Тема. «Птицы зимой» icon

Тема. «Птицы зимой»


2 чел. помогло.
Смотрите также:
Тема урока звери и птицы зимой...
Классный час на тему "Покормите птиц зимой!"...
Практикум по птицеводству издание второе, дополненное...
«Волшебное перо Жар-птицы»...
Лабораторная работа внешнее строение птицы...
Разработка урока по теме: Птицы различных экологических сообществ. Многообразие птиц...
Государственное регулирование мясной отрасли 9...
Тема: Изменения в природе зимой...
Курсовой проект по дисциплине: «Организация и планирование производства» Тема работы:...
«Птицы друзья леса, сада, огорода!»...
Тема занятия: «Животные севера»...
«Дикие животные и птицы» для детей 5-6 и 6-7 лет...



Загрузка...
2 класс

ТЕМА. «Птицы зимой»

ЦЕЛИ. Дать представление о жизни птиц зимой; познакомить с мероприятиями по охране птиц; воспитывать бережное отношение к птицам.

Оборудование. Плакат с изображением зимующих птиц; куклы: Лиса, Белка, Мышь; чучела птиц» «телевизор»; шапочки птиц; раздаточный материал: семена для птиц; слайды «Виды кормушек»; пластинка «Голоса птиц».


Ход урока


  1. Организационный момент

Учитель. Встали, поздоровались, у всех хорошее настроение! Улыбнитесь друг другу.

^ Тут, зверюшки и пичужки,

Игры, песни – все для вас!

Пожелаем всем удачи,

За работу! В добрый час!

  1. Тема урока

У. Зима на улице. Все белым-бело! Вся живая природа готовилась к встрече с ней. Что мы относим к живой природе? Как звери готовились в зиме? Давайте на минуту представим себе, что мы понимаем язык птиц и зверей.

^ Идет кукольный спектакль.

Белка. Жители лесные! Посмотрите! Я грибы сушила, а мышь их у меня таскает.

Мышь. Кто у кого больше стащил? Я орехи на пеньке разложила и оглянуться, как они у тебя, белка, в дупле оказались.

У. На опушке леса появилась лиса. Что-то она приуныла.

Лиса. Заяц-беляк все лето был серым, а сейчас в белой шубке щеголяет. Белка летом рыжая была, а сейчас серую шубку надела. Одна я, бедная, зимой и летом одним цветом.

^ У. Ребята, как же звери готовились к зиме?

Дети. Заяц шубу сменил, стал белым, белка была рыжая – стала серая.

У. Но все ли обитатели природы знают, что такое зима? Послушайте разговор Скворца и Цапли.

К доске выходят дети, на головах которых шапочки птиц.

^ Цапля. Здравствуй, Скворушка!

Скворец. Что ты такая печальная, Цапля?

Цапля. Ах голубчик, голова у меня разболелась от птичьей болтовни! Врут на каждом свисте. Какой-то чижик-пыжик, важно вышагивая, чирикал, что после теплого лета бывает дождливая осень, о какой-то пухляшичко серенький болтал, что бывает зима и какой-то трескучий мороз. Может быть это правда?

Скворец. Пустая болтовня! Я столько лет живу на свете, бывал на севере и на юге, но зимы не видел. Врут пичужки, не бывает на земле ни дождливой осени, ни холодной зимы. Везде одно лето.

^ У. Ребята, почему скворец и цапля утверждают, что нет на земле ни осени, ни зимы?

Д. Потому что это перелетные птицы. На зиму они улетают.


Запись на доске.


ПТИЦЫ


Перелетные Зимующие


Оседлые Кочующие


У. Многие птицы улетают от нас на зиму за тридевять земель. Когда у нас зима, там цветут цветы. Иволги улетают в Китай, жаворонки, перепела кормятся в африканских степях, а в далеком Египте на большой реке Нил кормятся наши утки и цапли. А скворцы путешествуют во Францию, Италию и Англию. Но многие птицы не улетают от нас и остаются на зиму.

Стук в дверь.

- Кто там?

^ Голос за дверью. Вам письмо!

Учитель зачитывает текст.


SOS! SOS! SOS! Спасите нас от смерти! На помощь!


У. Кто послал ее?

Д. Птицы.

У. Чтобы им помочь, надо знать, какие у нас птицы зимуют, чем кормятся. Как мы можем им помочь? Давайте мысленно перенесемся в зимний лес. Погода чудесная. Мороз и солнце. День чудесный! В лесу тихо.

^ Улетели птичьи стаи,

Лес в сугробах до ветвей.

Вот тогда мы и дождались

Наших северных гостей.


Зимний лес не спит, а дремлет,

Серебром унизан весь.

Не покинув эту землю,

Много птиц осталось здесь.


Кто там ловко и упорно

Лазит острым клювом вниз?

Это поползень проворный

Перед стайкою синиц.


У опушки в старых елках

От зари и до зари

Разговор ведут чечетки,

Громко вторят снегири.


Пестрый дятел крикнет громко,

Разогнав лесную тишь,

А на вырубках, на липках,

Отзовется бойкий чиж.


Я б могла еще так много

Про лесных сказать певцов,

Как средь стужи и морозов

Вывел клест своих птенцов.


Как с утра и до заката

На репьях гостят щеглы,

И торопятся куда-то

Ярко-красные щуры.


Как, рассвет встречая новый,

Будит лес своих гостей.

Не опишешь даже словом

Красоту земли моей.


По ходу чтения стихотворения появляются рисунки птиц.

- Кроме этих птиц у нас остаются зимовать и хорошо вам известные. Какие?

^ Д. Сороки, вороны, воробьи, глухари, рябчики.

У. Не страшна зима птицам, если есть корм. Сыта птаха, и тепло ей под пухом и перьями. Краснеют гроздья рябины, и уж не пролетят мимо них стайки снегирей и свиристелей. Пестрый дятел постучит по суку носом, достанет из-под коры короеда, сорвет шишку и полетит в свою кузнецу долбить ее. А еще зимой в лесу есть удивительные птицы! Почему удивительные? Посмотрите.

^ В «телевизоре» появляются чучела дятла и клеста.

Дятел. Чего ты, Клест, визжишь? Обидели тебя что ли?

Клест. Да нет, Дятел, это я радуюсь!

Дятел. Нашел время радоваться…

Клест. Как раз самое время, у меня в гнезде птенчики вывелись, и до чего же милы, до чего же хороши!

^ Дятел. В такой мороз – птенцы? Да они же замерзнут!

Клест. Нет! Я им еловых веток натаскал, а клестиха греет их, как печка. Им тепло и сытно, а от моей песенки еще и весело.

^ У. Ребята, почему у клеста птенцы зимой выводятся?

Д. Потому что им есть что кушать.

У. Да, питаются эти птицы семенами еловых и сосновых шишек, которые образуются поздней осенью. Как раз к зиме корм есть. Весной малыши уже летают стайками. Но интереснее всего у клеста клюв – ни у кого такого нет, он у него крестом. Родятся эти птицы с прямимы клювами, как и все остальные, но когда подрастают и начинают сами доставать семя из шишки, клюв меняется. И все же многие птицы нередко голодают. Особенно трудно им во время метели, снегопада, сильного мороза. Из десяти синиц выживают две. И чтобы помочь им, мы должны… А что мы должны?

^ Д. Подкармливать птиц.

3. Практическая работа.

У. Чем кормятся птицы? Давайте посмотрим.

Дети рассматривают образцы семян, лежащие на партах в конвертиках.

- Давайте теперь составим общую таблицу, чтобы знать, какие птицы что любят.

На доске:


КОРМ ДЛЯ ПТИЦ


семена


подсолнечника овса арбуза

(все птицы) (овсянки, синицы) (синицы, поползни)


^ Пшена, проса тыквы, дыни, кабачко

(овсянки, воробьи, синицы) (поползни, синицы, воробьи)


Кедровых орешков рябины, клевера

(поползни, дятлы) (снегири, свиристели)


^ Льна клевера

(все птицы) (щеглы, чечетки, воробьи, синицы)


Сало, мясо

(очень любят синицы)


- Теперь вы знаете, чем кормить зимующих птиц. Но не всегда птички довольны нашими семенами. Давайте разыграем небольшую сценку.

К доске выходят шесть человек в шапочках птиц – Сорока, Снегирь, Воробей, Синица, Клест, Щегол – и разыгрывают следующую сценку.

Сорока. Тра-та-та-та-та! Что я видела, что слышала! Ребята птицам сделали прекрасные столовые, а они, неблагодарные, на соседнем сугробе на них жалобы пишут, привередничают и капризничают.

^ Щегол. Семечки и конопля в столовой недавленые. Клюв сломаешь, пока их раскусишь. У нас от такой пищи мозоли на языке.

Воробей. Ой-ой-ой! Прилетел перекусить, а столовую снегом засыпало! До вечера коноплю раскапывал. Хорошо бы ребята навес сделали.

^ Синица. Сало салу рознь! Для нас, синиц, правильно вывесить несоленое, от соленого у птиц животы болят.

Клест. Остался голодный, обед ветром сдуло. Плохо когда кормушка без бортиков!

Снегирь. А где семена сорняков? Где рябина, калина, бузина, где арбузные и дынные семечки?

У. Успокойтесь птицы! Все будет в порядке. Как видите, ребята, мало сделать кормушку, насыпать в нее корм, надо еще подумать, хороша ли кормушка и смогут ли ваш корм есть птицы. Кормушки можно делать самые разнообразные.


Демонстрация слайдов.


- Теперь вы знаете, какие можно сделать кормушки, и кто еще не сделал, сделайте.


Покормите птиц зимой,

Чтоб со всех концов

К вам слетались, как домой, стайки на крыльцо


Не богаты их корма,

Горсть одна нужна.

Горсть одна - и не страшна

Будет им зима.


Приручите птиц в мороз

К своему окну, чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну.


А когда птицы сыты, то даже среди зимы петь могут.

Послушайте, как поет овсянка.


Учитель включает запись с голосом таежной овсянки.

- Недавно мы писали сочинение. Послушайте, как ребята заботятся о птицах.

Учитель зачитывает одно или два сочинения детей.


^ 4. Итог урока


У. Итак, сегодня мы знакомились с жизнью зимующих птиц. Какие птицы у нас остаются? Почему у нас зимуют?

Ответы детей.

- Давайте посмотрим на книги, стоящие на выставке. Вы их можете посмотреть, почитать. Они помогут подробнее узнать о жизни птиц. Но это после урока, а сейчас отгадайте загадки.


Я по дереву стучу,

Червяков достать хочу.

Хоть и скрылся под корой,

Все равно ты будешь мой!

(Дятел)


Чьи малыши в лесной глуши

В холод лютый раздеты, разуты?

(Клест)


Красногрудый, чернокрылый,

Любит зернышки клевать.

С первым снегом на рябине

Он появится опять!

(Снегирь)


Мальчишка в сером армячишке

По дворам шныряет,

Крохи подбирает.

По полям кочует, коноплю ворует

(Воробей)


- Когда вы придете домой, что сделаете первым делом?

Д. Покормим птиц.

У. Я приготовила вам для этого семена (раздает конверты с семенами), а на память о нашем уроке раскрасьте этих птиц (дарит раскраски «Птицы»).




Скачать 73.97 Kb.
оставить комментарий
Дата20.04.2012
Размер73.97 Kb.
ТипУрок, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  1
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх