И. Разминка Вопросы задаются по очереди каждой команде icon

И. Разминка Вопросы задаются по очереди каждой команде



Смотрите также:
Правила игры : за каждый правильный ответ присуждается по баллу...
Задаются вопросы типа...
Конкурс «Литературная разминка»...
Правила игры. · Вигре участвуют 2 команды по 6 человек (от каждого класса) · Ведущий читает...
Конкурс «Поэтический». Только по одной строчке вам нужно назвать автора, название стихотворения...
Правила Соперникам по очереди задаются вопросы. Будьте внима­тельными...
Правила игры : Выбрать лидера компании...
Вопросы 1 команде...
Интеллектуальный эрудицион по физике и информатике...
Кто мы такие? Откуда мы пришли и куда идем? Как возникло и в дальнейшем развивалось государство...
Конкурс Разминка «Бей ответом прямо в цель»...
«Сказка о рыбаке и рыбке»; «Орёл-меценат»...



скачать
Авторы: Г.М. Загузина, Т.П. Петкова.

МОУ СОШ № 2, г. Салехард

КВН по сказкам А.С. Пушкина


Цели урока: расширить знания детей о творчестве А.С. Пуш­кина; развить речь, творческие способности детей.

Подготовка к уроку: класс делится на две команды; придумы­ваются название, эмблемы, инсценируются отрывки из сказок (дети должны хорошо знать сказки А.С. Пушкина).

Ход урока

I. Представление команд

Учитель представляет жюри и дает слово командам для приветст­вия. Учащиеся называют команды и рассказывают о своих эмблемах.

И. Разминка

Вопросы задаются по очереди каждой команде.

  1. Где родился А.С. Пушкин? (В Москве.)

  2. Когда он родился? (6 июня 1799 г.)

  3. Каким был Пушкин в раннем детстве? (Увалень, толстенький.)

  4. Как ласково называла его няня? (Мой свет, красно солнышко, милый ангел.)

  5. Фамилия Арины Родионовны? (Яковлева.)

  6. Имя прадеда Пушкина? (Абрам Ганнибал.)

1. Имя и отчество бабушки Пушкина? (Мария Алексеевна.)

  1. С каким царем встретился в детстве Пушкин? (С Павлом I.)

  2. В каком учебном заведении он учился? (В Царскосельском лицее.)




  1. Какие песни пела Арина Родионовна Пушкину? («За морем синица...», «По улице мостовой...»)

  2. Какие рассказы любил и боялся слушать Пушкин? (Страш­ные, о мертвецах.)

  3. Что говорила няня, укладывая Пушкина спать? (Спи глазок, спи другой, о хорошем думай...)

  4. У Пушкина была задумана сказка с такими словами:

«Вам известно, -

продолжал Дадон, -

Что искусством и неправдою

Я достиг престола шаткого

Бендокира Слабоумного,

Сочетался с Милитрисою,

Милой женой Бендокировой,

И в темницу посадил Бову,

Принца крови, сына царского...»

По какой сказке Арины Родионовны он хотел написать об этом, но не успел? («Королевич Бова».)

14. Кто сказал (ну, без подсказки):

«Что за прелесть эти сказки!»? (Пушкин.)

Ну, что ж, отправляемся смело вперед,

Нас пушкинских сказок ждет городок.

15. За три минуты вы должны вспомнить и написать названия ска­зок, которые написал А.С. Пушкин. («Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о попе и о работнике
его Балде».)

(Списки зачитывают и сдают жюри.)

  1. ^ Конкурс «Домашнее задание». Инсценирование сказок

  2. Узнайте сказку по рисунку

Детям показывают рисунки, вывешивают их на доску: кораблик («Сказка о царе Салтане...»); зеркало («Сказка о мертвой царев­не..»); яблоко («Сказка о мертвой царевне...»); зайчонок («Сказка о попе и о работнике его Балде»); лебедь («Сказка о царе Салта­не…»); корыто («Сказка о рыбаке и рыбке»).

^ V. «Знатоки сказок»

  • А сейчас проверим, как вы знаете содержание сказок, на­сколько вы были внимательны при чтении.

***

  • Узнайте сказку по следующим словам: путь-дорога, терем, прялка, солнышко, месяц, ветер, свадьба. («Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».)

Вопросы:

  • Как звали сенную девушку? (Чернавка.)

  • Назовите имя жениха молодой царевны. (Елисей.)

  • У кого жила царевна в лесу? (У семи богатырей.)

  • Как звали собаку семи богатырей? (Соколко.)

  • Как богатыри называли царевну? («Коли красная девица, Будь нам милая сестрица».)

  • К кому обращался королевич Елисей с просьбой о помощи? (К солнцу, месяцу, ветру.)

  • Где братья похоронили молодую царевну? (Понесли в пустую гору.)

  • Что сказала царевна, когда ожила? («Как же долго я спала!»)


***

  • Узнайте сказку по следующим словам: откуп, дурачина, изба, терем, жемчуг, царица, корыто. («Сказка о рыбаке и рыбке».)

Вопросы:

  • Сколько лет жили старик со старухой? (30 лет и 3 года.)

  • Сколько раз закидывал старик невод в тот день, когда поймал золотую рыбку? (3 раза.)

  • Что поймал старик в первый и во второй раз? (1-й раз - тину, 2-й раз - морскую траву.)

  • Что просила старуха? (Корыто, избу.)

  • Кем она хотела стать и стала? (Столбовой дворянкой, вольною царицей.)

  • Какое желание рыбка так и не выполнила? (Стать владычицей морскою.)


***

  • Узнайте сказку по следующим словам: базар, жадность, ло­шадь, печка, работа, оброк, море, веревка, наказание. («Сказ­ка о попе и о работнике его Балде».)

Вопросы:

  • За что согласился Балда служить попу славно, усердно и очень исправно? (В год за три щелчка по лбу.)

  • С кого поп велел собрать недоимки за три года? (С чертей.)

  • Какой предмет помог Балде собрать с чертей оброк? (Веревка.)

  • Кто бегал наперегонки с бесенком вместо Балды? (Заяц.)


***

  • Узнайте сказку по следующим словам: рать, воеводы, царь, мудрец, шатер, Шамаханская царица, звездочет, петушок. («Сказка о золотом петушке».)

Вопросы:

  • Кто подарил золотого петушка царю Додону? (Звездочет.)

  • Где сидел петушок, охраняя границы государства? (На спице.)

  • Как петушок предупреждал об опасности? (Поворачивался на спице в сторону опасности и кричал: «Кири-ку-ку. Царствуй, лежа на боку!»)

  • Что просил в награду об услуге мудрец-звездочет? (Испол­нить его первую волю как свою.)

  • Сколько дней пировал царь Додон в шатре у шамаханской царицы? (Неделю.)

  • Чем ответил царь Додон на просьбу мудреца подарить ему шамаханскую царицу? («Царь хватил его жезлом /По лбу; тот упал ничком, /Да и дух вон...»)


***

  • Узнайте сказку по следующим словам: царь, бочка, кораблик, лебедь, гонец, зависть. («Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди».)

Вопросы:

  • Какую песню пела белка «при честном при всем народе»? («Во саду пи, в огороде...»)

  • Что за стража обходила дозором славный город? (33 бога­тыря.)

  • Кто возглавил чудесное войско? (Дядька Черномор.)

  • В кого превращался князь Гвидон? (В комара, муху, шмеля.)

  • Кем был злой коршун, который хотел погубить царевну Ле­бедь? (Чародеем.)

  • Кто подменил грамоты гонцу? (Ткачиха с поварихой, с свать­ей бабой Бабарихой.)

VI. Подведение итогов. Награждение

Вот и все. Последней сказки Закрываем мы страницу! В путешествии волшебном Очень быстро время мчится! Были вы, друзья, отважны, Не боялись злых героев. В жизни, верьте, очень важно За друзей стоять горою! Ну, а если захотите В Лукоморье возвратиться, То чудесные мгновенья Могут снова повториться. В этом нам поможет книга! Стоит в руки ее взять, И любимые герои С вами встретятся опять! До новых встреч!




Скачать 51,49 Kb.
оставить комментарий
Г.М. Загузина
Дата25.04.2012
Размер51,49 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх