Семиотика и сегодняшний мир icon

Семиотика и сегодняшний мир


Смотрите также:
Список новых поступлений в библиотеку егу за ноябрь 2008 года...
Дисциплина «Семиотика» Реферат Семиотика сновидений...
Тематический план семинарских занятий Тема Семантика в рамках других наук Семиотика...
Успенский Б. А. Избранные труды. Т семиотика истории. Семиотика культуры...
Курсовая работа...
Курсовая работа...
Курсовая работа...
Предисловие к русскому изданию...
Программа дисциплины опд ф. 07 «Семиотика и лингвистика» Специальность 020600 (031401...
Программа дисциплины опд ф. 07 «Семиотика и лингвистика» Специальность 020600 (031401...
Г. Г. Почепцов. Семиотика. М.:«Рефл-бук», К.: «Вак лер» 2002...
«Праздник мира. Рождество»...



Загрузка...
скачать

Семиотика и сегодняшний мир

Среди революций, потрясавших человечество XX века, не последнее место занимает революция в науке. Мирное, постепенное течение научных знаний, количественное возрастание фактических сведений при неизменности самой системы, столь характерное для науки XIX века, сменились подлинным научным взрывом, изменением самых коренных принципов научного миро­воззрения. Карта науки перекраивалась в XX веке с не меньшей интенсивно­стью, чем географическая: традиционно разделенные сферы сливались, обра­зуя сочетания, немыслимые с точки зрения традиционной и общепринятой в XIX веке системы — классификации наук. Когда отец европейского пози­тивизма О. Конт строил свою классификацию наук, он расположил матема­тику и социологию на крайних полюсах как наиболее отдаленные сферы по­знания. Такие сочетания, как биофизика или бионика (инженерная биология), ему, конечно, показались бы абсурдными. А что сказал бы он о математиче­ской лингвистике, о применении математических методов в археологии при дешифровке надписей на неизвестных языках или об опытах измерения информации, заключенной в произведениях искусства?

Наряду со слиянием традиционных наук происходило бурное выделение новых дисциплин. Одним из крупнейших событий научной жизни последнего двадцатилетия явилось появление кибернетики — «науки об управлении, регулировании и передаче информации в организме животного и в машине» (Н. Винер). Когда Винер в 1948 году обнародовал основные положения кибер­нетики, она показалась многим сомнительным и ненужным новшеством. Но прошло двадцать лет, и представить современный мир без кибернетики столь же невозможно, как, например, без счетных машин или полетов в космос.

Однако в самой основе кибернетики лежит мысль об изучении передачи информации. Внимание к этому вопросу побуждалось успехами и другой дисциплины — теории информации. Наблюдения над процессом передачи информации убедили в том, что между передающим и принимающим инфор­мацию обязательно должен иметься посредник — сигнал и код, который фик­сирует значение этого сигнала. Так, например, если я хочу передать инфор­мацию о пожаре при помощи ударов в подвешенную рельсу, мне необходимо, чтобы эта рельса имелась и чтобы звук ударов был услышан тем, кому направляется информация (сигнал); однако нужно и другое: предварительная договоренность, что удары в рельсу означают пожар, а не обеденный пере­рыв или окончание работы (код).

Сигналы представляют механизм передачи информации и управления внутри механизмов и животных, при связях между человеком и механизмами (например, нажатие на кнопку включает машину) и человеком и животными (при помощи сигналов человек подзывает кошку или останавливает лошадь). Однако еще шире применяются сигналы внутри человеческого коллектива.

Здесь они образуют стройные системы с элементами, имеющими точные зна­чения, — знаками. Знаки имеют поистине всеобщее значение в жизни челове­ческого коллектива. Уличные сигналы и слова человеческих языков, мундиры и ордена, вывески магазинов и произведения искусств — все это знаки и группы знаков, передающие человеку различную — качественно и количест­венно — информацию. Осознание общности столь различных сфер человече­ской деятельности вызвало к жизни новую научную дисциплину — семиоти­ку, науку о знаках и знаковых системах, их природе и функциях в передаче информации и организации человеческих коллективов. Но здесь ученые при­помнили, что есть одна сфера знаковой деятельности человека, и притом важ­нейшая, в которой изучение знаков и знаковых систем продвинулось далеко и достигло таких успехов, которые превратили применение математических методов в реальную возможность. Это была структурная лингвистика. Воз­действие этой дисциплины на семиотику было огромным. Бурное проникно­вение лингвистических методов анализа в изучение самых различных сфер передачи информации в человеческом обществе, которое породило в 1960-е годы целый поток научной литературы на самых различных языках, несмотря на неизбежные увлечения, в целом оказалось чрезвычайно плодотворным.

В настоящее время семиотика — молодая и энергично развивающаяся наука, достижения которой из области теоретических исследований все боль­ше проникают в практику. Тем более уместно напомнить, что один из неспра­ведливо забытых основоположников семиотики был эстонцем и принадлежал эстонской науке. В 1916 году в книге «Принципы философского языка. Опыт точного языкознания», выпущенной в Петрограде на русском языке эстон­ским ученым Я. Линцбахом, был сформулирован ряд основных положений семиотики. Книга не была замечена современниками, поскольку на много лет обогнала науку своей эпохи. В дальнейшем ее забыли. Лишь в 1965 году мос­ковский ученый И. И. Ревзин обратил на нее внимание. В рецензии, появив­шейся полвека спустя после выхода книги, опубликованной в «Трудах по зна­ковым системам» Тартуского государственного университета, он писал: «...Линцбах, совершенно независимо от Соссюра <Ф. де Соссюр — великий швейцарский лингвист, один из основоположников современной структурной лингвистики. — Ю. Л.>, выдвигает программу построения общей семиоти­ки...» Свою рецензию И. И. Ревзин заканчивает словами: «...книга порази­тельна, как поразительна и сама личность автора. Он несомненно принадле­жал к тем людям, которых он сам охарактеризовал в следующих словах: „По общему правилу среди тысяч и миллионов людей удерживают способ­ность интуиции лишь те немногие, которых, смотря по материальным резуль­татам их деятельности, считают либо чудаками, либо особенно одаренными и гениальными личностями. По сравнению с обыкновенными людьми это как бы дети, ибо их продолжает поражать и занимать то, что неспособно уже воз­буждать какой-либо актуальный интерес у других..."»1

Со времен Я. Линцбаха семиотика превратилась из гениальной догадки, суммы гипотез в развитую, обладающую и современной научной теорией,


1 Статья была написана для газеты «Rahva Haal» в марте 1970 г., но была отвергнута редакцией. Публикуется впервые.

1 Ревзин И. И. О книге Я. Линцбаха «Принципы философского языка» // Учен. зап. Тартуского гос. ун-та. 1965. Вып. 181: Труды по знаковым системам. Т. 2. С. 341, 344.

Как говорит искусство?

101


и широкой областью практических применений исследовательскую дисципли­ну. В сферу ее компетенции входят и теория построения оптимальных искус­ственных языков (так называют искусственно создаваемые человеком знако­вые системы, от знаков уличной сигнализации до «языков», употребляемых при программировании, алгебраических или химических записях или шиф­ровке секретных документов), и теория языкознания, изучение способов кон­тактирования с глухонемыми и космолингвистика — теория языковых кон­тактов с существами, принципиально иначе устроенными, чем мы. В специ­альную область вычленилась зоосемиотика — изучение знаковых систем, функционирующих в коллективах животных. Представление о животных как «бессловесных существах» в настоящее время приходится оставить: живот­ный мир нем не сам по себе, а лишь для нас, поскольку мы не владеем его «языками». В этой области следует отметить труды американского ученого Т. Себеока. Ряд лет руководимая Б. А. Успенским лаборатория при Москов­ском университете изучала знаки, используемые дельфинами. А недавно мы в Тарту на студенческой научной конференции слушали доклад московской студентки, изучавшей сигналы, которыми обмениваются кошки. Докладчица пришла к выводу, что у кошек действуют три «языка». Один — самый бога­тый по средствам выражения — предназначен для общения с подобными себе, второй — более упрощенный — для контактов с другими животными (в первую очередь, с собаками), третий, наиболее примитивный, своего рода жаргон, кошки обращают к людям, видимо приспосабливаясь к низкому, их точки зрения, уровню интеллекта собеседников.

Изучая языки различных наук (так называемые метаязыки), семиотика сближается с логикой, общей теорией науки.

Особенно бурно развивается семиотика в последние годы как инструмент исследования сложных знаковых систем, функционирующих в человеческих коллективах, — семиотика культуры, семиотика живописи, поэзии, кино привлекает все большее число ученых. Человек учится понимать животных, Готовится к контактам в космосе, но ему еще предстоит понять себя и тех, сто находится рядом с ним, понять, что значит вообще «понимать». Пони-тть понимание — означает понять непонимание: не случайно появление (таких работ, как «Грамматика ошибок», исследований по механизму непони-тния, дезинформации, расовых предрассудков. Они интересуют и педагога, социолога, и историка.

Если один из пионеров семиотики принадлежал эстонской науке, то есте-зенно, что и в настоящее время ученые Эстонии живо интересуются этими проблемами. Ряд актуальных исследований в этой области осуществляется Тартуском государственном университете. Так, доц. X. Рятсеп и руководи-мая им группа молодых ученых уже ряд лет занимаются изучением проблемы генеративных грамматик — одной из наиболее актуальных областей совре-менной теоретической лингвистики. Проведенная этой группой всесоюзная научная конференция и осуществляемые ею издания получили высокую

оценку у научной общественности. Доц. И. Кулль изучает ряд математиче-сих аспектов информатики — науки о теории поисковых систем — и иссле- семиотику обучения. Большую активность развивают ориенталисты уни-верситета (П. Нурмекунд, Л. Мялль). Научная конференция ориенталистики

и сборник ее трудов, изданный университетом при участии ведущих ученых других республик, поставили ряд актуальных проблем семиотики культуры. На кафедре эстонской литературы Я. Пыльдмяэ ведет исследования по сис­темному описанию ритмико-фонологических уровней эстонского стиха. Ряд работ проводится и на кафедре русской литературы и русского языка. Здесь, в первую очередь, хотелось бы отметить исследования И. А. Чернова о семи­отике фольклора и Б. М. Гаспарова (семиотика музыки, теоретические про­блемы синтаксиса). В течение ряда лет на кафедре русской литературы чита­ются факультативные курсы по семиотике культуры, семиотике кино, теории художественных коммуникаций. Традиционными стали проводимые раз в два года Летние школы, на которые съезжаются ведущие ученые из многих горо­дов Союза. Опубликован ряд исследований.

Практические применения проводимых исследований многообразны, и перечислить их в данной статье не представляется возможным. Приведу лишь один пример: проф. А. Симоно (A. Simoneau), преподаватель Лицея Мохамеда V в Марракеше (Марокко), обратился к нам на днях за помощью в расшифровке системы условных знаков, встречающихся в наскальных ри­сунках позднего неолита Атласских гор. В настоящее время семиотическая группа кафедры русской литературы, совместно с рядом московских ученых, приступила к изучению этой проблемы.

Однако главное направление практических применений наших исследова­ний, конечно, не в этом. В настоящее время ряд сотрудников кафедры иссле­дует, что может дать применение новых научных методов национальным школам нашей республики, как повысить эффективность методов обучения, активизировать интересы учащихся. Работы эти имеют большое научное и практическое будущее. Но успех их в значительной мере зависит от прито­ка свежих научных сил, в первую очередь за счет студенческой молодежи. И я хотел бы заключить настоящую статью обращением к тем учащимся эстон­ских школ, которые заканчивают средние школы в этом году и выбирают бу­дущую специальность: на отделении русского языка и литературы Тартуского государственного университета вас ждет интересная в научном и актуальная в практическом отношении работа. Наука нуждается в вас. Она вас ждет.




Скачать 75.59 Kb.
оставить комментарий
Дата14.04.2012
Размер75.59 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх