Образовательная программа Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы пос. Славинска мо «Гвардейский район» icon

Образовательная программа Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы пос. Славинска мо «Гвардейский район»


Смотрите также:
Приказ №133 от 02. 04...
Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения средней...
Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения средней...
Публичный доклад Муниципального  общеобразовательного  учреждения  средней  общеобразовательной ...
Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения средняя...
Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Разовательная программа Муниципального общеобразовательного учреждения средней...
Отчет о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения средней...
Публичный отчет о работе муниципального общеобразовательного учреждения средней...
Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края Муниципального...
-



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5
скачать
Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа пос. Славинска

муниципального образования «Гвардейский район»

Калининградской области

Образовательная программа

Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы пос. Славинска


МО «Гвардейский район»

Калининградской области

на 2011-2012 учебный год


Разработчики:

Н. П. Юшкова, директор школы;

Н. Ю. Колябина, зам. директора по УВР;

Ж. Н. Божкова, зам. директора по ВР

УТВЕРЖДЕНА

на Педагогическом Совета

протокол от 29. 08. 2011 года № 1.


ВВЕДЕНА в действие

приказом директора от 01.09.2011 г. №

директор МОУ СОШ пос. Славинска

Н. П. Юшкова


^

1. Предназначение школы.




МОУ СОШ пос. Славинска предназначена для развития и социализации учащихся на основе усвоения или обязательного минимума содержания общеобразовательных программ дошкольного, начального, среднего (полного) общего образования через


  • обеспечение условий для обучения, воспитания и развития воспитанников и учащихся в соответствии с их склонностями и способностями, интересами, состоянием здоровья;




  • создание благоприятных условий для разностороннего развития личности через удовлетворение потребностей в получении дополнительного образования.




  • воспитание гражданина-патриота своей Родины, создание условий для открытия кадетского класса.

^ Главный лозунг

«Сделаем: образование в нашей школе – хорошим по признакам качества, мобильности и доступности;

  • наших учеников – физически, психологически и нравственно здоровыми, компетентными в культуре, социализированными, оптимистичными и верящими в себя;

  • выпускников – конкурентоспособными на рынке труда, ориентированными на личный успех и социальную солидарность;

  •  педагогику – гуманной, инновационной и вариативной;

  •  учителей и учащихся – успешными и застрахованными от рисков!»




Цель Программы

Обеспечение современного качества образования, формирование социально адаптированной и творчески индивидуальной личности, обладающей гражданской позицией, навыками нравственного поведения.

Основные задачи Программы

1.Обеспечить получение обучающимися качественного образования.

2. Расширить возможности участия общественности в управлении учебно-воспитательным процессом в школе через активизацию работы Управляющего Совета.

3. Совершенствование системы управления Учреждением с использованием ИКТ и формированием оптимальной структуры управления школой.

4. Развитие инновационной деятельности с целью совершенствования образования и повышения качества образовательных услуг.

5. Формирование высокой правовой культуры всех участников образовательного процесса в школе.

6. Укрепление физического и психического здоровья обучающихся

7. Повышение педагогического мастерства учителя путём освоения современных образовательных технологий.

8.Создание условий для социальной адаптации обучающихся.

Важнейшие целевые индикаторы и показатели Программы

1.Увеличится:

- удельный вес численности учащихся 8-11 классов, обучающихся по программам предпрофильной и профильной подготовки, индивидуальным учебным планам;

- удельный вес учителей, использующих современные образовательные технологии в образовательном процессе;

- численность обучающихся, принимающих участие в муниципальных, региональных, всероссийских и международных олимпиадах, конкурсах, фестивалях, выставках и т.д.;

- удельный вес обучающихся занятых внеурочной, в т.ч. исследовательской деятельностью;

- удельный вес обучающихся в системе внутришкольного дополнительного образования;

- удельный вес обучающихся, участвующих в различных акциях социального характера, работе общественных и творческих организаций, в реализации социальных проектов;

2.Улучшится:

- качество результатов обучения и воспитания;

- качество участия обучающихся и учителей в конкурсах, олимпиадах, конференциях и т.д. на различном уровне;

3.Усовершенствуются:

- локальные акты Учреждения.

4.Повысится:

- уровень педагогического мастерства учителя

Сроки и этапы реализации Программы

^ 2011-2012 учебный год

Сентябрь– подготовительный этап, включающий диагностическую, прогностическую и организационную деятельность.

Обобщение и анализ существующего опыта работы по выявлению и диагностике оснований дифференциации учащихся для обучения в классах с различными образовательными компонентами, по индивидуализации учебных планов и программ, по организации и проведению мероприятий конкурсного и олимпиадного характера.

Планирование и прогнозирование необходимой исследовательской и экспериментальной деятельности. Работа с документацией.

Октябрь-май, включающий реализацию, анализ, обобщение результатов повседневной работы.

Совершенствование существующей системы адаптации вариативно мотивированных учащихся; совершенствование системы психолого – педагогических мероприятий; совершенствование системы школьных олимпиад, конкурсов, различных игр и проектов, интеллектуальных марафонов; совершенствование системы психологической работы; создание индивидуальных учебных планов; разработка системы спецкурсов; работа с документацией; совершенствование рабочих программ; организация рейтинга педагогических работников, конструирование дальнейших путей совершенствования образовательного процесса в школе.




Ожидаемые конечные результаты реализации Программы и показатели социально-экономической эффективности

1.Возрастёт качество знаний учащихся по результатам государственной (итоговой) аттестации за курс основной и средней школы, промежуточной аттестации по итогам учебного года на 2 и 3 ступенях обучения , в том числе в профильных классах.

2.Численность обучающихся, занимающихся по программам предпрофильной подготовки, будет сохранена 100%

3.Численность обучающихся на 3 ступени образования по программам профильного обучения и индивидуальным планам будет составлять до 95 % от числа выпускников основной школы.

4.Увеличится количество направлений предпрофильной и профильной подготовки учащихся школы.

5.Возрастёт уровень профессионализма педагогических работников школы.

6.Воспитательная система будет ориентирована на воспитание гуманного типа личности, гражданина и патриота России.

7.Снизится количество обучающихся, имеющих проблемы в состоянии здоровья.

8.Увеличится количество и возрастёт результативность участия обучающихся школы и учителей в конференциях, олимпиадах, конкурсах, фестивалях и т. д.различного уровня

9.Возрастёт процент участия обучающихся в деятельности детских и юношеских объединениях, органах ученического самоуправления.

10.Увеличится до 75% доля педагогических работников имеющих 1 и высшую квалификационную категорию.

11.Увеличится до 90 % доля педагогических работников прошедших курсы повышения квалификации по использованию ИКТ в работе и использующих современные образовательные технологии в учебно-воспитательном процессе.

12.Будет организовано обучение учителей и учащихся школы с использованием дистанционных образовательных технологий,

13.Учителя школы будут владеть методикой проектной деятельности и успешно использовать её для развития познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно применять свои знания и ориентироваться в информационном пространстве.

14.Возрастёт уровень библиотечно-информационного обслуживания участников образовательного процесса.


Органы, осуществляющие контроль за выполнением Программы

  • *Управление образования и дошкольного воспитания МО «Гвардейский район»

  • *Управляющий совет школы

  • *Педагогический совет школы

  • *Общешкольный родительский комитет

  • *Средства массовой информации




  1. оставить комментарий
    страница1/5
    Дата04.04.2012
    Размер1,15 Mb.
    ТипОбразовательная программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5
плохо
  1
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх