Учебно методический комплекс по дисциплине «Исследование систем управления» Специальность 080507. 65 Менеджмент организации icon

Учебно методический комплекс по дисциплине «Исследование систем управления» Специальность 080507. 65 Менеджмент организации


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс «Исследование систем управления» учебно-методический комплекс...
Учебно методический комплекс по дисциплине «Менеджмент» Специальность 080507 Менеджмент...
Одобрено умс управления факультета международный менеджмент Учебно-методический комплекс Для...
Учебно методический комплекс по дисциплине «Теория организации» Специальность 080507...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Операционный менеджмент Специальность...
Учебно-методический комплекс Специальность: 080507 «Менеджмент организации» Согласовано...
Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080507 Менеджмент организации...
Одобрено учебно-методическим советом факультета управления менеджмент торговой организации...
Одобрено учебно-методическим советом факультета управления менеджмент торговой организации...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Антикризисное управление» Специальность 080507...
Учебно-методический комплекс Специальность: 080507 Менеджмент организации Москва 2009...
Учебно методический комплекс по дисциплине «Основы менеджмента...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4
вернуться в начало
скачать

Основная структура метода «мозговой атаки»

Стадия подготовки

Вынесение проблемы


Четкое определение проблемы

Отбор участников «мозговой атаки» + Определение ведущего*

^ Стадия поиска

Представление и анализ проблемы ведущим


Выдвижение спонтанных идей со стороны участников

^ Стадия оценки


Развитие идей

Спустя около 30 дней обобщение результатов*


Результат удовлетворительный Нет

Да

Оценка идей комитетом по оценке


Сразу пригодно Нет





Пригодно после обработки Нет


Использование Очевидно непригодно

Примечание: этапы, помеченные символом *, могут отсутствовать или изменяться от случая к случаю.



^ Процесс изменения организационного поведения индивида




Б
Организационное или групповое поведение (4)

Индивидуальное поведение (3)

Отношения к предполагаемому изменению (2)

Знания (1)
ольшие




Трудности




Малые




Короткое Время Длинное


Модель управления организационными изменениями Л.Грейнера.

1

2
Давление на высшее руководство


3

4

5


Посредничество в высшем руководстве
6



Побуждение к действию



Переориентация на внутренние проблемы


Диагностика проблем



Нахождение нового решения

Осознание конкретных проблем


Эксперимент с новым решением


Обязательство по новому курсу



Выявление результатов


Принятие новых методов






Подкрепление по результатам

Факторы, влияющие на выбор варианта работы – команда или группа


Предпочтительнее работа в одиночку или в группе

Предпочтительнее работа в команде

При решении простых задач или «головоломок»


При решении сложных задач или комплексных «проблем»

При удовлетворительной кооперации

При условии, что для решения необходим консенсус

При ограниченном разнообразии мнений

При неопределенности и множественности вариантов решения

При условии срочного решения задачи

При необходимости высокой самоотдачи

При достаточности узкого диапазона компетентности

При необходимости широкого диапазона компетентности

При наличии неустранимого конфликта интересов участников

При возможности реализации целей членов команды

При условии, что организация предпочитает работу с частными лицами

При условии, что организация предпочитает результаты командной работы для разработки перспективной стратегии подхода



Основные показатели различного типа групп и команд по Д. Макинтош - Флетчер







Тип команды
Другие группы

Кросс – функциональные команды

Интактные команды

Комитеты, советы, комиссии и т.д.

Членство

Члены команды представляют более чем одно подразделение

Члены команды представляют естественную рабочую группу или подразделение

Члены группы представляют более чем одно подразделение

Продолжительность существования

Продолжительность существования определяется завершенностью задания

Постоянное существование

Постоянное или определенное во времени

Цели

Концентрация командной деятельности на одной задаче

Выполнение нескольких задач в определенных границах

Координация или усовершенствование деятельности

Измерение

Достижение выполнения поставленной задачи или определенного рубежа

Достижение поставленной организационной цели

Выполнение работы в соответствии с уставом или правилами

Примеры

Группы решения проблем; команды бизнес - совершенствования, группы доставки товара

Производственные подразделения, рабочие группы

Технические советы, забастовочные комитеты, координационные советы




Скачать 0,68 Mb.
оставить комментарий
страница3/4
Слабов С.С
Дата29.09.2011
Размер0,68 Mb.
ТипИсследование, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4
плохо
  1
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх