Общая характеристика основной образовательной программы icon

Общая характеристика основной образовательной программы


Смотрите также:
Методическая инструкция требования к структуре, содержанию...
Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности 080503...
Аннотация основной образовательной программы...
Аннотация основной образовательной программы...
Аннотация основной образовательной программы...
Аннотация основной образовательной программы...
Общая характеристика основной образовательной программы (ооп)...
I общая характеристика основной образовательной программы (ооп)...
Общая характеристика основной образовательной...
Задачи профессиональной деятельности выпускника Компетенции выпускника как совокупный ожидаемый...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки...
Общая характеристика послевузовского профессионального образования по отрасли...



Загрузка...
скачать
«МЕНЕДЖМЕНТ»

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Подготовка магистров по направлению «Менеджмент» проводится в рамках программ «Разработка инновационных стратегий», «Производственный менеджмент», «Банковский менеджмент», «Инновационный менеджмент», «Маркетинг».


Миссия образовательной программы: подготовка менеджеров высшего и среднего корпоративного уровня в области управления предприятиями, подразделениями, командами и бизнес-процессами, обладающих достаточными компетенциями для решения научно-теоретических и практических проблем развития хозяйственно-экономической деятельности организаций промышленного и финансового секторов экономики различных производственных профилей способствуя повышению конкурентоспособности их товаров и услуг, максимальному использованию человеческого капитала, определяя промышленную политику региона для формирования эффективной инновационной российской экономики, основанной на знаниях

^ Цели образовательной программы:

  • Сформировать специалиста, обладающего способностями общекультурного и профессионального саморазвития, освоения новых методов исследования, а также принятия организационно-управленческих решений оценивая их последствия (риски и возможности) для усиления ключевых факторов успеха фирмы и повышения конкурентоспособности ее товаров и услуг;

  • Подготовить специалиста способного разрабатывать корпоративную стратегию и программы организационного развития и изменений, управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями, используя современные методы управления корпоративными финансами успешно реализуя намеченные планы;

  • Обучить специалиста использованию количественных и качественных методов научного исследования и управления бизнес-процессами, а также владению методами экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде и в результате готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами с оценкой их эффективности;

  • Сформировать специалиста, обладающего способностями обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными учеными, выявлять и формировать актуальные научные проблемы и вырабатывать программы их рационального решения на основе самостоятельных исследований и представления результатов данных исследований в виде научных отчетов, статей и докладов;

  • Подготовить специалиста, обладающего основами педагогического мастерства способного применять современные методы и методики преподавания, а также разрабатывать методическое обеспечение различных управленческих дисциплин.

^ Срок освоения образовательной программы – 2 года.

Трудоемкость: 120 зачетных единиц.

Требования к абитуриенту: Лица, имеющие диплом бакалавра или специалиста и желающие освоить данную магистерскую программу, зачисляются в магистратуру по результатам вступительных испытаний, программа которых предлагается ФГБОУ ВПО АлтГТУ с целью установления у поступающего наличия компетенций по основным областям, соответствующим направлению 080200.68 «Менеджмент».

^ Возможности продолжения образования: магистр, освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образования по направлению подготовки «Менеджмент», подготовлен для продолжения образования и может поступить в аспирантуру по специальности 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством».


^ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА

  1. Области профессиональной деятельности:

  • организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей в различных службах аппарата управления;

  • органы государственного и муниципального управления;

  • структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело;

  • научно-исследовательские организации, связанные с решением управленческих проблем;

  • учреждения системы высшего и дополнительного профессионального образования.

  1. Объекты профессиональной деятельности:

  • процессы управления организациями различных организационно-правовых форм;

  • процессы государственного и муниципального управления;

  • научно-исследовательские процессы.

  1. Виды и задачи профессиональной деятельности.

Организационно-управленческая деятельность:

  • управление организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями;

  • разработка стратегий развития организаций и их отдельных подразделений;

  • организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ, мотивация и стимулирование персонала;

  • разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления).

Аналитическая деятельность:

  • поиск, анализ и оценка информации для подготовки и принятия управленческих решений;

  • анализ существующих форм организации управления, а также разработка и обоснование предложений по их совершенствованию;

  • анализ и моделирование процессов управления;

  • подготовка отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности;

  • оценка эффективности управленческих решений и оценка эффективности проектов.

Научно-исследовательская деятельность:

  • выявление и формулирование актуальных научных проблем;

  • разработка программ научных исследований и разработок, организация их выполнения;

  • разработка методов и инструментов проведения исследований и анализа их результатов;

  • разработка организационно-управленческих моделей процессов, явлений и объектов, оценка и интерпретация результатов;

  • поиск, сбор, обработка, анализ и систематизация информации по выбранной теме исследования;

  • подготовка обзоров, отчетов и научных публикаций.

Педагогическая деятельность:

  • преподавание управленческих дисциплин;

  • разработка образовательных программ и учебно-методических материалов.



^ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ


Результаты освоения ООП магистратуры определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личностные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

В результате освоения указанной магистерской программы выпускник должен обладать следующими компетенциями:

  • общекультурными компетенциями (ОК):

  • способностью развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (ОК- 1);

  • способностью к изменению профиля своей профессиональной деятельности (ОК- 2);

  • способностью самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК- 3);

  • способностью принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия (ОК-4);

  • свободным владением иностранным языком как средством профессионального общения (ОК -5);

  • обладает навыками публичных деловых и научных коммуникаций (ОК-6);

  • профессиональными компетенциями (ПК):

организационно-управленческая:

  • способностью управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями (ПК-1);

  • способностью разрабатывать корпоративную стратегию (ПК-2);

  • умением использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач (ПК-3);

  • способностью разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-4);

аналитическая:

  • способностью использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами (ПК-5)

  • владением методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-6)

  • владением методами стратегического анализа (ПК-7)

  • способностью готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности (ПК-8)

научно-исследовательская:

  • способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы (ПК-9);

  • способностью обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-10);

  • способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-11);

  • способностью представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада (ПК-12);

педагогическая:

  • способностью применять современные методы и методики преподавания управленческих дисциплин (ПК-13);

  • способностью разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение для преподавания управленческих дисциплин (ПК-14)



^ СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ


^ ПЕРЕЧЕНЬ ЦИКЛОВ, ДИСЦИПЛИН И РАЗДЕЛОВ

ОБЩЕНАУЧНЫЙ ЦИКЛ (14 ЗЕ)

Вариативная часть

Деловой иностранный язык

Современные теоретические проблемы менеджмента

Методология научных исследований

Управление рисками

Методология принятия управленческих решений

Дисциплины по выбору:

1

2

3

4

5

Экономика инновационной фирмы

Теория денег и кредита

Экономика инновационной фирмы

^ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ (55 ЗЕ)

Базовая (общепрофессиональная) часть

Управленческая экономика

Методы исследований в менеджменте

Современный стратегический анализ

Корпоративные финансы

Теория организации и организационное поведение

^ Вариативная часть

Инвестиционная стратегия организации

Управление стоимостью бизнеса

Информационные технологии в менеджменте

Дисциплины по выбору

1

2

3

4

5

Бизнес-процессы в инновационной деятельности

Внутрифирменное управление

Банковские продукты

Бизнес-процессы в инновационной деятельности

Электронный маркетинг

Организация и управление инновационной деятельностью

Банковская система РФ

Организация и управление инновационной деятельностью

Маркетинг инноваций

Управление персоналом инновационного предприятия

Экономика отраслевых производств

Организация взаимодействия банковской и казначейской систем

Управление персоналом инновационного предприятия

Бренд-менеджмент

Разработка инновационных стратегий

Управление экономическим потенциалом предприятия

Операционный менеджмент в кредитных организациях

Управление инновационными системами

Маркетинговые исследования

Управление интеллектуальной собственностью

Производственный и операционный менеджмент

Доходы и расходы кредитной организации

Управление интеллектуальной собственностью

Основы рекламной деятельности

Управление знаниями

Управление проектами

Денежно-кредитное регулирование экономики


Постановка инновационной продукции на производство

Менеджмент продаж

Разработка программ организационного развития и управление изменениями

Теория логистики

Деятельность банка на рынке ценных бумаг

Методология технического развития

Маркетинг в отраслях и сферах деятельности

Семинар «Практика разработки инновационных стратегий для предприятий Алтайского края»

Семинар «Современная практика применения экономико-управленческих инструментов на промышленных предприятиях»

Семинар «Инновации в банковском менеджменте»

Семинар «Проблемы инновационной экономики региона»

Семинар «Управление маркетингом в организации»

^ ПРАКТИКА И НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА (45 ЗЕ)

Научно-исследовательская работа

Практики (18 ЗЕ)

Организационно-управленческая практика

Научно-исследовательская практика

Педагогическая практика

Подготовка магистерской диссертации

^ Итоговая государственная аттестация магистра (6 ЗЕ)

Защита магистерской диссертации

^ Общая трудоемкость ООП 120 зачетных единиц (ЗЕ); одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам

Примечание 1 Для профиля «Разработка инновационных стратегий»

2 Для профиля «Производственный менеджмент»

3 Для профиля «Банковский менеджмент»

4 Для профиля «Инновационный менеджмент»

5 Для профиля «Маркетинг»


^ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

Учебно-методическое и информационное обеспечение

Основная образовательная программа по направлению подготовки 080200.68«Менеджмент» обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям).

Аудиторная и внеаудиторная работа магистрантов сопровождается разработанным стандартом дисциплины, учебно-методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.

Основной учебный фонд литературы сосредоточен в библиотеке в традиционном (печатном) и электронном виде. Некоторая часть учебно-методической и справочной литературы имеется на профилирующих и других, сопровождающих процесс обучения, кафедрах.

Обучающиеся имеют свободный доступ к электронно-библиотечной системе (электронной библиотеке) университета, которая содержит различные издания по основным изучаемым дисциплинам и сформирована по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы. Электронно-библиотечная система университета обеспечивает возможность индивидуального доступа каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.

Обеспеченность учебной литературой – высокая. Преподавание большинства дисциплин сопровождается собственными учебно-методическим разработками (методическими указаниями, учебными пособиями, учебниками, в том числе с грифами федеральных органов). Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете не менее 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся. Также студенты имеют доступ к необходимым базам данных, в том числе патентов.


^ Кадровое обеспечение

Руководителями программ подготовки магистров по направлению 080200.68 «Менеджмент» являются:

  • «Разработка инновационных стратегий» – Стриженко А.А., д.э.н., профессор.

  • «Производственный менеджмент» – Аунапу Э.Ф., д.э.н., профессор.

  • «Банковский менеджмент» – Гусев С.И., д.э.н., профессор.

  • «Инновационный менеджмент» – Марков А.М., д.т.н., профессор.

  • «Маркетинг» – Бородин В.А., д.э.н., профессор.

Реализуют подготовку магистров по направлению 080200.68 «Менеджмент» следующие профилирующие кафедры:

  • «Экономика и организация производства»;

  • «Экономика, финансы и кредит»;

  • «Экономика и производственный менеджмент»;

  • «Менеджмент технологий».

Основу профессорско-преподавательского состава, реализующих ООП, представляют штатные преподаватели кафедр, имеющие большой стаж педагогической деятельности. Численность штатных преподавателей по профессиональной образовательной программе составляет не менее 80%.

Доля лиц с учеными степенями и званиями в целом по основной образовательной программе составляет не менее 80%. Также к реализации ООП привлекаются высококвалифицированные специалисты предприятий г.Барнаула, Алтайского края и РФ.


^ Материально-техническое обеспечение

Материально-техническая база университета располагает всем спектром необходимого для реализации ООП: учебными и научными лабораториями, библиотеками, пунктами общественного питания, медицинскими, санитарно-профилактическими учреждениями, необходимой технической базой (оборудованием, стендами, электронно-вычислительной техникой, средствами связи и информации, ремонтно-строительной базой, транспортом и др. средствами для обеспечения учебного процесса).

Профилирующие кафедры имеют собственные лаборатории, оснащенные компьютерной и копировальной техникой.

Институт экономики и управления имеет в экономическом корпусе 3 компьютерных класса, оснащенных 30 персональными компьютерами.

^ Трудоустройство выпускников

На выпускающих кафедрах существуют длительные устойчивые связи с предприятиями реального сектора экономики, промышленными и финансовыми фирмами и организациями, банками, органами муниципального и государственного управления. Все желающие трудоустроиться получают такую возможность на предприятиях г.Барнаула, Алтайского края и России.


Приложение: Федеральный государственный стандарт высшего профессионального образования по направлению «»Менеджмент (магистратура)»


Добро пожаловать на сайт ИЭиУ




Скачать 134,08 Kb.
оставить комментарий
Дата25.04.2012
Размер134,08 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх