Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 04 Менеджмент (код и название дисциплины по учебному плану специальности) icon

Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 04 Менеджмент (код и название дисциплины по учебному плану специальности)


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Р...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф., Дс. Р...
Учебно-методический комплекс дисциплины государственное и муниципальное управление (код и...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Р...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
скачать

Новокузнецкий филиал – институт

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»

Факультет ____экономический___

Кафедра ____менеджмента и маркетинга

название факультета, кафедры

УТВЕРЖДАЮ:

Директор

В.С. Гершгорин

« » 2009г.


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

ОПД.Ф.04 Менеджмент


(код и название дисциплины по учебному плану специальности)



Для специальностей______(080102.65) Мировая экономика _______

(код и название специальности)

Цикл дисциплин учебного плана: _______________ОПД_________________________

(ОГСЭ, ЕН, ОПД, СД, ДС)

Компонент учебного плана: _______________федеральный_______________________

(федеральный, региональный, вузовский)

Формы обучения_______________________очная, заочная_________________________

Новокузнецк



^ Новокузнецкий филиал-институт

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»


Кафедра _________менеджмента и маркетинга_______


Факультет _______экономический__________________


У Т В Е Р Ж Д Е Н О:

Декан __Степанов И.Г.__

(ф.и.о. декана)

« _20_» _января_2009 г.




_________________________


^

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины



_______(ОПД.Ф.04)_Менеджмент___

( шифр и наименование дисциплины по рабочему учебному плану ООП)


для специальности _(080102.65) Мировая экономика__

( шифр и название специальности)


для _____очной и заочной ____ формы обучения


Составитель(и) / разработчик(и) программы


____________к.э.н., доцент Порохин А.В.__

(Ф.И.О., должность и степень)

____________ ________________________

(Ф.И.О., должность и степень)


Новокузнецк


Рабочая программа составлена на основании государственного образовательного стандарта по специальности (080102.65) Мировая экономика, утвержденного 17 марта 2000 г.




Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга»


«_16_» _декабря_ 2008 г. Протокол №__5__




Заведующий кафедрой _________________ ^ Степанов И.Г.

/подпись/ (Ф.И.О)


Рабочая программа согласована с выпускающей кафедрой1


Кафедра

Специальность

^ Ф.И.О. заведующего кафедрой

Согласовано

Дата

подпись

Экономической теории

Мировая экономика


О.А. Стародумова

13.01.09 г.







Рабочая программа одобрена методической комиссии факультета


«_^ 15_» _января_2009 г. Протокол №__4__


Председатель комиссии _________________ В.В. Чекасова

/подпись/ (Ф.И.О)

Лист - вкладка рабочей программы учебной дисциплины

ОПД.Ф.04 Менеджмент

название дисциплины и шифр


Дополнения и изменения в рабочей программе учебной дисциплины

на текущий учебный год



Учебный год



Группы по рабочему УП

Содержание изменений в разделах

(наименования разделов и краткое содержание изменений)

Преподаватель, ведущий дисциплину (Ф.И.О., дата, подпись)

Изменения утверждены на заседании кафедры

(дата, № протокола и подпись зав. кафедрой)

Изменения согласованы с выпускающей кафедрой

(дата и подпись зав. кафедрой)












































































































Примечания:

  • в случае отсутствия изменений и дополнений вместо содержания изменений вносится запись «Принята без изменений»;

  • тексты изменений прилагаются к тексту рабочей программы обязательно

СОДЕРЖАНИЕ


  1. Пояснительная записка

  2. Учебно-тематический план (очное и заочное отделение)

  3. Содержание дисциплины

  4. Лист-вкладка «Основная учебная литература»

  5. Дополнительная литература

  6. График организации самостоятельной работы студентов очного отделения и методические указания по самостоятельному освоению курса

  7. График организации самостоятельной работы студентов заочного отделения и методические указания по самостоятельному освоению курса

  8. Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций в соответствии с требованиями ГОС

  9. Примерный перечень вопросов к зачету

  10. Примерный перечень вопросов к экзамену

  11. Планы семинарских занятий (для студентов дневного отделения)

  12. Планы семинарских занятий (для студентов заочного отделения)

  13. Индивидуальные задания по темам курса (для студентов заочного отделения)

  14. Примерная тематика рефератов (для студентов дневного отделения)

  15. Методические указания по выполнению курсовых работ и тематика курсовых работ по менеджменту и по их выполнению

  16. Методические рекомендации преподавателю по организации аудиторной и внеаудиторной деятельности студентов при изучении курса «Менеджмента»

  17. Тестовые задания для проверки и самопроверки знаний по дисциплине «Менеджмент»

^ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Выписка из ГОС ВПО специальности «Менеджмент организации»


ОПД.Ф.05

МЕНЕДЖМЕНТ. Общая теория управления. Закономерности управления различными системами. Управление социально-экономическими системами (организациями). Методологические основы менеджмента; инфраструктура менеджмента; социофакторы и этика менеджмента; интеграционные процессы в менеджменте; моделирование ситуаций и разработка решений; природа и состав функций менеджмента; стратегические и тактические планы в системе менеджмента; организационные отношения в системе менеджмента; формы организации системы менеджмента; мотивация деятельности в менеджменте; регулирование и контроль в системе менеджмента; динамика групп и лидерство в системе менеджмента; управление человеком и управление группой; руководство: власть и партнерство; стиль менеджмента и имидж (образ) менеджера; конфликтность в менеджменте; факторы эффективности менеджмента.

ИСТОРИЯ МЕНЕДЖМЕНТА. Природа управления и исторические тенденции его развития; условия и факторы возникновения и развития менеджмента; этапы и школы в истории менеджмента; разнообразие моделей менеджмента: американский, японский, европейский и др.; влияние национально-исторических факторов на развитие менеджмента; развитие управления в России; перспективы менеджмента: возможное и вероятное.


Менеджмент организации предъявляет высокие требования к профессионализму управленческого персонала. Современный руководитель должен обладать и общими основами науки управления, и специфическими знаниями и умениями в области управления отдельными социально-экономическими процессами, протекающими в организации и вне нее. Для современной отечественной экономики проблема низкой квалификации руководителей и собственников хозяйствующих субъектов в сфере управления является особо актуальной.

Рабочая программа по дисциплине "Менеджмент" разработана для студентов, обучающихся по очной и заочной форме на экономическом факультете и факультете информационных технологий, на основании требований Образовательных стандартов по соответствующим специальностям.

^ Цель дисциплины - дать студентам представление о сущности и задачах "менеджмента", его месте в современных условиях, закономерностях, принципах, функциях, методах и формах управления организацией, процессе принятия решений и др. с позиций системно-ситуационного подхода.

Задачи дисциплины:

  1. ознакомить с фундаментальными основами теории управления;

  2. сформировать у студентов системно-ситуационное восприятие организационных социально-экономических процессов для использования теоретических знаний на практике с наибольшей эффективностью;

  3. закрепить теоретические знания на практических занятиях по обоснованию и выбору рациональных управленческих решений в организации;

  4. овладеть основными приемами искусства управления.

Основное содержание дисциплины:

Структура менеджмента. Методологическая основа дисциплины "Менеджмент". Общая теория управления. Генезис науки "Менеджмент". Системно-ситуационный подход в менеджменте. Функциональное строение системы управления. Организация как социально-экономическая система. Управление социально-экономическими системами (организациями). Природа и состав функций менеджмента. Сущность стратегических, тактических и оперативных планов в системе менеджмента. Методы и механизмы организации планирования в организации. Организационные отношения в системе менеджмента. Организационные структуры менеджмента. Мотивация деятельности в менеджменте. Регулирование и контроль в системе менеджмента. Процесс принятия решений. Процесс коммуникаций. Управление неформальными группами и социальными процессами в организации. Руководство, лидерство, влияние и власть в системе менеджмента. Стиль руководства и имидж менеджера. Принципы и методы управления. Факторы эффективности и экономичности менеджмента. Информация в системе менеджмента. Технология управления. Выбор эффективной системы управления.

Требования к уровню освоения курса определяются изучением знаний менеджмента как методологической науки, умением оперировать категориальным аппаратом экономической науки и решать вопросы проблемного характера в сфере различных экономических отношений. В ходе семинарских занятий и написания курсовых работ студенты должны приобрести навыки самостоятельной работы с экономическим материалом, с литературными источниками и научиться грамотно излагать свои мысли. А хорошее владение не только устной, но и письменной речью – непременное требование к экономисту-профессионалу.

Глубокое усвоение материала возможно при условии сочетания аудиторных занятий с самостоятельной работой студентов с литературой и нормативным материалом. Основным видом учебных занятий по данной дисциплине являются лекции, на которых излагаются основы знаний по определенной теме. К видам учебных занятий относятся и практические занятия, на которых закрепляется основной теоретический материал.

Формами текущего контроля знаний студентов очной формы обучения являются:

-тесты по всем пройденным и изученным темам;

-публичная защита рефератов;

-письменный опрос в виде проверочной работы по дисциплине «Менеджмент» по основным терминам;

-устный опрос в соответствии с заданиями по практическим занятиям;

- решение тестов и задач.

В качестве итогового контроля используется тест по всему учебному материалу и экзамен.

Условием допуска к экзамену считается обязательное выполнение и защита реферата, выполнения обязательных письменных работ по практическим занятиям и решение тестов и задач., для полной программы обучения на дневном и заочном отделениях являются зачет и экзамен. Результаты экзамена определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»; результаты зачета – «зачтено», «не зачтено». При определении критерия выставления оценок учитываются объем, глубина знаний, аргументированность и доказательность, а также общий кругозор студента. Немаловажное значение должно иметь умение давать формулировки и определения понятий и терминов, делать логические выводы.

При выставлении оценки экзаменатор руководствуется следующим:

- оценка «отлично» выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы, усвоившему основную и знакомый с дополнительной литературой; как правило, оценка «отлично» выставляется студентам, усвоившим взаимосвязь основных понятий дисциплины в их значении для приобретаемой профессии, проявившим творческие способности в понимании (посредством приведения примеровворческие способности в понмаинии ()мосвязь оснвоных ионятий дисциплины в их значении для приобретаемой пролфессии, проявившим), изложении и использовании учебно-программного материала;

- оценки «хорошо» заслуживает студент, обнаруживший полное знание учебно-программного материала, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе; как правило, оценка «хорошо» выставляется студентам, показавшим систематический характер знаний по дисциплине и способным к их самостоятельному пополнению и обновлению;

- оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, обнаруживший знание основного учебно-программного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, знакомый с основной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка «удовлетворительно», выставляется студентам, допустившим погрешности в ответе на экзамене, но обладающим необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя;

- оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в ответе на экзамене.

Критериями выставления оценки «зачтено» являются те же основания выставления положительных оценок, что и на экзамене; оценки «не зачтено» - основания выставления оценки «неудовлетворительно».

^ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МЕНЕДЖМЕНТ»

по специальности

«Мировая экономика»

семестр

Виды учебных занятий

^ Форма

контроля

Всего часов

По ГОСТу

Аудиторные

Внеаудиторные

Лекции

Практика

Самостоятельная работа

Курсовая

4

34

34

82




экзамен

150

150


^ Тематический план


Темы

ДО

лекции

практика

всего

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

2

2

4

Генезис науки менеджмент

2

2

4

Системно- ситуационный подход в управлении

2

2

4

Организация как социально-экономическая система

3

3

6

Процесс планирования.

2

2

4

Организационные структуры управления

3

3

6

Процесс мотивации

2

2

4

Процесс контроля и координирования (регулирования)

1

1

2

Процесс коммуникаций

0,5

0,5

1

Процесс принятия решения

1

1

2

Управление социальными процессами в организации

0,5

0,5

1

Лидерство и стиль руководства

2

2

4

Принципы управления и методы управления

4

4

8

Информация в системе управления

1,5

1,5

3

Технология управления

1,5

1,5

3

Организация управления в условиях перехода к рынку

3

3

6

Проблемы теории и практики управления

3

3

6

Всего

34

34

68

^ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


Тема 1 Введение в "Менеджмент"

Этимология слова "менеджмент". Определение понятия "менеджмент". Цели и задачи дисциплины "Менеджмент". Управление – искусство, наука, функция, процесс. Цели функционирования и развития организации и цели управления. Структура менеджмента. Менеджер - профессиональный управляющий. Особенности деятельности менеджеров различного уровня управления. Понятие эффективности менеджмента.

Тема 2 Генезис управления.

История возникновения и развития менеджмента. Основоположники научного менеджмента. Научные направления и школы в менеджменте. Современные подходы в управлении. Современные тенденции в теории и практике управления.

Тема 3 Системно-ситуационный подход в управлении

Качество управления – фактор необходимости использования в управлении системного и ситуационного подходов. Положения системного и ситуационного подхода, используемые в управлении. Структура системы управления. Функциональное строение системы управления.

Тема 4 Организация как социально-экономическая система

Определение понятия "организация". Классификация организаций. Организация – социально-экономическая система. Модель системного описания организации.

Тема 5 Процесс планирования

Понятия «планирование» и «прогнозирование». Принципы планирования. Процесс планирования. Сущность и назначение миссии организации и технология её разработки. Цели организации и их классификация. Методика построения дерева целей. Особенности стратегических, тактических и оперативных целей. Управление по целям. Методы планирования. Механизмы организации плановой деятельности в организации.

Тема 6 Организационные структуры управления

Понятия "организационная структура управления". Классификация организационных структур управления. Критерии и показатели эффективности организационных структур управления. Факторы эффективности организационных структур управления. Принципы формирования эффективных организационных структур управления.

Тема 7 Процесс мотивации

Понятие мотивации. Содержательные и процессуальные теории мотивации. Условия эффективного практического применения теорий мотивации в современных российских условиях. Методы мотивации.

Тема 8 Процесс контроля и координирования (регулирования)

Понятия, цели, задачи, инструменты управленческого контроля. Процесс контроля. Виды неэффективного контроля. Недостатки контроля с точки зрения психологии работающих. Координирование как функция установления и поддержания рациональных внутриорганизационных связей.

Тема 9 Процесс коммуникаций

Понятие «эффективная коммуникация». Классификация коммуникаций. Особенности неформальных коммуникаций. Процесс коммуникаций. Факторы, влияющие на эффективность обмена информацией. Методы повышения эффективности коммникаций.

Тема 10 Процесс принятия решения

Управленческое решение. Модели процесса принятия решений. Факторы, влияющие на качество управленческого решения. Методы разработки и принятия управленческих решений.

Тема 11 Управление социальными процессами в организации

Обоснование необходимости и возможности управления неформальными группами и социальными процессами в организации. Процесс нормообразования. Процесс группового контроля. Управление конфликтностью в организации. Управление социально-психологическим микроклиматом в организации. Управление неформальным лидером.

Тема 12 Лидерство и стиль руководства

Понятия лидерства, руководства, власти и влияния. Факторы лидерства менеджера. Подходы к определению эффективного стиля руководства. Влияние и власть. Баланс власти в организации.

Тема 13 Принципы управления и методы управления

Понятие "принцип управления". Классификация принципов управления. Система принципов классического научного управления. Современные принципы управления. Понятие "методы управления". Классификация методов управления. Методы выполнения функций управления.

Тема 14 Информация в системе управления

Понятие информации. Свойства управленческой информации. Информация как фактор качества управления. Требования, предъявляемые к управленческой информации. Системы информационного обеспечения управленческой деятельности.

Тема 15 Технология управления

Сущность технологии управления. Основные стадии процесса управления. Особенности выполнения стадий процесса управления.

Тема 16 Организация управления в условиях перехода к рынку

Понятие нестабильности внешней среды. Классификация систем управления, технология выбора эффективной системы управления по критерию уровня нестабильности внешней среды. Основные схемы организации эффективного управления.

Тема 17 Проблемы теории и практики управления

Становление рыночных отношений как фактор формирования организационных структур управления. Основные тенденции социально-экономического развития как фактор изменения количества и содержания проблем организации эффективной деятельности. Современные тенденции в теории и практике управления.


Дополнительная литература

    1. Виханский О.С. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс [Текст]/ О. С. Виханский, А.И. Наумов. - М.: Изд-во МГУ, 1995.

    2. Агеев А.С. Психология межгрупповых отношений [Текст]/ А. С. Агеев– Москва, 1989.

    3. Агеев А.С. Организационная культура современной корпорации [Текст] / А. С. Агеев, М. Грачев // Мировая экономика и международные отношения. – 1990. - є6.

    4. Акофф Р. Планирование будущего корпорации. [Текст] / Р. Акофф – М., 1985.

    5. Акофф Р.. О целеустремленных системах. [Текст]/ Р. Акофф, Ф. Эмери - М., 1974.

    6. Алексеев А. Деловое администрирование на практике (инструментарий руководителя) [Текст] / А. Алексеев, В. Пигалов - М., 1994.

    7. Алексеева М.М. Планирование деятельности фирмы. [Текст] / М. М. Алексеева - М., 1997.

    8. Американская социология. Проблемы. Перспективы. Методы. [Текст] // Сб. статей. - М., 1972.

    9. Андреев В.И. Конфликтология: искусство спора, ведения переговоров и разрешения конфликтов. [Текст] / В. И. Андреев - Казань, 1992.

    10. Андреева Г.М. Социальная психология. [Текст] / Г. М. Андреева. – М., 1994.

    11. Ансар П. Современная социология [Текст] / П. Ансар //Социологические исследования.- 1996. -№ 9. - С.135-143.

    12. Ансофф И. Стратегическое управление. [Текст] / И. Ансофф– М., 1989.

    13. Балабанов И.Т. Риск-менеджмент. [Текст] / И. Т. Балабанов - М., 1996.

    14. Бенвенисте Г. Овладение политикой планирования. [Текст] / Г. Бенвенисте– М., 1994.

    15. Бизюкова И.В. Кадры: подбор и оценка. [Текст] / И. В. Бизюкова– М., 1984.

    16. Блейк Р.Р. Научные методы управления. [Текст] / Р. Р Блейк, Д.С. Моутон. - Киев, 1990.

    17. Бовыкин В.И. Новый менеджмент: управление предприятиями на уровне высших стандартов; теория и практика эффективного управления. [Текст] / В. И. Бовыкин - М., 1997.

    18. Бойделл Т. Как улучшить управление организацией. [Текст] / Т. Бойделл - М., 1995.

    19. Бородкин Ф.М. Внимание: конфликт! [Текст] / Ф. М. .Бородкин, Н.М. Коряк– Новосибирск, 1989.

    20. Бурков В.П.. Модели и методы управления организационными системами. [Текст] / В. П. .Бурков, В.А. Ириков– М., 1994.

    21. Вардомацкий А.П. Сдвиг в ценностном измерении? [Текст]/ А. П. Вардомацкий [Текст] //Социологические исследования. - 1993. - №4. - С.45-55.

    22. Васильев Ю.П. Управление развитием производства: опыт США. [Текст] / Ю. П. Васильев - М., 1989.

    23. Вахрушев В. Принципы японского управления. [Текст] / В. Вахрушев - М., 1992.

    24. Вебер М. Избранные произведения. [Текст] / М. Вебер– М., 1990.

    25. Вебер М. Харизматическое господство [Текст] / М. Вебер // Социологические исследования. – 1988. – №5.

    26. Вейлл П. Искусство менеджмента. [Текст] / П. Вейлл– М., 1993.

    27. Венделин А.Г. Подготовка и принятие управленческого решения. [Текст] / А. Г. Венделин - М., 1977.

    28. Верховин В.И. Социальная регуляция трудового поведения в производственной организации. [Текст] / В. И. Верховин– М., 1991.

    29. Веснин В.Р. Менеджмент организации. Курс лекций для студентов высших учебных заведений. [Текст]/ В. Р. Веснин - М., 1996.

    30. Веснин В.Р. Менеджмент: Учебное пособие в схемах. [Текст] / В. Р. Веснин– М.: Белые альвы, 1999.

    31. Вильховченко Э.Д. Критика современной буржуазной теории “человеческих отношений в промышленности”. [Текст] / Э. Д. Вильховченко– М., 1971.

    32. Вильховченко Э.Д. Технократические тупики развития наемного труда [Текст] / Э. Д. Вильховченко // Социологические исследования. – 1993.

    33. Виханский О.С. Стратегическое управление. [Текст] / О. С. Виханский - М., 1995.

    34. Виханский О.С. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс. [Текст] / О. С. Виханский, А.И. Наумов - М.: Изд-во МГУ, 1995.

    35. Власть: философско-политические аспекты. [Текст]. - М.: Сб./ АН СССР Ин-т философии, 1989.

    36. Вознесенская Н.Н. Совместные предприятия как форма международного экономического сотрудничества. [Текст] / Н. Н. Вознесенская– М., 1995.

    37. Воропаев В.И. Управление проектами в России. [Текст] / В. И. Воропаев – М., 1995.

    38. Вудкок М. Раскрепощенный менеджер. Для руководителя-практика. [Текст] / М. Вудкок, Д. Френсис - М. - 1991.

    39. Гайденко П.П. История и рациональность. [Текст] / П. П. Гайденко, Ю.Н. Давыдов - М., 1991.

    40. Гвишиани Д.М. Организация и управление. [Текст] / Д. М. Гвишиани– М., 1972.

    41. Герчикова А.Н. Менеджмент: Учебник. [Текст] / А. Н. Гречикова - М., 1995.

    42. Глухов В.В. Менеджмент организации. Учебно-справочное пособие. [Текст] / В. В. Глухов- Санкт-Петербург, 1995.

    43. Грачев М. Суперкадры: управление персоналом в международной корпорации. [Текст] / М. Грачев - М., 1993.

    44. Грейсон Дж. Мл. Американский менеджмент на пороге ХХI века. [Текст] / Дж. Мл. Грейсон, К. О Делл– М., 1991.

    45. Гришина Н.В. Я и другие: общение в трудовом коллективе. [Текст] / Гришина Н. В. - Ленинград, 1990.

    46. Гроув Э.С. Высокоэффективный менеджмент. [Текст] / Э. С. Гроув– М., 1996.

    47. Даниелс Дж.Д. Международный бизнес: внешняя среда и деловые операции. [Текст] / Дж.Д. Даниелс, Л.Х. Радеба– М., 1994.

    48. Дарендорф Р. Элементы теории социального конфликта [Текст] / Р. Дарендорф //Социологические исследования. - 1994. - №5. - С.142-147.

    49. Джемс У. Личность [Текст] / У. Джеймс //Психология личности. Тексты: Хрестоматия. - М., 1982.

    50. Дизель П.М. Поведение человека в организации. [Текст] / П. М. Дизель, У.М. Раньян - М., 1993.

    51. Дикарева А.А. Социология труда. Учебное пособие для вузов по специальности “Экономика и социология труда”. [Текст] / А. А. Дикарева, М.И. Мирская - М., 1989.

    52. Дмитриев А. Введение в общую теорию конфликтов. [Текст] / А. Дмитриев, В. Кудрявцев, Г. Кудрявцев - М., 1993.

    53. Дмитриев А.В. Конфликт на российском распутье [Текст] / А. В. Дмитриев //Социологические исследования. - 1993. - №9. - С.3-17.

    54. Донцов А.И. Проблемы групповой сплоченности. [Текст] / А. И. Донцов - М., 1979.

    55. Донцов А.И. Психология коллектива. Методологические проблемы исследования. [Текст] / А. И. Донцов - М., 1984.

    56. Драккер П.Ф. Управление, нацеленное на результаты. [Текст] / П. Ф. Драккер - М., 1994.

    57. Дружинин М.В. Введение в теорию конфликта. М. [Текст] / М. В. Дружинин, Д.С. Конторов, М.Д. Конторов - 1989.

    58. Друкер П.Ф. Новые реальности. [Текст] / П. Ф. Друкер - М., 1994.

    59. Друкер П.Ф. Рынок. Как выйти в лидеры. Практика и принципы. [Текст] / П. Ф. Друкер- М., 1992.

    60. Друкер П.Ф. Эффективный управляющий. [Текст] / П. Ф. Друкер - М., 1994.

    61. Дудченко В.С. Инновационные игры. [Текст] / В. С. Дудченко - Таллинн, 1989.

    62. Дункан У.Дж. Основополагающие идеи в менеджменте. [Текст] / У. Дж. Дункан - М., 1996.

    63. Дюркгейм Э.О. О разделение общественного труда. [Текст] / Э. О. Дюркгейм– М., 1991.

    64. Евенко Л.И., Организационные структуры управления промышленными корпорациями. [Текст] / Л. И. Евенко - М., 1983.

    65. Екатеринославский Ю.Н. Управленческие ситуации. Анализ и решения. [Текст] / Ю. Н. Екатеринославский. – М., 1988.

    66. Зайцев А.К. Социальный конфликт на предприятии. [Текст] / А. К. Зайцев - Калуга, 1993.

    67. Запрудский Ю.Г. Внутри конфликта [Текст] / Ю. Г. Запрудский //Социологические исследования. – 1993. - №7. - С.51-58.

    68. Здравомыслов А.Г. Потребности. Интересы. Ценности. [Текст] / А. Г. Здравомыслов - М., 1986.

    69. Здравомыслов А.Г. Социология конфликта. [Текст] / А. Г. Здравосмыслов - М., 1995.

    70. Зигерт В. Руководить без конфликтов. [Текст] / В. Зигерт, Л. Ланг - М., 1990.

    71. Иванцевич Дж.М. Человеческие ресурсы управления. [Текст] / Дж.М Иванцевич., А.А. Лобанов М. - 1993.

    72. Кабаков В.С. Менеджмент: проблемы, программа, решение. [Текст] / В. С. Кабаков, И.М. Пороховский, И.П. Зубов - Л., 1990.

    73. Казанцев А.К.. Практический менеджмент: В деловых играх, хозяйственных ситуациях, задачах и тестах: Учебное пособие. [Текст] / А. К.Казанцев, В.И.Подлесных, Л.С Серова– М.: ИНФРА-М, 1998.

    74. Как добиться успеха: практические советы деловым людям. [Текст] – М., 1992.

    75. Калашников Д.В. Переговорный метод управления конфликтом [Текст] / Д. В. Калашников //Социологические исследования. - 1998. - №5. - С.105-111.

    76. Каору И. Японские методы управления качеством. [Текст] / И.Каору – М., 1988.

    77. Капиталистическое управление: уроки 80-х. [Текст] / под ред. А.А. Дынкина - М., 1991.

    78. Карлоф Б. Вызов лидеров. [Текст] / Б. Карлоф - М., 1996.

    79. Карлоф Б. Деловая стратегия: концепция, стратегия, символы. [Текст] / Б. Карлоф – М., 1991.

    80. Кейзеров Н.М. Власть и авторитет: критика буржуазных теорий. [Текст] / Н. М. Кайзеров - М., 1973.

    81. Кнорринг В.И. Искусство управления: Учебник. [Текст] / В. И. Кнорринг - М., 1997.

    82. Котлер Ф. Основы маркетинга. [Текст] / Ф. Котлер– Санкт-Петербург, 1994.

    83. Кравченко А.И. История зарубежной социологии труда. Общие принципы. [Текст] / А. И. Кравченко– М., 1991.

    84. Кравченко А.И. Макиавелли: технология эффективного лидерства[Текст] / А. И. Кравченко // Социологические исследования. – 1993. - №6.

    85. Кравченко А.И. Прикладная социология и менеджмент: Учеб. Пособие. [Текст] / А. И. Кравченко– М., 1995.

    86. Кравченко А.И. Трудовые организации. Структура. Функции. Поведение. [Текст] / А. И. Кравченко– М., 1991.

    87. Кравченко К.А. Исследование организаций за рубежом: Аналитический обзор [Текст] / К. А Кравченко.// Социологические исследования. – 1994. - №8-9.

    88. Красовский Б.Д. Руководитель трудового коллектива: из опыта психолого-управленческого консультирования. [Текст] / Б.Д. Красовский М., 1989.

    89. Кревневич В.В. Социальные последствия автоматизации. [Текст] / В. В. Кревневич– М., 1985.

    90. Кричевский Р.Л. Если вы - руководитель…Элементы психологии менеджмента в повседневной работе. [Текст] / Р. Л. Кричевский - М., 1996.

    91. Кричевский Р.Л. Психология малой группы. [Текст] / Р. Л.Кричевский, Е.М. Дубовская - М., 1991.

    92. Кудряшова Е.В. Лидер и лидерство. Исследования лидерства в современной западной общественно-политической мысли. [Текст] / Е. В. Кудряшова– Архангельск, 1996.

    93. Кузьмин И. Психотехнологии и эффективный менеджмент. [Текст] / И. Кузьмин– М., 1994.

    94. Култыгин В.П. Концепция социального обмена в современной социологии. [Текст] / В. П. Култыгин //Социологические исследования. - 1997. - №5. - С.85-99.

    95. Кунц Г. Управление. Системный и ситуационный анализ управленческих функций. [Текст] / Г. Кунц, С. О Доннел - Т.1-2. М., 1981.

    96. Курицин А.Н. Секреты эффективной работы: опыт США и Японии для предпринимателей и менеджеров. [Текст] / А. Н. Курицин– М., 1994.

    97. Курс для высшего управленческого персонала. [Текст]. - М.: Экономика, 1970.

    98. Курс практической психологии, или как научиться работать и добиваться успеха. Для высшего управленческого персонала: Учеб. пособие [Текст] / Автор-составитель Р.Р. Кашапов. – Ижевск, 1996.

    99. Ладанов И.Д. Практический менеджмент. Психотехника управления и самотренировки. [Текст] / И. Д. Ладанов– М., 1995.

    100. Ламбен Ж-Ж. Стратегический маркетинг: европейская перспектива. [Текст] / Ж-Ж. . Ламбен - СПб., 1996.

    101. Лапин Н.И. Теория и практика социального планирования. [Текст] / Н. И. Лапин, Э.М. Наумова, Н.Ф. Коржева– М., 1975.

    102. Лебедева И.П. Японские корпорации: стратегия развития. [Текст] / И. П. Лебедева– М., 1995.

    103. Леонтьев А.И. Деятельность, сознание, личность. [Текст] / А. И. Леонтьев - М., 1977.

    104. Логунова Л.Б. Корпорации как тип социальной интеграции [Текст] / Л. Б. Логунова //Социологические исследования. - 1996. -№12. - С.105-112.

    105. Лэнд П.Э. Менеджмент – искусство управлять: секреты и опыт практического менеджмента. [Текст] / П. Э. Лэнд - М., 1996.

    106. Макаренко В.П. Группвоые интересы и властно-управленческий аппарат: к методологии исследования. [Текст] / В. П. Макаренко. //Социологические исследования. – 1996. -№11.- С.120-128.

    107. Макиавелли Н. Государь. [Текст] / Н. Макиавелли - М., 1990.

    108. Мастенбрук У. Управление конфликтными ситуациями и развитие организации. [Текст] / У. Мастенбург– М., 1996.

    109. Мертон Р.К. Социальная теория и социальная структура [Текст] / Р. К. Мертон // Социологические исследования. – 1992. - №2-4.

    110. Мескон М.Х. Менеджмент организации. [Текст] / М. Х.Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури– М., 1992.

    111. Мешков А.А. Основные направления исследования инновации в американской социологии. [Текст] / А. А. Мешков //Социологические исследования. - 1996. - №5. - С.117-128.

    112. Мильнер Б. Системный подход к организации управления. [Текст] / Б. Мильнер, Л. Свенко, В. Ралпорт– М., 1983.

    113. Мир управления проектами. Основы, методы, организация, применение [Текст] / Под ред. Х. Решке, Х. Шелле. – М., 1994.

    114. Мондек Я. Тоета: методы эффективного управления. [Текст] / Я. Мондек– М., 1989.

    115. Морис У. Наука об управлении. [Текст] / Морис У. – М., 1974.

    116. Мшвениерадзе В.В. Власть: Очерки современной политической философии Запада. [Текст] / В. В. Мшвениерадзе, А.И. Кравченко и др. - М., 1989.

    117. Мэйтланд Я. Руководство по управлению персоналом в малом бизнесе: Руководство Барклайз банк. [Текст] / Я. Мэйтланд– М., 1996.

    118. Наумова Н.Ф. Социологические и психологические аспекты целенаправленного поведения. [Текст] / Н. Ф. Наумова– М., 1996.

    119. Ньюман Л. Значение методологии: три основных подхода [Текст] / Л. Ньюман //Социологические исследования. - 1998.- №3. - С.122-134.

    120. Омаров А.М. Руководитель. Размышления о стиле управления. [Текст] / А. М. Омаров– М., 1987.

    121. Оучи У. Методы организации производства: японский и американский подходы. [Текст] / У. Оучи– М., 1984.

    122. Папулов П.А. Кадры управления производством: деятельность и формирование. [Текст] / П. А. Папулов - М., 1985.

    123. Паркинсон С.Н. Законы Паркинсона: Сборник: Пер. с англ. [Текст] / Сост. и авт. предисл. В.С. Муравьёв. – М.: Прогресс, 1989.

    124. Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. [Текст] / А. В. Петровский. – М., 1982.

    125. Питерс Т. В поисках совершенства управления. [Текст] / Т. Питерс, Р. Уотермен. - М., 1986.

    126. Подмарков В.Г. Введение в промышленную социологию. [Текст] / В. Г. Подмарков.- М., 1973.

    127. Попов А.В. Концептуальные Менеджмент организации в США и их эволюция. [Текст] / А. В. Попов. – М., 1989.

    128. Попов А.В. Теория и организация американского менеджмента. [Текст] / А. В. Попов. – М., 1991.

    129. Поспелов Д.Е. Ситуационное управление. [Текст] / Д. Е. Поспелов. - М., 1986.

    130. Пригожин А.И. Организации: системы и люди. Эффективность трудовых организаций в социалистическом обществе. [Текст] /А. И. Пригожин. - М., 1982.

    131. Пригожин А.И. Современная социология организаций. [Текст] / А. И. Пригожин. – М., 1995.

    132. Пригожин А.И. Социология в системе научного управления обществом. Социологические проблемы управленческих решений. [Текст] / А. И. Пригожин. –М., 1984.

    133. Радугин А.А.. Введение в менеджмент: социология организаций и управления. [Текст] / А. А. Радугин, К. А. Радугин. – Воронеж, 1995.

    134. Робер М.А. Психология индивида и группы. [Текст] /Ф. Тильман. – М., 1988.

    135. Роджерс С.Э. Коммуникации в организациях. [Текст] / С. Э. Роджерс, Р. Агарвала – Роджерс.– М., 1980.

    136. Румянцева З.П. Менеджмент организации. Учебное пособие. [Текст] / З. П. Румянцева, Н. А. Саломатин, Р. З. Акбердин и др. - М., 1995.

    137. Саймон Г. Науки об искусственном. [Текст]/ Г. Сайон. - М., 1972.

    138. Саймон Г. Менеджмент в организациях. [Текст] / Г. саймон, Д. Смитбург, В. Томпсон. – М., 1995.

    139. Симоненко И.Л. От кадровой политики к управлению персоналом [Текст] / И. Л. Симоненко//Социологические исследования. - 1994. - №8-9. - С.71-79.

    140. Смелзер Н. Социология. [Текст] / Н. Смелзер. – М., 1994.

    141. Современный бизнес: Учебник. Тт. 1-2. [Текст] / Под ред. Д.Речмен и др. – М., 1995.

    142. Современный менеджмент: принципы и правила [Текст]. - Нижний Новгород, 1992.

    143. Сорокин П.А. Система социологии. [Текст] / П. А. Сорокин. - М., 1993.

    144. Социология труда: Учебник [Текст]. / Под ред. Н.И.Дряхлова, А.И.Кравченко, В.В.Щербины – М., 1993.

    145. Старобинский Э.Е. Как управлять персоналом. [Текст] / Э. Е. Старобинский. – М., 1995.

    146. Стерлин А.С. Стратегическое планирование в промышленных корпорациях США: опыт развития и новые явления. [Текст] / А. С. Стерлин, И.В. Тулин. – М., 1990.

    147. Сэлкьюз Дж.У. Секреты заключения международных сделок: мастерство ведения переговоров. [Текст] / Дж. У. Сэлкьюз. - М., 1994.

    148. Тарасов В.К. Персонал – технология: отбор и подготовка менеджеров. [Текст] / В. К. Тарасов. - Л., 1989.

    149. Тейлор Ф.У. Менеджмент. [Текст] / Ф. У. Тейлор. – М., 1992.

    150. Тейлор Ф.У. Принципы научного менеджмента. [Текст] / Ф. У. Тейлор. – М., 1992.

    151. Теория управления социалистическим производством: Учебник для студентов инж.-экон. спец. вузов [Текст] /под ред. О.В. Козловой. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: Экономика, 1983

    152. Тернер Дж. Структура социологической теории. [Текст] / Дж. Тернер. - М., 1986.

    153. Тичи Н. Лидеры реорганизации. [Текст] / Н. Тичи, М. А. Деванна. - М., 1990.

    154. Травин В.В. Основы кадрового менеджмента. [Текст] / В. В. Травин, В. А. Дятлов. - М., 1995.

    155. Трейси Д. Менеджмент с точки зрения здравого смысла. [Текст] / Д. Трейси. - М., 1993.

    156. Уотермен Р. Фактор обновления. [Текст] / Р. Уотермен. - М., 1988.

    157. Управление персоналом в условиях социальной рыночной экономики [Текст] //Под ред. Р. Марра, Г. Шмидта. М., 1997.

    158. Уткин Э. Инновационный менеджмент. [Текст] / Э. Уткин, Г. Морозова, Н. М. Морозова.- М., - 1996

    159. Файоль А. Общее и промышленное управление. [Текст] / А. Файоль. - М., 1992.

    160. Фатхутдинов Р.А. Разработка управленческого решения; учебное пособие. [Текст] / Р. А. Фатхутдинов. - М., 1997.

    161. Философия власти. [Текст] //Под ред. Ильина В.В. - М., 1993.

    162. Фишер Р. Путь к согласию. Или переговоры без поражения. [Текст] / Р. Фишер, Юри У. - М., 1990.

    163. Форд Г. Моя жизнь. Мои достижения. [Текст] / Г. Форд. - М., 1989.

    164. Форд Г. Сегодня и завтра. [Текст] / Г. Форд. - М., 1992.

    165. Херцберг Ф. Побуждения к труду и производственная мотивация [Текст] / Ф. Херцберг, М. Мейнер //Социологические исследования. - 1990. - №1.

    166. Хунагов Р.Д. Проблема рациональности организационных структур [Текст] / Р. Д. Хунагов//Социологические исследования. - 1995. -№7. - С.122-132.

    167. Цыгичко В.Н. Что необходимо знать руководителю о принятии решения. [Текст] /В. Н. Цыгичко. - М., 1991.

    168. Черников Г.П. Предприниматель - кто он? Из опыта российского и зарубежного предпринимательства. [Текст] / Г. П. Черников. - М., 1992.

    169. Чумиков А.Н. Управление конфликтом и конфликтное управление как новые парадигмы мышления и действия [Текст] / А. Н. Чумиков //Социологические исследования. - 1995.-№є3. - С.52-57.

    170. Шаленко В.Н. Конфликты в трудовых коллективах. [Текст] / В. Н Шваленко. - М., 1992.

    171. Швальбе Б. Личность, карьера, успех. [Текст] / Б. Швальбе, Х. Швальбе. – М., 1993.

    172. Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации. [Текст] / С. В. Шекшня. - М., 1997.

    173. Шестовских Т.С. Риск в структуре экономического поведения [Текст] / Т. С. Шестовских //Социологичес-кие исследования. - 1998. - С. 116-119.

    174. Шонбергер Р. Японские методы управления производством. [Текст] / Р. Шонбергер. – М., 1988.

    175. Щербина В.В. Социология организаций. Словарь-справочник. [Текст] / В. В. Щербина. - М., 1996.

    176. Щербина В.В. Современные концепции структурных изменений в организации [Текст] / В. В. Щербина, Е. П. Попова //Социологические исследования.- 1996. - №1. - С.98-107.

    177. Щербина С.В. Организационная культура в западной традиции: природа, логика формирования и функции [Текст] / С. В. Щербина //Социологические исследования. - 1996. - №7. - С.47-55.

    178. Якокка Л. Карьера менеджера. [Текст] / Л. Якокка. - М., 1991.


^ ПЕРИОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

  1. Журнал Проблемы теории и практики управления

  2. Журнал Менеджмент в России и за рубежом

  3. Журнал Маркетинг в России и за рубежом

  4. Журнал Коммерсант – Власть

  5. Журнал Коммерсант – Деньги

  6. Журнал Консультант директора

  7. Газета Коммерсант – Дейли

График организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения по учебному плану и методические указания по самостоятельному освоению курса по дисциплине «Менеджмент»

Общее количество часов по учебному плану – 150

Аудиторная работа – 64

Виды самостоятельной работы – 82

Название тем

Лекции

Семинары

Изучение теоретического материала

Подготовка к семинарам

Подготовка докладов

Подготовка курсовой работы

Количество часов

34

34

50 часов

30часов

2часов




Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

2

2

1

2


2 часа по отдельным темам


---

Генезис науки менеджмент

2

2

1

2

Системно-ситуационный подход в управлении

2

2

2

2

Организация как социально-экономическая система

3

3

4

2

Процесс планирования.

2

2

4

2

Организационные структуры управления

3

3

4

1

Процесс мотивации

2

2

2

1

Процесс контроля и координирования (регулирования)

1

1

4

2

Процесс коммуникаций

0,5

0,5

4

2

Процесс принятия решения

1

1

4

2

Управление социальными процессами в организации

0,5

0,5

4

2

Лидерство и стиль руководства

2

2

2

2

Принципы управления и методы управления

4

4

2

2

Информация в системе управления

1,5

1,5

2

2

Технология управления

1,5

1,5

4

2

Организация управления в условиях перехода к рынку

3

3

4

1

Проблемы теории и практики управления

3

3

2

1

^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ОСВОЕНИЮ КУРСА

«МЕНЕДЖМЕНТА»


Освоение дисциплины на дневном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение 1-ого семестра.

Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных и самостоятельных работ на занятиях (тестирование, контроль знания студентами основных терминов и понятий курса), внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

  • Подготовка к семинарским занятиям;

  • Выполнение домашних тестовых и иных индивидуальных заданий;

  • Подготовка к контрольным работам (диктантам, тестам) по основным терминам и понятиям курса;

  • Подготовка и защита рефератов по отдельным темам курса;

  • Подготовка и защита курсовых работ по менеджменту.

Самостоятельная работа студентов дневного отделения организуется в соответствии с графиком самостоятельной работы.

^ Материалы, определяющие порядок и содержание промежуточной и итоговой аттестаций, включают:

  1. График самостоятельной работы (для дневного и заочного отделения), определяющий сроки и форму текущих и промежуточных аттестаций.

  2. Расписание зачетов и экзаменов, определяющее сроки итоговой аттестации.

  3. Материалы, определяющие содержание аттестации, включающие:

  • Примерный перечень вопросов к зачету

  • Примерный перечень вопросов к экзамену

  • Планы семинарских занятий (для студентов дневного отделения)

  • Планы семинарских занятий (для студентов заочного отделения)

  • Индивидуальные задания по темам курса (для студентов заочного отделения)

  • Примерная тематика рефератов (для студентов дневного отделения)

  • Методические указания по выполнению курсовых работ и тематика курсовых работ по теории государства и права и по их выполнению

4. Материалы для проведения самой аттестации, включающие:

  • Фонд тестовых заданий по блокам тем и по дисциплине в целом (в бумажном и электронном виде),

  • Экзаменационные билеты и задачи на экзамен.

  • Аттестационные педагогические измерительные материалы (АПИМ) Росаккредагенства РФ по дисциплине «Менеджмент».


Примерный перечень вопросов к экзамену


Тема 1. Введение в «Менеджмент»

  1. Управление: наука и искусство. Содержание деятельности менеджера

  2. Что общего между управлением и искусством?

  3. Главные отличия и сходство между современ­ной системой взглядов на управление за рубежом и в нашей стране.

Тема 2. Генезис науки

  1. Генезис науки управления

  1. Основные этапы развития менеджмента.

  2. Содержание и значение научного управления

  3. Классическая (административная) школа в управлении

  4. Школа человеческих отношений

  5. Поведенческие учения

Тема 3. Системно-ситуационный подход

  1. Системный подход и теория систем в управлении

  2. Ситуационный подход в управлении

Тема 4. Организация как социально-экономическая система

  1. Система управления организацией

  2. Организация – социально-экономическая система.

  3. Свойствами обладает любой организация как объекта управления

  4. Параметры организации как открытой системы

  5. Типы моделей организации, рассматриваемые в теории управления

Тема 5. Процесс планирования

  1. Функция управления — планирование

  2. Основные этапы процесса планирования.

  3. Принципы планирования.

Тема 6. Организационная структура управления

  1. Функция управления — организация. Понятие “организационная структура управления”

  2. Типы ОСУ: основные характеристики, условия эффективного применения.

  3. Виды штабных звеньев управления

  4. Концепция рациональной бюрократии М. Вебера

  5. Разновидности ОСУ с точки зрения процесса их формирования

  6. Типы и виды полномочий в организации. Делегирование полномочий

  7. Критерии и показатели эффективности ОСУ

  8. Принципы формирования ОСУ

Тема 7. Процесс мотивации

  1. Содержательные теории мотивации (Маслоу, Д. Мак Клелланда, Ф.Герцберга и др.)

  2. Процессуальные теории мотивации (теория ожиданий В. Врума, теория справедливости и др.)

Тема 8. Процесс контроля и координации

  1. Функция управления — контроль. Цели, задачи, виды контроля; процесс контроля

  2. Функция управления — координация

Тема 9. Процесс коммуникации

  1. Функция управления – коммуникация

  2. Процесс коммуникации. Коммуникационные барьеры

  3. Способы повышения эффективности коммуникаций

  4. Организационные коммуникации: понятие, предназначение, классификация

Тема 10. Процесс принятия решения

  1. Схема процесса принятия решений

  2. Факторы, влияющие на принятие решения. Групповое принятие решения

Тема 11. Управление социальными процессами в организации

  1. Проблемы теории и практики управления.

  2. Формальная и неформальная структуры организации. Групповые нормы и социальный контроль

  3. Формирование функционально-ролевой структуры группы

  4. Формирование социально-психологического климата в группе

Тема 12. Лидерство и стиль руководства

  1. Характеристики основных видов стиля управления.

  2. Определение понятия "лидерство".

  3. .Стиль руководства: понятие, подходы к определению эффективного стиля управления

Тема 13. Методы управления

    1. Методы управления

    2. Классификация методов управления.

    3. Требования предъявляемые к выбору конкретного метода управления

    4. Роль играют методов в процессе управления

Тема 14. Принципы управления

  1. Принципы управления

  2. Классификация принципов управления.

  3. Влияние принципов управления на результаты управления

Тема 15. Технология управления

  1. Понятие технологии управления. Основные стадии процесса управления

  2. Сущность технологии управления.

  3. Основные стадии процесса управления.

  4. Основные схемы организации эффективного управления

Тема 16. Организация управления в условиях перехода к рынку

  1. Классификация систем управления, технология выбора эффективной системы управления по критерию уровня нестабильности внешней среды

  2. Современные тенденции в теории и практике управления.

  3. Понятие нестабильности внешней среды.

Тема 17. Проблемы теории и практики управления.

  1. . Эффективность и экономичность управления

  2. .Современные проблемы теории и практики управления

  3. .Этика менеджмента

  4. Современные тенденции в теории и практике управления.

Планы семинарских занятий


Вопросы, рассматриваемые на семинарских занятиях.


Тема 1 Введение в "Менеджмент"

  1. Чем вызвано множество разнообразных подходов к определению содержания управления?

  2. Что общего между управлением и искусством?

  3. На чем основывается утверждение о том, что управление явля­ется наукой?

  4. Что составляет фундаментальную основу науки управления?

  5. Какие принципиально важные положения научных школ используют­ся в современном менеджменте?

  6. Почему управление ассоциируется с людьми, профессионально осуществляющими эту функцию?

  7. Чем вызвана необходимость формирования новой системы взгля­дов на управление при переходе к постиндустриальной (информацион­ной) стадии общественного развития?

  8. Анализ основных положений новой парадиг­мы, сформулированной зарубежными учеными и специалистами по управ­лению.

  9. Анализ основных положений старой и новой парадигм управления организациями в Российской Федерации.

  10. Главные отличия и сходство между современ­ной системой взглядов на управление за рубежом и в нашей стране.

Тема 2 Генезис науки менеджмент

1. Основные этапы развития менеджмента.

2. Основные школы управления.

Тема 3 Системно-ситуационный подход в управлении

  1. Чем определяется необходимость использования в управлении системно-ситуационного подхода?

  2. Почему организацию нужно рассматривать как живой организм?

  3. Можно ли осуществлять управление организацией, представляя её как закрытую систему? Если - "да", то к чему это обязательно приводит?

  4. Чем определяется то, что системный и ситуационный подходы можно и нужно объединить в единый системно-ситуационный подход?

  5. Почему не существует оптимального (наилучшего) способа управления и соответственно оптимального решения?

Тема 4 Организация как социально-экономическая система

    1. Какими свойствами обладает любая организация как объект управления?

    2. По каким признакам можно классифицировать организации?

    3. Организация – социально-экономическая система.

    4. Какие типы моделей организации рассматриваются в теории управления?

    5. Какими параметрами характеризуется организация как открытая система?

    6. Какими характеристиками описываются факторы внутренней и внешней среды организации?

    7. Как осуществляется связь внешней среды с процессами внутри функционирующей организации?

    8. Применима ли теоретическая концепция заинтересованных групп к моделированию работы отечественных организаций (фирм)?

Тема 5 Процесс планирования

  1. Понятие планирования, классификация планирования.

  2. Основные этапы процесса планирования.

  3. Принципы планирования.

Тема 6 Организационная структура управления

    1. Сопоставление различных определений организационной структуры управления с точки зрения связи этого понятия с другими понятиями и категориями науки управления?

    2. Какие виды связей существуют между элементами структуры управления?

    3. Характеристики типов организационных структур управления, их достоинства и недостатки.

    4. Принципы построения эффективных организационных структур управления.

    5. Факторы, определяющие выбор типа организационной структуры управления.

    6. Как можно оценить изменения, произведения в организационной структуре управления?

Тема 7 Процесс мотивации

1. Содержательные теории мотивации

1.1.Иерархия потребностей по А. Маслоу

1.2.Теория потребностей Дэвида Мак Клелланда.

1.3.Двухфакторная теория Фредерика Герцберга

2. Процессуальные теории мотивации.

2.1.Теория ожиданий

2.2.Теория справедливости.

2.3.Модель Портера-Лоулера

3. Основные методы стимулирования к труду

Тема 8 Процесс контроля и координирования

1. Функция управления - контроль

2. Функция управления – координация

Тема 9 Процесс коммуникаций

На данном семинарском занятии зачитывается реферат на тему «Процесс коммуникаций»

Тема 10 Процесс принятия решений

1. Управленческое решение

2. Процесс разработки решения

3. Методы принятия решений

Тема 11 Управление социальными процессами в организации

На данном семинарском занятии зачитывается реферат на тему «Управление социальными процессами в организации»

Тема 12 Лидерство и стиль руководства

              1. Определение понятия "лидерство".

              2. От чего зависит и в чём проявляется лидерство?

              3. Что такое "стиль управления" и как он формируется?

              4. Чем определяется разнообразие стилей управления?

              5. Характеристики основных видов стиля управления.

Тема 13. Методы управления

  1. Какую роль играют методы в процессе управления?

  2. Классификация методов управления.

  3. Характеристика группы общенаучных методов, применяемых в управлении.

  4. Каким образом можно сгруппировать конкретные методы, применяемые в процессе управления?

  5. Примеры методов, применяемых в управлении какой-либо функциональной подсистемой.

  6. Пример методов, применяемых при выполнении какой-либо функции менеджмента.

  7. Пример методов, применяемых на каком-либо этапе процесса управления.

  8. Какие требования предъявляются к выбору конкретного метода?

  9. По каким направлениям необходимо осуществлять оценку возможных последствий реализации выбранного метода управления?

Тема 13.2. Принципы управления

        1. Классификация принципов управления.

        2. Как и почему принципы управления оказывают влияние на результаты управления?

        3. Какие из принципов управления, сформулированных А. Файолем, потеряли своё значение в настоящее время?

        4. Меняется ли содержание принципов управления в разные периоды общественно-экономического развития и почему?

Тема 14 Информация в системе управления

  1. Понятие информации, свойства информации

  2. Классификация информации

Тема 15 Технология управления

  1. Сущность технологии управления.

  2. Основные стадии процесса управления.

  3. Особенности выполнения стадий процесса управления.

Тема 16 Организация управления в условиях перехода к рынку

  1. Понятие нестабильности внешней среды.

  2. Классификация систем управления, технология выбора эффективной системы управления по критерию уровня нестабильности внешней среды.

  3. Основные схемы организации эффективного управления.

Тема 17 Проблемы теории и практики управления

  1. Становление рыночных отношений как фактор формирования организационных структур управления.

  2. Основные тенденции социально-экономического развития как фактор изменения количества и содержания проблем организации эффективной деятельности.

  3. Современные тенденции в теории и практике управления.

  4. Эффективность и экономичность управления

  5. Этика менеджмента







Скачать 3,18 Mb.
оставить комментарий
страница1/15
Дата29.09.2011
Размер3,18 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
плохо
  1
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх