Рабочая программа по дисциплине Картография с основами топографии icon

Рабочая программа по дисциплине Картография с основами топографии


Смотрите также:
Программа дисциплины картография с основами топографии часть...
Программа обучения студентов ( Syllabus ) по дисциплине Картография с основами топографии для...
Учебная программа дисциплины дпп. 02...
Учебная программа дисциплины (Syllabus) по основам туризма и краеведения для специальности...
Учебно-методический комплекс дисциплины ( опд. Ф. 12 ) Картография...
Учебно-методический комплекс по Топографии с основами геодезии (дисциплина) для специальности:...
Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 25. 00...
Рабочая программа по дисциплине «почвоведение с основами географии почв» Учебно-методический...
Рабочая программа дисциплины русский язык с основами языкознания Направление подготовки...
Рабочая учебная программа по дисциплине Общая гигиена с основами экологии человека для...
Программа дисциплины картография опд. Ф. 08...
Рабочая программа по дисциплине Земельное право с основами гражданского и административного...



Загрузка...
скачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ

КАЗАХСТАН

ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМ. С. АМАНЖОЛОВА


«Утверждено»

на заседании Совета ФЭиЕН

Протокол № 1 от «15» октября 2009года

Председатель _______ Мырзагалиева А.Б.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


по дисциплине Картография с основами топографии ________________________________________________________

наименование дисциплины

для специальности 050116 «география» ___________________________________________

(шифр, наименование специальности)

форма обучения дневная__________

(дневная, заочная)

Всего __2__ кредитa

Курс ___2___

Семестр __3___

Лекций ___15___ часов

Семинарских __-___ часов

Лабораторных __15__ часов


Количество рубежных контролей (РК) _2__

СРСП (аудиторных) ___30___ часов

СРС ___30___ часов,

Экзамен 1 семестр

Всего аудиторных часов _60____

Всего внеаудиторных часов _30____

Общая трудоемкость ___90____ часов


Усть-Каменогорск, 2009


Рабочая программа по дисциплине «Картография с основами топографии» для специальности 050116 «География» составлен на основании ГОСО РК 3.08.266-2006, БД 2 Базовые дисциплины, КОТ 2206 «Картография с основами топографии», также по материалам типовой учебной программы по дисциплине «Картография с основами топографии» министерства образования Республики Казахстан 2007 года.


Рабочую программу разработал (а) _

ст. преподаватель кафедры____________________________географии Калеева К.М.

/ФИО, должность, звание/

/подпись/


Обсужден и рекомендован на заседании кафедры_________географии_______________


«_5_»_______10_______2009 г. Протокол №__1.1__

И.о. зав. кафедрой ___________________ Мырзагалиева А.Б..(Ф.И.О.)


Одобрен Методическим Советом факультета экологии и естественных наук

«__8__»______10__________ 2009г. Протокол №_2_

Председатель Методического Совета __________________Байжуманова Л.Т.


2. Предисловие

-Цель и задачи курса. Формирование картографического мировоззрения будущих специалистов, получение сведений и знаний о способах отражения окружающего мира.

Задачи изучения дисциплины - при изучении данной дисциплины студент должен усвоить целостную систему знаний, умений и навыков, которые позволят ему в дальнейшем применять при изучении географических дисциплин и решать ряд задач с использованием картографических произведений.

-Пререквизиты и постреквизиты курса. Для успешного освоения курса студент должен обладать базовыми знаниями по дисциплинам: «География», «Геометрия», «Математика», «Физика» «Общее землеведение». Знания по дисциплине «Картография с основами топографии» в будущем будут применяться в работе учителя географии, при изучении базовых и профилирующих дисциплин, а также в период прохождения учебных полевых практик.

^ 3. Краткое содержание курса: Дисциплина «Картография с основами топографии» состоит из 2 модулей, где рассматриваются следующие вопросы: в 1 модуле – определение дисциплины, вопросы, которые изучает данная дисциплина, отличия карты и плана, изучение содержания топографических карт, решение по ним задач, съёмки местности, их виды, оптическое и простейшее оборудование, применяемое для съёмок, технология съёмок и камеральная обработка их.; во 2 модуле – основные свойства и определение карты, математическая основа карт, изучаются особенности карт, их «язык», принципы отбора содержания карт, типы и виды школьных карт и атласов, исследования и использование карт в обучении и применении их, экологическое картографирование и современные картографические произведения.

^ 4. Содержание дисциплины: Курс «Картография с основами топографии» является одной из составляющих географического образования при подготовке учителей географии для средней школы. Курс «Картография с основами топографии» закладывает основы географического мышления при подготовке учителей географии на первом году обучения. Их развитие и закрепление предполагается во всех остальных курсах физической и экономической географии.

В задачи дисциплины входит вооружить студентов нужными картографическими знаниями и умениями, особенностями применения карт, с понятиями географическая карта, ее видами, искажениями на карте, учет этих искажений при работе с ними, показать многообразие, изучить пути и методы использования.

^ Календарно- тематический план лекционных, семинарских и лабораторных занятий

№ недели

шифр


Наименование модулей и тем

Количество часов всего по модулю



Примечание

модуля

темы

лекции

Лаб. работы

СРС

1

2

3

4

5

7

8

9



1


2


3


4


5


6


7



1


1


1


1


1


1


1



1.1


1.2


1.3


1.4


1.5


1.6


1.7

Модуль I

Введение. План и топографические карты. Съёмки местности.

Введение в курс «Картография с основами топографии». Основные цели и задачи дисциплины. Определение топографии и картографии. Связь курса с другими науками. Структура картографии. План и карта.

Особенности топографических карт. Рамки листа карты. Проекция топографических карт. Масштабы. Разграфка и номенклатура

Системы координат, используемые в географии. Определение географических и прямоугольных координат на топографических картах. Элементы теории погрешностей измерений. Точность измерений по картам.

Углы ориентирования и их определение по топографической карте. Сближение меридианов. Ориентирование на местности.

Топографические карты и планы. Основные свойства картографического изображения земной поверхности.

Картографические условные знаки для изображения элементов ситуации и рельефа земной поверхности.

Государственная геодезическая сеть РК. Определение высот точек на местности. Методы определения высот.

Съёмки местности. Виды работ по созданию топографических карт. Классификация съёмок. Обновление карт. Виды и способы топографической съёмки местности.



1


1


1


1


1


1





1


1


1


1


1


1



2


2


2


2


2


2



Лекционные демонстрации, использование ТСО, ЭВМ, ИКТ, новых инноваций и т.д.



8


9


10


11


12


13


14


15



2


2


2


2


2


2


2


2



2.1


2.2


2.3


2.4


2.5


2.6


2.8


2.9

Модуль II

Мелкомасштабные географические карты. Особенности карт и их использование.

Общие принципы классификации картографических произведений. Типы картографических произведений. Географические атласы и их классификация. Глобусы, профили, блок-диаграммы, рельефные карты.

Математическая основа географических карт. Элементы математической основы географических карт. Картографические проекции и их классификация. Принципы выбора проекций. Проекции топографических карт.

Способы картографического изображения. Картографические условные знаки и их функции. Рельефные модели местности

Картографическая генерализация. Сущность и факторы генерализации. Влияние генерализации на выбор способов изображения

Типы географических карт. Географические атласы. Школьные карты, атласы и другие картографические произведения. Анализ и оценка географических карт и атласов. Карты и атласы в компьютерных сетях. Телекоммуникационные сети.

Картографический метод исследования. Основные способы использования карт. Экологическая картография. Использование карт для прогнозирования и охраны окружающей среды. Использование космической информации в целях картографирования.

Краткий очерк развития картографии. Перспективы развития картографии



1


1


1


1


1


1


1


1



1


1


1


1


1


1


1


1



2


2


2


2


2


2


2


2



Лекционные демонстрации, использование ТСО, ЭВМ, ИКТ, новых инноваций и т.д.










Всего

15

15

30





Календарно-тематический план СРС и СРСП


п/п


Темы

занятий


Задания

на СРС, СРСП


Цель и

содерж. заданий

Рекомен.

литерат.

(стр.)

Форма

контроля


Сроки

сдачи


Макс.

балл


1

2

3

4

5

6

7

8

1

Термин «карта» и определение. Школьный географический глобус

1.Опред.геогр. карты

2.Единство и различия карты и глобуса

3.Ортодромия и локсодромия

Точность определения координат. Практическое значение ортодромии и локсодромии.

[2] с.8-9.

[11] ч.II с.3-6

РГР (Реферат)

1 нед.

1

2

Системы координат, используемые в географии. Рамки листа топографической карты. Проекция топографических карт. Определение координат

1.Системы координат для определения положения точек земной поверхности.

2.Рамка листа карты. Назначение минутно-градусной рамки.

3. Изображение геодезических зон на плоскости. Осевой меридиан зоны.

Определение географических координат по топографическим картам. Определение прямоугольных координат по топографическим картам. Точность определения координат

[1]c.28-30

[4]с.21-25


РГР (Вычисления и схемы)

2-3 нед.


1

3

Ориентирование линий. Углы направлений. Ориентирование на местности.


Как вычислить?:

1.истинный азимут по данным дирекционному углу и сближению меридианов

2.дирекционный угол по данным истинному азимуту и сближению меридианов.

3.обратный азимут по данным прямому азимуту и сближению меридианов.

4.магнитный азимут по данным истинному азимуту и склонению магнитной стрелки.

5.румб по данному азимуту.

6.азимут по данному румбу.

7. В топографической карте масштаба 1:25 000 измерить истинный азимут и дирекционный угол направления

Определение углов направления относительно исходного направления

[1]c.35-38

[4]с.25-31

РГР (Вычисления и схемы)

3-4 нед.

2

4

Географическое содержание топографических карт.

1.Описать по топографической карте элементы содержания: пункты ГГС, гидрографии гидротехнические сооружения, населённые пунктов, инженерные сооружений линейного типа и дороги, рельеф, растительность и грунты, границы.

2. Описать местность по топографической карте масштаба 1:25 000

Получение качественной и количественной информации по топографической карте а также чтение местности.

[1]c.38-61

[4]с.36-70

Вычерчивание условных знаков (с соблюдением размеров данного масштаба) на чертежной бумаге тушью и акварельными красками. Описание местности

4 нед

2

5

Изображение рельефа. Изучение рельефа местности по топографической карте.

1.Определить абсолютную высоту точек по топографической карте масштаба 1:25 000

а) расположенной на горизонтали

б) расположенной между горизонталями

в) отметку горизонтали по отметке вершины горы

2.Определить крутизну, экспозицию и форму склона (в профиле) для двух точек.

3.Определить в пределах какой формы рельефа расположена точка.

4.По топографии-ческой карте масштаба 1:25 000 оконтурить водо-сборный бассейн части балки, реки или речки.

5.Внутри выделен-ного бассейна провести все водо-раздельные линии и тальвеги.

Определение форм рельефа по топографической карте, качественные и количественные характеристики их.

[5]c.88-95

[4]с.36-56

РГР

5-6 нед

2

6

Виды съёмок местности. Организация съёмочных работ. Опорные ГГС

1.Назначение ГГС. Развитие плано-вых и высотных ГГС.

2.Виды Съёмок местности.

3.Задачи организа--ции съёмочных работ.

Топографические съёмки. Плановые, высотные и планово-высотные съемки.

[1]c.70-124

[5]с.268-312

реферат

6 нед

1

7

Аэрофототопографическая съёмка. Космические съёмки и их значение.

1.Понятие о дистанционных съёмках

2.Основные про-цесссы аэрофото-топографической съёмки.

3.Космонавтика в картографировании Земли.

Виды и методы дистанционных съёмок.

[1]c.277-297

[5]с.312-325

реферат

7 нед

1



8

Масштаб мелкомасштабных карт. Проекции карт. Картографические искажения.

1.Сущность главного и частно-го масштабов. 2.Эллипс искажений, харак-теризующий иска-жения масштабов в данной точке.

3. Понятие линий и точек нулевых искажений

4.Распознать:

а)картографическую проекцию для карты мира.

б)картографическую проекцию для карты полушарий.

в)картографическую проекцию для материка.

г)картографическую проекцию для Республики Казахстан

Форма и размеры эллипса искажений. Наибольшее растяжение и сжатие в данной точке. Различия и основной вид картографических сеток.

[1]с.138-185

[11]с.17-44

Копии проекций, выводы Схема проекций, вывод

8 нед

2

9

Выбор картогра-фических проекций

1.Построить картографическую сетку для:

а)своей страны

б)своей области

Выбор и разработка картографической основы для территории своей страны и области.

[1]с. 30-36

[11]с.87-95

Картографическая основа для территории своей страны и области

9-10

2

10

Изучение способов картографического изображения

Анализ содержания тематических карт по способам картографического изображения

Анализ карт:

а)природы б)социально-экономических

[1]с.215-245

[4]с. 119-123

Таблица анализа

10

2

11

Картогра-фическая генерализация

1.Факторы, влияющие на генерализацию.

2.Виды генерализации.

3.Геометрическая точность и геогра-фическое соответ-ствие. 4.Генерализация объектов разной локализации

Сущность и значение картографической генерализации в географической картографии, её особенности

[3]с.185-200

[8]с.106-111

реферат

11

1

12

Анализ содержания картографических произведений

1.Выполнить анализ и оценку общегеографической карты.

2. По общегеографической карте составить географическое описание участка суши

3.Выполнить ана-лиз и пробное чтение темати-ческой карты.

Получение информации соответственно поставленных задач.

[1]с.258-277

[4]с.106-123

опрос

12

1

13

Школьные карты и другие картографические произведения.

1. Особенности содержания школьных карт и структуры атласов.

2. Школьные глобусы. Их виды и использование.

3. Профили, блок-диаграммы и другие картографические произведения

Работа с картами и другими географическими произведениями, предназначенными для средней школы

[1]с.314-341

[4]с. 134-139

опрос

13

1

14

Экологическая картография.

1. .Использование карт для прогнози-рования и охраны окружающей среды.

2. Использование космической информации в целях экологичес-кого картографии-рования.

Картографические исследования проблемы охраны природы.

[3]с.238-258

реферат

14

1

15

Перспективы развития картографической науки

1.Картография и геоинформатика

2.Картография и телекоммуникация

Автоматизированное создание и ис-пользование карт.

Карты и атласы в компьютерных сетях

[3]с.259-320

реферат

15

1




Всего

30 часов













21 балл

^ 5. Карта учебно-методического обеспечения дисциплины


Топография с основами геодезии

Наименование

Автор

Год разработки

Примечание

1

2

3

4

Рабочая программа по дисциплине «Топография с основами геодезии»

Калеева К.М.

2009




Программа обучения студентов (sillabus) по дисциплине«Топография с основами геодезии»

Калеева К.М

2009




Картография

3 юниты

Калеева К.М




ЭУР

Картография с основами топографии

2 юниты

Калеева К.М




ЭУР


^ 6.Перечень вопросов и тем по формам контроля

Тестовые задания для самоконтроля

1. Фигура Земли, образованная уровенной поверхностью, совпадающей с поверхностью Мирового Океана в состоянии полного покоя и равновесия и продолженная под материками, называется

А) Геоидом

В) Шаром

С) Эллипсоидом
D) Сфероидом

Е) Референц-эллипсоидом

2. Горизонтальное расстояние на местности, соответствующее наименьшему делению графического масштаба, называется

А) Численным масштабом

В) Линейным масштабом

С) Поперечным масштабом

D) Точностью масштаба

Е) Предельной точностью масштаба

3. Укажите численный масштаб, если его именованный – в 1 см 5 км

А) 1: 500

В) 1: 5 000

С) 1: 50 000

D)1: 500 000

Е) 1: 5 000 000

4. Назовите прибор для определения площади механическим способом

А) Нивелир

В) Палетка

С) Циркуль-измеритель

D) Планиметр

Е) Теодолит

5. Наименьшая длина местности, которую можно построить на плане в масштабе 1: 5 000

А) 5м

В) 10м

С) 0,5м

D) 0,05м

Е) 1м

6. При измерени расстояний по топографическим картам пользуются прибором

А) Теодолитом

В) Нивелиром

С) Дальномером

D) Планиметром

Е) Курвиметром

7. Географические координаты на топографической карте можно определить по

А) Внутренней сетке

В) Минутно-градусной сетке

С) Внешней рамке

D) Километровой сетке

Е) Номенклатуре

8. Изображение рельефа местности вертикальной плоскостью называется

А) Оврагом

В) Балкой

С) Профилем

D) Высотой сечения

Е) Тальвегом

9. Высотная государственная геодезическая сеть создается методами

А) Нивелирования

В) Триангуляции

С) Трилатерации

D) Полигонометрии

Е) Съемок местности

10. Инструментами для ватерпасовки служат

А) Две легкие рейки

В) Нивелир и рейка

С) Теодолит и рейка

D) Кипрегель и рейка

Е) Компас и рейка

11. При каком способе съемки подробностей (ситуации) измеряются углы и расстояния

А) Полярных координат

В) Линейных засечек

С) Угловых засечек

D) Обхода

Е) Ординат

12. Назовите инструменты для определения направлений и измерения горизонтальных и вертикальных углов

А) Компас

В) Буссоль

С) Нивелир

D) Теодолит

Е) Кипрегель

13. На топографических картах указывают масштабы

А) Численный, поперечный, заложений

В) Линейный, численный, именованный

С) Поперечный, заложений, линейный

D) Поперечный, линейный, численный

Е) Именованный, заложений, поперечный

14. Средний меридиан зоны называется

А) Географическим

В) Осевым

С) Магнитным

D) Истинным

Е) Астрономическим

15. Магнитный меридиан в данной точке земной поверхности, как правило, не совпадает с истинным, а угол между ними называется

А) Румбом

В) Сближением меридианов

С) Склонением магнитной стрелки

D) Центральным углом

Е) Полярным углом

16. Разность высот двух соседних горизонталей называют

А) Заложением

В) Уклоном

С) Высотой сечения рельефа

D) Отметкой

Е) Крутизной ската

17. Кривые замкнутые линии, проходящие через точки местности с одинаковой высотой над уровнем моря называют

А) Уклоном

В) Высотой

С) Бергштрихом

D) Тальвегом

Е) Горизонталями

18. Какому классу ошибок уделяется уделяется в геодезии особое внимание

А) Грубым

В) Случайным

С) Систематическим

D) Возможным

Е) Повторяющимся

19. Геометрическое нивелирование выполняется прибором

А) Теодолитом

В) Кипрегелем

С) Буссолью

D) Нивелиром

Е) Компасом

20. Мензульная съемка местности выполняется прибором

А) Теодолитом

В) Кипрегелем

С) Буссолью

D) Нивелиром

Е) Компасом

Номер

вопроса

Правильный

Ответ

(А,В,С,D,Е)




Номер

вопроса

Правильный

Ответ (А,В,С,Д,Е)

1

A

11

A

2

D

12

D

3

D

13

B

4

D

14

B

5

C

15

C

6

E

16

C

7

E

17

E

8

B

18

B

9

A

19

D

10

A

20

B


^ Экзаменационные вопросы по курсу

1. Предмет картографии и топографии. Их роль в развитии народного хозяйства, образовании.

2.Фигура и размеры Земли, методы их определения. Понятие о геодезических сетях.

3.Топографическая карта и план, их свойства, особенности, назначение. Содержание карт, элементы оснащения карт и их назначение.

4.Масштабы. Определение масштаба. Масштабный ряд топографических карт. Виды масштабов. Предельная и графическая точность масштабов.

5. Разграфка и номенклатура топографических карт. Размеры листов топографических карт, их связь с масштабами и обозначениями карт.

6. Понятие о линиях ориентирования. Углы направлений. Связь между углами направлений. Румб. Определение углов направлений по топографической карте.

7.Съемки местности. Виды съемок местности. Государственные геодезические сети. Сети сгущения.

8.Организация съемочных работ. Требования к ведению полевых документов, графическому оформлению планов, карт, профилей.

9. Линейные и угловые измерения. Приборы и оборудование. Способы и требования к измерительным работам.

10.Теодолитная съемка.

11.Буссольная и компасная съемки

12.Глазомерная съемка.

13. Геометрическое и тригонометрическое нивелирование

14.Тахеометрическая и мензульная съемки.

15.Дистанционные съемки – сущность, виды, особенности, назначение

16.Географические карты и атласы. Содержание и основные элементы общегеографических и тематических географических карт

17.Классификация географических карт. Типы картографических произведений.

18.Математическая основа географических карт. Элементы математической основы. Масштаб. Координатные сетки. Компоновка карт.

19.Картографические проекции. Классификация картографических проекций. Принципы выбора проекций.

20.Способы картографического изображения. Картографические условные знаки и их функции. Построение знаков и знаковых систем.

21.Способы изображения рельефа на топографических и географических картах.

22.Картографическая генерализация. Сущность и факторы генерализации. Виды и способы генерализации.

23.Картографический метод исследования. Роль карты в обучении. Применение картографического метода в образовании и научных исследованиях.

24.Сведения из истории географической карты. Роль и задачи изучения истории карты.

25. Перспективы развития картографии. Космические съемки. ГИС.

Список экзаменационных вопросов формируется из вопросов для тестирования и коллоквиума.

^ 7.Политика курса: (требования, предъявляемые студентам в процессе изучения дисциплины, список рекомендаций):

- не опаздывать на занятия;

- на занятиях отключить сотовый телефон;

- в случае невыполнения или несвоевременной сдачи задания итоговая оценка снижается;

- активно участвовать в учебном процессе;

- каждые два опоздания или уходы до окончания занятий по любым причинам будут считаться как один пропущенный день занятия;

- подготовка к каждому занятию обязательна;

- списывание на экзамене строго запрещено;

- быть терпимым и доброжелательным к сокурсникам и преподавателям;

- соблюдать Кодекс чести студента;

- в период полевой учебной практики строго соблюдать правила техники безопасности.

^ 8. Критерии оценки (рейтинговую систему контроля)

Политика выставления баллов: качественное выполнение и своевременная защита различных видов работ, согласно установленного графика форм контроля, позволяет студенту получить максимальную отметку; оценка за работу может быть снижена до 50% в случае несвоевременной ее сдачи; пропуски учебных занятий кроме отработки темы влекут за собой выполнение дополнительной письменной работы; оценки выставляются за

- работу на лекциях, наличие и состояние конспектов лекций(7% + 7%=14%).;

- выполнение и защиту лабораторных работ I модуль - (5×6%+15%)=45%; II модуль - (2×6%+12%+2×9%+3%)=45%;

- разработку и защиту тем СРС I модуль - (5%2+36%+12%) =40% II модуль - 6%5+52%=40%.

- промежуточные формы контроля 7% + 8%=15%

^ График текущего, рубежного и итогового контроля

Первый рубежный контроль (РК І), по итогам 1-7 недель проводится в 7 неделю. Показатель успеваемости (в %) РК І включает в себя показатель за текущую успеваемость по выполнению СРС (в соответствии с пунктом 2.2 данной программы), показатель успеваемости за работу в аудитории и за рубежный контроль в виде коллоквиума и контрольной работы. Второй рубежный контроль (РК ІІ), по итогам 8-15 недель проводится в 15 недели. Итоговый показатель успеваемости по РК ІІ определяется по аналогии с РК І. Максимальный показатель успеваемости в каждом рубежном контроле равен 30 %.

^ График рубежных контролей

Рубежный контроль I (по итогам 1-7 недель)




СРС

а) Самостоятельное изучение отдельных тем




б) Самостоятельное решение задач




в) Подготовка отчета по лабораторным работам




^ Итого по СРС

40%

Аудиторная работа студента

а) Изучение теоретического материала




б) Решение задач




в) Выполнение лабораторных работ




^ Итого по АРС

45%

Рубежный контроль на 7 неделе

а) Коллоквиум

8%

б) Контрольная работа

7%

Итого по РК I

15%

Всего по РК I

100%


График РК II аналогично форме1

Итоги рубежных контролей проставляются в ведомости по накопительному принципу и являются основанием допуска к экзамену. Если обучающийся набрал в течение семестра по итогам рубежных контролей менее половины максимального показателя успеваемости (60%), то есть менее 30%, тогда он к экзамену не допускается.

^ Промежуточная аттестация (экзамен)

Шкала экзаменационной оценки

Промежуточная аттестация проводится в виде экзамена. Максимальный показатель успеваемости за промежуточную аттестацию составляет 40 %. Итоговый показатель успеваемости по дисциплине определяется как сумма показателей успеваемости по рубежным контролям (60 %) и промежуточной аттестации – экзамена (40 %). Максимальное значение итогового показателя составляет 100 %.

9. .Литература

Основная литература

1. Картография с основами топографии под ред. Г.Ю. Грюнберга М., 1991

2. Южанинов В.С. Картография с основами топографии М., 2001.

3.Берлянт А.М. Картография М., 2001

4.Гедымин А.В., Грюнберг Г.Ю., Малых М.И. Практикум по картографии с основами топографии М., 1981.

5. Господинов Г.В. Сорокин В.Н. Топография М., 1974.

6. Географические атласы и карты. Набор топографических карт

Дополнительная литература

7. Картография с основами топографии под ред. А.В. Гедымина Ч.1,2. М.,1973.

8. Иваньков П.А Основы геодезии, топографии и картографии М., 1972.

9. Андреев Н.В. Основы топографии и картографии. М., 1972.

10. Берлянт А.М. Картоведение М., 2003

11.Салищев К.А. Картография М., 1982.

12.Салищев К.А. Картоведение. М., 1990.

13.Баранский Н.Н., Преображенский А.И. Экономическая картография. М., 1962

14 Берлянт А.М. Карта рассказывает. М., 1978

15 Гедымин А.В. Картографические проекции советских школьных карт. М., 1986

16 Грюнберг Г.Ю Изготовление географических карт в школе. М., 1978

17. Малахов Н.В. Элементы картографии в средней школе. М., 1972

18. Салищев К.А. Проектирование и составление карт. М., 1978

19 Шулейкин А.С. Топографическое черчение М., 1978

21. Шулейкин А.С. Шрифты для планов и карт М., 1962

22. Условные знаки карт масштабов 1:10 000

23. Условные знаки карт масштабов 1:5 000, 1:2 000, 1:1 000, 1:500.

24.Условные знаки карт масштабов 1: 10 000.




Скачать 306,95 Kb.
оставить комментарий
Калеева К.М
Дата09.04.2012
Размер306,95 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх