Учебно-методический комплекс курса по дисциплине Направление подготовки: 050100 «Педагогическое образование» icon

Учебно-методический комплекс курса по дисциплине Направление подготовки: 050100 «Педагогическое образование»


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Учебно-методический комплекс курса по дисциплине Направление подготовки: 050100 «Педагогическое...
Рабочая программа учебно-исследовательской практики на 2011-2012 учебный год Направление...
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100...
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100...
Учебно-методический комплекс по дисциплине направление подготовки 050100 «Педагогическое...
Учебно-методический комплекс по дисциплине направление подготовки 050100 «Педагогическое...
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100...
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100...
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100...
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 050100...
Учебно-методический комплекс по дисциплине геометрия по направлению подготовки 050100...
Учебно-методический комплекс по дисциплине геометрия по направлению подготовки 050100...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
вернуться в начало
скачать
^

5.2. Содержание семинарских/ практических занятий, лабораторных работ



Раздел 1. Предмет, методы и история развития социальной психологии


Тема 1. Семинар «Предмет социальной психологии и история развития социально-психологических идей»


Цель занятия: Формирование представлений студентов о теоретико-методологических основах данной науки, ее базовых категориях и принципах, своеобразии методов и приемов, фундаментальных проблемах.

^ Указания для студентов по выполнению самостоятельной работы при подготовке к семинарскому занятию – схема распределения часов

Содержание

самостоятельной работы

Вид С.Р.

Форма контроля

Обязат.

Дополн.

Подготовка докладов и рефератов




2

Доклад, реферат

Конспект в рабочей тетради

2




Проверка конспекта

Выполнение тестов для самопроверки

2




Тестирование

^ Трудоёмкость в часах по видам СРС

4

2




Общая трудоёмкость в часах

6




^ Ключевые понятия: социальная психология как наука, предмет и методы социальной психологии, социальное поведение, социально-психологические теории, структура социальной психологии как наук, методы социальной психологии.


План:

1. Предмет и методы социальной психологии.

2. История развития социально-психологических идей.

3. Основные теоретические подходы в западной социальной психологии.

4. Развитие отечественной социальной психологии.


Список литературы:

Основной – рекомендуемые учебники:

1) Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект Пресс, 2004. С. 13-68.

2) Свенцицкий А.Л. Социальная психология: Учебник-М.: ООО «ТК Велби», 2003. С. 7-66.

3) Шихирев П.Н. Современная социальная психология. – М.: ИП РАН; КСП+; Екатеринбург: Деловая книга, 2000. С. 26-39, 181-189, 316-342.

Дополнительный:

1) Андриенко Е.В. Социальная психология. Учебное пособие. /М.: Академия, 2000, С. 7-24.

2) Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р.. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме / Изд-во Прайм Еврознак СПб, 2002, С. 32-77.

3) Свенцицкий А.Л. Социальная психология. Хрестоматия. /Изд. Дом «Питер», 2000, С. 8-67.

4) Социальная психология. /Под ред. А.Н. Сухова, А.А. Деркача. Учебное пособие. М.: Академия, 2001, С. 8-39.


Раздел 2. Группа как социально-психологический феномен

Тема 2. Семинар «Психологические особенности больших социальных групп»

Цель занятия: Раскрыть содержание понятий больших социальных групп, психологических механизмов взаимодействия людей в стихийных и исторически сложившихся социальных группах.

^ Указания для студентов по выполнению самостоятельной работы при подготовке к семинарскому занятию – схема распределения часов самостоятельной работы студентов в связи с ее видами и содержанием.

Содержание

самостоятельной работы

Вид С.Р.

Форма контроля

Обязат.

Дополн.

Подготовка докладов и рефератов

2




Доклад, реферат

^ Трудоёмкость в часах по видам СРС

2







Общая трудоёмкость в часах

2




Ключевые понятия: Психология класса, этноса, толпы, психическое заражение.


План:

1. Особенности психологии социальных классов.

2. Психологические особенности этнических групп.

3. Психология толпы: основные признаки и типы толпы.

4. Психология слухов и паники как массовых психических явлений. Манипуляция массовым сознанием.


Список литературы:

Основной – рекомендуемые учебники:

1) Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект Пресс, 2004. С. 144-180, 241-255.

2) Свенцицкий А.Л. Социальная психология: Учебник-М.: ООО «ТК Велби», 2003, с.138-147.

Дополнительный:

1) Доценко Е.Л. Психология манипуляции. Монография. /СПб: Речь, 2003. - 304с.

2) Социальная психология. /Под ред. А.Н. Сухова, А.А. Деркача. Учебное пособие. М.: Академия, 2001. С. 198-220.

Тема 3. Семинар «Малая группа как объект социально-психологического исследования»


Цель занятия: Сформировать представление о малых социальных группах, различных зарубежных и отечественных теоретических подходах к проблемам малых социальных групп.

^ Указания для студентов по выполнению самостоятельной работы при подготовке к семинарскому занятию – схема распределения часов самостоятельной работы студентов в связи с ее видами и содержанием.

Содержание

самостоятельной работы

Вид С.Р.

Форма контроля

Обязат.

Дополн.

Подготовка докладов и рефератов




2

Доклад, реферат

Конспект в рабочей тетради

1




Проверка конспекта

выполнение тестов для самопроверки

1




Тестирование

Работа с основными понятиями темы, составление глоссария

1




Проверка записей в словаре, терминологический диктант

^ Трудоёмкость в часах по видам СРС

3

2




Общая трудоёмкость в часах

5




^ Ключевые понятия: реальная группа, контактная группа, референтная группа, групповые процессы в малой социальной группе.


План:

1. Основные направления исследования малых групп в зарубежной психологии (социометрический подход, психоаналитический подход, социологический подход).

2. Школа групповой динамики Курта Левина.

3. Исследование малых групп в отечественной психологии.


Список литературы:

Основной – рекомендуемые учебники:

1) Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект Пресс, 2004. С.181-201.

2) Свенцицкий А.Л. Социальная психология: Учебник-М.: ООО «ТК Велби», 2003. С. 138-166.

Дополнительный:

1) Андриенко Е.В. Социальная психология. Учебное пособие. /М.: Академия, 2000. С.112-122.

2) Свенцицкий А.Л. Социальная психология. Хрестоматия. /Изд. Дом «Питер», 2000. С 211-221.

3) Социальная психология. /Под ред. А.Н. Сухова, А.А. Деркача. Учебное пособие. М.: Академия, 2001. С. 128-136.

Тема 4. Семинар «Динамические процессы в малой социальной группе»


Цель занятия: Рассмотреть основные подходы к изучению групповых процессов в малой социальной группе (групповое давление, групповая сплоченность, групповые эффекты, лидерство, групповой фаворитизм, сотрудничество и конфликт).

^ Указания для студентов по выполнению самостоятельной работы при подготовке к семинарскому занятию – схема распределения часов самостоятельной работы студентов в связи с ее видами и содержанием.

Содержание

самостоятельной работы

Вид С.Р.

Форма контроля

Обязат.

Дополн.

Подготовка докладов и рефератов




2

Доклад, реферат

Конспект в рабочей тетради

2




Проверка конспекта

Работа с основными понятиями темы, составление глоссария

1




Проверка записей в словаре, терминологический диктант

^ Трудоёмкость в часах по видам СРС

3

2




Общая трудоёмкость в часах

5




^ Ключевые понятия: групповые процессы, групповая динамика (групповое давление, групповая сплоченность, лидерство), психологический климат, психологическая совместимость, конфликт.


План:

1. Групповое давление и групповая сплоченность в малой группе.

2. Групповые эффекты.

3. Лидерство и стиль руководства.


Список литературы:

Основной – рекомендуемые учебники:

1) Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект Пресс, 2004. С. 202-232.

2) Свенцицкий А.Л. Социальная психология : Учебник-М.: ООО «ТК Велби», 2003, 167-235.

Дополнительный:

1) Андриенко Е.В. Социальная психология. Учебное пособие. /М.: Академия, 2000. С. 141-159.

2) Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. /Изд-во Прайм Еврознак СПб, 2002. С. 248-316.

3) Социальная психология. /Под ред. А.Н. Сухова, А.А. Деркача. Учебное пособие. М.: Академия, 2001. С. 134-144.

Раздел 3. Социальная психология общения


Тема 5. Семинар «Проблема общения в социальной психологии»


Цель занятия: Раскрыть теоретические подходы к проблеме человеческого общения, содержание, цели и средства общения и взаимодействия людей.

^ Указания для студентов по выполнению самостоятельной работы при подготовке к семинарскому занятию – схема распределения часов самостоятельной работы студентов в связи с ее видами и содержанием.

Содержание

самостоятельной работы

Вид С.Р.

Форма контроля

Обязат.

Дополн.

Эссе

2




Проверка эссе

Заполнение аналитической таблицы




2

Проверка таблицы

^ Трудоёмкость в часах по видам СРС

2

2




Общая трудоёмкость в часах

4




^ Ключевые понятия: общение и взаимодействие людей, общение как деятельность, функции общения, виды общения.


План:

  1. Теоретические концепции общения в зарубежной социальной психологии.

  2. Отечественные социально-психологические подходы к проблеме общения

  3. Акт общения и его структура. Барьеры общения.

  4. Вербальное и невербальное общение.


Список литературы:

Основной – рекомендуемые учебники:

1) Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект Пресс, 2004. С. 71-83, 89-102.

2) Свенцицкий А.Л. Социальная психология: Учебник-М.: ООО «ТК Велби», 2003, 236-242.

Дополнительный:

1) Свенцицкий А.Л. Социальная психология. Хрестоматия. /Изд. Дом «Питер», 2000. С. 377-393.

2) Социальная психология. /Под ред. А.Н. Сухова, А.А. Деркача. Учебное пособие. М.: Академия, 2001.С. 62-84.


Тема 6. Семинар «Общение как коммуникация и взаимодействие»


Цель занятия: Раскрыть содержание психологических механизмов межличностной коммуникации и взаимодействия людей, стилей и способов взаимодействия.

^ Указания для студентов по выполнению самостоятельной работы при подготовке к семинарскому занятию – схема распределения часов самостоятельной работы студентов в связи с ее видами и содержанием.

Содержание

самостоятельной работы

Вид С.Р.

Форма контроля

Обязат.

Дополн.

Подготовка докладов и рефератов

2




Доклад, реферат

выполнение тестов для самопроверки




1

Тестирование

работа с основными понятиями темы, составление глоссария




1

Проверка записей в словаре, терминологический диктант

^ Трудоёмкость в часах по видам СРС

2

2




Общая трудоёмкость в часах

4




^ Ключевые понятия: коммуникация, структура коммуникативного акта, барьеры общения, вербальное и невербальное общение, общение как взаимодействие, типы и стили взаимодействия, конфликт и его структура.


План:

  1. Коммуникативная и интерактивная функции общения.

  2. Стили взаимодействия в общении.

  3. Манипуляции в общении и защита от манипулятивного воздействия.


Список литературы:

Основной – рекомендуемые учебники:

1) Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект Пресс, 2004. С. 84-118.

2) Свенцицкий А.Л. Социальная психология: Учебник-М.: ООО «ТК Велби», 2003, 236-245, 270-280.

Дополнительный:

1) Андриенко Е.В. Социальная психология. Учебное пособие. /М.: Академия, 2000. С. 188-191, 215-250.

2) Доценко Е.Л. Психология манипуляции. /СПб: Речь, 2003. – 304с.

3) Свенцицкий А.Л. Социальная психология. Хрестоматия. /Изд. Дом «Питер», 2000. С. 394-402.

Тема 7. Семинар «Перцептивная функция общения»


Цель занятия: Познакомить студентов с механизмами социальной перцепции, способами формирования первого впечатления о человеке.

^ Указания для студентов по выполнению самостоятельной работы при подготовке к семинарскому занятию – схема распределения часов самостоятельной работы студентов в связи с ее видами и содержанием.

Содержание

самостоятельной работы

Вид С.Р.

Форма контроля

Обязат.

Дополн.

Подготовка докладов и рефератов




2

Доклад, реферат

Конспект в рабочей тетради

2




Проверка конспекта

^ Трудоёмкость в часах по видам СРС

2

2




Общая трудоёмкость в часах

4




^ Ключевые понятия: восприятие и понимание человека человеком, механизмы социальной перцепции, эффекты восприятия.


План:

  1. Механизмы социальной перцепции.

  2. Теории каузальной атрибуции.

  3. Механизмы формирования первого впечатления.


Список литературы:

Основной – рекомендуемые учебники:

1) Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект Пресс, 2004. С. 119-140.

2) Свенцицкий А.Л. Социальная психология: Учебник-М.: ООО «ТК Велби», 2003, 246-269.

Дополнительный:

1) Андриенко Е.В. Социальная психология. Учебное пособие. /М.: Академия, 2000. С. 203-214;

2) Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. /Изд-во Прайм Еврознак СПб, 2002. С. 326 – 342.


Раздел 4. Проблемы личности в социальной психологии


Тема 8. Семинар «Проблема личности в социальной психологии»


Цель занятия: Познакомить студентов с социально-психологическими подходами к проблеме личности, теориями личности, проблемами социализации личности.

^ Указания для студентов по выполнению самостоятельной работы при подготовке к семинарскому занятию – схема распределения часов самостоятельной работы студентов в связи с ее видами и содержанием.

Содержание

самостоятельной работы

Вид С.Р.

Форма контроля

Обязат.

Дополн.

Подготовка докладов и рефератов

2




Доклад, реферат

Эссе




2

Проверка эссе

Трудоёмкость в часах по видам СРС

2

2




Общая трудоёмкость в часах

4




^ Ключевые понятия: теории личности, социализация личности.


План:

1. Социально-психологические теории личности в зарубежной психологии.

2. Личность как феномен социально-психологического исследования в отечественной психологии.


Список литературы:

Основной – рекомендуемые учебники:

1) Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект Пресс, 2004. С. 259-267

2) Свенцицкий А.Л. Социальная психология: Учебник-М.: ООО «ТК Велби», 2003, с.67-95.

Дополнительный:

1) Андриенко Е.В. Социальная психология. Учебное пособие. /М.: Академия, 2000. С. 59-85.

2) Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. /Изд-во Прайм Еврознак СПб, 2002. С. 39-40.

3) Свенцицкий А.Л. Социальная психология. Хрестоматия. /Изд. Дом «Питер», 2000. С. 70-75.

4) Социальная психология. /Под ред. А.Н. Сухова, А.А. Деркача. Учебное пособие. М.: Академия, 2001. С. 24-39.

Тема 9. Семинар «Социализация личности»


Цель занятия: Сформировать у студентов представление о механизмах социализации, социальных институтах, культурных феноменах социализации личности.

^ Указания для студентов по выполнению самостоятельной работы при подготовке к семинарскому занятию – схема распределения часов самостоятельной работы студентов в связи с ее видами и содержанием.

Содержание

самостоятельной работы

Вид С.Р.

Форма контроля

Обязат.

Дополн.

Эссе




1

Проверка эссе

Конспект в рабочей тетради

1




Проверка конспекта

Выполнение тестов для самопроверки

1




Тестирование

Работа с основными понятиями темы, составление глоссария




1

Проверка записей в словаре, терминологический диктант

^ Трудоёмкость в часах по видам СРС

2

2




Общая трудоёмкость в часах

4




^ Ключевые понятия: социализация личности, стадии и институты социализации, механизмы социализации.


План:

  1. Социализация личности. Этапы социализации.

  2. Институты социализации. Факторы социализации.

  3. Особенности социализации в различных культурах и этносах.


Список литературы:

Основной – рекомендуемые учебники:

1) Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект Пресс, 2004. С. 268-280.

2) Свенцицкий А.Л. Социальная психология: Учебник-М.: ООО «ТК Велби», 200, с.96-116.


Дополнительный:

1) Андриенко Е.В. Социальная психология. Учебное пособие. /М.: Академия, 2000. С. 40-58.

2) Социальная психология. /Под ред. А.Н. Сухова, А.А. Деркача. Учебное пособие. М.: Академия, 2001. С. 40-55.

Тема 10. Семинар «Социальная установка и Я-концепция личности»


Цель занятия: Сформировать представление о понятии социальной установки в отечественных и зарубежных школах социальной психологии, раскрыть структуру аттитюдов, представление о Я-концепции как установке личности на себя.

^ Указания для студентов по выполнению самостоятельной работы при подготовке к семинарскому занятию – схема распределения часов самостоятельной работы студентов в связи с ее видами и содержанием.


Содержание

самостоятельной работы

Вид С.Р.

Форма контроля

Обязат.

Дополн.

Подготовка докладов и рефератов




2

Доклад, реферат

Конспект в рабочей тетради

1




Проверка конспекта

Работа с основными понятиями темы, составление глоссария

1




Проверка записей в словаре, терминологический диктант

^ Трудоёмкость в часах по видам СРС

2

2




Общая трудоёмкость в часах

4




^ Ключевые понятия: социальная установка, аттитюд, структура установок. Я-концепция как установка.


План:

  1. Понятие социальной установки в отечественной психологии.

  2. Исследование аттитюдов в зарубежной психологии.

  3. Структура аттитюда.

  4. Я-концепция как социальная установка личности на себя.


Список литературы:

Основной – рекомендуемые учебники:

1) Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект Пресс, 2004. С. 281-295

2) Свенцицкий А.Л. Социальная психология: Учебник-М.: ООО «ТК Велби», 2003, 118-137.

Дополнительный:

1) Андриенко Е.В. Социальная психология. Учебное пособие. /М.: Академия, 2000. С. 212-213.

2) Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. /Изд-во Прайм Еврознак СПб, 2002. С. 213-245.

3) Свенцицкий А.Л. Социальная психология. Хрестоматия. /Изд. Дом «Питер», 2000. С. 76-93.




оставить комментарий
страница5/12
профессора Е.А
Дата25.04.2012
Размер1,18 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
отлично
  3
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх