Рабочая программа по дисциплине Геохимия окружающей среды для специальности 050608 «Экология» форма обучения за о чная icon

Рабочая программа по дисциплине Геохимия окружающей среды для специальности 050608 «Экология» форма обучения за о чная


Смотрите также:
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине Геохимия окружающей среды для...
Рабочая программа по дисциплине природопользование для специальности 050608 «Экология» форма...
Рабочая программа по дисциплине «социальная экология и устойчивое развитие общества» для...
Учебно-методический комплекс дисциплины ( опд. Ф. 05 ) Геохимия окружающей среды...
Программа обучения студентов (Sillabus) по дисциплине природопользование для специальности...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине Промышленная экология для специальности...
Рабочая программа по дисциплине : геохимия окружающей среды для направления подготовки 022000...
Рабочая программа по дисциплине «учение о геосистемах» для специальности 050608 «Экология» форма...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине Геоэкология для специальности 050608...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине Учение о биосфере и ее эволюция для...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине «Учение о геосистемах» для специальности...
Рабочая программа учебной дисциплины общая экология специальности 280200 «Защита окружающей...



Загрузка...
скачать


ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. С.АМАНЖОЛОВА


ФАКУЛЬТЕТ ЭКОЛОГИИ И ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК


КАФЕДРА ЭКОЛОГИИ И БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ


Утверждено на заседании Ученого Совета

Факультета экологии и

естественных наук


Протокол № 1 от 15 октября 2009г.

Декан ФЭ и ЕН ___________


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


по дисциплине Геохимия окружающей среды


для специальности 050608 «Экология»_


форма обучения _______________заочная

Курс 2

Семестр 4

Лекций-10 часов

Семинарских ---- часов

Лабораторных ---- часов

Практических – 10 часов

СРС - 45 часов

Экзамен - 4 семестр

Всего ауд. часов - 20 часов

Всего внеауд. часов - 45 часов

Общая трудоемкость - 65 часов


Усть-Каменогорск, 2009


Рабочая программа составлена на основании ГОСО РК_и учебного плана_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Рабочую программу разработал:

_________________________________доцент Майоров В.Н.


Рабочая программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры экологии и безопасности жизнедеятельности


«_3___» июня___________2009 г. Протокол № _11____


И.о. зав. кафедрой _______________________Курмангалиева Д.С.


Одобрена на заседании Методического Совета факультета экологии и естественных наук

«__8__» _октября__________2009 г. Протокол № __2___


Председатель Методического Совета ____________ Байжуманова Л.Т.


ПРЕДИСЛОВИЕ

Цель и задачи дисциплины Геохимия окружающей среды.

Непрерывное преобразование природы человеческой деятельностью, постоянно усиливающееся со временем, привело к появлению одной из главных проблем современной экологической ситуации - проблемы загрязнения окружающей среды различными веществами (нефтепродуктами, пластмассами, тяжелыми металлами, радионуклидами, химикатами и прочее.)

Загрязнение окружающей среды происходит при распространении в ней неутилизированных отходов человеческой деятельности - стоков (бытовых и промышленных), выбросов в атмосферу, твердых отходов (бытовых и промышленных), а также при сельскохозяйственных и лесохозяйственных работах (удобрения, химикаты). Все эти вещества состоят из определенных химических элементов.

Первым раскрыл геохимический смысл преобразования природы антропогенной деятельностью В.И. Вернадский, который всегда подчеркивал глобальный характер данного процесса. В.И. Вернадский заложил методологический принцип изучения окружающей среды, на основе ее геохимической составляющей. Характеризуя развитие прикладных геохимических исследований, он писал: «Подходя к научному изучению природы, мы никогда не должны забывать, что оно всегда связано с практическим значением его в жизни человечества... Особенно это должно чувствоваться, когда мы касаемся вопросов геохимии, где культурная жизнь человечества является могучей силой, меняющей химические явления нашей планеты.»

Основной целью курса является изучение геохимического состояния компонентов окружающей среды, а также способов и методов определения данного состояния с эколого- гигиенических позиций.

Задачи курса:

- изучить основные понятия и термины дисциплины Геохимия окружающей среды

- раскрыть сущность геохимических исследований различных территорий

- охарактеризовать источники загрязнения и загрязняющие вещества при образовании различных видов геохимических аномалий в разных ландшафтах

- изучить основы геохимических исследований городских, сельскохозяйственных и горнопромышленных территорий

- рассмотреть технологическую схему геохимических работ

- охарактеризовать методические особенности и практические возможности геохимических исследований

При изучении дисциплины Геохимия окружающей среды студенты получают знания о компонентах данной среды, об источниках загрязнения и загрязняющих веществах, о путях миграции химических элементов и образовании геохимических аномалий в почве, воде, биоте. При этом студенты экологи приобретают навыки по биологическим и геогигиеническим оценкам техногенных аномалий загрязняющих веществ; изучая геохимию окружающей среды городов, сельскохозяйственных территорий, участков горного производства, студенты получают знания о методах и способах эколого- геохимических исследований указанных объектов, а также способность к разработке природоохранных мероприятий по оптимизации окружающей среды.


Тематический план

дисциплины «Геохимия окружающей среды»




Темы занятий

Количество часов

Лекции

Практические занятия

СРС

Раздел 1. Основные сведения о дисциплине Геохимия окружающей среды и об источниках загрязнения геосистем



1. Цель и задачи дисциплины «Геохимия окружающей среды». Источники загрязнения биосферы.





1






3

2. Основные понятия и термины, используемые при геохимических исследованиях.





1






3

3. Оценка результатов антропогенного геохимического воздействия на живые организмы.




0,5



1



3

4. Прикладные геохимические исследования. Основные этапы геохимических исследований.





0,5


1



3

5.Обработка и анализ результатов изучения ореолов и потоков рассеяния.



0,5



1



3

6. Основные источники загрязнения окружающей среды городов. Общая оценка их воздействия.





0,5


1



3

Раздел 2. «Понятие о геохимических аномалиях, способах их изучения и методах определения их воздействия на биоту».

7. Аэрогенные ореолы рассеяния.




1



1



3


8. Техногенные ореолы рассеяния




0,5


1



3


9. Техногенные потоки рассеяния.





0,5


1



3

10.Биогеохимическая и гигиеническая оценки техногенных аномалий.




0,5


1



3


11. Агрогенные и агротехногенные геохимические аномалии.





0,5






3

12. Техногенные геохимические преобразования сельскохозяйственных территорий





0,5



1



3


13. Природные и техногенные геохимические аномалии в горнорудных районах.





0,5



1



3

14. Экологическая и гигиеническая оценка геохимических аномалий горнопромышленных территорий.


14.



1






3


15. Методические особенности и практическое значение эколого-геохимических исследований в области охраны природы.





1






3


Итого 10 10 45


Структура курса


Раздел 1. Основные сведения о дисциплине Геохимия окружающей среды и об источниках загрязнения геосистем


^ Тема 1. Цель и задачи дисциплины «Геохимия окружающей среды». Источники загрязнения биосферы.


Цель: Изучить историю развития дисциплины «Геохимия окружающей среды» и дать характеристику компонентам природы

  1. Вопросы к теме: Понятие о науке «Геохимия окружающей среды».

  2. Окружающая среда и ее структура.

  3. Природные компоненты окружающей среды.

  4. Антропогенные составляющие окружающей среды.

  5. Источники загрязнения природных вод.


Краткое содержание темы: Геохимическое преобразование природы человеческой деятельностью, постоянно усиливающееся в ходе научно- технического прогресса, привело к появлению центральной проблемы современной экологической ситуации- проблеме загрязнения окружающей среды. Это загрязнение происходит при распространении в среде неутилизированных отходов – стоков, твердых отходов, выбросов в атмосферу, а также при рассеянии средств химизации в сельском и лесном хозяйстве. Проблема загрязнения окружающей среды выявилась впервые не как теоретическое обобщение, а как практическая задача, вызванная многочисленными отрицательными реакциями в различных областях человеческой жизни. Например, изменение показателей состояния здоровья населения, рост заболеваемости, инвалидности и др. В этом плане внимание многих ученых привлекло распространение химических элементов в различных природных компонентах, так как с концентрацией некоторых из них (свинец, ртуть, селен, кадмий и др.) связаны острые токсичные эффекты. Поведение химических элементов в окружающей среде возможно исследовать методами прикладной геохимии, т. е. геохимии окружающей среды. Окружающая среда – это совокупность природных и природно- антропогенных тел, явлений и факторов, прямо или косвенно влияющих на условия жизни человека и связанных с ним вещественным и энергетическим обменом (Ю.Е.Сает, 1990г.). Окружающая среда представляет собой систему различных ландшафтов (агро-и урболандшафты, природные ландшафты), в которых формируется сочетание специфического взаимодействия природных и антропогенных элементов.

Загрязнение окружающей среды происходит в результате миграции загрязняющих веществ, генерируемых источниками загрязнения, например, радиотехническим производством, поливным овощеводством, свалкой, заводом и др.


Задания для самоконтроля:

  1. Дать определение цели прикладных геохимических исследований

  2. Охарактеризовать понятие Окружающая среда

  3. Исследовать различные источники загрязнения атмосферы

Литература: 2,5,11


Тема 2. Основные понятия и термины, используемые при геохимических исследованиях.

Цель: Рассмотреть основные понятия и термины дисциплины

Вопросы к теме:

  1. Геохимические аномалии и промышленность.

  2. Почва как депонирующая среда для загрязняющих веществ.

  3. Геохимические провинции в горнорудных районах.

  4. Геохимические ореолы и их структуры.

  5. Источники образования геохимических аномалий в водной среде.


Краткое содержание темы: В дисциплине «Геохимия окружающей среды» существует большое количество различных понятий и терминов, связанных с распространением химических элементов, с формами нахождения и концентрацией их в природе, воздействием на организмы и пр. Например, загрязняющие вещества (поллютанты) – материальные носители загрязнения. Они делятся на средства химизации, отходы производства и потребления. Отходы могут быть стоками, которые рассеиваются в окружающей среде в жидком виде и выбросами, рассеиваемыми в атмосфере.

При исследовании пространственной дифференциации структуры загрязнения окружающей среды выявляют и оконтуривают на местности геохимические аномалии- участки территории, в пределах которых хотя бы в одном из слагающих их природных тел статистические параметры распределения химических элементов достоверно отличались от геохимического фона. Геохимический фон- это средняя величина природной вариации содержаний химических элементов. При этом различают геохимические ореолы и геохимические потоки рассеяния. Геохимический ореол рассеяния - это оконтуренная геохимическая аномалия в природных средах, накапливающих загрязняющие вещества. Геохимический поток рассеяния как термин применяется при описании аномалий в природных средах, транспортирующих загрязняющие вещества.

Задания для самоконтроля:


  1. Дать характеристику типам загрязнения и загрязняющим веществам окружающей среды

  2. Изучить понятия геохимическая аномалия, ореолы и потоки рассеяния

  3. Раскрыть сущность понятий отходы, стоки, выбросы

Литература: 1, 2, 5, 7, 10, 20


Тема 3. Оценка результатов антропогенного геохимического воздействия на живые организмы.

Цель: Изучить различные связи между геохимическими аномалиями и состоянием биоты


Вопросы к теме:

  1. Структура контроля за состоянием окружающей среды.

  2. Санитарно – гигиенические нормативы.

  3. Ксенобиотики и их поведение в зоне загрязнения.

  4. Воздействие тяжелых металлов на живые организмы.

  5. Человек и химическое загрязнение окружающей среды.


Краткое содержание темы: Поступающие в окружающую среду различные примеси как природного так и техногенного происхождения могут делать воздух, почву, воду опасными для жизни организмов, в том числе и для здоровья человека. Поэтому существует необходимость контроля качества, например, воздушного бассейна.

При осуществлении контроля за состоянием атмосферного воздуха как с территории населенных пунктов так и в рабочей зоне производственных помещений используют качественный и количественный анализ газовых смесей. При количественном анализе определяют процентный состав газовой смеси или содержание в ней компонента (компонентов). При этом используют различные газоанализаторы. Качественный анализ проводится с помощью органолептического или индикационного метода. В целом система контроля за состоянием окружающей среды и последствиями ее загрязнения состоит из трех групп регламентирующих показателей, оценивающих состояние геосистем: 1-источника загрязнения, 2- природных сред в зоне загрязнения, 3- биоты в зоне воздействия. Оценка и контроль источника загрязнения происходит по предельно допустимому выбросу - ПДВ, по предельно допустимому сбросу- ПДС. Исследуют отклонения показателей состояния окружающей среды от санитарно- гигиенических норм - предельно допустимых концентраций вредных веществ - ПДК.

Химические элементы или их соединения, поступающие в живые организмы и вызывающие в них неблагоприятные биологические реакции, называются ксенобиотиками. Отклик организма на интенсивность загрязнения, например, воздуха, в порядке уменьшения образует ряд: иммунологическая реактивность- острые заболевания органов дыхания аллергического характера- отклонения от норм функциональных и физиологических показателей- рост хронических заболеваний и др.


Задания для самоконтроля:

  1. Дать характеристику принципов контроля качества воздушного бассейна

  2. Изучить влияние ксенобиотиков на организмы

  3. Охарактеризовать показатели ПДВ, ПДС, ПДК


Литература: 1, 2, 5, 7, 10, 20


Тема 4. Прикладные геохимические исследования

Основные этапы геохимических исследований.

Цель: Рассмотреть общую схему прикладных геохимических исследований

  1. Вопросы к теме:

  2. Опробование – основной метод изучения источников загрязнения окружающей среды.

  3. Изучение техногенных ореолов рассеяния.

  4. Изучение техногенных потоков рассеяния.

  5. Изучение влияния загрязнения окружающей среды на здоровье населения.



Краткое содержание темы: В геохимических исследованиях загрязнения окружающей среды выделяют три основных этапа, различающихся решаемыми задачами и комплексируемыми методами: 1- начальный, рекогносцировочные исследования геохимических особенностей состояния окружающей среды, 2- средний, выделение и оконтуривание на местности антропогенных ореолов рассеяния, 3- завершающий, детальные геохимические и биогеохимические исследования аномалий. Основной метод изучения источников загрязнения окружающей среды и выявления аномалий - опробование различных объектов. Отбор проб производится в местах образования отходов, с транспортирующих средств, в местах выпуска стоков, складирования и захоронения отходов. Организация опробования имеет свою специфику на различных этапах работ, а также при изучении разных аномалий. Например, на втором этапе геохимических исследований сеть опробования равномерно покрывает всю территорию. При отборе снеговых проб необходимо оценивать нагрузку изучаемых загрязнителей и т. д.

Задания для самоконтроля:

1.Дать характеристику этапам геохимических исследований

2. Раскрыть проблему изучения техногенных ореолов

3.Изучить методику отбора водных проб


Литература: 2, 4, 10, 11, 14

Тема 5. Обработка и анализ результатов изучения ореолов и потоков рассеяния.

Цель: Изучить схему обработки и анализа результатов опробования геохимических аномалий


Вопросы к теме:

  1. Лабораторные исследования геохимических проб.

  2. Определение показателей оценки геохимических аномалий.

  3. Статистическая обработка данных анализов геохимических проб.




  1. Краткое содержание темы: Геохимические исследования окружающей среды связаны с отбором проб разнородных по составу, характеру материала и объему технически достижимой навески. Это приводит к необходимости организации сложной системы анализов, различной на разных этапах работ. Материал получаемых проб достаточно стандартен для прикладной геохимии, а размеры навесок практически неограниченны. В основном используется экспрессный приближенно- количественный или количественный спектральный анализ, иногда химический и физико- химические анализы. Показателем уровня аномальности содержаний элементов является коэффициент концентрации, а эффект воздействия группы элементов характеризуют показатели загрязнения и нагрузки. Для выделения и характеристики геохимических аномалий по результатам анализов проб рассчитывают различные статистические параметры: среднее содержание, дисперсию, коэффициент вариации и др.



Задания для самоконтроля:

1. Раскрыть сущность лабораторных методов исследования геохимических проб

2. Охарактеризовать обработку анализов геохимических проб

3. Изучить статистические параметры распределения химических элементов в природных объектах


Литература: 2, 4, 10, 11, 14


Тема 6. Основные источники загрязнения окружающей среды городов. Общая оценка их воздействия.

Цель: Изучить основные источники загрязнения в городах и охарактеризовать геохимическую оценку окружающей среды городов


Вопросы к теме:

  1. Геохимические особенности окружающей среды городов.

  2. Источники загрязнения городских почв.

  3. Твердо – бытовые отходы – опасные загрязнители окружающей среды.

  4. Загрязнение окружающей среды предприятиями цветной металлургии.

  5. Химическая промышленность и окружающая среда.


Краткое содержание темы: Антропогенные потоки вещества, образующиеся в ходе производственно- бытовой деятельности городского населения, чрезвычайно разнообразны, содержат высокие концентрации широкого круга химических элементов, в том числе и токсичных. Включаясь в природные циклы миграции, антропогенные потоки приводят к быстрому распространению загрязняющих веществ в природных компонентах городского ландшафта, где неизбежно их взаимодействие с человеком. В настоящее время промышленные выбросы, различные стоки, а также выбросы транспорта определяют качество вод, атмосферы, почв в урбанизированных зонах и их обрамлении. Так, пылевой выброс промышленных предприятий характеризует исключительно широкая ассоциация химических элементов - ртуть, сурьма, цинк, медь, свинец, олово, вольфрам, молибден, никель, серебро, кадмий и др. В пыли при производстве масляных красок накапливаются ртуть, кадмий (иногда в тысячу раз выше ПДК ), серебро, цинк, олово, медь, висмут, вольфрам ( в сотни раз выше ПДК). Основные отходы цветной металлургии- хвосты обогащения руд, шламы, шлаки, пыль. В зависимости от вида перерабатываемого сырья выход шлака колеблется от 10 до 200т на 1 т получаемого металла.


Задания для самоконтроля:

  1. Раскрыть сущность химического загрязнения среды городов

  2. Охарактеризовать основные источники загрязнения городских почв

  3. Обосновать изучение твердо- бытовых отходов как источника загрязнения


Литература: 2,4,10,11,14


Раздел 2. «Понятие о геохимических аномалиях, способах их изучения и методах определения их воздействия на биоту»


Тема 7. Аэрогенные ореолы рассеяния.


Цель: Изучить причины возникновения аэрогенных ореолов и их анализ


Вопросы к теме:

  1. Причины образования аэрогенных геохимических аномалий.

  2. Атмохимические аномалии.

  3. Снежный покров - индикатор загрязнения атмосферного воздуха.

  4. Основные химические элементы в структуре атмохимических аномалий.

  5. Химические элементы в воздухе городов с нефтехимической промышленностью.



Краткое содержание темы: Аэрогенные ореолы рассеяния обусловлены распространением в атмосфере промышленных, энергетических и транспортных выбросов, т.е. особенностями атмохимических миграционных потоков. Характер этих потоков определяется структурой функционального использования городской территории и, соответственно, пространственными соотношениями между источниками выбросов и объектами загрязнения - селитебными и рекреационными территориями. Условия распространения потоков загрязненного воздуха и оценка опасности его воздействия на объекты окружающей среды и здоровье населения во многом различны для разных типов городов. Но в большинстве промышленных городов по таким ингредиентам как пыль, оксиды азота, серы и углерода наблюдаются обширные атмохимические аномалии, когда, например, концентрация оксидов серы и азота может превышать фоновую в пять- восемь раз. Данные аномалии подразделяются на две основные части: ядро с наиболее высокими концентрациями поллютантов и периферическую часть, где содержание химических элементов обычно не превышает гигиенических нормативов, но выше фоновых значений в несколько раз. Следует иметь в виду, что соотнощение площадей между структурными частями атмохимических аномалий в городах варьирует очень широко в зависимости от источников загрязнения, планировочной структуры и др., когда имеющаяся сеть наблюдений не может полностью выявить мозаичную картину распределения загрязняющих веществ в воздухе. Поэтому здесь трудно выделять те категории населения, которые наиболее пострадали от выбросов.


Задания для самоконтроля:

  1. Охарактеризовать состав аэрогенных геохимических аномалий в промышленных городах

  2. Изучить схему опробования снежного покрова

  3. Раскрыть особенности атмохимических аномалий в районе действия ТЭЦ



Литература: 2,4,5,10,14




Тема 8. Техногенные ореолы рассеяния

Цель: Изучить образование техногенных ореолов и их оценку

Вопросы к теме:

  1. Причины образования техногенных ореолов.

  2. Элементный состав техногенных ореолов.

  3. Техногенные ореолы городов.

  4. Морфология техногенных ореолов.

  5. Техногенные ореолы от объектов энергетики.

.


Краткое содержание темы: Пространственная картина распространения техногенных потоков в условиях города наиболее четко устанавливается по изменению химического состава тех природных сред, которые надолго депонируют поступающие загрязняющие вещества. Прежде всего, это относится к почве. Изучение этого компонента городского ландшафта показало наличие в почве большого разнообразия техногенных ореолов рассеяния различных химических элементов (свинец, цинк, медь, кобальт, сера, мышьяк, кадмий, ртуть, никель, хром и др.). Образование таких ореолов в основном связано с выпадением загрязняющих веществ из атмосферы, куда они попадают с выбросами от различных источников. Отдельные химические элементы в ореолах могут определять специфику того или иного производства. Например, аномалии фтора, тория, стронция характеризуют выбросы заводов по производству удобрений. Морфоструктурные особенности техногенных ореолов довольно сложны и определяются характером источника загрязнения, метеорологическими условиями, рельефом местности, характером застройки. Например, ореолы рассеяния от предприятий цветной металлургии, расположенных в горно-долинных ландшафтах, имеют вытянутую форму. Конфигурация ореолов связана с долинными ветрами.

Задания для самоконтроля:

  1. Дать описание техногенным ореолам рассеяния от выбросов химической промышленности

  2. Показать сущность загрязнения почвы от выпадений химических элементов из атмосферы

  3. Охарактеризовать структуру загрязнения городских почв от предприятий черной металлургии

Литература: 2,4,5,10,14


Тема 9. Техногенные потоки рассеяния.


Цель: Рассмотреть образование техногенных потоков рассеяния и особенности миграции химических элементов в водной среде и донных отложениях


Вопросы к теме:

  1. Влияние городов на водные системы.

  2. Состав техногенных потоков рассеяния.

  3. Геохимические процессы распределения и формы миграции химических элементов в водных потоках рассеяния.

  4. Распределение тяжелых металлов в донных отложениях рек.

  5. Оценка последствий загрязнения водных систем.



Краткое содержание темы: В общем случае влияние городов на водные системы определяется тремя основными факторами: 1- вовлечением во влагооборот больших масс воды, которые после их использования приобретают иной химический состав и сбрасываются в гидрографическую сеть, 2- климатическими изменениями, связанными с загрязнением атмосферы, нарушением теплового режима и циркуляции воздуха, 3- изменением условий формирования стока и характера русловых процессов.

Водоподача и водоотведение являются главными элементами водного баланса городских территорий, резко изменяя его природные составляющие. Многочисленные исследования показывают, что ведущую роль в загрязнении водных систем играют донные отложения (техногенные илы), формирующиеся в результате седиментации взвешенного в воде материала и его взаимодействия с водной фазой. Донные отложения интегрируют геохимические особенности водосборной площади, что позволяет при их изучении оценить степень антропогенной нагрузки на водный объект. Они во многом определяют особенности экологии водных систем. При изучении потоков рассеяния в донных отложениях принципиальное значение имеет выяснение их морфологических особенностей и форм нахождения химических элементов.



Задания для самоконтроля:

  1. Охарактеризовать особенности распределения химических элементов в техногенных водных потоках рассеяния

  2. Раскрыть сущность миграции химических элементов в водных потоках

  3. Дать характеристику потоков рассеяния в донных отложениях



Литература: 2,4,5,10,14


Тема 10. Биогеохимическая и гигиеническая оценки техногенных аномалий.

Цель: Изучить воздействие загрязняющих веществ на биоту.


Вопросы к теме:

  1. Биогеохимические особенности организма человека в городе.

  2. Тяжелые металлы и здоровье человека в городских условиях.

  3. Специфические заболевания и геохимические аномалии.

  4. Ассоциации химических элементов в техногенных геохимических аномалиях в зонах заболевания.

5. Состояние здоровья населения в биогеохимических провинциях горнорудных районов


Краткое содержание темы. Окружающая среда современных городов - искусственно созданная среда обитания. Химический состав атмосферного воздуха, вод, уровень шума, электромагнитных полей и др. резко отличаются от природных условий, в которых ранее жили люди. Поступление химических элементов в организм человека происходит с продуктами питания, водой, воздухом. Но в условиях большинства городов доминирующее значение приобретает ингаляционный путь, так как состав атмосферного воздуха здесь непрерывно изменяется. Для оценки воздействия геохимической обстановки в городах на человека необходимо понять закономерности проникновения геохимических потоков в организм и установить их влияние на изменение его микроэлементного статуса. Необходимо создание индикационной биогеохимической модели: техногенная аномалия- организм человека на основе изучения диагностических биосубстратов ( кровь, волосы и др.) населения в городах различного типа. Во многих районах мира выяснено повышенное содержание химических элементов в волосах людей таких как свинец, медь, цинк, кадмий, селен, олово, ртуть и др. , оказывающих вредное воздействие на организм человека. Например, воздействие свинца здесь проявляется прежде всего в нарушении синтеза гемоглобина и отклонениях показателей нервно- психической системы. У населения, контактирующего с кадмием, заболевают почки, селезенка, печень.


Задания для самоконтроля:

  1. Привести описание биогеохимических особенностей организма человека в городе

  2. Охарактеризовать геохимическую структуру города

  3. Показать основные пути воздействия загрязняющих веществ на человека в городских условиях.


Литература: 5,10,14


Тема 11. Агрогенные и агротехногенные геохимические аномалии.

Цель: Изучить особенности образования геохимических аномалий сельскохозяйственных территорий


Вопросы к теме:

  1. Геохимические особенности сельскохозяйственных территорий.

  2. Состав агрогенных геохимических аномалий.

  3. Уровни концентраций химических элементов в различных типах почв.

  4. Состав агротехногенных геохимических аномалий.

  5. Загрязнение сельскохозяйственных почв в зоне влияния крупного города.


Краткое содержание темы: Основная задача исследований геохимии сельскохозяйственных территорий - выявление природных и антропогенных закономерностей изменения состава, качества и количества сельскохозяйственной продукции. Различают три группы процессов, обуславливающих дифференциацию геохимической структуры сельскохозяйственных территорий: 1- агрогенные геохимические преобразования, связанные с технологией сельскохозяйственного производства, 2- техногенные преобразования, не вызванные потребностями сельскохозяйственного производства, 3- природная геохимическая дифференциация. Возникающие при этом различные геохимические аномалии представляют экологическую опасность в связи с особенно большими масштабами проявления, охватывающими практически всю существующую сельскохозяйственную продукцию. Агротехническая обработка почв проводится неоднократно в течение вегетационного периода и включает дискование, вспашку, боронование, сев, культивацию, сбор урожая, внесение средств химизации. При обработке происходит механический износ орудий в процессе контакта с почвой, особенно обогащенной включениями. Кроме того, практически вся поверхность почвы испытывает воздействие выбросов транспортных средств, прежде всего выхлопа дизельных установок, работающих на соляровом масле. Все это поставляет в почву такие химические элементы как марганец, никель, хром, железо, кобальт, ванадий, а также медь, сера, мышьяк, соединения углерода и др. При этом внесение удобрений и ядохимикатов- главный вид агрогенных воздействий. Часто здесь используются различные промышленные и бытовые отходы. Тогда образуются агрогенные и агротехногенные геохимические аномалии.


Задания для самоконтроля:

1.Охарактеризовать геохимические преобразования сельскохозяйственных территорий

2.Показать общую схему изучения агрогенных геохимических аномалий

3.Дать характеристику агротехногенным геохимическим аномалиям от сточных вод


Литература: 5,10


Тема 12. Техногенные геохимические преобразования сельскохозяйственных территорий


Цель: Изучить связь техногенных аномалий на сельскохозяйственных территориях с их источниками и охарактеризовать их влияние на биоту

Вопросы к теме:

  1. Причины техногенных геохимических преобразований в сельском хозяйстве.

  2. Вариации содержаний микроэлементов в сельскохозяйственной продукции.

3. Влияние сельского хозяйства на водные системы


Краткое содержание темы: Техногенные геохимические преобразования в агроландшафтах не связаны со спецификой сельскохозяйственных процессов. Они обусловлены загрязнением окружающей среды от промышленных и транспортных выбросов. Это прежде всего влияние выбросов в атмосферу и выпадений на поверхность почв и растений. Обширные геохимические аномалии свинца, меди, цинка, кадмия, мышьяка, вольфрама, ртути, кобальта, серебра и др. отмечаются в почвах вокруг промышленных предприятий. В придорожных зонах в растениях обнаружены в повышенных концентрациях свинец, цинк, сера, никель и др. от воздействия транспорта. Сельскохозяйственные территории могут быть источниками загрязнения водных систем. При размыве почвы в воду попадают различные химические элементы такие как фосфор, азот, калий, натрий, мышьяк, медь, молибден, ртуть, селен и др. Наиболее сильное, но локальное воздействие связано с животноводством, особенно с жидкими стоками.


Задания для самоконтроля:

  1. Дать общую характеристику техногенных геохимических преобразований в агроландшафтах

  2. Изучить загрязнение водных объектов от животноводства

  3. Охарактеризовать загрязнение почв от автотранспорта


Литература: 5, 10


Тема 13. Природные и техногенные геохимические аномалии в горнорудных районах.


Цель: Изучить воздействие горнорудной промышленности на природные экосистемы, а также их роль в преобразовании природных ландшафтов


Вопросы к теме

  1. Природные источники химического загрязнения.

  2. Миграционные цепи в горнопромышленных районах.

  3. Загрязнение атмосферы при добыче полезных ископаемых.

  4. Загрязнение поверхностных водных систем стоками в горнопромышленных районах.

  5. Соотношение степени накопления элементов в донных отложениях.


Краткое содержание темы: Горнорудная промышленность является одним из наиболее мощных факторов антропогенного преобразования окружающей среды. Это проявляется прежде всего в изъятии и механическом повреждении значительных массивов земель. Специфика добычи и обогащения руд заключается в извлечении и переработки огромных масс горных пород. Современная технология позволяет использовать лишь небольшую часть извлекаемой массы пород, как правило, до 5- 12 процентов. Все остальное накапливается в виде отходов, рассеиваемых природными миграционными процессами и являющихся источниками загрязнения окружающей среды химическими элементами. Эколого- геохимические исследования горнорудных территорий рассматриваются в двух аспектах. Во- первых, с позиции оценки состояния окружающей среды горнопромышленных районов и, во- вторых, создания геохимических основ изучения таких территорий для прогнозирования отрицательного воздействия новых, разведуемых месторождений полезных ископаемых, так как сами месторождения являются природными источниками загрязнения всех компонентов биосферы. Наиболее интенсивное загрязнение связано со следующими миграционными цепями: 1- пылевые выбросы при открытых горных разработках, 2- дефляция и размывание хвостохранилищ обогатительных фабрик, 3- стоки водоотлива из подземных горных выработок и карьеров, 4- стоки обогатительных фабрик после очистных сооружений, 5- рассеяние рудного материала при транспортировке, 6- выбросы в атмосферу при процессах обогащения, 7- вторичные ореолы рассеяния в почвах, потоки рассеяния в поверхностных водотоках, гидрогеохимические аномалии в подземных водах.


Задания для самоконтроля:

  1. Охарактеризовать основы геохимических исследований в горнорудных районах

  2. Раскрыть сущность рудных месторождений как природных источников загрязнения окружающей среды

  3. Дать описание геохимических аномалий в районе добычи и переработки полиметаллических руд


Литература:,2,5,14,15


Тема 14. Экологическая и гигиеническая оценка геохимических аномалий горнопромышленных территорий.


Цель: Изучить комплексность состава загрязнения в горнопромышленных районах, пути поступления поллютантов в организмы


Вопросы к теме:

  1. Специфика экологических и гигиенических последствий техногенного загрязнения в окружающей среде горнопромышленных территорий.

  2. Специфические заболевания населения в районе добычи полезных ископаемых.

  3. Причины концентраций загрязняющих веществ в районе добычи нефти и газа.

  4. Особенности геохимической ситуации на угольных месторождениях.


Краткое содержание темы: Специфика экологических и гигиенических последствий техногенного загрязнения окружающей среды горно- промышленных территорий заключается в комплексности состава загрязняющих веществ, среди которых определяющую роль играют токсичные химические элементы. Пути поступления поллютантов в живые организмы разнообразны. В районе ГОКов- это воздушный путь и продукты питания, выращенные на загрязненных почвах, питьевые воды с природно повышенными концентрациями. Для техногенных зон загрязнения в горнорудных районах известен достаточно широкий спектр отрицательных биогеохимических и биологических реакций живых организмов на различные токсиканты. Одно из наиболее известных эндемических заболеваний в таких зонах- болезнь Кашина- Бека (уровская, поражение костно- суставной системы, Восточная Сибирь, Корея, Китай ). А.П.Виноградов выдвинул биогеохимическую гипотезу формирования очагов данной болезни. Была выявлена повышенная фосфатоносность в таких местах.


Задания для самоконтроля:


  1. Раскрыть сущность экологической оценки геохимических аномалий

  2. Рассмотреть специфику геохимических аномалий в районе добычи нефти

  3. Охарактеризовать пути поступления поллютантов в живые организмы

Литература:2,5, 14,15


Тема 15. Методические особенности и практическое значение эколого-геохимических исследований в области охраны природы.


Цель: Изучить методику эколого-геохимических исследований и их практическое значение.

Вопросы к теме:

. Основные задачи геохимического изучения месторождений полезных ископаемых.

2. Методика и значение эколого-геохимических исследований.

3.Главные направления в области разработки мероприятий по охране окружающей среды от химического загрязнения.


Краткое содержание темы: Геохимические данные по окружающей среде показывают, что только комплексное изучение дает возможность всесторонней оценки ее состояния. Результаты геохимических исследований должны дать рекомендации по экологически безопасным условиям природопользования для населения, уже проживающих в изучаемом районе и для будущих территорий при строительстве ГОКов. Здесь также даются материалы для разработки соответствующих природоохранных мероприятий. С позиций использования геохимических методов в природоохранных целях и общей периодизации новой горнорудной территории выделяют три основных этапа: 1- общее геологическое, геофизическое, геохимическое изучение территории с целью выявления перспектив обнаружения промышленного месторождения, 2- детальное изучение перспективного месторождения с подсчетом запасов минерального сырья, 3- проектирование и строительство ГОКа. Полученные во время исследований геохимические данные могут быть переинтерпретированы с экологических позиций. В частности, это позволяет: 1- оценить общий тип геохимической провинции района, 2- выявить пространственную позицию зон наиболее высоких концентраций химических элементов в почвах и дать им эколого- гигиеническую оценку, 3- выделить конкретные участки водных объектов с аномальными характеристиками донных отложений, 4- обосновать природоохранные мероприятия, например, по сокращению воздействия твердых отходов, используя при этом данные по распределению токсичных элементов- примесей в цепи обогащения.


Задания для самоконтроля:

1.Раскрыть сущность эколого- геохимических исследований

2.Рассмотреть этапы геохимического изучения рудного района

3. Охарактеризовать геохимические данные первого этапа исследования первичных ореолов


Литература:2,5,14,15

^ ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема 2. Определение статистических оценок параметров химических элементов в природных образованиях (составить слайд-презентацию).


Тема 3. Расчет условий рассеяния выбросов промышленных предприятий (Устный опрос).

Тема 4. Эколого-геохимическая оценка состояния окружающей среды и ее изменений. (Устный опрос).

Тема 5 . Расчет выделений загрязняющих веществ при различных технологических процессах (составить слайд-презентацию).

Тема 6. Изучение геохимического влияния на ландшафты выбросов тепловых электростанций ( Коллоквиум по результатам практической работы) .

Тема 7. Расчет объема выбросов загрязняющих веществ котельными (Устный опрос).

Тема 10. Расчет необходимой степени очистки сточных вод по содержанию растворенного кислорода и по загрязняющим веществам (составить слайд-презентацию).


Тема 12. Изучение загрязнения атмосферы в городах по состоянию снежного покрова (Устный опрос).

Тема 13. Количественная оценка аэротехногенного загрязнения подстилающей поверхности по индикатору – снежному покрову (составить слайд-презентацию).


Перечень вопросов к экзамену:


  1. Цель и задачи геохимических исследований.

  2. Методы геохимических исследований.

  3. Основные понятия и термины дисциплины « Геохимия окружающей среды».

  4. Природная среда и окружающая среда.

  5. Природные компоненты окружающей среды.

  6. Литогенная основа (горные породы, минералы и рельеф) окружающей среды.

  7. Техногенные (антропогенные) составляющие окружающей среды.

  8. Физико – химические процессы в окружающей среде.

  9. Природные источники загрязнения окружающей среды.

  10. Антропогенные источники загрязнения окружающей среды.

  11. Природно-промышленные (геотехнические) системы и химическое загрязнение окружающей среды.

  12. Типы и формы загрязнения окружающей среды.

  13. Геохимические и биогеохимические провинции.

  14. Основные единицы измерения концентрации поллютантов в различных компонентах окружающей среды.

  15. Основные закономерности миграции химических элементов в природных средах.

  16. Особенности образования геохимических аномалий.

  17. Основные группы миграции химических элементов.

  18. Источники выбросов и геохимические аномалии.

  19. Количественные связи между концентрациями различных элементов в сопредельных средах.

  20. Геохимический фон, кларк, среднее содержание, ПДК химических элементов.

  21. Природные и техногенные ореолы рассеяния химических элементов.

  22. Геохимические барьеры.

  23. Типы геохимических аномалий.

  24. Количественные показатели загрязнения, коэффициент концентрации, суммарный показатель загрязнения.

  25. Структура геохимических ореолов рассеяния и их групп.

  26. Система контроля за состоянием окружающей среды.

  27. Санитарно-защитная зона и ее структура.

  28. Понятие о биологических реакциях.

  29. Адаптация организмов к геохимическим параметрам среды и их пороговая устойчивость к загрязнению.

  30. Синергичное воздействие химических элементов на организмы.

  31. Биохимическое поглощение.

  32. Биосубстраты и критические органы.

  33. Ксенобиотики.

  34. Индикаторы – трассеры.

  35. Категории геохимических аномалий.

  36. Антропогенные геохимические связи в окружающей среде.

  37. Прикладные геохимические исследования.

  38. Опробование геохимических аномалий.

  39. Изучение техногенных ореолов.

  40. Депонирующие среды – снежный покров, почвы, донные отложения.

  41. Изучение техногенных потоков рассеяния.

  42. Отбор проб атмосферного воздуха.

  43. Исследование неблагоприятных реакций населения на загрязнение окружающей среды.

  44. Лабораторные методы исследования химического загрязнения.

  45. Обработка результатов изучения ореолов и потоков рассеяния.

  46. Статистические показатели оценки геохимических аномалий.

  47. Основные источники загрязнения в городах.

  48. Химические элементы в отходах производства и потребления.

  49. Твердо-бытовые отходы и химические элементы.

  50. Геохимическая специализация различных источников загрязнения.

  51. Аэрогенные ореолы рассеяния.

  52. Атмохимические аномалии.

  53. Техногенные ореолы рассеяния.

  54. Пространственная структура загрязнения атмосферы.

  55. Почвенные аномалии промышленных предприятий.

  56. Структура загрязнения территорий городов.

  57. Техногенные потоки рассеяния.

  58. Техногенные осадки – илы.

  59. Элементы – индикаторы современного загрязнения.

  60. Основные геохимические процессы.

  61. Формы миграции химических элементов.

  62. Особенности распределения химических элементов в фоновых условиях и в техногенных водных потоках рассеяния.

  63. Потоки рассеяния в донных отложениях.

  64. Оценка последствий загрязнения водных систем.

  65. Пути поступления химических элементов в организм человека.

  66. Биогеохимические особенности организма человека в городе.

  67. Состояние здоровья населения в связи с геохимической структурой территории городов.

  68. Методика исследований антропогенных ореолов.

  69. Практическое применение результатов эколого- геохимических исследований.

  70. Дифференциация геохимической структуры сельскохозяйственных территорий.

  71. Агрогенные и агротехногенные геохимические воздействия.

  72. Агрогенные геохимические аномалии.

  73. Агротехногенные геохимические аномалии.

  74. Техногенные геохимические преобразования сельскохозяйственных территорий.

  75. Влияние сельского хозяйства на водные системы.

  76. Значение геохимических исследований в аграрных районах.

  77. Месторождения как источники загрязнения окружающей среды.

  78. Природные и техногенные геохимические аномалии в горнорудных районах.

  79. Загрязнение поверхности водных систем стоками при добыче полезных ископаемых.

  80. Загрязнение подземных вод при горных разработках.

  81. Эколого-гигиеническая оценка геохимических аномалий горнопромышленных территорий.

  82. Методика эколого- геохимических исследований в горнорудных районах и их практическое значение.



Подготовка к экзамену проводится систематически и последовательно согласно приведенным вопросам с использованием соответствующей учебной и научно-методической литературы, данных Интернета. Рекомендуется самостоятельный поиск необходимых для студентов сведений по какому-либо разделу дисциплины.

По каждому вопросу необходимо давать ясный, исчерпывающий и логически построенный ответ по времени не более 5-7 минут.


Перечень вопросов к коллоквиуму:


  1. Этапы геохимических исследований загрязнения окружающей среды

  2. Основы геохимического опробования

  3. Изучение техногенных ореолов

  4. Опробование снегового покрова

  5. Изучение техногенных потоков рассеяния

  6. Отбор проб атмосферного воздуха

  7. Основы исследования реакций организмов на загрязнение окружающей среды

  8. Главные методы анализа геохимических проб

  9. Основы спектрального анализа

  10. Обработка результатов геохимического опробования


Методические рекомендации к сдаче коллоквиума (устный ответ по определенному вопросу). Ответ должен быть четким, содержательным, подкрепленным примерами, с глубоким анализом изученного материала. Рекомендуется сопровождение ответа графическим приложением.


Темы рефератов:

1. Основные понятия и термины геохимии окружающей среды.

  1. История развития геохимических знаний.

  2. Окружающая среда и ее компоненты.

  3. Геохимические особенности агроландшафтов.

  4. Урболандшафты и особенности их структуры.

  5. Источники загрязнения окружающей среды.

  6. Проблема утилизации отходов.

  7. Геохимические аномалии и их виды.

  8. Основные аспекты антропогенного геохимического воздействия на живые организмы.

  9. Ксенобиотики и их воздействие на биоту.

  10. Антропогенные геохимические связи в окружающей среде.

  11. Опробование – основной метод изучения источников загрязнения окружающей среды.

  12. Техногенные потоки рассеяния.

  13. Анализ геохимических проб и обработка результатов изучения геохимических аномалий.

  14. Основные источники загрязнения окружающей среды городов.

  15. Проблема твердых промышленных отходов.

  16. Загрязнение атмосферного воздуха в городах.

  17. Городские почвы и их загрязнение.

  18. Геохимическое воздействие промышленных площадок.

  19. Аэрогенные ореолы рассеяния.

  20. Техногенные потоки рассеяния.

  21. Водные системы и их загрязнение.

  22. Очистка сточных вод.

  23. Биогеохимические аспекты жизненной среды в городах.

  24. Геохимическая структура городов и здоровье населения.

  25. Агрогенные геохимические аномалии.

  26. Агротехногенные геохимические аномалии.

  27. Влияние сельскохозяйственных технологий на природные компоненты.

  28. Природные геохимические аномалии, их генезис и структура.

  29. Загрязнение атмосферы в горнорудных районах.

  30. Водные системы и добыча полезных ископаемых.

  31. Эколого-гигиеническая оценка геохимических аномалий в горнорудных районах.

  32. Основы эколого-геохимических исследований.

  33. Основные мероприятия по оптимизации окружающей среды.

  34. Особенности Рудноалтайской биогеохимической провинции.


Требования к оформлению реферата

- необходимый фактический материал для составления реферата берется из рекомендованных литературных источников. Кроме этого студенты самостоятельно проводят поиск необходимой литературы. В случае отсутствия рекомендованных литературных источников необходимо заранее предупредить преподавателя.

- для выполнения реферата дается 2-3 недели

  • Реферат представляется в печатном виде на листах формата А4 (с одной стороны), объемом 15 (и более) листов. Параметры страниц – сверху и снизу – 2 см, слева – 3 см, справа – 1 см.

Реферат сдается в обложке или в файле.

  • Содержание реферата: титульный лист, план, введение (цель и задачи работы), описание выполненных исследований (или компиляций) с диаграммами, фото, рисунками, схемами, таблицами; по возможности – собственные выводы. Список используемой литературы. Возможен вариант выполнения реферата в слайдах.

  • В рукописном виде реферат не принимается.




  • Темы контрольных работ:

  1. Основные термины дисциплины «Геохимия окружающей среды».

  2. Природные компоненты окружающей среды.

  3. Понятие о геохимических корреляционных связях в окружающей среде.

  4. Главные особенности депонирующих сред в природе.

  5. Специфика оценки результатов геохимического воздействия на живые организмы.

  6. Ксенобиотики их критические органы.

  7. Особенности шкалы оценки аэрогенных очагов загрязнения и состояния водных систем.

  8. Общая схема геохимических исследований.

  9. Отбор и обработка геохимических проб.

  10. Техногенные ореолы и потоки рассеяния и их изучение.

  11. Химико – аналитические исследования.

  12. Статистические показатели оценки геохимического состояния окружающей среды.

  13. Основные источники загрязнения окружающей среды городов.

14. Ассоциации химических элементов в твердых промышленных отходах.

15. Геохимическая характеристика коммунально-бытовых отходов.

16. Аэрогенные ореолы рассеяния.

17. Техногенные ореолы рассеяния.

18. Техногенные потоки рассеяния.

19. Геохимические особенности донных отложений в водотоках со сточными водами.

20. Оценка загрязнения водных систем.

21. Техногенные аномалии и здоровье населения.

22. Влияние загрязнений воздуха на качество жизни населения.

23. Снежный покров - индикатор загрязнения атмосферы.

24. Методика и практика геохимических исследований.

25. Специфика агрогенных геохимических аномалий.

26. Вариации химических элементов в продукции сельского хозяйства.

27. Агротехногенные геохимические аномалии.

28. Модификации сельскохозяйственных угодий по геохимическим показателям.

29. Сельское хозяйство и загрязнение водных систем.

30. Рудные районы и их геохимическая специализация.

31. Природные источники химического загрязнения в горнорудных районах.

32. Загрязнение атмосферного воздуха при добыче полезных ископаемых.

33. Эколого-гигиеническая оценка геохимических аномалий в горнорудных районах.


Рекомендации по выполнению контрольных работ:

  • Содержание контрольных работ берется из рекомендованных литературных источников, лекционных и семинарских заданий. Работа выполняется рукописно в отдельной тетради или на листе формата А 4 разборчиво с полями как при написании реферата с обложкой и титульным листом.




  • ^ Основные понятия и термины.

  1. Окружающая среда - совокупность природных и природно-антропогенных тел, явлений и факторов, прямо или косвенно влияющих на условия жизни человека и связанных с ним вещественным и энергетическим обменом.

  2. Геохимия - наука о распределении (концентрации и рассеянии) и процессах миграции химических элементов в земной коре (и насколько возможно в Земле в целом).

  3. Природные ландшафты – территории, геолого-географические и биологические особенности которых определяются естественными биосферными процессами и антропогенные изменения существующими методами исследования не фиксируются достоверно. Эти ландшафты могут быть антропогенно – преобразованными (Ю.Е.Сает,1990г.) – загрязненными или механически поврежденными, но сохраняющими основные типоморфные геоморфологические и почвенно – ботанические особенности.

  4. Агроландшафты - антропогенные ландшафты, у которых естественная растительность заменена каким –либо биотическим сообществом или отдельным видом сельскохозяйственного или лесохозяйственного значения (полевые, садовые, овощные, поливные, богарные и др.)

  5. Урболандшафты (урбосистемы) по наиболее общему определению – территория, основные особенности строения и свойства которой определяются наличием в ее пределах человеческих поселений, прежде всего, городов, структурные элементы – промышленные предприятия, промышленные зоны (агломерация предприятий, объединенных единой территорией), транспортные магистрали (улицы с потоками транспорта), селитебные зоны, рекреационные зоны (бульвары, парки, сады, водоемы, лесопарки).

  6. Геохимическое изучение загрязнения окружающей среды – комплекс взаимосвязанных синхронизированных и территориально совмещенных исследований, включающих выявление и количественную оценку источников загрязнения, прослеживание распространения загрязняющих веществ (поллютантов) в компонентах окружающей среды (воздух, воды, почва, донные отложения, биота) с оценкой их состояния и пространственной дифференциации; установление степени биогеохимического концентрирования загрязняющих веществ живыми организмами и определение экологических последствий такого концентрирования.

  7. Загрязнение с медико – биологической позиции – это появление или количественное изменение в окружающей среде тех или иных свойств – физических (например, шум, радиация, вибрация и др.) или химических (поллютантов), воздействующих отрицательно на жизненные условия и здоровье населения.

  8. Источники загрязнения могут быть природные (вулканические извержения, сели, лавины, землетрясения, бури и пр.) и антропогенные: вид человеческой деятельности (поливное овощеводство, выпас скота, агротехнологии), конкретные объекты деятельности (завод, свалка, транспорт и пр.) или материальные носители (отходы производства, средства химизации и др.)

  9. Геохимическая аномалия- участок территории, в пределах которого хотя бы в одном из слагающих его природных тел статистические параметры распределения химических элементов достоверно отличаются от геохимического фона.

  10. Геохимический фон – средняя величина природной вариации содержаний химических элементов на территории, где с большой надежностью можно предположить отсутствие природных или антропогенных источников поступления химических элементов.

  11. Геохимический поток рассеяния - термин применяется при описании аномалий в природных средах, транспортирующих загрязняющие вещества (вода, воздух). Особенности – динамичность, неустойчивость состава и концентрации химических элементов во времени.

  12. Геохимический ореол – термин, используемый для описания аномалий в природных средах, накапливающих загрязняющие вещества при их выпадении из потоков рассеяния.

Депонирующие среды – почва, донные отложения, растительный и снеговой покровы. В пределах ореола выделяют: 1) ядро ореола – зона наиболее сильного загрязнения; 2) периферическая часть ореолов – зона среднего и слабого загрязнения;

Различают также очаг ореолов – территории сплошного проявления загрязнения. Очаги ореолов, соприкасаясь зонами слабого уровня загрязнения образуют узлы ореолов. Серия сближенных узлов – региональное поле загрязнения.

13. Зона загрязнения – часть геохимической аномалии, в пределах которой поллютанты достигают концентрации, оказывающей неблагоприятное влияние на живые организмы.

Литература:

    • Основная литература:

  1. Авессаломова И.А. Геохимические показатели при изучении ландшафтов. – М.: МГУ, 1987. -201с.

  2. Алексеенко В.А. Экологическая геохимия. - М.: Логос, 2000. – 627с.

  3. Беусс А.А. и др. Геохимия окружающей среды. - М.: Недра, 1976.-256с

  4. Василенко В.Н. и др. Мониторинг загрязнения снежного покрова. – Л. 1985 -179с.

  5. Сает Ю.Е. и др. Геохимия окружающей среды. - М. Недра, 1990.-335с.

  6. Защита атмосферы от промышленных загрязнений./ С.Калверт и др. – М., 1988.- 250с.

  7. Перельман А.И. Геохимия ландшафта. – М.: Высш.шк. ,1975.-215с.

  8. Сборник методик по определению концентраций загрязняющих веществ в промышленных выбросах. – Л. 1987.-120с.

  9. Ткачев Ю.А. и др. Статистическая обработка геохимических данных. – Л.: Недра, 1975.-280с.

    • Дополнительная литература:

10. Алексеенко В.А. Ландшафтно – геохимические исследования и окружающая среда. – Ростов на Дону: РГУ, 1989.-240с.

  1. Беусс А.А. и др. Геохимические методы поисков и разведки месторождений твердых полезных ископаемых. – М.: Недра. 1975-280с.

  2. Бутцева К.А. и др. Методы и критерии оценки состояния здоровья населения в связи с загрязнением окружающей среды. – М.: Медицина, 1979. -240с.

  3. Войткевич Г.В. и др. Основы геохимии – М.: Высш.шк. 1976. -256с.

  4. Глазовская М.А. Геохимия природных и техногенных ландшафтов СССР. - М.: Высш.шк.1988.-320с.

  5. Дончева А.В. и др. Ландшафтная индикация природной среды.- М. 1992. -170с.

  6. Воробьев О.Г. Инженерная защита окружающей среды. – С пб: Лань, 2002.-288с.

  7. Мирзаев Г.Г. и др. Экология горного производства. – М. Недра, 1991.-320с.

  8. Методика расчета концентраций в атмосферном воздухе вредных веществ, содержащихся в выбросах предприятий. ОНД 86. - Л., 1987.-140с.

  9. Методические основы оценки и регламентирования антропогенного влияния на качество поверхности вод./ А.В.Караушев. – Л.: Гидрометеоиздат, 1987.-125с.

  10. Фортескью Дж. Геохимия окружающей среды. – М.: Мир.1985.-185с.


Журналы:

- География и природные ресурсы (Россия)

- Геоэкология (Россия)

- География и экология (Казахстан)


Банк тестовых заданий:


1. Геохимия - это:

A) Наука о водных системах

B) Учение о строении литосферы

C) Наука о распределении химических элементов в сферах Земли

D) Учение об атомах в земной коре

E) Наука о распределении и миграции химических элементов в земной коре и всей Земли в целом


2. Окружающая среда – это:

A) Воздушная и водная оболочка Земли

B) Компоненты ландшафта

C) Совокупность природных факторов, влияющих на человека

D) Совокупность природных и природно-антропогенных тел, явлений и факторов, влияющих на человека

E) Единство антропогенных и природных факторов


3. Природная среда – это:

A) Свойство оболочек Земли

B) Отрицательные и положительные факторы природы

C) Совокупность природных тел, факторов, процессов

D) Литосфера и ее окружение

E) Природные явления и процессы


4. Воздух и взвешенные в нем частицы называются:

А. Дым

В. Аэрозоль

С. Смог

D. Дымка

Е. Осадки


5. Один из загрязнителей атмосферного воздуха:

А. Неон

В. Водород

С. Вода

D. Диоксид серы

Е. Азот


6. Понятие «Кларк» означает (геологический словарь):

A) Показатель распространенности химического элемента в литосфере, атмосфере, живом веществе или в другой геохимической системе

B) Средняя концентрация химических элементов в горных породах

C) Усредненный показатель концентрации химических элементов в атмосфере

D) Среднее содержание элементов в воде

E) Концентрация кальция в растениях


7. Понятие «технофильность» химических элементов» означает:

A) Поступление элементов в водную среду

B) Отношение ежегодной добычи элемента в тоннах к его среднему содержанию в земной коре

C) Отношение добычи элемента в тоннах к его среднему содержанию в сырье

D) Содержание химических элементов в валовой продукции

E) Отношение ежегодной добычи элемента в тыс.тонн к количеству перерабатываемого сырья


8. Геохимическим воздействием на окружающую среду называется:

A) преобразование пашни

B) изменение состава стратосферы

C) Изменение химического состава астеносферы

D) Изменение химического состава почвы

E) Миграция элементов


9. Укажите основную геохимическую меру качества окружающей среды:

A) Выбросы в атмосферу

B) Содержание продукта

C) Содержание химических элементов

D) Концентрация пыли в почве

E) Концентрация элементов в литосфере


10. Укажите единицу измерения массовой доли химического элемента:

A) мкг/г

B) л/с

C) г/ч

D) кг/сут

E) т/ч


11. Укажите единицу измерения модуля техногенной нагрузки:

A) мг/сут

B) мг/л на м2

C) г/м2 в сутки

D) т/км2

E) мг/кг


12. Участки, где скорость потока, транспортирующего химические элементы, резко уменьшается, называется:

A) Останцами

B) Геохимическими барьерами

C) Механическими барьерами

D) Физическими ловушками

E) Трассирующими


13. Фоновое содержание (понятие локальное) это:

A) Содержание химических элементов в водных отложениях

B) Среднее содержание свинца в воздухе

C) Среднее содержание химических элементов в природных телах

D) Среднее содержание химических элементов в листьях растений

E) Химические элементы в морской воде


14. Природные среды, накапливающие загрязняющие вещества, являются:

A) Депонирующими

B) Опасными для здоровья

C) Зоной загрязнения

D) Барьером

E) Потоком


15. Отметьте наиболее точное значение термина «геохимическая аномалия»:

A) Территория, в пределах которой выявлены контрастные по сравнению с фоном содержания

B) Участок территории, на котором статистические параметры распределения химических элементов достоверно отличаются от фоновых концентраций

C) Участок территории, где выявлены повышенные (или пониженные) по сравнению с фоном содержания

D) Почвы в высокогорном районе с повышенным содержанием химических элементов

E) Рассеянное содержание свинца и меди


16. Отметьте наиболее точное значение термина «геохимический ореол»:

A) Аномалия загрязняющих веществ, накапливающихся при их выпадении из потоков рассеяния в определенных средах

B) Аномалии химических элементов на определенной территории

C) Концентрации загрязняющих веществ, имеющие четкие границы

D) Концентрации хим. элементов в почве

E) Рассеянное состояние химических элементов


17. Отметьте наиболее точное значение термина «геохимический поток рассеяния»:

A) Геохимическая аномалия в природных средах, транспортирующих загрязняющие вещества

B) Аномалии химических элементов в почвах пустыни

C) Геохимическая аномалия в воздухе

D) Концентрация бериллия в отходах

E) Аномалии свинца в почве


18. Отметьте наиболее точное значение термина «зона загрязнения»:

A) Участок с повышенными значениями меди и других металлов

B) Территория, где отмечены высокие концентрации загрязняющих веществ

C) Часть геохимической аномалии, где концентрации загрязняющих веществ имеют значения, опасные для живых организмов

D) Геохимические аномалии, где опасные концентрации химических элементов

E) Участки среды, в которых отмечены опасные вещества


19. Отметьте наиболее точное значение термина «геохимический фон»:

A) Средняя величина природной вариации содержаний химических элементов

B) Среднее содержание химических элементов почве

C) Среднее содержание винца в воздухе

D) Средняя величина колебаний содержаний химических элементов в снежном покрове

E) Среднее содержание меди в воде


20. Ядро ореола – это:

A) Зона наиболее сильного загрязнения

B) Участок аномалии, опасный для жизни

C) Зона концентрации химических элементов

D) Зона рассеивания

E) Зона, фиксирующая загрязнение


21. Очаг ореолов это:

А) Площадь сплошного проявления загрязнения

В) Участок максимального загрязнения

С) Площадь потока рассеяния

D) Площадь выноса элементов

Е) Сумма всех выявленных точек загрязнения


22. Система контроля за состоянием окружающей среды и последствиями от загрязнения состоит из 3 групп нормативных показателей. Назовите одну из них:

А) Источники загрязнения

В) Ореолы рассеяния

С) Геохимические аномалии

D) Геохимические узлы загрязнения

Е) Почвенные узлы загрязнения


23. Отметьте один из гигиенических нормативов допустимого загрязнения:

А) ПДК

В) ПДВ

С) СДС

D) ПДС

Е) УФС


24. Ксенобиотики это:

А) Тяжелые металлы, отравляющие организмы

В) Химические элементы, вызывающие неблагоприятные биологические реакции в организмах при попадании в них

С) Химические соединения, вызывающие в организмах патологические изменения

D) Химические элементы в воде

Е) Химические элементы, выступающие в роли ядов


25. Отбираемые в пробу для биохимических исследований материалы называются:

А) Биосубстраты

В) Пробные материалы

С) Материалы для тестирования

D) Биопродукты

Е) Биопробы


26. Эколого-геохимической нормой условий обитания человека в биосфере является:

А) Геохимическая постоянная

В) Периферийная часть загрязнения

С) Потоки рассеяния

D) Небольшие ореолы в санитарно-защитной зоне

Е) Кларковые концентрации


27. Отметьте один из основных методов изучения источников загрязнения окружающей среды

А) Опробование

В) Коррелирование

С) Съемка

D) Фотографирование

Е) Спектрометрия


28. Отметьте наиболее оптимальную мощность почвенного слоя для геохимического опробования (Ю.Е. Сает):

А) 40 см

В) 50 см

С) 20 см

D) 15 см

Е) На всю мощность гумусового слоя


29. Отметьте основной источник загрязнения атмосферного воздуха в горнодобывающей промышленности:

А) Сбросы

В) Буро-взрывные работы

С) Работы на отвалах

D) Экскаваторы

Е) Автотранспорт


30. Фильтрат это:

А) Часть испарившейся воды пробы

В) Часть воды, прошедшая через фильтры

С) Осадок, оставшийся на фильтре

D) Осадок после испарения

Е) Солевой раствор


Формы контроля: устный опрос, рефераты, тесты, экзамен.


Исправления и дополнения к программе:





Скачать 493,74 Kb.
оставить комментарий
Майоров В.Н
Дата27.04.2012
Размер493,74 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх