Развитие организационной культуры учреждения дополнительного образования детей 13. 00. 01 общая педагогика, история педагогики и образования icon

Развитие организационной культуры учреждения дополнительного образования детей 13. 00. 01 общая педагогика, история педагогики и образования



Смотрите также:
Развитие ключевых компетенций подростков в образовательном процессе учреждения дополнительного...
Развитие экологической культуры младших школьников в условиях дополнительного образования 13. 00...
Развитие образования национальных меньшинств в оренбургском крае (конец XIX века 1940 г) 13. 00...
Развитие идей педагогической антропологии в россии (вторая половина XIX начало XX вв.) 13. 00...
Учебная программа для поступающих в магистратуру по специальности 1 – 08 80 06 «Общая педагогика...
Развитие системы профессионального образования в Башкирии (начало XVII века до 1917 года) 13. 00...
Развитие культуры речевого общения детей старшего дошкольного возраста в игровой форме обучения...
Развитие культуры речевого общения детей старшего дошкольного возраста в игровой форме обучения...
Развитие педагогической мысли татарского народа в казанском крае в viii-начале XX вв. 13. 00...
Формирование экологической культуры школьников в учреждении дополнительного образования 13. 00...
Становление и развитие системы дополнительного профессионального образования учителей в россии...
Социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних в специализированных учреждениях (на...



страницы: 1   2   3
вернуться в начало
скачать

^ Основное содержание и результаты исследования отражены в следующих публикациях:

Монографии

  1. Антопольская, Т.А. Теоретико-методологические основы становления и развития организационной культуры учреждения дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская. – Курск: Курск. гос.

ун-т, 2007. – 148 с. – (9,1 п.л.).

  1. Антопольская, Т.А. Организационная культура учреждения дополнительного образования детей : теория и практика развития [Текст] / Т.А. Антопольская. – М.: УМК «Психология», 2009. – 316 с. – (19,08 п.л.).

Научные статьи, опубликованные в рецензируемых журналах,

включённых в реестр ВАК РФ

  1. Антопольская, Т.А. Организационная культура вуза в теории, социальных представлениях студентов и технологии изучения [Текст] / Т.А. Антопольская // Alma mater (Вестник высшей школы). – 2005. – № 7.– С. 3–9. – (0,7 п.л.).

  2. Антопольская, Т.А. Теория и практика становления организационной культуры негосударственного учреждения дополнительного образования [Текст] / Т.А. Антопольская // Дополнительное образование. – 2005. – № 10.– С. 3–9. – (0,6 п.л.).

  3. Антопольская, Т.А. Организационная культура негосударственного учреждения дополнительного образования детей : тенденции и условия развития [Текст] / Т.А. Антопольская // Вестник Костромского государственного университета. Акмеология образования. – 2005. – Т. 11. – № 2. – С. 11–16. – (0,5 п.л.).

  4. Антопольская, Т.А. Подготовка к школе как аспект создания единого образовательного пространства [Текст] / Т.А. Антопольская // Начальная школа.– 2006. – № 9. – С. 3–7. – (0,5 п.л.).

  5. Антопольская, Т.А. Модель организационной культуры как ресурса развития субъектов негосударственного учреждения дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская // Вестник Костромского государственного университета. Акмеология образования. – 2006. – Т. 12. – № 1.– С. 168–173. – (0,5 п.л.).

  6. Антопольская, Т.А. Организационная культура образовательных учреждений : векторы развития [Текст] / Т.А. Антопольская // Наука и школа. – 2008. – № 5. – С. 3–5. – (0,5 п. л.).

  7. Антопольская, Т.А. Организационная культура учреждений дополнительного образования детей в теории и практике обучения руководителей [Текст] / Т.А. Антопольская // Известия Волгоградского педагогического университета. – 2008. – № 9(33). – С. 149–152. – (0,4 п.л.).

  8. Антопольская, Т.А. Управление развитием организационной культуры учреждений дополнительного образования детей : проблема исследования [Текст] / Т.А. Антопольская // Ярославский педагогический вестник. – 2008. – № 3.– С. 54–58. – (0,4 п.л.).

  9. Антопольская, Т.А. Технологическое обеспечение развития организационной культуры учреждения дополнительного образования детей на основе проектирования [Текст] / Т.А. Антопольская // Сибирский педагогический журнал. – 2009. – № 4.– С. 320–333. – (1 п.л.).

  10. Антопольская, Т.А. Организационная культура учреждения дополнительного образования детей : понимание, структурирование, развитие [Текст] / Т.А. Антопольская // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. – 2009. – № 4. – С. 7–11. – (0,5 п.л.).

Учебно-методические пособия

  1. Антопольская, Т.А. Доверие (комплексная помощь семье в негосударственном учреждении дополнительного образования детей): учеб.-методическое пособие [Текст] / Т.А. Антопольская, О.Ю. Байбакова. – Курск, 2006. – 113 с. – (7 п.л./степень личного участия – 3,5 п.л.).

  2. Антопольская, Т.А. Путь к успеху : методическое пособие [Текст] / Э.Е. Кошкина, Т.А. Антопольская, В.А. Бесчастных и др. – Курск, 2006. – 99 с. – (6,1 п.л./ степень личного участия – 0,4 п.л.).

  3. Антопольская, Т.А. Формирование организационной культуры учреждения дополнительного образования детей: учеб.-методическое пособие [Текст] / Т.А. Антопольская. – Курск: Курск. гос. ун-т, 2007. – 102 с. – (6,5 п.л.).

  4. Антопольская, Т.А. Организационная культура учреждения дополнительного образования детей : теоретический и практический курс (в помощь руководителям учреждений дополнительного образования детей): учеб.-методическое пособие [Текст] / Т.А. Антопольская. – М.: АПКиППРО, 2009. – 76 с. – (4 п.л.).

^ Статьи в журналах, научных сборниках и материалах

конференций

  1. Антопольская, Т.А. Творчество социально одаренных детей и пути его интенсификации [Текст] / Т.А. Антопольская, Б.С. Прокопов // Образование. – М., 2001. – № 1. – С. 98–100. – (0,3 п.л./ степень личного участия – 0,2 п.л.).

  2. Антопольская, Т.А. Организационная культура образовательного учреждения [Текст] / Т.А. Антопольская // Педагогический поиск. – Курск, 2002. – № 3. – С. 3–5. – (0,3 п.л.).

  3. Антопольская, Т.А. К проблеме становления субкультуры образовательного учреждения [Текст] / Т.А. Антопольская // Ежегодник Российского психологического общества : материалы III Всеросс. съезда психологов. – Т. 1. – СПб., 2003. – С. 181–183. – (0,2 п.л.).

  4. Антопольская, Т.А. Оргкультура образовательного учреждения как средство успешного становления эффективной организации [Текст] / Т.А. Антопольская // Время и человек в зеркале гуманитарных исследований : материалы V Междунар. летней культурно-антропологической школы молодых ученых «Культура. Образование. Человек». – Курск, 2003. – С. 49–52. – (0,2 п.л.).

  5. Антопольская, Т.А. Проблемы становления психологической культуры личности и организационной культуры образовательного учреждения [Текст] / Т.А. Антопольская // Психосоциальные проблемы психотерапии, коррекционной педагогики, специальной психологии : материалы 3 съезда Российской психотерапевтической ассоциации и науч.-практической конф. – Курск, 2003. – С. 143–145. – (0,2 п.л.).

  6. Антопольская, Т.А. Организационная культура учебных групп как фактор деятельности преподавателя иностранного языка [Текст] / Т.А. Антопольская, Т.В. Праведникова // Язык и образование : сб. науч. тр. Ч. 2: Образовательное пространство и языковая личность. – Курск, 2004. – С. 3–6. – (0,2 п.л./ степень личного участия – 0,1 п.л.).

  7. Антопольская, Т.А. К проблеме становления субкультуры образовательного учреждения [Текст] / Т.А. Антопольская // Инновации в образовании. – 2004. – № 5(10).– С. 41–43. – (0,2 п.л.).

  8. Антопольская, Т.А. Психолого-педагогические особенности образовательных учреждений с различными типами организационной культуры [Текст] / Т.А. Антопольская // Психология и педагогика социального воспитания : материалы науч.-практической конф., посвященной 70-летию со дня рождения А.Н. Лутошкина. – Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова, 2005. – С. 32 – 34. – (0,2 п.л.).

  9. Антопольская, Т.А. Организационная культура учреждений образования : понятия и подходы к изучению [Текст] / Т.А. Антопольская // Инновационные методы в образовании, науке и медицине : сб. науч. тр. / отв. ред. В.А.  Иванов. – Курск, 2005. – С. 11–15. – (0,3 п.л.).

  10. Антопольская, Т.А. Психологические проблемы современной семьи [Текст] / Т.А. Антопольская // Педагогический поиск.– Курск, 2005. – № 11–12. – С. 16–17. – (0,2 п.л.).

  11. Антопольская, Т.А. Психологическое сопровождение образовательного процесса в негосударственных учреждениях дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская // Реалии и перспективы психологической науки и практики : материалы всеросс. науч.-практической конф. – Набережные Челны, 2005. – С. 272–275. – (0,3 п.л.).

  12. Антопольская, Т.А. Особенности построения организационной культуры негосударственного учреждения дополнительного образования [Текст] / Т.А. Антопольская // Психология образования : региональный опыт : материалы II национальной науч.-практической конф.– М., 2005. – С. 278. – (0,2 п.л.).

  13. Антопольская, Т.А. Роль негосударственных учреждений дополнительного образования детей в образовательной среде региона [Текст] / Т.А. Антопольская // Научно-методическое обеспечение создания инновационно-образовательной среды : региональный аспект : материалы всеросс. науч.-практической интернет-конф. – Тамбов, 2005. – С. 3–6. – (0,3 п.л.).

  14. Антопольская, Т.А. Особенности социально-психологического сопровождения дошкольников в учреждениях дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская // Психологическое и социально-педагогическое сопровождение детей и молодежи : материалы междунар. конф. – Ярославль, 2005. – С. 41–42. – (0,2 п.л.).

  15. Антопольская, Т.А. Помощь молодой семье в развитии детей, испытывающих трудности в обучении в негосударственных учреждениях образования [Текст] / Т.А. Антопольская // Состояние и перспективы развития системы комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в регионе : материалы регион. науч.-практической конф.: в 2 ч. – Курск, 2005. – Ч. 2. – С. 92–95. – (0,3 п.л.).

  16. Антопольская, Т.А. Особенности взаимосвязи психологической культуры педагога и организационной культуры учреждения образования [Текст] / Т.А. Антопольская // Психологическая подготовка педагога в России : история и современность : материалы всеросс. науч.-практической конф. – СПб., 2006. – С. 349–351. – (0,2 п.л.).

  17. Антопольская, Т.А. Психологическая служба в негосударственном учреждении дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская, И.К. Кудло // Дополнительное образование (теория и практика).– 2006. – № 1. – С. 32–37. – (0,6 п.л./ степень личного участия – 0,3 п.л.).

  18. Антопольская, Т.А. Негосударственное учреждение дополнительного образования детей как инновация в образовании [Текст] / Т.А. Антопольская // Модернизация системы дополнительного образования детей : теория и практика : сб. науч. ст. / отв. ред. Т.А. Антопольская. – Курск: Курск.гос.ун-т, 2006. – С. 64–69. – (0,4 п.л.).

  19. Антопольская, Т.А. Роль психологического консультирования в деятельности психологической службы негосударственного учреждения дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская // Теория и практика психологического консультирования : материалы науч.-практической конф. с междунар. участием. – Курск, 2006. – С. 7–10. – (0,2 п.л.).

  20. Антопольская, Т.А. Психолого-педагогическая помощь семье, имеющей детей с проблемами в развитии в условиях негосударственного учреждения дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская // Социально-педагогическая помощь детям : теория и опыт : межвуз. сб. науч. ст. – Курск: Курск. гос. ун-т, 2006. – С. 48–53. – (0,4 п.л.).

  21. Антопольская, Т.А. Эффективные коммуникации как условия оптимизации организационной культуры образовательного учреждения [Текст] / Т.А. Антопольская // Психологическая помощь учащейся молодежи в современном изменяющемся мире : материалы всеросс. психол. конф. – Курск, 2006. – С. 5–6. – (0,2 п.л.).

  22. Антопольская, Т.А. Источники развития организационной культуры негосударственного учреждения дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская // Гуманитарная наука в изменяющейся России : состояние и перспективы развития : материалы VIII регион. науч.-практической конф. РГНФ. – Курск, 2006. – С. 183–190. – (0,6 п.л.).

  23. Антопольская, Т.А. Психологические аспекты развития организационной культуры негосударственного учреждения дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская // Психология образования: культурно-исторические и социально-правовые аспекты : матер. III национальной науч.-практической конф.: в 2 т. – М., 2006. – Т. 2 – С. 4–6. – (0,4 п.л.).

  24. Антопольская, Т.А. Организационная культура как потенциал развития учреждений образования [Текст] / Т.А. Антопольская // Профессионал. – № 4. – Алексеевка, 2006. – С. 64–72. – (0,7 п.л.).

  25. Антопольская, Т.А. Исторические аспекты становления негосударственных учреждений дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская // Педагогика и психология как ресурс развития современного общества : материалы междунар. науч. конф.: в 2 т. – Рязань, 2007. – Т.1.– С. 52–55. – (0,2 п.л.).

  26. Антопольская, Т.А. Векторы сотрудничества образовательных организаций и негосударственного учреждения дополнительного образования детей по формированию готовности ребенка к школе [Текст] / Т.А. Антопольская // Непрерывное образование : дошкольное звено и начальная школа : Проблемы. Теория. Опыт : материалы практ. конф. – Курск, 2007. – С. 21–27. – (0,4 п.л.).

  27. Антопольская, Т.А. Психолог в пространстве полисубъектного взаимодействия негосударственного учреждения дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская, О.Ю. Байбакова // Психолог в современном обществе : от образования к профессиональной деятельности : коллективная монография. – Воронеж: ВГУ, 2007. – С. 467–477. – (0,6 п.л./ степень личного участия – 0,3 п.л.).

  28. Антопольская, Т.А. Теоретические и практические аспекты генезиса организационной культуры учреждения дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская // Организационная культура учреждений дополнительного образования детей : проблемы развития : сб. науч. ст. / под ред. Т.А. Антопольской. – Курск: Курск. гос. ун-т, 2007. – С. 4–11. – (0,7 п.л.).

  29. Антопольская, Т.А. Психологическая культура субъектов как условие эффективной организационной культуры учреждения дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская // Психологическое обеспечение качества образования в условиях его модернизации : материалы всеросс. науч.-практической интернет-конф. – Белгород: БелГУ, 2007. – С. 40– 46. – (0,3 п.л.).

  30. Антопольская, Т.А. Особенности когнитивно-информационной подсистемы организационной культуры образовательного учреждения [Текст] / Т.А. Антопольская // Психология сознания : современное состояние и перспективы : материалы I всеросс. конф. Самара : Науч.-технич. центр, 2007. – C. 457–459. – (0,6 п.л.).

  31. Антопольская, Т.А. Организационная культура как ресурс развития негосударственной образовательной организации [Текст] / Т.А. Антопольская // Матер. IV Всеросс. съезда РПО : в 3 т. – М. – Ростов н/Д.: Кредо, 2007. – Т. 1. – С. 41–42. – (0,3 п.л.).

  32. Антопольская, Т.А. Обучение руководителей учреждений дополнительного образования детей построению эффективной организационной культуры [Текст] / Т.А. Антопольская // Психология образования : подготовка кадров и психологическое просвещение : матералы IV национальной науч.-практической конф. – М.: Общерос. общественная организация «Федерация психологов образования России», 2007. – С. 4–6. – (0,4 п.л.).

  33. Антопольская, Т.А. Внебюджетные учреждения дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская // Теория и практика дополнительного образования.– 2007. – № 6. – С. 50–52. – (0,4 п.л.).

  34. Антопольская, Т.А. Психолого-педагогическая помощь семье, имеющей детей с проблемами в развитии в условиях негосударственного учреждения дополнительного образования [Текст] / Т.А. Антопольская // Социально-педагогическая помощь детям : теория и опыт : межвуз. сб. науч. тр. – Курск, 2007. – С. 48–53. – (0,4 п.л.).

  35. Антопольская, Т.А. Семья в контексте психологических проблем [Текст] / Т.А. Антопольская // Работа с молодыми семьями в муниципальных образованиях как технология профилактики социального сиротства : материалы межрегион. науч.-практической конф. – Курск, 2008. – С. 57–61. – (0,3 п.л.).

  36. Антопольская, Т.А. Опыт организации семейных праздников в негосударственном учреждении дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская // Семья в системе социальной работы : материалы всеросс. науч.-практической конф.– Курск: КГМУ, 2008. – С. 152–156. – (0,3 п.л.).

  37. Антопольская, Т.А. Гибкое управление развитием организационной культуры в поликультурном пространстве негосударственного учреждения дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская // Формирование личности школьника в поликультурной среде : межвуз. сб. науч. ст. – Белгород, 2008. – С. 279–283. – (0,3 п.л.).

  38. Антопольская, Т.А. Технология управления развитием организационной культуры учреждения дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская // Менеджмент в образовании: Опыт. Перспективы. Проблемы : материалы 3-й всеросс. науч.-практической. заоч. конф. – Ярославль: ЯГПУ, 2008. – С. 4–9. – (0,2 п.л.).

  39. Антопольская, Т.А. Теоретические подходы к рассмотрению среды образовательного учреждения [Текст] / Т.А. Антопольская // Философские и психолого-педагогические проблемы развития образовательной среды в современных условиях : материалы междунар. науч.-практической конф. Ч. 1. – Воронеж: ВГУ, 2008. – С. 80–84. – (0,3 п.л.).

  40. Антопольская, Т.А. Теоретические источники педагогики дополнительного образования детей в решении проблемы качества [Текст] / Т.А. Антопольская // Качество дополнительного образования детей : психолого-педагогические проблемы : сб. науч. ст. / под ред. Т.А. Антопольской. – Курск: Курск. гос. ун-т, 2008. – С. 23–29. – (0,4 п.л.).

  41. Антопольская, Т.А. Роль психологической службы в развитии организационной культуры учреждения дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская // Практическая психология : проблемы и перспективы : материалы междунар. науч.-практической конф. – Воронеж: ВГУ, 2008. – С. 188–191. – (0,2 п. л.).

  42. Антопольская, Т.А. Исследование социальных представлений студентов об организационной культуре вуза [Текст] / Т.А. Антопольская // Проблемы психологии и педагогики высшего профессионального образования : межвуз. сб. науч. тр. / отв. ред. П.В. Лебедчук. – Курск: КГСХА, 2008. – С. 211–215. – (0,3 п.л.).

  43. Антопольская, Т.А. Проектирование организационной культуры учреждения дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская // Психология XXI столетия : материалы междунар. конгресса : в 2 т. – Ярославль: МАПН, 2008. – Т. I. – С. 55–58. – (0,2 п.л.).

  44. Антопольская, Т.А. Сущность организационной культуры как условия развития учреждения дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская // Роль и место учреждений дополнительного образования детей в социально-экономическом развитии регионов : материалы всеросс. конф. – Ярославль: ЯГПУ, 2008. – С. 326–330. – (0,3 п.л.).

  45. Антопольская, Т.А. Управление развитием организационной культуры образовательного учреждения [Текст] / Т.А. Антопольская // Преемственность начального и основного общего образования : проблемы, поиск решений : материалы областной науч.-практической конф. – Курск, 2008. – С. 9–16. – (0,4 п.л.).

  46. Антопольская, Т.А. Психологическая безопасность как условие развития организационной культуры учреждения дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская // Психология и современное российское образование : материалы IV Всеросс. съезда психологов образования России. – М., 2008. – С. 17–18. – (0,4 п.л.).

  47. Антопольская, Т.А. Тенденции в развитии учреждений дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская // Теория и практика дополнительного образования. – М., 2009. – № 3. – С. 56–59. – (0,5 п.л.).

  48. Антопольская, Т.А. Ценности субъектов организационной культуры учреждения дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская // Интеграция традиционных и инновационных процессов в современной системе образования : материалы всеросс. науч.-практической конф. с междунар. участием. – Тюмень: ТГУ, 2009. – Ч. 1. – С. 99–103. – (0,4 п.л.).

  49. Антопольская, Т.А. Руководитель как субъект формирования организационной культуры учреждения дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская // Менеджмент в образовании : опыт, перспективы, проблемы : материалы V всеросс. науч.-практической заоч. интернет-конф. – Ярославль: ЯГПУ, 2009. – С. 13–17. – (0,3 п.л).

  50. Антопольская, Т.А. Интеграция субъектов учреждения дополнительного образования детей как условие формирования эффективной организационной культуры [Текст] / Т.А. Антопольская // Интеграция в дополнительном образовании детей : опыт, проблемы и перспективы : сб. науч.-практ. ст. / под ред. Т.А. Антопольской. – Курск: Курск. гос. ун-т, 2009. – С. 15–23. – (0,6 п.л.).

  51. Антопольская, Т.А. Сетевое взаимодействие как средство организации проблемных обучающих семинаров в учреждении дополнительного образования детей [Текст] / Т.А. Антопольская // Развитие субъектности педагога в условиях дополнительного профессионального образования : материалы областной науч.-практической конф. – Курск: КИНПО(ПКиПП) СОО, 2009. – С. 75–78. – (0,4 п.л.).






Скачать 0,67 Mb.
оставить комментарий
страница3/3
АНТОПОЛЬСКАЯ ТАТЬЯНА АНИКЕЕВНА
Дата29.09.2011
Размер0,67 Mb.
ТипАвтореферат, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх