Рабочая программа по дисциплине Тракторы и автомобили для специальности 050120 Профессиональное обучение форма обучения очная Всего два кредита Экзамен 6 /семестр icon

Рабочая программа по дисциплине Тракторы и автомобили для специальности 050120 Профессиональное обучение форма обучения очная Всего два кредита Экзамен 6 /семестр


Смотрите также:
Программа обучения студентов (Syllabus) по тракторам и автомобилям для специальности 050120...
Рабочая программа по дисциплине «Основы промышленного производства и менеджмента» для...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине «Основы промышленного производства и...
Рабочая программа по дисциплине «Проектирование технологических систем для обработки материалов»...
Программа обучения студентов (Syllabus) по теоретическим основам машиноведения для специальности...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине «Художественная обработка материалов и...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине «Проектирование технологических систем для...
Программа обучения студентов ( Syllabus ) по дисциплине «Подъемно-транспортные машины»...
Рабочая программа по дисциплине «учение о геосистемах» для специальности 050608 «Экология» форма...
Рабочая программа по дисциплине бизнес-планирование гостиниц и ресторанов для специальности...
Программа по Русскому языку для специальности 050120 «Профессиональное обучение» форма обучения...
Рабочая программа по дисциплине «Клинические особенности детей с ограниченными возможностями»...



Загрузка...
скачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. С.АМАНЖОЛОВА


«Утверждено»

На заседании Совета

факультета МФиТ

Декан Ахметжанов Б.К.

Протокол № 2 от « 15 » 10 2009г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


по дисциплине Тракторы и автомобили

для специальности 050120 – Профессиональное обучение

форма обучения очная


Всего два кредита Экзамен 6 /семестр/

Курс 3

Семестр 6

Лекции 15 часов

Лабораторные занятия нет

Практические занятия 15 часов

Количество рейтингов ^ 2

СРСП (аудиторных) 30 часов

СРС 30 часов

Курсовая работа 6 /семестр/

Всего аудиторных 60 часов

Всего внеаудиторных часов 30 часов

Общая трудоёмкость 90 часов


Усть-Каменогорск, 2009

Рабочая программа составлена на основании Государственного стандарта, типового учебного плана по дисциплине «Трактора и автомобили» для специальности «Профессиональное обучение», очное обучение


Рабочую программу

разработал ст. преподаватель Антропов П.А. подпись ________________

кафедры профессионального обучения и технологии

Протокол № __2_ «_7 »_октября2009 г.


Рабочая программа обсуждена и рекомендована на заседании кафедры

Профессионального обучения и технологии


И.О. зав. каф. (подпись) ___________ Дёмина И.А.


Одобрена на заседании Методического советом факультета математики, физики и технологий


Протокол №_2_«_14_»_октября2009 г.


Председатель (подпись)____________ Рамазанова Г.С.

Цель курса:

Целью преподавания курса является получение студентами глубоких и прочных знаний по устройству систем, механизмов и узлов автомобиля и трактора, а также по основам теории трактора и автомобиля.


Актуальность курса:

Знания, умения и навыки, приобретённые при изучении курса, необходимы для изучения специальных технических дисциплин, а также в последующей технологической и инженерной деятельности.
^

Задачи курса:


Основными задачами изучения курса являются – научить будущего специалиста:

- Освоить новые конструкции тракторов и автомобилей оценивать их технический уровень.

- Рассчитывать показатели и анализировать эксплуатационные свойства машины.

- Осуществлять контроль за соответствием конструкции и технического состояния машины требованиям безопасности движения.


Пререквизиты курса:

при изучении курса «Тракторы и автомобили», студенты, руководствуясь программой курса, самостоятельно работают с учебниками и учебными пособиями и выполняют практические работы.

Материал курса изучают по основному учебнику. Для изучения отдельных вопросов и решения задач рекомендуется дополнительная литература

При самостоятельной работе студенту необходимо отчётливое представление о принципе действия систем, агрегатов и приборов трактора и автомобиля, а также умение выполнять разборку и сборку основных узлов и агрегатов, их обслуживание и регулировку.


Постреквизиты курса:

(перечень дисциплин, в которых используются знания изучаемой дисциплины): мматематика, физика, материаловедение и основы взаимозаменяемости, электротехника, гидропривод, детали машин, теоретическая механика и сопротивление материалов.


Краткое содержание курса:

теоретические основы и принцип работы двигателей внутреннего сгорания; общее устройство и принцип действия ДВС; основные механизмы и системы двигателя; трансмиссия и ходовая часть тракторов и автомобилей; органы управления тракторов и автомобилей; тормозные системы тракторов и автомобилей; проходимость тракторов и автомобилей.

^ Календарно-тематический план лекционных, семинарский и лабораторных занятий


№ недели

Шифр

Наименование модулей и тем

Количество часов по модулю

Примечание

Модуль

Тема

Лекции

Практические

Лабораторные

СРС

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

1

1.1

Общее устройство и принцип действия узлов и агрегатов тракторов и автомобилей

1







3




2

1

2.2

Классификация двигателей. Механизмы и системы двигателей

1

2




3




3

1

3.3

Кривошипно-шатунный газораспределительный механизм

1

1

2

3




4

1

4.4

Система смазки и охлаждения. Система питания карбюраторного двигателя. Система питания дизельного двигателя

1

2

2

3




5

1

5.5

Система зажигания и пуска

1

2

1

3




6

2

6.6

Трансмиссия тракторов и автомобилей

1







3




7

2

7.7

Карданные передачи и ведущие мосты

1

2




3




8

2

8.8

Рулевое управление

1







3




9

2

9.9

Тормозные системы. Тормозная динамика автомобиля

1

2




3




10

2

10.10

Тяговые и дорожные испытания трактора и автомобиля

1

2




3




Итого:

10

15

5

30





^ Календарно-тематический план СРС и СРСП


№ недели

Тема занятий

Задание на СРС и СРСП

Цель и содержание заданий

Рекомендуемая литература

Форма контроля

Сроки сдачи

Максимальный балл

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Карбюраторные двигатели, работающие на сжиженном газе

Составить конспект лекций по теме и ответить на вопросы

Область применения двигателей, работающих на сджиженном газе

[1]

[3]

[4]

Отчёт и конспект

2 неделя

1

2

Карбюраторные двигатели, работающие на сжатом газе

Составить конспект лекций по теме и ответить на вопросы

Область применения двигателей, работающих на сжатом газе

[1]

[3]

[4]

Отчёт и конспект

5 неделя

1

3

Автомобили, работающие на нетрадиционных видах топлива

Составить конспект лекций по теме и ответить на вопросы

Перспективы применения биотоплива.

[1]

[3]

[4]

Отчёт и конспект

7 неделя

1

4

Электроавтомобили

Составить конспект лекций по теме и ответить на вопросы

Перспективы развития экологическки чистого транспорта

[1]

[3]

[4]

Отчёт и конспект

12 неделя

1

5

Пути совершенствования конструкций ДВС

Составить конспект лекций и ответить на вопросы

Инжекторные ДВС

[1]

[3]

[4]

Отчёт и конспект

15 неделя

1




Итого

5



^ Курсовая работа


Курсовая работа выполняется самостоятельно. Вариант задания выбирается по номеру зачётной книжки, в соответствии с методическими указаниями «Тягово-скоростной расчёт автомобилей и тракторов».


Варианты исходных данных


Первая цифра номера варианта

Марка автомобиля

Вторая цифра номера варианта

Слагаемые сопротивления дороги

ƒК

α, %

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

РАФ – 2203

УАЗ – 469

ЗИЛ – 133 ГЯ

УРАЛ – 4320

МАЗ – 5432

ГАЗ – 53 А

ГАЗ – 66

ЗИЛ – 133 Г2

ЗИЛ – 131

^ КАМАЗ - 53212

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9


0,01

0,02

0,03

0,04

0,05

0,06

0,08

0,12

0,16

0,20

10

20

30

30

10

20

30

10

20

30


^ Политика курса

а) Обязательное посещение занятий

б) Активность во время практических (семинарских) занятий;

с) Подготовка к занятиям, к выполнению домашнего задания и СРС.

Недопустимо ;

а) Опоздание и уход с занятий;

б) Пользование сотовыми телефонами во время занятий;

в) Обман и плагиат;

с) Несвоевременная сдача заданий и др.


^ Критерии оценки (рейтинговая система контроля)

1. Текущий контроль.

Теоретическая часть (мини-опрос) - 2 *15 = 30 баллов.

Практические работы –5* 7 = 35 баллов.

Индивидуальный опрос –7*3=21 балл.

Фронтальный опрос –14 баллов.

2. Промежуточный контроль.
^

Решение задач –4*10 балла = 40 баллов.

Коллоквиум –1 х 20 баллов = 20 баллов.

Контрольная работа –2*10 = 20 баллов.

Тестовые задания – 20 баллов

Итого: 200 баллов



^ График рейтинга


Первый рейтинг по итогам 1-7 недель проводится на 7 неделе. Показатель успеваемости (в %) РІ включает в себя показатель за текущую успеваемость по выполнению СРС (в соответствии с пунктом 2.2 данной программы), показатель успеваемости за работу в аудитории и за рейтинговый контроль в виде коллоквиума и контрольной работы. Второй рейтинг (Р ІІ), по итогам 8-15 недель проводится на 15 неделе. Итоговый показатель успеваемости по РІІ определяется по аналогии с РІ. Максимальный показатель успеваемости в каждом рубежном контроле равен 100 %.


Итоги рейтинга проставляются в ведомости по накопительному принципу и являются основанием допуска к экзамену. Если обучающийся набрал в течение семестра по итогам 2 рейтинга менее половины максимального показателя успеваемости (200%), то есть менее 100%, тогда он к экзамену не допускается.

^ Шкала экзаменационной оценки

Промежуточная аттестация проводится в виде экзамена. Максимальный показатель успеваемости за промежуточную аттестацию составляет 100 %.

Итоговый показатель успеваемости по дисциплине определяется как сумма показателей успеваемости по 2 рейтингам (200 %) и промежуточной аттестации – экзамена (100 %). Максимальное значение итогового показателя составляет 100 %, который рассчитывается по формуле:


И %


* 0,6 + Э * 0,4
*


= ( Р1+Р2)


Список рекомендуемой литературы:


Основная литература:

  1. Гельман Б.М., Москвин М.В., Сельскохозяйственные тракторы и автомобили.-М,1987

  2. Гуревич А.М., Болотов А.К., Судницын В.И., Конструкция тракторов и автомобилей-М, 1989

  3. Кленников В.М., Кленников Е.В.., Теория и конструкция автомобиля.-М, 1987

  4. Смирнов Г.А., Теория движения колёсных машин-М, 1981

  5. Михайловский Е.В., Серебряков К.Б., Тур Е.Я., Устройство автомобиля.-М, 1985

Дополнительная литература:

  1. Литвинов А.С., Фаробин Я.Е.., . Теория эксплуатационных свойств-М,1989

  2. Сергеев В.П., . Автотракторный транспорт-М, 1984



10. Дополнения и изменения в рабочей программе по дисциплине_________________________________________

на 200 ____ /____ учебный год


В рабочую учебную программу вносятся следующие изменения:

  1. ____________________________________________________________

  2. ____________________________________________________________

  3. ____________________________________________________________

  4. ____________________________________________________________

  5. ____________________________________________________________


Рабочая учебная программа, пересмотрена и внесенные изменения утверждены на заседании кафедры ПОиТ

«__» ____июня_____________200_9 г. Протокол №_____


Преподаватель ________________________ Хабалашвили О.Е.

подпись

И.о.Зав. кафедрой ________________________ Демина И.А.

Подпись


Внесенные изменения согласованы:

Декан факультета _________________ Ахметжанов Б.К.

Подпись

«______» _________________200_ г.

Председатель Методического Совета факультета ________Рамазанова Г.С.

Подпись


«______» _________________200_ г.




Скачать 133,49 Kb.
оставить комментарий
П.А. подпись
Дата09.04.2012
Размер133,49 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

хорошо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх