Основании модульной программы пк «Системно-деятельностный подход в преподавании истории и обществознания» Категория слушателей: учителя истории и обществознания оу, учреждений нпо и спо icon

Основании модульной программы пк «Системно-деятельностный подход в преподавании истории и обществознания» Категория слушателей: учителя истории и обществознания оу, учреждений нпо и спо


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Информационные технологии в преподавании истории и обществознания...
Из опыта работы учителя истории и обществознания Новоберезовской сош Летягиной Тамары...
Технология мониторинга качества образования на уроках истории и обществознания...
Доклад на тему «Системно-деятельностный подход в учебной и во внеурочной деятельности»...
Доклад на тему «Системно-деятельностный подход в учебной и во внеурочной деятельности»...
Предмета истории и обществознания на современном этапе...
Учебная программа для общеобразовательных учреждений...
Формирование ключевых компетенций посредством проблемного обучения на уроках истории и...
Рабочая программа дополнительного профессионального образования...
Программа дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) для...
Приказ №255 от 15. 09. 2010г...
План урока обществознания в 6 классе по теме «Семья»...



Загрузка...
скачать
АРХАНГЕЛЬСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ИНСТИТУТ ПЕРЕПОДГОТОВКИ И

ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ


СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

Зав. каф.ТМП Т.Ю. Артюгина Начальник орг.-методического отдела

30 марта 2012 г Т.В. Соколова

30 марта 2012 г.

РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ



Тема курсов: «ФГОС: системно-деятельностный подход в преподавании истории и обществознания» основании модульной программы ПК «Системно-деятельностный подход в преподавании истории и обществознания»

Категория слушателей: учителя истории и обществознания ОУ, учреждений НПО и СПО

Сроки обучения: с 9 по 20 апреля 2012г.

^ Место проведения занятий по адресу : пр.Ломоносова, 270, г.Архангельск

Дата


Часы

Темы занятий

Кто проводит

Место

пров.

9.04

Пн.

09.30-10.00

Организационно-диагностический практикум

Горбунов А.В. методист каф. ТМП

Пр. Ломоносова 270

10.10-11.40

Актуальные вопросы в деятельности учителя истории и обществознания (круглый стол)

Горбунов А.В.,

Оробинская Елена Яновна - методисты каф. ТМП

12.30-14.00

Приоритетные направления развития системы образования РФ и региона. Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» на территории Арх. области.

Наумова Наталья Васильевна – ст. преподаватель каф. УО.

14.10-15.40

Требования к качеству работы учителя истории и обществознания (круглый стол). Нормативно-правовые основы аттестации.

Горбунов А.В.

10.04

Вт.

08.30-10.00

Русский язык и российское общество в исторической ретроперспективе (середина XVIII – начало XXI века)

Самородова Н.В., к.ф.н., доцент каф. ТМП




10.10-11.40

12.30-14.00

Русский язык и современная Россия

Самородова Н.В,




14.10-15.40

11.04

Ср.

08.30-10.00

Технологический подход в образовании Образовательные технологии как средство развития профессиональной компетентности педагога

Лавринова Аля Петровна – к.б.н., доцент каф. ТМП




10.10-11.40

Технологии подготовки учащихся к олимпиадам

Горбунов А.В.




12.30-14.00

Использование модульной технологии в преподавании истории и обществознания

Горбунов А.В.




14.10-15.40

Исследовательская и проектная деятельность в преподавании истории и обществознания

Горбунов А.В.





12.04

Четв.

08.30-10.00

Семинар «Особенности УМК по истории России для основной школы и реализация требований ФГОС. Работа учителя истории по учебникам А.М. Киселева издательства «Дрофа»

ВТЗ на базе МОУ «СОШ № 24 с углубленным изучением предметов художественно-эстетического направления» МО «Город Архангельск» (по особому плану)

Уроки учителей: Крыловой Ольга Валентиновна, Штрайхерт Елены Геннадьевны, Ногтиковой Людмилы Николаевны,

Хащининой Елены Александровны.

Горбунов А.В.,

Гонтарь Светлана Анатольевна – методист издательства «Дрофа»,


МОУ «СОШ № 24 …»

10.10-11.40

12.30-14.00

14.10-15.40

13.04

Пят.

08.30-10.00

Концепция ФГОС нового поколения. Анализ ФГОС ООО.

Подчередниченко Надежда Андреевна – методист каф ТМП




10.10-11.40

Системно-деятельностный подход как методологическая основа ФГОС.

Подчередниченко Н.А. – методист каф ТМП




12.30-14.00

Мониторинг как инструмент управления качеством образования

ЕГЭ по истории выпускников средней школы

Горбунов А.В.




14.10-15.40

Новое в материалах государственной итоговой аттестации (ГИА) 2012 по истории и обществознанию выпускников основной школы

Горбунов А.В.

Оробинская Е.Я.




16.04

Пн.

08.30-10.00

Универсальные учебные действия

Подчередниченко Н.А.




10.10-11.40

12.30-14.00

Фундаментальное ядро содержания общего образования по истории и обществознанию. Примерная программа по предмету как основа создания рабочей программы.



Горбунов А.В. Оробинская Е.Я.




17.04Вт.

08.30-10.00

Современные научно-методические подходы к преподаванию истории и обществознания.

Горбунов А.В.




10.10-11.40

Новые УМК по истории и обществознанию в свете стандартов нового поколения

Историко-антропологические подходы на уроках истории основной и старшей школы

Горбунов А.В.,

Григоренко Татьяна Филипповна - методист издательства «Мнемозина»

Андреев И.Л. -

автор учебников по истории России

Горбунов А.В.




12.30-14.00

Проблема общества и государства: трактовки современных учебников




14.10-15.40


Зачетное занятие: практикум по анализу УМК




18.04

Ср.

Первая группа

08.30-11.40

12.30-15.40

Современная дидактика: теория или практика? Урок как дидактическая система

Брюхова ЮП. – к.п.н., доцент каф. ПП




Основные подходы к конструированию и анализу урока

Брюхова ЮП.




Зачетное занятие «Оценка качества урока по предмету»

Брюхова ЮП.




18.04

Ср.

Вторая группа

08.30-11.40


12.30-15.40

Основы работы с интерактивной доской

Бобров Юрий Владимирович – директор АРЦДО




Интернет-ресурсы в преподавании истории и обществознания

Бобров Ю.В.




Профессиональные сетевые сообщества

Бобров Ю.В.



















19.04Чт.

08.30-10.00

Культура речи учителя-предметника

Самородова Н.В., к.ф.н., доцент каф. ТМП




10.10-11.40

Информационно-коммуникативная компетентность учителя-предметника

Самородова Н.В.




12.30-14.00

Работа с информацией разного вида

Самородова Н.В.




14.10-15.40

20.04

Пт.

08.30-10.00

Подготовка старшеклассников к итоговой аттестации: современные технологии, формы и методы обучения

Горбунов А.В.

Оробинская Е.Я.




10.10-11.40

Зачетное занятие «Разработка рейтинговой системы оценки знаний учащихся по предмету»

Горбунов А.В.

Оробинская Е.Я.




12.30-14.00










14.10-15.40











Зав. курсами: методист кафедры теории и методики предмета А.В.Горбунов


29.04.2012


СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

Зав. каф.ТМП_ Т.Ю. Артюгина Проректор по УМР С.А. Горячкова

«30» марта 2012 г. «30 » марта 2012 г.
^

У Ч Е Б Н О – Т Е М А Т И Ч Е С К И Й П Л А Н



Тема курсов: «ФГОС: системно-деятельностный подход в преподавании истории и обществознания» основании модульной программы ПК «Системно-деятельностный подход в преподавании истории и обществознания» в соответствии с планом – графиком курсовой подготовки на 2012 год.

Цель: повышение квалификации учителей истории и обществознания по вопросам: нормативно-правовая база преподавания истории и обществознания, современные образовательные технологии, методологические аспекты преподавания, программно-методическое обеспечение

Категория слушателей: учителя истории и обществознания ОУ, учреждений НПО и СПО

Сроки обучения: с 9 по 20 апреля 2012г.

Длительность: 10 учебных дней

Количество учебных часов (на одного слушателя) – ^ 72 ч.

Общее количество часов (работа преподавателей) – 90 ч.


п/п

Наименование разделов и дисциплин


Лектор


Кол. уч. час.

Из них


Форма контр.

лекц.

практ.

^ Модуль 1. Инвариантный модуль

8 (10)

2

6 (8)




1.1

Организационно-диагностический практикум

Горбунов А.В. методист каф. ТМП

2




2

анкетирование

1.2

Актуальные вопросы в деятельности учителя истории и обществознания (круглый стол)

Горбунов А.В., Оробинская Елена Яновна - методисты каф. ТМП

2

2




2

2

участие в дискуссии

1.3

Приоритетные направления развития системы образования РФ и региона. Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» на территории Арх. области.

Наумова Наталья Васильевна – ст. преподаватель каф. УО.

2



2






конспект

1.4

Требования к качеству работы учителя истории и обществознания (круглый стол). Нормативно-правовые основы аттестации.

Горбунов А.В.

2




2

участие в дискуссии

^ Модуль 2. ФГОС нового поколения и системно-деятельностный подход в образовании

8 (10)

4

4 (6)

Практическая работа

2.1.

Концепция ФГОС нового поколения. Анализ ФГОС ООО.

Подчередниченко Надежда Андреевна – методист каф ТМП

2

1

1

модель построения ФГОС


2.2

Системно-деятельностный подход как методологическая основа ФГОС.

Подчередниченко Н.А. – методист каф ТМП

2

2




модель образовательного процесса (сопоставительная)


2.3

Фундаментальное ядро содержания общего образования по истории и обществознанию. Примерная программа по предмету как основа создания рабочей программы.

Горбунов А.В. Оробинская Е.Я.

2

2




2

2

Основные требования к рабочей программе. Варианты рабочих программ


2.4

Универсальные учебные действия

Подчередниченко Н.А.

2

1

1

таблица «УУД»



^ Модуль 3. Современное содержание исторического и обществоведческого образования и УМК по предмету

16

4

12




3.1

Современные научно-методические подходы к преподаванию истории и обществознания.

Горбунов А.В. методист каф. ТМП

2

1

1

таблица «Актуальные проблемы преподавания истории и обществознания»

3.2.

Новые УМК по истории и обществознанию в свете стандартов нового поколения.


Горбунов А.В.,

Григоренко Т.Ф.- методист издательства «Мнемозина»

Андреев И.Л.-

автор учебников по истории России

4



1

3



участие в дискуссии

3.3

Семинар «Особенности УМК по истории России для основной школы и реализация требований ФГОС. Работа учителя истории по учебникам А.М. Киселева издательства «Дрофа»

ВТЗ на базе МОУ «СОШ № 24 с углубленным изучением предметов художественно-эстетического направления» МО «Город Архангельск» (по особому плану)

Уроки учителей: Крыловой Ольга Валентиновна, Штрайхерт Елены Геннадьевны, Ногтиковой Людмилы Николаевны,

Хащининой Елены Александровны.

Горбунов А.В.,

Гонтарь Светлана Анатольевна – методист издательства «Дрофа»,


8

2

6

Анализ одного из уроков

3.4.

Зачетное занятие: практикум по анализу УМК

Горбунов А.В.

2




2

Схема анализа УМК

^ Модуль 4. Современные образовательные технологии в преподавании предметов «История» и «Обществознание»

8

4

4




4.1

Технологический подход в образовании Образовательные технологии как средство развития профессиональной компетентности педагога

Лавринова Аля Петровна – к.б.н., доцент каф. ТМП

2

2







4.2

Технологии подготовки учащихся к олимпиадам

Горбунов А.В.

2




2

Практическое занятие

4.3

Использование модульной технологии в преподавании истории и обществознания

Горбунов А.В.

2

1

1

проекты уроков

4.4

Исследовательская и проектная деятельность в преподавании истории и обществознания

Горбунов А.В.

2

1

1

Методический паспорт проекта (по выбору)

^ Модуль 5. Современная дидактика (по выбору слушателей)

8

5

3

Практическая работа

5.1

Современная дидактика: теория или практика? Урок как дидактическая система

Брюхова ЮП. – к.п.н., доцент каф. ПП

4

4







5.2

Основные подходы к конструированию и анализу урока

Брюхова ЮП.

2

1

1




5.3

Зачетное занятие «Оценка качества урока по предмету»

Брюхова ЮП.

2




2

Проект оценочной карты

^ Модуль 6. Мониторинг и оценка учебных достижений учащихся по истории и обществознанию

8 (14)

3 (5)

5 (9)

Практическая работа

6.1

Мониторинг как инструмент управления качеством образования

Горбунов А.В.

1

1







6.2

Новое в материалах государственной итоговой аттестации (ГИА) 2012 по истории и обществознанию выпускников основной школы

Горбунов А.В.

Оробинская Е.Я.

2

2

1

1

1

1




6.3

ЕГЭ по истории выпускников средней школы

Горбунов А.В..

1




1

оценочный лист с комментарием

6.4

Подготовка старшеклассников к итоговой аттестации: современные технологии, формы и методы обучения

Горбунов А.В.

Оробинская Е.Я.

3

3

1

1

2

2



участие в дискуссии

6.5

Зачетное занятие «Разработка рейтинговой системы оценки знаний учащихся по предмету»

Горбунов А.В.

Оробинская Е.Я.

1

1




1

1

проект рейтинговой системы оценки знаний


^ Модуль 7. Профессиональные сетевые сообщества как форма повышения профессионального мастерства учителя (по выбору слушателей)

8

4

4

Практическая работа

7.1

Основы работы с интерактивной доской

Бобров Юрий Владимирович – директор АРЦДО

4

2

2

Практическая работа с интерактивной доской

7.2

Интернет-ресурсы в преподавании истории и обществознания

Бобров Ю.В.

2

1

1

Практическая работа с ЭОР

7.3

Профессиональные сетевые сообщества

Бобров Ю.В.

2

1

1

Регистрация на сайте «Открытый класс»

^ Модуль 8. Федеральный проект по повышению квалификации специалистов по вопросам функционирования русского языка как государственного языка Российской Федерации

16

8

8




8.1

Русский язык и российское общество в исторической ретроперспективе (середина XVIII – начало XXI века)

Самородова Н.В., к.ф.н., доцент каф. ТМП

4

2

2




8.2

Русский язык и современная Россия

Самородова Н.В,

4

2

2

Выполнение тестового задания

8.3

Культура речи учителя-предметника

Самородова Н.В., к.ф.н., доцент каф. ТМП

2

2







8.4

Информационно-коммуникативная компетентность учителя-предметника

Самородова Н.В.

2

2







8.5

Работа с информацией разного вида

Самородова Н.В.

4




4

Практическое занятие

Итого

72 \ 80* (90)

29 \ 34

(36)

43 \ 46 (54)




(* - с учетом 8 часового занятия по выбору)


Зав. курсами: методист кафедры теории и методики предмета А.В. Горбунов


29.03.2012




Скачать 224,08 Kb.
оставить комментарий
Дата25.04.2012
Размер224,08 Kb.
ТипРасписание, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  3
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх