



20.

Управление персоналом, вовлеченным в инновационную деятельность. Управление конфликтами в инновационной деятельности.

2



21.

Инновационные системы.

2


^ 8. Примерная тематика курсовых работ.


  1. Федеральные целевые программы, их роль в государственном регулировании инновационной деятельности.

  2. Инновационный потенциал предприятия, способы его измерения.

  3. Инновационная активность предприятия, способы ее измерения, значение для предприятия.

  4. Оценка эффективности инновационной деятельности предприятия: проблемы и методы.

  5. Затраты на инновационную деятельность. Себестоимость новой продукции или услуг.

  6. Оценка эффективности организационных нововведений.

  7. Выбор формы инновационной деятельности на предприятии.

  8. Коммерциализация инноваций в РФ. Основные проблемы и перспективы.

  9. Расчет продолжительности инновационного цикла. Нормирование продолжительности инновационного цикла.

  10. Методы сокращения инновационного цикла. Минимальная продолжительность инновационного цикла.

^ 9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература:

  1. Инновационный менеджмент. Фатхутдинов Р.А. 6-е изд., испр. и доп. - СПб.: Питер, 2008. — 448 с.

  2. Инновационный менеджмент. 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон. наук, проф. С.Ю. Шевченко: Учебное пособие. - СПб.: Издательство СПбГУЭФ, 2008.- 281 с.


б) дополнительная литература:

  1. Аникин Б.А., Рудая И.Л. Аутсорсинг и аутстаффинг: высокие технологии менеджмента. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Инфра-М, 2009. — 320 с.

  2. Антонец В.Л., Нечаева Н.В. и др. Инновационный бизнес. Формирование моделей коммерциализации перспективных разработок.-. М.: Дело, Академия народного хозяйства, 2009. — 320 с.

  3. Вертакова Ю.В., Симоненко Е.С. Управление инновациями: теория и практика: учеб. Пособие - М.: Эксмо, 2008. - 432 с.

  4. Жариков В.В. и др. Управление инновационными процессами. - Тамбов: ТГТУ, 2009. — 180 с.

  5. Индикаторы инновационной деятельности: 2009. Статистический сборник. М.: ГУ-ВШЭ, 2009. — 488 с.

  6. Инновационный бизнес: венчурное и бизнес-ангельское инвестирование учебное пособие – М.: Дело АНХ, 2010.

  7. Интеллектуальные активы и инновации: проблемы оценки, учета и управления / Под ред. д-ра экон. наук, проф. В.В. Платонова.- СПб.: Издательство СПбГУЭФ, 2008.- 126 с.

  8. Мухамедьяров А.М. Инновационный менеджмент. - М.: Инфра-М, 2008. — 176 с.

  9. Сурин А.В. , Молчанова О.П. Инновационный менеджмент: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 368 с.

  10. Управление инновационными проектами - Попов В.Л. - Учебное пособие – М.: «ИНФРА-М», 2009


в) программное обеспечение

  1. ППП MS Office


г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы


  1. http://www.innovations2005.narod.ru/

  2. http://www.twirpx.com

  3. http://www.ecsocman.edu.ru

  4. http://eup.ru/

  5. http://www.aup.ru/

  6. http://window.edu.ru/

  7. http://www.alleng.ru/edu/econom.htm

  8. http://www.dist-cons.ru

  9. http://www.miiris.ru/

  10. http://www.mag.innov.ru/


^ 10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Реализация учебной дисциплины предполагает наличие учебных кабинетов (аудиторий) и лабораторий, оснащенных мультимедийным оборудованием, выходом в Интернет, видеотехникой и акустическими системами, обеспечивающими возможности проведения учебных занятий студентов в дистанционном формате.

Оборудование учебного кабинета (аудитории) и рабочих мест кабинета: рабочие учебные столы, доски SMART Board 660, мульти-медиа проекторы, компьютеры, подключенные к Интернет.

^ 11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

В основу разработки балльно-рейтинговой системы положены принципы, в соответствии с которыми формирование рейтинга студента осуществляется постоянно в процессе его обучения в университете. Настоящая система оценки успеваемости студентов основана на использовании совокупности контрольных точек, оптимально расположенных на всем временном интервале изучения дисциплины. При этом предполагается разделение всего курса на ряд более или менее самостоятельных, логически завершенных блоков, для проведения по ним промежуточного контроля.

В процессе изучения дисциплины, предусматривается пять контрольных точек, 4 контрольных работы для контроля самостоятельной работы студентов, а также написание и защита курсовой работы.

Тематика контрольных работ определяется следующим образом:

  • Контрольная работа №1 по теме: «Сущность и задачи инновационной деятельности, рынок нововведений», включая разделы с 1 по 8 лекционного курса.

  • Контрольная работа №2 по теме: «Инновационная деятельность предприятий и организаций», включая разделы с 9 по 13.

  • Контрольная работа №3 по теме: «Проектная и венчурная форма инновационной деятельности. Показатели инновационной деятельности», включая разделы с 14 по 17.

  • Контрольная работа №4 по теме: «Вспомогательные процессы при осуществлении инновационной деятельности», включая разделы с 18 по 21.

Контрольные работы будут организованы в виде теста. Пример контрольной работы приводится ниже.

1 вариант.

1. В начале этого десятилетия в двигателях городских автобусов в Чикаго стали впервые применятся водородные топливные элементы, разработанные фирмой Ballard в итоге многолетних НИОКР. Чем являются данные двигатели?

  1. Нововведением

  2. Новшеством.

  3. Индуцированным

  4. Инкрементальным

  5. Базисным

2. Новшество будет признано объектом промышленной собственности – промышленным образцом, если оно:

  1. Имеет изобретательский уровень.

  2. Оригинально

  3. Обладает новизной.

3. Что является основным препятствием для внедрения водной технологии за рубежом?

  1. отлаженная система страхования

  2. высокая себестоимость внедрения

  3. то, что данная технология запатентована Самарским Университетом

4. Какие подходы к коммерциализации инноваций наиболее эффективны в российских условиях?

  1. продажа лицензий

  2. производство продукции

  3. слияние с иностранной компанией

  4. участие в выставках

2 вариант

1. Внедрение инкрементальных нововведений диктуется следующими соображениями

  1. Желанием создать рынок нового товара.

  2. Необходимостью обеспечения экологических стандартов

  3. Уменьшением потребности в оборотном капитале.

  4. Снижением себестоимости.

  5. Ничем из вышеперечисленного.

2. Модернизация в основном используется на следующей стадии жизненного цикла продукта:

  1. Внедрения

  2. Распространения

  3. Зрелости

3. К какому типу нововведений относится применение полупроводников А3-В5 в микроэлектронике?

  1. базисное

  2. инкрементальное

4. Назовите наиболее распространенный способ финансирования исследований в российских НИИ?

  1. В основном за счет бюджетного финансирования

  2. В основном за счет деятельности на внутреннем рынке РФ

  3. В основном за счет спонсорской помощи

  4. В основном за счет ВЭД

График проведения контрольных работ выглядит следующим образом: контрольная работа №1 на 5 неделе теоретического курса, контрольная работа №2 – на 8, контрольная работа №3 – на 12, контрольная работа №4 на 17 неделе.

В программе дисциплины «Управление инновационным развитием предприятия», в качестве одного из видов самостоятельной работы в семестре предусмотрено написание курсовой работы. Курсовая работа должна быть сдана на проверку и защиту на 16 неделе теоретического курса.

Порядок оценки самостоятельной работы студентов в семестре выглядит следующим образом:

Самостоятельная работа студентов

6 семестр

Количество баллов

min

max

  1. Контрольная работа 1

10

20

  1. Контрольная работа 2

10

20

  1. Контрольная работа 3

10

20

  1. Контрольная работа 4

10

20

  1. Курсовая работа

25

40

  1. Баллы за работу в 6 семестре

55

100

  1. Баллы на экзамене в 6 семестре

55

100

Итоговая оценка = 0,8 * (сумма итоговых баллов в 6 семестре) + 0,2 * (итоговый балл за экзамен)

Соответствие баллов рейтинга числовым оценкам по итогу обучения:

86-100 баллов – отлично.

71-85 балла – хорошо.

55-70 баллов – удовлетворительно.


Разработчики:

СПбГУЭФ Каф. ЭПиПМ ст. преп. Тихомиров Н.Н.

Эксперты:


ОАО «ГНИИ» зам.ген.директора И.М.Чангли

Электростандарт к.э.н., ст.н.сотр.






Скачать 285,19 Kb.
оставить комментарий
Дата27.04.2012
Размер285,19 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх