Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине «Внешняя политика страны специализации (Германия)» для специальности 050202 Международные отношения форма обучения дневная Всего 3 кредита icon

Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине «Внешняя политика страны специализации (Германия)» для специальности 050202 Международные отношения форма обучения дневная Всего 3 кредита



Смотрите также:
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине «Формирование границ рк» для специальности...
Рабочая учебная программа по дисциплине: Внешняя политика страны специализации (Германия)...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине «Политическая система Англии» для...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине «Дипломатический протокол и этикет» для...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине «Современные конфликты и методы их...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине Экология для специальности других...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине Геоэкология для специальности 050608...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине Учение о биосфере и ее эволюция для...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине Геохимия окружающей среды для...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине «География международного туризма» для...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине Методика преподавания астрономии для...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине «Учение о геосистемах» для специальности...



скачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. С. АМАНЖОЛОВА


«Утверждено»

на заседании Методического

Совета факультета ____________

Председатель ______________ Ф.И.О

от «_____» _________200__ г.


ПРОГРАММА обучения СТУДЕНТОВ

(Syllabus)


по дисциплине «Внешняя политика страны специализации (Германия)»

для специальности 050202 Международные отношения

форма обучения дневная


Всего 3 кредита

Курс 4

Семестр 8

Лекций 30 часов

Семинарских 15 часов

СРСП 45 часов

СРС 45 часов

Количество рубежных контролей (РК) 2

Экзамен 8 семестр

Всего аудиторных часов 90

Всего внеаудиторных часов 45

Общая трудоемкость 135 часов


Усть-Каменогорск, 2009

Силлабус составлен на основании ГОСО РК для специальности 050202 «Международные отношения», 2006, типовой учебной программы по дисциплине «Внешняя политика страны специализации» для специальности 050202 «Международные отношения», 2006 и рабочей программы по дисциплине «Внешняя политика страны специализации», 2009.


Обсуждено и рекомендовано на заседании кафедры международных отношений и истории зарубежных стран


«____» ____________ 2009 г. Протокол № ____


зав. кафедрой ________________ Р.К.Нурбекова


Силлабус одобрен на заседании методического Совета факультета _________________________________________


Протокол № ___ от «___» __________ 2009 г.


Председатель МС ________________________________



  1. ^ Название и код дисциплины

«Внешняя политика страны специализации»

  1. Данные о преподавателях:

Айтказина Зура Нурмукановна, магистр истории, преподаватель кафедры международных отношений и истории зарубежных стран;

Винокурова Елена Ивановна, магистр истории, старший преподаватель кафедры истории Казахстана;

Кучерова Сауле Алимовна, магистрант специальности «История Казахстана».

  1. ^ Контактная информация: кафедра международных отношений - главный корпус ВКГУ №1, 30-й Гвардейской дивизии, д.34, ауд. №254, тел. 540 – 476, время пребывания на кафедре согласно расписанию, электронный адрес: zuranur@yandex.ru

4. Количество кредитов: 3 кредита, 2 часа лекций, 1час семинарских занятий, 3 часа СРСП, 3 часа СРС в неделю.

5. Дата: 4 год, 8 семестр

6. Цель и задачи дисциплины

Цель курса - раскрыть позицию Германии в международных отношениях и в мировой системе.

Задачи курса:

  1. Представить общую характеристику внешней политики Германии;

  2. Выделить особенности германской внешней политики;

  3. Рассмотреть проблемы периодизации;

  4. Раскрыть основные вехи германской истории и этапы ее внешней политики.

7. Описание курса

Актуальность: Изучение курса «Внешняя политика страны специализации» призвано раскрывать главные и общие направления исторических процессов истории, способствовать формированию у студентов научного мировоззрения.

В процессе изучения данного курса студенты должны получить представление об основных понятиях, характеризующих внешнеполитическое развитие страны специализации. Студенты должны быть ознакомлены с современным уровнем научных исследований по проблемам внешнеполитического развития страны специализации.

Предназначение дисциплины:

  • проанализировать особенности разработки внешнеполитического курса Германии;

  • познать ведущие тенденции развития сотрудничества Германии с отдельными странами;

  • научиться воспринимать фактический материал как основной критерий истины;

  • понять содержание современных механизмов международного сотрудничества в обеспечение международной безопасности;

  • представлять вероятные варианты дальнейшего развития внешней политики Германии;

  • воспитывать патриотизм, на основе уважения к достигнутым результатам во внешнеполитической деятельности казахстанских политиков в отношении к Германии.

8. Пререквизиты:

«Политическая система страны специализации», «История международных отношений», «Новая история стран Европы и Америки», «Новейшая история стран Европы и Америки», «История страны специализации»

9. Постреквезиты:

«Современная система международных отношений», «Современные проблемы МО» и др.

10. Краткое содержание дисциплины

Курс «Внешняя политика страны специализации» дает характеристику основным направлениям внешней политики страны специализации, определяет общие закономерности существования и развития внешнеполитических процессов. Основной акцент делается на деятельность внешнеполитических ведомств (глава государства, министерства иностранных дел и дипломатии и др.), на методы и средства ведения внешней политики. Кроме того, дается анализ внешнеполитических процессов и явлений, происходящих в период и после «холодной войны» и это дает возможность выявить общие тенденции, сопоставить пути разрешения внешнеполитических задач.


^ 11. Календарно-тематический план

Лекции:

Шифр и наз-ние модуля

Лек



^ Название изучаемых вопросов

Кол-во час.

Распред. нед.

Лит- ра №

Примеч.

1

2

3

4

5

6

7

Модуль 1

Внешняя политика Германии в 1871-нач.1930 гг.




1


Политическая и научная актуальность курса «Внешняя политика Германии»

1

1

1-10

демонстрации с использованием ИКТ




2

Внешняя политика Германии в 70-90-е годы XIX в.

1

1

1-12

3

Внешняя политика Германии и дипломатия в период довоенных международных кризисов и первой мировой войны

2

2

1-15

4

Внешняя политика Веймарской республики (1919-1924)

2

3

1-12

5

Германия в системе европейской политики безопасности (1924- 1928)

2

4

1-10

Модуль II

Внешняя политика Германии в период фашизма (1933-1945г.)

6

Дипломатия Германии накануне второй мировой войны

3

5-6

1-12

демонстрации с использованием ИКТ

7

Германская внешняя политика периода второй мировой войны

3

6-7

1-14

Модуль III

Внешняя политика ФГРГ



8

Внешнеполитическое положение Германии в период оккупации (1945-1949)

2

8

2-10

демонстрации с использованием ИКТ

9

Внешняя политика Германии в 1956/57-1989 гг.

6

9-11

1-14

10

Процесс объединения Германии

4

12-13

2-12

11


Внешняя политика объединённой Германии

4

14-15

1-14





Итого


30












^ Семинарские занятия:

Шифр и наз-ние модуля

сем



^ Название изучаемых вопросов

Кол-во час.

Распр.нед.

Лит-ра №

Форма конт.

Примеч.

1

2

3

4

5

6

7

8

Модуль 1

Внешняя политика Германии в 1871-нач.1930 гг.


1


«Новый курс» германской «мировой политики» (1890-1914 гг.)

1. Особенности германского империализма

2. Политика рейхсканцлера Лео фон Каприви по укреплению Тройственного союза (1890-1894 гг.)

3. Внешняя политика канцлера Гогенлоэ-Шиллингсфюрста (1894-1900 гг.)

4. Интересы Германии на Дальнем Востоке и Тихом океане.

5. Ближний и Средний Восток во внешнеэкономических интересах германских метрополий.

1

1

1-12

Устный опрос

Проверка знания терминов

Проверка практических заданий

демонстрации с использованием ИКТ

2

Германский вопрос на Парижской мирной конференции и Версальский мир

1. Парижская мирная конференция

2. Подписание Версальского мирного договора.

3. Территориальный вопрос.

4. Военные статьи договора.

5. Экономические условия договора.

6. Международно-правовые вопросы.

1

2

4-13

Устный опрос

Проверка знания терминов

Проверка практических заданий

3

Германия и решение репарационного вопроса (1919-1932 гг.)

1. Вопрос об урегулировании военных долгов союзников.

2. Принципы распределения репараций. Этапы решения репарационного вопроса.

3. Рурский конфликт (1922/23). План Дауэса.

4. Международная конференция в Гааге (1929 г.). План О.Юнга.

5. Меморандум Гувера о моратории на репарации (20.06.1931). Репарационная конференция в Лозанне. Освобождение от репараций.

1

3

1-12

Устный опрос

Проверка знания терминов

Проверка практических заданий

4

Германская внешняя политика в период мирового экономического кризиса (1929-1933 гг.)

1. Особенности мирового экономического кризиса в Германии.

2. Ослабление военных ограничений Версальского договора.

3. Переход от парламентской демократии к авторитарной форме правления.

4. Политика кабинета Г.Брюнинга

1

4

1-15

Устный опрос

Проверка знания терминов

Проверка практических заданий

Модуль II

Внешняя политика Германии в период фашизма (1933-1945 гг.)

5

Внешняя политика национал-социалистов в период стабилизации режима (1933-1934гг.)

1. Приход национал-социалистов к власти, установление диктатуры А.Гитлера.

2. Внешнеполитическая концепция национал-социализма

3. Цели, задачи и методы гитлеровской дипломатии.

4. Политика ревизии Версальского договора. Планы территориальной экспансии.

Оформление «вождистского» правления.

1

5

1-15

Устный опрос

Проверка знания терминов

Проверка практических заданий

демонстрации с использованием ИКТ


6

Внешняя политика национал-социалистов и возрождение германского милитаризма (1935-1936 гг.)

1. Милитаризация экономики и общества.

2. «Закон по защите немецкой крови и немецких браков».

3. Отказ от Локарнских соглашений. Четырехлетний план по вооружению.

4. Германская дипломатия в период милитаризации Германии.

5. Экспансионистские программы и планы. Пропаганда. Дипломатия. Шпионаж. Разведка.

1

6

1-10

Устный опрос

Проверка знания терминов

Проверка практических заданий

7

Германский вопрос на международных конференциях, в дипломатии и на переговорах союзных держав в годы второй мировой войны.

1. военные и политические вопросы на конференциях в Касабланке (1943 г.) и Вашингтоне (1943 г.)

2. Вопрос о разделе Германии на первой Квебекской конференции (1943 г.)

3. Московская конференция министров иностранных дел СССР, США, Великобритании (1943 г.). Планы и позиции союзников.

4. Германский вопрос на Тегеранской конференции руководителей союзных держав.

5. Крымская (Ялтинская) конференция. Принципы совместной политики по отношению к побежденной Германии.

1

7

1-15

Устный опрос

Проверка знания терминов

Проверка практических заданий

Модуль III

Внешняя политика ФГРГ



8

Германская политика в период образования двух немецких государств (1949-1956 гг.)

1. Процесс образования двух немецких государств. Причины раскола.

2. «Эра Аденауэра» во внешней политике ФРГ.

3. Вступление ФРГ в ЗЕС и НАТО.

4. Установление дипломатических отношений с СССР.

1

8

1-12

Устный опрос

Проверка знания терминов

Проверка практических заданий

демонстрации с использованием ИКТ

9

Внешняя политика ГДР.

1. Положение Восточной Германии после поражения фашизма.

2. ГДР страна социалистического блока.

3. Политика ГДР по вопросу объединения Германии. Отношения между германскими государствами в 50- сер. 60-х гг.

4. Внешняя политика и международное положение ГДР.

5. Дипломатическое признание ГДР. Принятие ГДР в ООН.

6. Германо-германские отношения в 80-е гг.

7. Кризис социализма в ГДР. Поиск реформ. Трансформация партийно-политического спектра в ГДР.

2

9-10

1-8

Устный опрос

Проверка знания терминов

Проверка практических заданий

10

Процесс объединения Германии.

1. Договор об окончательном урегулировании в отношении Германии: содержание и ратификация.

2. Вхождение ГДР в ФРГ.

3. Позиции государств в отношении суверенитета Германии.

1

11

1-12

Устный опрос

Проверка знания терминов

Проверка практических заданий

11



Роль и место ФРГ в МО.

1. Инициативы в ЕС.

2. Германия и проблема реформирования ООН.

3. ФРГ и НАТО.

4. Германия в ОБСЕ.

5. Германия в ВТО.

2

12-13

1-12

Устный опрос

Проверка знания терминов

Проверка практических заданий

12

ФРГ как мировая держава.

1. Азиатская политика ФРГ.

2. ФРГ и Россия.

3. ФРГ и США.

4. Германо-казахстанские отношения.

2

14-15

1-15

Устный опрос

Проверка знания терминов

Проверка практических заданий







Итого

15















^ 12. График изучения материалов для подготовки к занятиям

График для самостоятельной работы студентов:



п/п

Темы занятий

Задания

СРС

Цель и

содерж. зад.

Рек

лит

Форма

контр.

Срок

сдач

Мак.

балл

I Модуль

1

Внешняя политика Германии в 1871-нач. 1930 гг.


1. обзор

лит-ры по теме


2. анализ статей Версальского

договора

Освоение и закрепление материала

1-20

Проверка конспекта лекций,

Библиографического списка литературы,


Конспекта договора

1-4 неделя

10


7


10

^ I I Модуль

2

Внешняя политика в период фашизма

(1933-1945 гг.)

подготовка к контрольной раб по теме

систематизация и оценка теоретических знаний студента

1-20

Проверка конспекта лекций,


Контрольная работа

5-7 неделя

7,5


15,5

^ I I I Модуль

3

Внешнеполитическое положение Германии в 1945-1989 гг.

подбор материала для хронологической таблицы


Освоение и закрепление материала

3-22

Проверка конспекта лекций,


таблица

8-11 неделя

10


8

4

Внешнеполитические аспекты германского единства

(1989- 1990 гг.)

Составление кроссворда

формирование

понятийного аппарата

10-20

Проверка конспекта лекций,

кроссворд

12-13

неделя

5


8

5

Внешняя политика объединенной Германии

(1990-2008гг.)

Разработка группового проекта, на тему: «Позиция Германии в международных отношениях и в мировой системе»

систематизация и оценка теоретических знаний студента

1-30

Проверка конспекта лекций,

индивидуального проекта

14-15 неделя

5


14




итого
















100


График для самостоятельной работы студентов с преподавателем:



п/п

Темы занятий

Задания

СРСП

Цель содерж.

задания

Рек

лит

Ф-ма

контр.

Срок

сдач

М.

балл

I Модуль

1

Внешняя политика Германии в 1871-нач.1930 гг.


анализ мемуаров, дневников выдающихся дипломатов, политиков и государственных деятелей

Освоение и закрепление материала

1-20

Устный опрос (семинар)


Обсуждение мемуаров, дневников

1-4 неделя

20


10

^ I I Модуль

2

Германия в период фашизма

(1933-1945г.)

подбор материала конференций по германскому вопросу

Освоение и закрепление материала

12-20

Устный опрос (семинар)


таблица

5-7 неделя

15


5

^ I I I Модуль

3

Внешнеполитическое положение Германии в 1945-1989 гг.

Составление хронологической таблицы


Освоение и закрепление материала

3-22

Устный опрос (семинар)


Обсуждение таблицы

8-11 неделя

20


3

4

Внешнеполитические аспекты германского единства

(1989- 1990гг.)

Подбор и анализ документов

Освоение и закрепление материала

10-20

Устный опрос (семинар)


Конспект документов

12-13 неделя

10


5

5

Внешняя политика объединенной Германии

(1990-2008гг.)

Подготовить презентацию группового проекта, на тему: «Позиция Германии в международных отношениях и в мировой системе»

систематизация и оценка теоретических знаний студента

1-30

Устный опрос (семинар)

Презентация индивидуального проекта

14-15 неделя

10


2



Итого

















100

14. Литература

Основная литература:

1.Германия. Факты.- Франкфурт на Майне, 2000

2.История дипломатии. Т. 1-5. М.,1959-1979

3.История Европы с древнейших времен до наших дней. В 8т М., 1992

4.Новейшая история зарубежных стран. Европа и Америка./ под. Ред.С.М.Стецкевича. ч.1-2м.,1975,1978

5.Новейшая история./ под ред. И.С.Галкина. Ч.1-2.М.,1974,1979

6.Новейшая история зарубежных стран. 20 век. Ч.1-2.М.,1998

7.Очерки новейшей истории Германии. М., 1962

8.Хрестоматия по истории международных отношений. М., 1962

9.Каменская А.С., Родионов А.Н. Политические системы современности. М., 1994

Дополнительная литература:

10. Федеративная Республика Германия. М., 1983

11.Погорельская С. Внутриполитические аспекты новой германской внешней политики.// МЭ и МО .-2000. № 1

12.Эрлер Г. Внешняя политика и политика безопасности Германии после войны в Косово// МЭ и МО. – 2000 № 1

13.Терехов В. Германия- 50 лет спустя. // Международная жизнь. – 1999. - №10

14.Дашичев В. Единая Германия в единой Европе // Свободная мысль. – 1999.- № 7

15.Павлов Ю.П., Погорельская С.В. Становление внешней политики объединенной Европы.// Вестник МГУ. Сер. Политические науки.-1999.- №2

16.Терехов В. Германия при социал-демократах. // Международная жизнь.-1998.- №11-12

17.Терехов В. Как закрывался германский вопрос // Международная жизнь.- 1998.- №8

18. Черняев А. Объединение Германии.// Свободная мысль.- 1997.- № 8

19. Губайдуллина М.Ш. Внешняя политика Германии (1871-2004). - Алматы., 2004

20.Ерусалимский А.С. Германский империализм: история и современность. – М., 1964

21. Павлов Н.В. Внешняя политика ФРГ: концепции и реалии 80-х годов – М.,1989

22.Филитов А.М. Германский вопрос: от раскола к объединению. М., 1993

23.Уткин А.И. США - Западная Европа: // США: ЭПИ.- 1994.-№2

24.Трунин Н.А. Милитаризация ФРГ и Политика СДПГ. М., 1968

25.Кремер И.С. ФРГ: Этапы восточной политики М., 1986

26.Максимычев И.Ф. Германия как Фактор европейской безопасности.- М., 1997

27. Фурман А.А. О чем мечтают канцлеры.- Киев 1990

28.Щельген Г. Страх перед силой. Немцы и их внешняя политика.- М., 1994

29. Хакке К. Великая держава по неволе (внешняя политика ФРГ). – М., 1995

30.Черняев А.С. Объединение Германии // Свободная мысль .- 1997.- №8


^ 15. Информация по оценке.

Рейтинг дисциплины по 100 - бальной шкале определяется как сумма максимальных показателей успеваемости по рубежным контролям ((100%+100%)/2*0,6) и итогового контроля – экзамена (100%*0,4)

Критерии выставления экзаменационной оценки (8 семестр) – устный ответ по экзаменационным вопросам.

Шкала и критерии оценивания различных видов работ:

^ I рубежный контроль




II рубежный контроль




вид работы

баллы

вид работы

баллы

Лекции

17,5

Лекции

20

Семинары

35

Семинары

40

СРС

(анализ литературы, конспектирование, контрольная работа)

32,5

СРС

(таблица, кроссворд, разработка группового проекта)

30

СРСП


(анализ мемуаров, дневников, таблица)

15

СРСП

( таблица, конспектирование, презентация группового проекта)

10

Всего

100

Всего

100

1. Лекции – 2,5 баллов;

2. Каждый студент может получить 5 баллов за устный ответ, на семинарских занятиях участвуя в следующих формах работы:

- устный ответ на основной вопрос,

- вопросы отвечающему,

- дополнения к основному докладу,

- формулировка вывода по теме и по вопросу,

- ответ на дополнительные вопросы преподавателя,

- участие в дискуссии;

3. Обзор литературы, – 7 баллов;

4. Анализ мемуаров, дневников – 10 баллов;

5. Конспектирование документов – 5-10 баллов;

4. Таблицы – 5-11 баллов;

7. Кроссворд – 8 баллов;

9. Контрольная работа – 15,5 баллов (1 рубежный контроль);

10. Разработка и презентация индивидуальных проектов – 16 баллов (2 рубежный контроль).

Итого: 200 баллов

^ 16. Политика выставления баллов

Положительная оценка:

- активное участие на занятиях

- своевременное выполнение и сдача правильно решенных заданий с применением дополнительных материалов

- компетентность в понимании темы

снятие баллов:

- недостаточная подготовка к занятиям

- краткое изложение материала

- неполный ответ на вопрос

Штрафные и поощрительные баллы:

  • Пропущенное занятие по уважительной причине (болезнь, служебные командировки), при условии наличия копии освобождающего документа: заявления, справки и т.д., отрабатывается по усмотрению преподавателя в устной или письменной форме. Не отработанное пропущенное занятие - -1,5 баллов.

  • Превышение сроков сдачи «домашнего задания» за каждую неделю предполагает вычет 20% от предполагаемой оценки.

  • В случае пропусков по уважительной причине студент (для увеличения количества баллов за кредит) пишет, по рекомендации преподавателя, реферат по одной из предложенных тем. Максимальная оценка за реферат – 15 баллов (содержание темы, основных разделов – 10б, защита реферата – 3б, оформление реферата согласно требованиям – 2б).

  • Уход до окончания занятия по любым причинам будут считаться как пропущенный день занятий.

После окончания кредита никакие отработки не принимаются

^ 17. Политика курса.

Усвоение содержания курса предполагает

  • Свободное владение понятийным аппаратом курса: Внешняя политика, доктрина ВП, концепция ВП, международная система, мировая политика, региональная политика, актор, глобализм, автаркия, суверенитет, конфликт международный терроризм и др.

  • ^ Понимание логики формирования внешней политики Германии. В ходе лекционных и семинарских занятий студент знакомится с механизмом формирования внешнеполитической концепции, внешнеполитического курса страны, с институтами и органами государства, ответственными за ВП.

  • ^ Знание и характеристика основных периодов, основных этапов ВП Германии. В ходе занятий студенты на основе исторических методов получают указания по составлению хронологии, вычленению наиболее знаменательных событий и явлений внутриполитического и внешнеполитического развития Германии и определяют периодизацию ВП Германии.

  • ^ Знание фактов, ключевых дат и персоналий (имен ведущих политиков и государственных деятелей) помогут студентам связать отдельные факты по внешней политике воедино, их анализировать, мыслить шире, научно, стремиться к объективности изложения проводимой Казахстаном внешней политики

  • ^ Знание документов и публикаций, ресурсов Интернет

В течение семестра студенты выполняют ряд самостоятельных заданий, которые включают ознакомление с документальными источниками, материалами и со специальной литературой по заданной теме (договоры, соглашения, заявления глав государств и правительств, ноты и т.п.), умение их систематизировать и толковать

  • ^ Знание политической карты современного мира и Германии в качестве важного компонента комплексного подхода к изучению ВП Германии.

Общие требования к изучению курса:

  • Посещение лекционных и семинарских занятий обязательно. Посещение СРСП обязательно по требованию преподавателя.

  • Домашняя работа - разработана специально для закрепления пройденного материала и должна сдаваться в указанные сроки.

  • Поведение студента - не опаздывать, сотовые телефоны отключать, не нарушать дисциплину.

  • Рекомендации - активно участвовать в учебном процессе, выполнять домашние задания, поддерживать обратную связь на занятиях, содействовать коллективной работе, быть пунктуальным и обязательным. Быть терпимым и доброжелательным.

  • Экзамен - по итогам студенты сдают экзамен.

В случае невыполнения требований, студент не будет допущен к сдаче экзамена.

^ 18. Перечень вопросов и тем по формам контроля

Темы рефератов (8 семестр):

1.Особенности внешней политики ФРГ и основные принципы деятельности на современном этапе

2.ФРГ в системе международных отношений.

3.Колониальная политика Германии. Особенности германского империализма.

4.Внешняя политика барона фон Бюлова.

5. Внешняя политика Германии во время первой мировой войны

6. Версальский мир, итоги, условия

7. Внешняя политика Ф.Эберта.

8. Германо-советские отношения. Раппальский договор.

9.«Эра Штреземана» Курс «реальной политики» на внешнеполитическую самостоятельность.

10.Внешняя политика Брюнинга и Папена.

11.Диктатура Гитлера и изменения характера внешней политики.

12.Германский вопрос на международных конференциях (1945-1949гг.).

13.Нюрнбергский процесс

14.Раскол Германии и восстановление государственности. Организация внешнеполитического ведомства ФРГ.

15.«Эра К.Аденауэра» во внешней политике Германии

16.Вступление ФРГ в ЗЕС и НАТО

17.Внешняя политика правительства Эрхарда и Шредера

18.Внешняя политика К.Кизингера, В.Брандта.

19.Малая коалиция и «восточная политика» Брандта / Шееля.

20.Вступление ФРГ и ГДР в ООН, СБСЕ.

21.Германский вопрос в международных отношениях и политика держав. Позиция СССР, США, Великобритании, Франции.

22.Роль и место ФРГ (1990г.) в современной системе международных отношений.

23.Инициативы г.Коля-Ф.Миттерана в ЕС. Маастрихгский процесс.

24.ФРГ как мировая торгово-экономическая держава. Роль в ВТО.

25.Участие в европейском интеграционном процессе. Инициативы Г.Шредера и О.Фишера.

26.Отношения Германии с Россией, СНГ

27.Внешнеэкономические связи ФРГ и Казахстана на современном этапе.

28.ФРГ и ЕС.

29.ФРГ и ООН.

30.ФРГ и Казахстан

Список вопросов контрольной работы (1 рубежный контроль)

1. Особенности внешней политики ФРГ и основные принципы деятельности на современном этапе

2. Периодизация внешней политики Германии.

3. Колониальная политика Германии. Особенности германского империализма.

4. Внешняя политика барона фон Бюлова.

5. Внешняя политика Германии во время первой мировой войны

6. Версальский мир, итоги, условия

7. Внешняя политика Ф.Эберта.

8. Германо-советские отношения. Раппальский договор.

9.«Эра Штреземана» Курс «реальной политики» на внешнеполитическую самостоятельность.

10. Внешняя политика Брюнинга и Папена.

11. Диктатура Гитлера и изменения характера внешней политики.

Тема группового проекта (2 рубежный контроль)

«Позиция Германии в международных отношениях и в мировой системе»

Список вопросов на экзамен (8 семестр):

  1. Проблема периодизации и основные направления внешней политики Германии

  2. ФРГ в системе международных отношений.

  3. «Союз трех императоров». Берлинский конгресс.

  4. Формирование Тройственного союза. Конец австро-русско-германского союза.

  5. Колониальная политика Германии. Особенности германского империализма.

  6. Внешняя политика барона фон Бюлова. Бьеркский договор.

  7. Начало 1-й мировой войны. Внешняя политика Германии во время первой мировой войны

  8. Брест-Литовский мир с Россией. Компьенское перемирие.

  9. Парижская конференция. Статут Лиги Наций.

  10. Версальский мир, итоги, условия.

  11. Принцип мандатов и раздел германских колоний.

  12. Внешняя политика Ф.Эберта. Оккупация союзниками Рура.

  13. Германо-советские отношения. Раппальский договор.

  14. Рурский конфликт. Компромисс с Францией и начало политики примирения.

  15. Этапы решения репарационного вопроса. Лондонский ультиматум (1921г.)

  16. Лондонская конференция и план Дауэса.

  17. «Эра Штреземана» Курс «реальной политики» на внешнеполитическую самостоятельность.

  18. Договоры с СССР. Вступление в Лигу Наций.

  19. Женевский протокол о мирном урегулировании международных споров. Пакт Бриана-Келлога.

  20. Внешняя политика Брюнинга и Папена.

  21. Особенности кризиса в Германии. Начало падения Веймарской республики.

  22. Диктатура Гитлера и изменения характера внешней политики.

  23. «Ось Берлин-Рим». Треугольник Берлин-Рим-Токио. Мюнхенская конференция.

  24. Агрессия против СССР. Антигитлеровская коалиция и второй фронт.

  25. Германский вопрос на международных конференциях (1945-1949гг.). Нюрнбергский процесс.

  26. План Маршалла. «Оккупационный статут». Берлинский кризис.

  27. Лондонская конференция. Раскол Германии (1949-1953гг.).

  28. Раскол Германии и восстановление государственности. Организация внешнеполитического ведомства ФРГ.

  29. «Эра К.Аденауэра» во внешней политике Германии

  30. Вступление ФРГ в ЗЕС и НАТО.

  31. Елисейский договор между ФРГ и Францией (1963г.) Отставка Аденауэра.

  32. Внешняя политика правительства Эрхарда и Шредера

  33. Внешняя политика К.Кизингера, В.Брандта.

  34. Малая коалиция и «восточная политика» Брандта / Шееля.

  35. Германо-германский диалог. Соглашение по Западному Берлину.

  36. Вступление ФРГ и ГДР в ООН, СБСЕ.

  37. Германский вопрос в международных отношениях и политика держав. Позиция СССР, США, Великобритании, Франции.

  38. Международные переговоры по вопросам германского объединения по схеме «2+4»

  39. Договор об окончательном урегулировании в отношении Германии. Объединение Германии.

  40. Роль и место ФРГ (1990г.) в современной системе международных отношений.

  41. Инициативы г.Коля-Ф.Миттерана в ЕС. Маастрихгский процесс.

  42. Трансантлантическое партнерство. Германия в Большой шестерке.

  43. ФРГ как мировая торгово-экономическая держава. Роль в ВТО

Тестирование - (примерные тесты)

1. Какой политический деятель Германии объединил ее «железом и кровью»?

    1. Вильгельм 1

    2. О.Бисмарк

    3. Фридрих Великий

    4. Карл Великий

    5. Франц-Иосиф

2. Объединение Германии завершилось в

  1. 1848 г.

  2. 1864 г.

  3. 1866 г.

  4. 1875 г.

  5. 1871 г.

3. «Союз трех императоров» был создан в

  1. 1873 г.

  2. 1882 г.

  3. 1893 г.

  4. 1900 г.

  5. 1908 г.

4. Система союзов Бисмарка в 1879-1890 гг. имела целью

  1. усилить военных позиций Германий

  2. связать интересы великих держав Европы для противовеса Франции

  3. создать противовеса позициям Англии

  4. колониальное освоение территорий

  5. стремительное проникновение на Восток

5. В Тройственный союз 1882 г. входили

  1. Англия, Франция, Россия

  2. Германия, Италия, Япония

  3. Германия, Австро-Венгрия, Италия

  4. Англия, Франция, Италия

  5. Франция, Бельгия, Голландия

6. Перестраховочный договор связывал Германию с

  1. Англией

  2. Францией

  3. Россией

  4. Италией

  5. Австро-Венгрией

7. Сближение Германии и Англии в 1890 г. произошло после заключения

  1. морского соглашения

  2. договора о вооружении

  3. договора против Франции

  4. договора об обмене Занзибара на Гельголанд

  5. договора о нейтралитете и ненападении

8. Непродление Перестраховочного договора в 1890 г. ухудшило отношения Германии с

  1. Англией

  2. Россией

  3. Францией

  4. Австро-Венгрией

  5. Италией

9. Освоение китайских территорий Германия вела преимущественно в районе

  1. п-ва Шандунь

  2. Центрального Китая

  3. на юго-западе Китая

  4. Шанхая

  5. Гонконга

10. Усиленное строительство имперского военно-морского флота Германии происходило под непосредственным руководством

  1. Флотского союза

  2. Вильгельма I

  3. O. фон Бисмарка

  4. канцлера Бюлова

  5. Вильгельма II

11. Конец эпохи Бисмарка во внешней политике ознаменован

  1. завершением колониальной экспансии Германии

  2. договорными отношениями и сближением с Францией

  3. переходом к двусторонним торгово-экономическим отношениям

  4. разрушением системы европейских союзов и системы сдержек и противовесов

  5. отказом от политики военной экспансии

12. Внешняя политика канцлера Л. Каприви была направлена

  1. на усиление военно-морского флота

  2. на борьбу с Англией за колонии

  3. на отход от политики аграрного протекционизма

  4. на милитаризацию внешней политики

  5. на поиск места "под солнцем"

13. Кого из перечисленных лиц нельзя причислить к идеологам германского экспансионизма?

  1. Рорбах

  2. Бисмарк

  3. Ревентлов

  4. Ратцель

  5. Хаусховер

14. "Будущее Германии - на Востоке, в Малой Азии, Сирин, Месопотамии и Палестине. Но соседству с Ниневией находится один из богатейших в мире источников нефти. В глубине гор Тавра - колоссальные залежи металлов. Вавилонская низменность может стать величайшим в мире поставщиком хлеба и хлопка. В Месопотамии имеются пастбища для миллионов овец. Тут мы имеем большую часть нужного нам сырья, притом сконцентрированного в одном месте!", - писал идеолог германского экспансионизма

  1. Рорбах

  2. Бисмарк

  3. Ревентлов

  4. Шиман

  5. Ф. Бауман

15. Для германского экспансионизма (мировой политики) не присущ следующий внешнеполитический стереотип

  1. "Великая Германия"

  2. "Большая политика"

  3. "Германия окружена"

  4. "Англия - главный враг"

  5. "Австрия - главный враг"

16. Ключевая идея германских экспансионистов

  1. завоевание Африки

  2. уничтожение Франции

  3. Германия превыше всего

  4. Возрождение Германского союза

  5. вперёд, на острова в Тихом океане

17. Какой из компонентов идеологии экспансионистской идеологии неверен

  1. стремление обрести Великую Германию

  2. политическое и экономическое величие германского государства

  3. Германия мировая держава, а немцы - великий народ

  4. Германия - сильнейшая региональная держава

  5. военное величие германского государства

18. Во внешней политике канцлера Каприви не произошло

  1. Укрепление Тройственного союза

  2. Ухудшение германо-российских отношений

  3. Ухудшение германо-французских отношений

  4. Германо-английское сближение

  5. Заключение торговых договоров с Австро-Венгрией, Италией, Швейцарией, Румынией

19. Политика восточной экспансии "Drang nach Osten" по освоению польских земель на восточной границе осуществлялась

  1. Германским обществом "Восточной марки" и хакатистами

  2. Флотским союзом

  3. Пангерманским союзом

  4. германским обществом внешней политики

  5. Союзом промышленников Германии

20. "Наше будущее - на воде!", - заявил на открытии гавани в Штеттине

  1. адмирал Тирпиц

  2. генерал фон Шлиффен

  3. император Вильгельм II

  4. канцлер Бюлов

  5. канцлер Каприви



Ключ




Правильный ответ



B



E



A



B



C



C



D



B



A



E



D



C



E



A



E



A



D



C



A



D




Скачать 326,81 Kb.
оставить комментарий
Дата14.04.2012
Размер326,81 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх