Главе города Перми – председателю Пермской городской Думы icon

Главе города Перми – председателю Пермской городской Думы


Смотрите также:
Решение Пермской городской Думы от 26. 06...
Докладчики
Управление общественных отношений аппарата пермской городской думы и главы города перми отдел по...
Стенограмм а заседания Московской городской Думы от 5 мая 2010 года Утреннее заседание №1241...
Утвердить отчет о деятельности рабочей группы согласно приложению к настоящему решению...
О деятельности Череповецкой городской Думы за второе полугодие 2010 года...
Решение №
"третье тысячелетие, год первый"...
«об утверждении порядка ведения реестра объектов муниципальной собственности города вологды и...
Отчет о деятельности Вологодской городской Думы...
«О принятии к рассмотрению проекта решения Череповецкой городской Думы «О внесении изменений в...
О принятии к рассмотрению проекта решения вологодской городской думы «о внесении изменений в...



Загрузка...
скачать






Главе города Перми –

председателю Пермской городской Думы

И.В. Сапко,

депутатам Пермской городской Думы







Послание детей города Перми

Мы, дети Перми, приветствуем присоединение нашего города к глобальной инициативе ЮНИСЕФ «Города, доброжелательные к детям» и открыто заявляем о своем желании активно участвовать в жизни города, обсуждать актуальные городские проблемы и предлагать свои варианты их решения.

Мы, участники Первого городского детского форума «Город – детям!», посвященного 1-ой годовщине подписания Меморандума о сотрудничестве города Перми с Детским фондом Организации Объединенных Наций (ЮНИСЕФ) и присоединении города Перми к Инициативе ЮНИСЕФ «Города, доброжелательные к детям», на 8 тематических площадках обсуждали волнующие нас проблемы и сформулировали следующие предложения.

На площадке «Моё здоровье» обсудили:

Является ли Пермь комфортным городом для ведения здорового образа жизни? Чем опасны плохие привычки? Как изменить у школьников отношение к курению? Как смолоду сохранить женское и мужское здоровье?

^ Наши предложения:

- усилить пропаганду здорового образа жизни;

- проводить в школах лекции и беседы по половому воспитанию, начиная с 6-го класса;

- проводить в Перми тематические форумы и флеш-мобы, посвященные пропаганде здорового образа жизни;

- ограничить в городе рекламу сигарет, алкоголя и энергетических напитков,

- создать в Перми клиники, дружественные к детям, где можно анонимно получить медицинскую помощь и консультации;

- создать центры для проживания и подготовки к родам для несовершеннолетних мам.

На площадке «Мое образование» обсудили:

Как обеспечить детям равные права на достойное образование? Как сделать так, чтобы в школе существовала толерантная среда? Как решить проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья?

^ Наши предложения:

- создать во всех школах возможность профильного обучения в старших классах;

- организовать постоянное взаимодействие школ с организациями, предоставляющими профилирующую практику;

- создать оптимальные (технические и особенно психологические) условия для обучения в обычных школах детей с ограниченными возможностями здоровья;

- проводить мероприятия по воспитанию толерантности у детей, родителей и педагогов (дни национальных культур, праздники национальной музыки, поэзии, кухни, а для учителей – тренинги на тему сплочения многонационального коллектива)


На площадке «Моя безопасность» обсудили:

Как можно обезопасить жизни подростков? Какие угрозы могут повстречаться на пути у детей и молодежи в нашем городе?

^ Наши предложения:

- показывать социальные ролики для пропаганды здорового образа жизни;

- увеличить количество уроков ОБЖ;

- добавить в школе к урокам физкультуры уроки самообороны;

- увеличить в городе количество урн и мусорных контейнеров, сортировать мусор;

- проводить экологические флэш-мобы (субботники для молодежи).


На площадке «Моя позиция» обсудили:

Нужны ли детские общественные организации? Зачем они старшеклассникам и городу? Что нужно сделать, чтобы их было больше? Как привлекать детей в эти организации?

^ Наши предложения:

- привлекать в общественные организации детей для их развития и самоопределения;

- использовать больше информационных ресурсов для освещения деятельности детских и молодежных общественных организаций и их продвижения;

- наладить взаимовыгодное сотрудничество властей с детскими общественными объединениями.


На площадке «Мои увлечения» обсудили:

Хватает ли в Перми спортивных площадок, актерских кружков, музыкальных клубов? Близко ли от дома находятся кружки и секции? Хватает ли городских мероприятий для старшеклассников?

^ Наши предложения:

- создать в городе Центр волонтерства, в котором могла бы собираться молодежь, чтобы вместе принимать активное участие в общественной жизни Перми;

- организовать в разных районах города бесплатные хорошо освещенные площадки с повышенной безопасностью для игры в футбол, баскетбол;

- развивать в Перми необычные, современные увлечения – валяние из шерсти, электрогитара, цифровая фотография и т.д. и сделать эти кружки бесплатными для школьников;

- модернизировать музыкальное образование в городе: создать кружки по различным музыкальным направлениям, где занятия проходят просто и доступно (в отличие от музыкальных школ);

- создать в Перми «Дом Увлечений», в котором могли бы собираться старшеклассники, объединяться в группы единомышленников и вместе заниматься чем-то интересным, а не сидеть дома в интернете и у телевизора.


На площадке «Мои права» обсуждали:

Какими правами обладает каждый из нас? Ущемляются ли они? Какие правовые проблемы существуют в нашем городе? Способны ли мы изменить наш родной город и людей, живущих в нем, в лучшую сторону?

^ Наши предложения:

- создать в городе больше пешеходных улиц, восстановить парки, фонтаны, скверы;

- выделить в городе места для граффити;

- организовать создание рабочих мест для детей 14-18 лет.


На площадке «Молодежное предпринимательство» обсуждали:

Как выбрать дело по душе? Как начать свой бизнес «с нуля»? Могут ли ребята, не достигшие 18 лет, начать свое дело?

^ Наши предложения:

- организовать для школьников предпринимательские отряды;

- проводить для старшеклассников мастер-классы и деловые игры по предпринимательской деятельности;

- создать клубы для общения с иностранными школьниками и обмена опытом с ними;

- проводить экскурсии для детей на предприятия, фабрики, в банки и т.д.;

- организовать конкурсы бизнес-проектов для школьников.


На площадке «Мой выбор» обсудили:

Как правильно заявить о своей гражданской позиции? Как правильно голосовать на выборах? Как сделать так, чтоб к мнениям детей и подростков прислушивались представители власти?

^ Наши предложения:

- Создать Пермский детский совет при Пермской городской Думе для решения проблем молодежной политики, образования, для развития досуга, поддержки талантливых детей и т.д.

- Организовать регулярные встречи старшеклассников с депутатами в микрорайонах города


Уважаемые депутаты! Несмотря на юный возраст, мы хорошо осознаем, что только вместе – взрослые и дети – мы можем сделать наш родной город комфортным и доброжелательным к своим жителям. И мы готовы приложить все усилия, чтобы наши общие мечты о красивой и безопасной Перми, городе смелых идей и больших возможностей, городе, где хочется жить, учиться, творить взрослым и детям, как можно скорее воплотились в жизнь.


Участники 1-го городского форума «Город – детям!»

16 февраля 2012 года






оставить комментарий
Дата20.04.2012
Размер51,1 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх