Рабочая программа учебной дисциплины \"техническая электродинамика\" Цикл icon

Рабочая программа учебной дисциплины "техническая электродинамика" Цикл



Смотрите также:
Рабочая программа учебной дисциплины "электродинамика" Цикл...
Рабочая программа учебной дисциплины «электродинамика и распространение радиоволн» Цикл...
Рабочая программа учебной дисциплины "техническая термодинамика" Цикл...
Рабочая программа учебной дисциплины обществознание для специальности среднего профессионального...
Рабочая программа учебной дисциплины «экономика» Цикл...
Рабочая программа учебной дисциплины экономика цикл...
Рабочая программа учебной дисциплины "спецглавы тепломассообмена" Цикл...
Рабочая программа учебной дисциплины "высшая математика" Цикл...
Рабочая программа учебной дисциплины “электроэнергетическое оборудование цикл...
Рабочая программа учебной дисциплины "численные методы" Цикл...
Рабочая программа учебной дисциплины "перенапряжения и координация изоляции" Цикл...
Рабочая программа учебной дисциплины «деньги, кредит, банки» Цикл...



скачать


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ


(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)


ИНСТИТУТ РАДИОТЕХНИКИ И ЭЛЕКТРОНИКИ (ИРЭ)
____________________________________________________________________
_______________________________________


Направление специалитета: 210601 Радиоэлектронные системы и комплексы

Специализации подготовки: 1. Радиолокационные системы и комплексы 2. Радиоэлектронные системы передачи информации 3. Радионавигационные системы  и комплексы 4. Антенные системы и устройства

Квалификация (степень) выпускника: специалист

Форма обучения: очная


^ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

"ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭЛЕКТРОДИНАМИКА"



Цикл:

С3 профессиональный




^ Часть цикла:

вариативная




дисциплины по учебному плану:

ИРЭ; 3.2.03




^ Часов (всего) по учебному плану:

216




Трудоемкость в зачетных единицах:

6

6 семестр

Лекции

30 час

6 семестр

Практические занятия

30 час

6 семестр

Лабораторные работы

15 час

6 семестр

Расчетные задания

15 час самостоят. работы

6 семестр

Объем самостоятельной работы по учебному плану (всего)

141 час




Экзамены

36

6 семестр

Курсовые проекты (работы)

--






Москва - 2011

^ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью дисциплины является: изучение принципов работы линий передачи СВЧ и СВЧ устройств, используемых в радиотехнических системах.


^ По завершению освоения данной дисциплины студент способен и готов:

  • использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

  • владеть методами решения задач анализа и расчета характеристик СВЧ цепей (ПК-4);

  • владеть основными приемами обработки и представления экспериментальных данных (ПК-5);

  • выполнять математическое моделирование объектов и процессов по типовым методикам, в том числе с использованием стандартных пакетов прикладных программ (ПК-14);

  • реализовывать программы экспериментальных исследований, включая выбор технических средств и обработку результатов (ПК-17).




  • Задачами дисциплины являются:

  • подготовить студента к решению типовых задач, связанных с проектной и научно-исследовательской деятельностью, в области создания и эксплуатации СВЧ-трактов и СВЧ устройств различного назначения на основе изучения принципов их функционирования, изучения аналитических и численных методов их расчета (включая сочетание методов электродинамики и теории цепей СВЧ);

  • ознакомить студента с типовыми узлами и элементами, их конструкциями, математическими моделями, применяемыми в системах автоматизированного проектирования устройств СВЧ и антенн;

  • привить навыки проведения экспериментальных исследований в диапазоне СВЧ.


^ 2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла основной образовательной программы подготовки специалистов по направлению специалитета: 210601 Радиоэлектронные системы и комплексы.

Специализации подготовки: «Радиолокационные системы и комплексы»,

«Радиоэлектронные системы передачи информации», «Радионавигационные системы  и комплексы», «Антенные системы и устройства»

Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: Математика, Физика, Спец. главы высшей математики, Спецразделы физики, Численные методы, Электродинамика, Информационные технологии

^ Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы при изучении дисциплины «Устройства СВЧ и антенны», изучении специальных дисциплин и выполнении дипломного проекта по специализации «Антенные системы и устройства».


^ 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения учебной дисциплины обучающиеся должны демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

  • роль устройств СВЧ в решении задач аналоговой обработки сигналов в современных радиосистемах (ПК-1);

  • базовые характеристики основных типов линий передачи на СВЧ;

  • принципы функционирования СВЧ устройств, аналитические и численные методы расчета их характеристик;

  • фундаментальные ограничения на достижимые параметры и ширину рабочей полосы частот основных типов СВЧ устройств (ПК-1);

  • особенности применения СВЧ устройств в различных диапазонах длин волн.


Уметь:

  • решать типовые задачи, связанные с проектной и научно-исследовательской деятельностью в области создания и эксплуатации устройств СВЧ различного назначения (ПК-4, ПК-10));

  • применять математические модели и соответствующие методы расчетов к анализу и оптимизации параметров отдельных узлов СВЧ и систем аналоговой обработки СВЧ сигналов в целом с использованием, в том числе, средств компьютерного проектирования (ПК-10, ПК-14);


Владеть:

  • терминологией в области технической электродинамики и примыкающих к ней дисциплин ;

  • методиками расчета основных характеристик трактов и устройств СВЧ (ПК-4);

  • навыками экспериментального исследования устройств СВЧ (ПК-5).


^ 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1 Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.



п/п

Раздел дисциплины.

Форма промежуточной аттестации
(по семестрам)

Всего часов на раздел

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и
трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

(по разделам)


лк

пр

лаб

сам.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

Типы линий передачи. Режимы в линии передачи

Круговая номограмма

27

6

4

4

4

15

Контрольная работа:

«Проведение расчетов при помощи круговой номограммы»

2

Согласование нагрузок с линией передачи

60

6

4

12

4

40

Контрольная работа: «Узкополосное согласование тракта СВЧ одним из изученных методов»


Расчетное задание

3

Соединение линий передачи

4

6

2







2

--

4

Общая теория многополюсников СВЧ

16

6

6







10

--

5

Шестиполюсные и восьмиполюсные устройства СВЧ

48

6

6

12

4

26

Контрольная работа: «Нахождение матриц рассеяния восьмиполюсников при подключении произвольных нагрузок»

6

Фильтры, резонаторы, коммутаторы,

невзаимные СВЧ устройства

23

6

8

2

3

10

--




Зачет

2

6

--

--

--

2







Экзамен

36

6

--

--

--

36

устный




Итого:

216




30

30

15

141





^ 4.2 Содержание лекционно-практических форм обучения

4.2.1. Лекции

1. Типы линий передачи. Режимы в линии передачи. Круговая номограмма


Особенности использования радиотехнических цепей СВЧ. Классификация и основные характеристики линий передачи. Технические и технико экономические параметры различных линий передачи. Нормированное описание режима в любой линии СВЧ. Методы измерения параметров нагрузок. Круговая номограмма нормированных сопротивлений и проводимостей.

2. Согласование нагрузок с линией передачи

Неоднородности и нагрузки в линии передачи. Согласование нагрузок с линией передачи. Влияние согласования нагрузки с линией на эффективность передачи и допустимую мощность. Постановка задачи узкополосного и широкополосного согласования. Примеры согласующих устройств.

3. Соединение линий передачи

Разъемы и фланцы линий передачи различных типов. Переходы между линиями передачи разных типов. Вращающиеся сочленения. Фильтры типов волн

4. Общая теория многополюсников СВЧ

Методы исследования многополюсников СВЧ. Описание свойств линейных многополюсников с помощью нормированных матриц сопротивлений, проводимостей, рассеяния и передачи. Физический смысл элементов матриц и их экспериментальное определение. Связь различных матриц между собой. Свойства матриц различных устройств (взаимных и невзаимных, реактивных, симметричных). Матрицы простейших четырехполюсников.

Алгоритмы объединения многополюсников. Декомпозиция сложных устройств СВЧ на цепочки четырехполюсников.

5. Шестиполюсные и восьмиполюсные устройств СВЧ

Делители мощности, направленные ответвители СВЧ. Условия согласования шестиполюсных и восьмиполюсных делителей мощности. Принципы действия, матрицы рассеяния, частотные характеристики балансных восьмиполюсных устройств СВЧ. Методы проектирования и расчета направленных ответвителей. Реализация устройств СВЧ на базе сосредоточенных элементов.

6. Фильтры, резонаторы, коммутаторы, невзаимные СВЧ устройства

Фильтры, резонаторы СВЧ. Коммутирующие устройства СВЧ. Ферритовые устройства СВЧ. Принципы работы, конструктивное выполнение.


^ 4.2.2. Практические занятия:

№1. Использование круговой номограммы нормированных сопротивлений, проводимостей.

№2. Измерение сопротивления (проводимости) нагрузки и проводимости неоднородности в тракте СВЧ по продольному распределению нормированного напряжения вдоль тракта.

№3, 4. Узкополосное согласование нагрузки с трактом с помощью последовательно и параллельно включенного реактивного сопротивления. Особенности конструктивной реализации.

№5. Узкополосное согласование нагрузки четвертьволновым трансформатором. Определение рассогласования при изменении рабочей частоты.

№ 6. Узкополосное согласование с помощью двух реактивных неоднородностей, включаемых в фиксированные сечения линии.

№7. Принципы компоновки широкополосного согласующего устройства.

№8. Графический расчет широкополосной согласующей схемы. Оценка максимально возможной полосы согласования.

№9. Матрицы простейших, четырехполюсников.

№10. Нахождение матрицы рассеяния волноводно-щелевого моста. Частотные характеристики.

№11. Расчет матриц рассеяния кольцевых направленных ответвителей.

№12. Подключение заданных, нагрузок к одному (двум) входам многополюсника.

№13.Расчет шестиполюсного делителя мощности.

№14.Каскадное соединение направленных ответвителей

№15. Консультационное занятие.


^ 4.3. Лабораторные работы

№1. Измерение параметров нагрузок и нерегулярностей СВЧ тракта.

№2. Узкополосное и широкополосное согласование комплексных нагрузок с линией передачи.

№3. Волноводные устройства, использующие ферриты.

№4. Исследование характеристик шестиполюсных и восьмиполюсных устройств СВЧ.


^ 4.4. Расчетное задание

Узкополосное и широкополосное согласование СВЧ нагрузок.


4.5. Курсовые проекты и курсовые работы: Курсовой проект, курсовая работа учебным планом не предусмотрены.

^ 5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Лекционные занятия проводятся в традиционной форме.

Практические занятия проводятся в традиционной форме.

^ Самостоятельная работа включает подготовку к опросным тестам на лабораторных работах, к контрольным работам, работу над расчетным заданием, подготовку к зачету и экзамену.

^ 6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Для текущего контроля успеваемости используются тесты, контрольные работы, устный опрос при проведении практических занятий.

^ Аттестация по дисциплине – зачет по практическим и лабораторным занятиям и экзамен.

Оценка за освоение дисциплины определяется оценкой на экзамене.

В приложение к диплому вносится оценка за 6 семестр.

^ 7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

7.1. Литература:

а) основная литература:

  1. Учебно - методический комплекс «Антенны и устройства СВЧ" – М.: МЭИ, 2007 (электронная версия).

  2. Воскресенский Д.И., Гостюхин В.Л., Максимов В.М., Пономарев Л.И. Устройства СВЧ и антенны. –М.: Радиотехника, 2006, -376 с.

б) дополнительная литература:

  1. Сазонов Д.М., Гридин А.Н., Мишустин Б.А. Устройства СВЧ. -М.: Высш.шк. 1981, -295 с.

  2. Серёгина А.Р., Фалунин А.А. Волноводные и полосковые устройства СВЧ. -М.: МЭИ, 1989

  3. Дуплёнков Д.А., Серёгина А.Р. Круговые номограммы полных сопротивлений. -М.: МЭИ, 1993

  4. Пименов Ю.В. и др. Техническая электродинамика.- М.: Радио и связь, 2000


^ 7.2. Электронные образовательные ресурсы:

а) лицензионное программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

использование не предусмотрено.

б) другие:

Учебно - методический комплекс «Антенны и устройства СВЧ" – М.: МЭИ, 2007 (электронная версия).


^ 8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для обеспечения освоения дисциплины необходимо наличие учебной аудитории, учебной лаборатории по курсу «Техническая электродинамика», компьютерного класса для проверки готовности студента к выполнению лабораторных работ.


Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки специалистов 210601 «Радиоэлектронные системы и комплексы» для специализаций подготовки: «Радиолокационные системы и комплексы», «Радиоэлектронные системы передачи информации», «Радионавигационные системы  и комплексы», «Антенные системы и устройства»


ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ:

к.т.н., доцент Фролов Н.Я.


"СОГЛАСОВАНО":

директор ИРЭ

к.т.н., доцент Замолодчиков В.Н.


"УТВЕРЖДАЮ":

и.о. зав. кафедрой Антенных устройств и распространения радиоволн

д.ф.м..н., профессор Пермяков В.А.




оставить комментарий
Дата20.04.2012
Размер129 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх