Программа дисциплины «Правовое регулирование обучения, развития и оценки персонала» icon

Программа дисциплины «Правовое регулирование обучения, развития и оценки персонала»



Смотрите также:
Программа дисциплины «Правовое регулирование обучения, развития и оценки персонала»...
Программа дисциплины «Правовое регулирование обучения, развития и оценки персонала»...
Программа дисциплины «Правовое регулирование обучения, развития и оценки персонала»...
Программа дисциплины «Правовое регулирование обучения, развития и оценки персонала»...
Рабочая программа дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля)...
Программа дисциплины «Правовое регулирование мотивации персонала» для направления 030900...
Программа дисциплины «Бизнес технологии в управлении человеческими ресурсами. Оценка персонала.»...
Планирование обучения Потребность в обучении персонала определяется на основании анализа:...
Программа практического семинара Государственн...
Программа дисциплины «Правовое регулирование финансового контроля» Москва...
Программа дисциплины “ правовое регулирование внешнеэкономических связей”...
Программа наименование дисциплины оценка персонала...



скачать



Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «Правовое регулирование обучения, развития и оценки персонала» для направления 030900.68 «Юриспруденция» подготовки магистра




Правительство Российской Федерации


Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"



Факультет права


Программа дисциплины

^ «ИСТОРИЯ ТРУДОВОГО ПРАВА РОССИИ»


для направления 030501.68 - Юриспруденция подготовки магистра

для магистерской программы «Правовое обеспечение управления персоналом»


Автор программы: Черняева Дарья Владимировна, к.ю.н., доцент кафедры трудового права


Одобрена на заседании кафедры трудового права «___»____________ 20 г

Зав. кафедрой Ю.П. Орловский


Рекомендована секцией УМС Право «___»____________ 20 г

Председатель А.С. Шаталов


Утверждена УС факультета права «___»_____________20 г.

Ученый секретарь С.А. Маркунцов ________________________


Москва, 2011

^ Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.


Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030900.68 «Юриспруденция», обучающихся по магистерской программе «Правовое обеспечение управления персоналом» изучающих дисциплину «История трудового права России».

Программа разработана в соответствии с:

  • образовательным стандартом НИУ по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция»;

  • магистерской программой «Правовое обеспечение управления персоналом» по направлению 030900.68 «Юриспруденция»;

  • рабочим учебным планом университета по направлению подготовки магистра 030900.68 «Юриспруденция», утвержденным в 2011 г.
  1. ^

    Цель освоения дисциплины


Целью освоения дисциплины «История трудового права России» является:

формирование компетенций, необходимых для эффективного осуществления законопроектной, экспертной и научно-аналитической и научно-исследовательской работой, преподавательской деятельности.

  1. ^

    Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины



В результате освоения дисциплины студент должен:

  • знать:

  • всемирную историю возникновения и развития трудового права;

  • предпосылки формирования и основные направления развития комплекса понятий, теоретических основ трудового права;

  • историко-правовое и философское обоснование понятий и доктринальных подходов в трудовом праве, основные направления и характер влияния объективных факторов общественной жизни на формирование отличительных характеристик трудового права отдельных стран;

  • прообразы подходов к правовому регулированию труда, используемых в современном мире;

  • модели правового регулирования труда, доказавшие свою неэффективность в ходе развития трудового права;

  • исторически обусловленные процессы и тенденции в области правового регулирования труда и перспективы их возможного влияния на развитие трудового права в современном мире.

  • уметь:

  • выявлять закономерности развития трудового права в современных условиях; анализировать действующие трудоправовые нормы;

  • анализировать трудоправовые нормы с точки зрения их объективной исторической обусловленности, уметь оценить степень актуальности правовой нормы или доктринального подхода и его соответствия существующему социально-политическому, экономическому и иному контексту;

  • дискутировать, отстаивать и выражать свои мысли, обосновывать свои аргументы;

  • формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской деятельности;

  • выбирать методы исследования, а также обработки полученных результатов, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы,  исходя из задач конкретного исследования и юридической практики;

  • применять историческую (диахронную) форму сравнительно-правового метода для выбора наиболее эффективного правового режима при решении конкретной задачи, не противоречащего историко-правовым традициям рассматриваемого государства;

  • использовать исторический опыт в области правового регулирования труда для законопроектной, экспертной и научно-аналитической работы;




  • иметь навыки:

  • самостоятельного поиска правовой информации, в т.ч. с использованием современных электронных технологий и технических средств;

  • анализа правовых источников;

  • сравнения правовых актов и доктринальных подходов различных исторических периодов;

  • написания научной работы в виде научно-исследовательских и экспертно-аналитических отчетов, рефератов, докладов и статей;

  • разработки законопроектов и научно-исследовательских отчетов на основе использования мирового опыта управления трудовыми отношениями;

  • составления экспертных и аналитических заключений по научно-исследовательским отчетам и законопроектной документации;

  • разработки правовых новелл и реформирования существующих норм с учетом историко-правовых традиций России


^ В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция

Код по ФГОС/ НИУ

Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

Способность компетентно использовать на практике приобретенные умения и навыки в организации исследовательских работ, в управлении коллективом.

ОК-2

Самостоятельно с учетом всемирного исторического опыта правового регулирования труда разрабатывает законопроектную документацию, экспертные и аналитические заключения.

Исследовательский мини-проект с подготовкой итогового экспертно-аналитического заключения, командное проведение исследований в составе рабочей группы, юридические практикумы, подготовка докладов, презентаций и статей.

Способность объективно оценивать социально-правовые ситуации, давать им правовую оценку.

ОК-3

Владеет навыками оценки ситуаций с точки зрения всемирного исторического опыта правового регулирования труда и правопонимания, доктринальных подходов.

Дискуссии, анализ практических примеров (кейс-стади), семинары, лекции.

Способность формулировать и решать задачи, связанные с педагогической работой в образовательных учреждениях и требующие углубленных профессиональных знаний.

ОК-4

Владеет навыками постановки и решения учебно-методических задач в процессе преподавания трудоправовых дисциплин в части учета всемирного исторического опыта.

Анализ зарубежных научных и научно-практических публикаций, научные и научно-методические дискуссии, семинары, лекции.

Способность разрабатывать нормативные правовые акты,  их концептуальные основы.

ПК-1

Использует знания всемирной истории развития правовых норм о труде, доктринальных основ трудового права и актов толкования при разработке законопроектов и предложений по совершенствованию российского трудового права с учетом всемирного исторического опыта регулирования трудовых отношений.

Исследовательский мини-проект с подготовкой итогового экспертно-аналитического заключения, командное проведение исследований в составе рабочей группы, юридические практикумы, подготовка докладов, презентаций; семинары, лекции.

Способность оценивать результаты законодательной и правоприменительной практики, готовить проекты нормативных правовых актов, административных и судебных решений в сфере профессиональной деятельности.

ПК-7

Составляет проекты нормативных правовых актов с учетом всемирного исторического опыта, а также различных тенденций развития правового регулирования труда, характерных для различных исторических периодов.

Диспуты, юридические практикумы, подготовка докладов, презентаций; семинары, лекции.

Проводит юридическую экспертизу проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности.

ПК-8

Составляет экспертные и аналитические заключения на научные и законопроектные документы с учетом всемирного исторического опыта и общих тенденций развития правового регулирования труда в мире.

Исследовательский мини-проект с подготовкой итогового экспертно-аналитического заключения, командное проведение исследований в составе рабочей группы, юридические практикумы, подготовка докладов, презентаций; семинары, лекции.

Работать совместно с коллегами для получения общих результатов.


ПК-10

Демонстрирует способность организовывать командную работу по разработке законопроектов, экспертных и аналитических заключений, построению корпоративных управленческих систем.

Исследовательский мини-проект с подготовкой итогового экспертно-аналитического заключения, командное проведение исследований в составе рабочей группы.

Критически оценивает и обсуждает собственную работу и сформированные умения, навыки.

ПК-11

Анализирует проделанную работу, обсуждает её результаты с коллегами, вносит необходимые коррективы с учетом замечаний, комментариев и предложений.

Презентация результатов коллективной работы и индивидуальных изысканий, обсуждение представленных результатов.

Способность воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности.

ПК-13

Демонстрирует способность находить инновационные правовые решения в области использования всемирного исторического опыта и возможностей российского законодательства.

Деловые (ролевые) игры, юридические мини-тренинги, практикумы, семинары, лекции.

Способность определять актуальные научные проблемы, изучение которых может обогатить юридическую науку.

ПК-15

Предлагает пути разрешения правовых коллизий, дает рекомендации по совершенствованию законодательства на основе всемирного исторического опыта регулирования трудовых отношений.

Диспуты, изучение актуальной российской и зарубежной литературы по трудовому праву, подготовка докладов и статей.

Способность к подготовке и редактированию научных публикаций.


ПК-17

Написание статьи по проблематике дисциплины.

Конкурс научных статей по проблематике учебной дисциплины.



  1. ^

    Место дисциплины в структуре образовательной программы


Настоящая дисциплина относится к дисциплинам по выбору вариативной части цикла дисциплин магистерской программы «Правовое обеспечение управления персоналом».

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:

  • «Современные проблемы юридической науки»;

  • «Сравнительное правоведение»;

  • «Трудовое право России»;

  • «История государства и права»

  • «Теория и методология трудового права России»;

  • «Современные технологии управления персоналом».

Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть знаниями и компетенциями, указанными на Сс. 2-3 настоящей программы.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

  • «Правовое обеспечение управления персоналом»;
  1. ^

    Тематический план учебной дисциплины


№ п/п

Наименование тем

Всего часов по дисциплине

Аудиторные часы

Самостоятельная работа

Лекции

Семинарские или практические занятия

1

Тема 1. Введение в предмет. Методология истории трудового права России в сравнительно-правовом контексте.

12

2

2

8

22

Тема 2. Истоки трудового права в России в сравнительно-правовом контексте

20

4

4

12

3

Тема 3. Формирование трудового права как науки и самостоятельной отрасли права

12

2

2

8

4

Тема 4. Правовое регулирование труда в XVIII-начале XX вв.: дореволюционное российское законодательство и доктринальные исследования российских юристов до 1917 г. в сравнительно-правовом контексте

18

4

4

10

5

Тема 5. Трудовое право в условиях авторитарной системы правления: Советское трудовое право (1917-1990 гг.) в сравнительно-правовом контексте.

26

6

4

16

6

Тема 6. Трудовое право в переходные периоды развития правовых систем: российское трудовое право 1990-2001 гг. в сравнительно-правовом контексте.

24

6

4

14

7

Тема 7. Правовое регулирование труда в Российской Федерации на современном этапе в контексте общемировых процессов развития трудового права.

16

4

2

10

8

Тема 8. Проблемы и перспективы развития российского трудового права в современных условиях

16

4

2

10


Итого:

144

32

24

88


^ Формы контроля знаний студентов


Тип контроля

Форма контроля

1 год

2 год

Кафедра

Параметры **

1

2

3

4

1

2

3

4

Текущий

(неделя)

Домашнее задание

*

*



















Кафедра трудового права

Формирование сравнительно-правового обзора по основным направлениям правового регулирования труда в выбранной зарубежной стране (сквозное домашнее задание на 1-2 модуль).

Итоговый

Зачет




*



















Кафедра трудового права

Презентация и коллективное обсуждение результатов исследовательского мини-проекта.



^

5.Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента. Критерии оценки знаний, умений и навыков



5.1. Домашнее задание.

Домашнее задание: сформировать сравнительно-правовой обзор по основным направлениям правового регулирования труда в выбранные исторические периоды (Россия и, по желанию, одна из зарубежных стран).

Результаты выполнения домашнего задания позволят оценить уровень владения следующими компетенциями:

  • знание истории трудового права, понимание его соотношения и взаимосвязи с процессами развития правовых норм о труде в России и мире;

  • знание особенностей трудового права отдельных исторических периодов, понимание степени и пределов их обусловленности историческим, политическим, экономическим и социальным контекстом;

  • умение сопоставлять трудоправовые нормы и подходы различных исторических периодов и стран между собой;

  • умение проводить сравнительно-правовые исследования с использованием исторического (диахронного) подхода и составлять аналитические обзоры по их результатам;

  • умение выделять наиболее эффективные правовые конструкции, адекватно оценивать их применимость в конкретной ситуации.



Оценка за домашнее задание выставляется по 10-ти балльной шкале, кумулятивно путем суммирования баллов за каждый из оцениваемых аспектов работы. Работа, состоящая из прямого или косвенного плагиата либо представляющая собой реферативное изложение статьи или иной научной либо научно-исследовательской работы третьих лиц, не оценивается, по домашней работе проставляется «незачет», представление новой работы не допускается.


Балл

Оцениваемые аспекты работы

2

Изложение результатов исследования выполнено системно, последовательно, логически непротиворечиво. Работа грамотно структурирована и удобна для восприятия.

2

В исследовании выделено главное, исключено второстепенное. Отсутствуют пробелы и избыточная детализация.

2

Исследование охватывает большую часть институтов трудового права, исследованы их наиболее показательные для данной правовой системы особенности.

1

В работе сформулированы конкретные тезисы, все они подкреплены необходимой аргументацией, на основании которой сделаны конкретные выводы.

1

В работе использованы актуальные источники, соответствующие теме исследования. Приведены корректно (стандартным образом) оформленные ссылки на использованные источники.

1

В работе отсутствуют юридические и фактические ошибки.

1

Приведенные в работе неюридические аргументы (социологическая, историческая, статистическая и др. информация) занимают в общей сложности не более 10% общего объема работы, взяты из достоверных источников и однозначно соответствуют цели их включения в работу (дополнительная аргументация высказанных в работе тезисов).



    1. ^

      Вопросы для оценки качества освоения дисциплины



Примерный перечень юридических проектов по актуальной проблематике:



  1. Особенности применения диахронной (исторической) формы сравнительного метода познания для изучения трудового права отдельного государства.



  1. Основные направления использования результатов диахронного сравнения в научных исследованиях нормотворческой деятельности и практической работе специалиста в области трудового права.



  1. Труд в истории человечества: формы и подходы к регулированию.



  1. Прообразы совеременных норм о наемном труде в истории российского права.



  1. Выделение трудового права в самостоятельную отрасль.



  1. Разработка представлений о ключевых институтах трудового права российскими юристами.



  1. Фабрично-трудовое законодательство Российской империи в сравнительно-правовом контексте.



  1. Развитие законодательства о труде после февральской революции 1917 г. в сравнительно-правовом контексте



  1. Становление советского трудового права в сравнительно-правовом контексте.



  1. Трудовое право в период военного коммунизма в сравнительно-правовом контексте.



  1. Трудовое право в период НЭП в сравнительно-правовом контексте.



  1. Трудовое право в условиях командно-административной системы в сравнительно-правовом контексте.



  1. Переход от советского к российскому трудовому праву в 1990-2001 гг.: общая характеристика законопроектной и нормотворческой работы в сравнительно-правовом контексте.



  1. Основные предложения по реформированию КЗоТ в 1990-2001 гг.: поиски концепции.



  1. Ключевые направления реформирования трудового права В 1990-2001 гг.: российские инициативы и учет международного (зарубежного) опыта.



  1. Соотношение нового и традиционного в проектах нового Трудового кодекса.



  1. Анализ положений действующего Трудового кодекса РФ в историческом контексте.



  1. Успехи и провалы законопроектной работы в сфере правового регулирования труда.



  1. Основные направления совершенствования Трудового кодекса с момента его принятия.



  1. Критика существующего трудового законодательства РФ в сравнительно-правовом контексте.



  1. Потенциал развития, заложенный в Трудовом кодексе.



  1. Анализ научно-практических дискуссий об основных направлениях направления дальнейшего развития российского трудового права.



  1. ^

    Содержание дисциплины


Тема 1. Введение в предмет. Методология истории трудового права России в сравнительно-правовом контексте.

        Лекция (2 часа)


Особенности применения диахронной (исторической) формы сравнительного метода познания для изучения трудового права отдельного государства. Основные направления использования результатов диахронного сравнения в научных исследованиях нормотворческой деятельности и практической работе специалиста в области трудового права.


^ Семинар (2 часа)

Особенности применения диахронной (исторической) формы сравнительного метода познания для изучения трудового права отдельного государства. Основные направления использования результатов диахронного сравнения в научных исследованиях нормотворческой деятельности и практической работе специалиста в области трудового права.

^ Самостоятельная работа (8 часов)

Повторение лекционного материала,  изучение рекомендованной литературы.


Основная литература

Киселев, И.Я. Трудовое право России : историко-правовое исследование. – М.: НОРМА, 2001.


Дополнительная литература

Головина С.Ю. Понятийный аппарат трудового права. Екатеринбург, 1997.

Лушников А.М. Наука трудового права России. Историко-правовые очерки в лицах и событиях. М., 2003.

Лушников А.М., Лушникова М.В. Очерки теории трудового права. СПб, 2006.

Пашков А.С. Собственность и труд: правовые аспекты взаимо­действия // Советское государство и право. 1991. № 11.

Хохлов Е.Б. Очерки истории правового регулирования труда в России. СПб., 2000.


Тема 2. Истоки трудового права России в сравнительно-правовом контексте.
        ^

        Лекция (4 часа)


Труд в истории человечества: формы и подходы к регулированию. Прообразы совеременных норм о наемном труде в истории российского права. Влияение международных процессов и сообществ на становление трудового права в отдельных странах.


^ Семинар (4 часа)

Труд в истории человечества: формы и подходы к регулированию. Прообразы совеременных норм о наемном труде в истории российского права. Влияение международных процессов и сообществ на становление трудового права в отдельных странах.

^ Самостоятельная работа (12 часов)

Повторение лекционного материала,  изучение рекомендованной литературы.


Основная литература

Киселев, И.Я. Трудовое право России : историко-правовое исследование. – М.: НОРМА, 2001.


Дополнительная литература

Александров, Н.Г. Трудовое правоотношение. – М., 1948.

Варшавский, К.М. Трудовое право СССР. – Л., 1924.

Войтинский, И.С. Трудовое право СССР. – М.-Л., 1925.

Догадов, В.М. Очерки трудового права. – Л., 1927.

Каминская, П.Д. Очерки трудового права. – М., 1927.

Лушников А.М. Наука трудового права России. Историко-правовые очерки в лицах и событиях. М., 2003.

Семенова, Д. Очерки трудового права. – Харьков, 1925.

Таль, Л.С. Очерки промышенного рабочего права. – М., 1918.

Таль, Л.С. Трудовой договор. – Ярославль, 1918.

Таль, Л.С. Пути и цели реформы законодательства о найме труда. – М., 1918.

Очерки теории трудового права. Лушников А.М., Лушникова М.В. Учебник. М., 2003. Том 1: Том 2. М., 2005.

Хохлов Е.Б. Очерки истории правового регулирования труда в России. СПб., 2000.


Тема 3. Формирование трудового права как науки и самостоятельной отрасли права

Лекция (2 часа)

Выделение трудового права в самостоятельную отрасль. Разработка представлений о ключевых институтах трудового права российскими юристами.

^ Семинар (2 часа)

Выделение трудового права в самостоятельную отрасль. Разработка представлений о ключевых институтах трудового права российскими юристами.

^ Самостоятельная работа (8 часов)

Повторение лекционного материала,  изучение рекомендованной литературы.


Основная литература

Киселев, И.Я. Трудовое право России : историко-правовое исследование. – М.: НОРМА, 2001.


Дополнительная литература

Александров, Н.Г. Трудовое правоотношение. – М., 1948.

Варшавский, К.М. Трудовое право СССР. – Л., 1924.

Войтинский, И.С. Трудовое право СССР. – М.-Л., 1925.

Догадов, В.М. Очерки трудового права. – Л., 1927.

Каминская, П.Д. Очерки трудового права. – М., 1927.

Лушников А.М. Наука трудового права России. Историко-правовые очерки в лицах и событиях. М., 2003.

Очерки теории трудового права. Лушников А.М., Лушникова М.В. Учебник. М., 2003. Том 1: Том 2. М., 2005.

Семенова, Д. Очерки трудового права. – Харьков, 1925.

Таль, Л.С. Очерки промышенного рабочего права. – М., 1918.

Таль, Л.С. Трудовой договор. – Ярославль, 1918.

Таль, Л.С. Пути и цели реформы законодательства о найме труда. – М., 1918.

Хохлов Е.Б. Очерки истории правового регулирования труда в России. СПб., 2000.


Тема 4. Правовое регулирование труда в XVIII-начале XX вв.: дореволюционное российское законодательство и доктринальные исследования российских юристов до 1917 г. в сравнительно-правовом контексте
        ^

        Лекция (4 часа)


Фабрично-трудовое законодательство Российской империи. Развитие законодательства о труде после февральской революции 1917 г. – сравнительно-правовой анализ.

^ Семинар (4 часа)

Фабрично-трудовое законодательство Российской империи. Развитие законодательства о труде после февральской революции 1917 г.

Самостоятельная работа (10 часов)

Повторение лекционного материала,  изучение рекомендованной литературы.


^ Основная литература

Киселев, И.Я. Трудовое право России : историко-правовое исследование. – М.: НОРМА, 2001.


Дополнительная литература

Догадов, В.М. Очерки трудового права. – Л., 1927.

Каминская, П.Д. Очерки трудового права. – М., 1927.

Лушников А.М. Наука трудового права России. Историко-правовые очерки в лицах и событиях. М., 2003.

Лушникова М.В. Государство, работодатели и работники: история, теория и практика правового механизма социального парт­нерства. Ярославль, 1997.

Очерки теории трудового права. Лушников А.М., Лушникова М.В. Учебник. М., 2003. Том 1: Том 2. М., 2005.

Семенова, Д. Очерки трудового права. – Харьков, 1925.

Таль, Л.С. Очерки промышенного рабочего права. – М., 1918.

Таль, Л.С. Трудовой договор. – Ярославль, 1918.

Таль, Л.С. Пути и цели реформы законодательства о найме труда. – М., 1918.

Хохлов Е.Б. Очерки истории правового регулирования труда в России. СПб., 2000.


Тема 5. Трудовое право в условиях авторитарной системы правления: Советское трудовое право (1917-1990 гг.) в сравнительно-правовом контексте.

Лекция (6 часов)

Становление советского трудового права. Трудовое право в период военного коммунизма. Трудовое право в период НЭП. Трудовое право в условиях командно-административной системы.

^ Семинар (4 часа)

Становление советского трудового права. Трудовое право в период военного коммунизма. Трудовое право в период НЭП. Трудовое право в условиях командно-административной системы.

^ Самостоятельная работа (16 часов)

Повторение лекционного материала,  изучение рекомендованной литературы.


Основная литература

Киселев, И.Я. Трудовое право России : историко-правовое исследование. – М.: НОРМА, 2001.


Дополнительная литература

Александров, Н.Г. Трудовое правоотношение. – М., 1948.

Варшавский, К.М. Трудовое право СССР. – Л., 1924.

Войтинский, И.С. Трудовое право СССР. – М.-Л., 1925.

Догадов, В.М. Очерки трудового права. – Л., 1927.

Каминская, П.Д. Очерки трудового права. – М., 1927.

Лушников А.М. Наука трудового права России. Историко-правовые очерки в лицах и событиях. М., 2003.

Лушникова М.В. Государство, работодатели и работники: история, теория и практика правового механизма социального парт­нерства. Ярославль, 1997.

Очерки теории трудового права. Лушников А.М., Лушникова М.В. Учебник. М., 2003. Том 1: Том 2. М., 2005.

Семенова, Д. Очерки трудового права. – Харьков, 1925.

Таль, Л.С. Очерки промышенного рабочего права. – М., 1918.

Таль, Л.С. Трудовой договор. – Ярославль, 1918.

Таль, Л.С. Пути и цели реформы законодательства о найме труда. – М., 1918.

Хохлов Е.Б. Очерки истории правового регулирования труда в России. СПб., 2000.


Тема 6. Трудовое право в переходные периоды развития правовых систем: российское трудовое право 1990-2001 гг. в сравнительно-правовом контексте.

Лекция (6 часов)

Переход от советского к российскому трудовому праву. Основные предложения по реформированию КЗоТ: поиски концепции. Ключевые направления реформирования трудового права: российские инициативы и учет международного опыта. Соотношение нового и традиционного в проектах нового Трудового кодекса.

^ Семинар (4 часа)

Переход от советского к российскому трудовому праву. Основные предложения по реформированию КЗоТ: поиски концепции. Ключевые направления реформирования трудового права: российские инициативы и учет международного опыта. Соотношение нового и традиционного в проектах нового Трудового кодекса.

^ Самостоятельная работа (14 часов)

Повторение лекционного материала,  изучение рекомендованной литературы.


Основная литература

Киселев, И.Я. Трудовое право России : историко-правовое исследование. – М.: НОРМА, 2001.


^ Дополнительная литература

Гусов К.Н. Трудовое право Российской Федерации в условиях перехода к рыночной экономике. М.,1992.

Иванов С.А. Трудовое право переходного периода: проблемы использования зарубежного опыта // Государство и право. 1995. № 3.

Лушников А.М. Наука трудового права России. Историко-правовые очерки в лицах и событиях. М., 2003.

Лушникова М.В. Государство, работодатели и работники: история, теория и практика правового механизма социального парт­нерства. Ярославль, 1997.

Очерки теории трудового права. Лушников А.М., Лушникова М.В. Учебник. М., 2003. Том 1: Том 2. М., 2005.

Скобелкин В.Н. Трудовые правоотношения. М., 1999.

Хохлов Е.Б. Очерки истории правового регулирования труда в России. СПб., 2000.

Чуча С.Ю. Социальное партнерство в сфере труда: становление и перспективы развития правового регулирования в Российской Федерации. Омск, 2005.


Тема 7. Правовое регулирование труда в Российской Федерации на современном этапе контексте общемировых процессов развития трудового права

Лекция (4 часа)

Анализ положений действующего Трудового кодекса РФ в историческом контексте. Успехи и провалы законопроектной работы в сфере правового регулирования труда. Основные направления совершенствования Трудового кодекса с момента его принятия.

^ Семинар (2 часа)

Анализ положений действующего Трудового кодекса РФ в историческом контексте. Успехи и провалы законопроектной работы в сфере правового регулирования труда. Основные направления совершенствования Трудового кодекса с момента его принятия.

^ Самостоятельная работа (10 часов)

Повторение лекционного материала,  изучение рекомендованной литературы.

Основная литература

Киселев, И.Я. Трудовое право России : историко-правовое исследование. – М.: НОРМА, 2001.


^ Дополнительная литература

Гусов К.Н. Трудовое право Российской Федерации в условиях перехода к рыночной экономике. М.,1992.

Иванов С.А. Трудовое право переходного периода: проблемы использования зарубежного опыта // Государство и право. 1995. № 3.

Комментарий к Трудовому кодексу РФ. /Отв. ред. проф. Ю.П. Орловский. М., 2006.

Курс трудового права. Лушников А.М., Лушникова М.В. Учебник. М., 2003. Том 1: Том 2. М., 2005.

Лушников А.М. Наука трудового права России. Историко-правовые очерки в лицах и событиях. М., 2003.

Лушникова М. В., Лушников А.М. Право на профессиональное образование и обучение: проблемы реализации в современных условиях Трудовое право. 2007.№ 4.

Нуртдинова А.Ф. Коллективно-договорное регулирование трудовых отношений в современной России. М., 1998.

Очерки теории трудового права. Лушников А.М., Лушникова М.В. Учебник. М., 2003. Том 1: Том 2. М., 2005.

Петров А.Я. Профессиональное обучение у работодателя: к концепции правового регулирования / Трудовое право. 2007. № 8.

Трудовое право России: Учебник. / Отв. редакторы Орловский Ю.П., Нуртдинова А.Ф. М., 2004.

Трудовое право России: Учебник. Маврин С.П., Филиппова М.В., Хохлов Е.Б. СПб., 2005.

Трудовое право России: Учебник. / Под ред. проф. А.М. Куренного. М., 2004.

Хохлов Е.Б. Очерки истории правового регулирования труда в России. СПб., 2000.

Чуча С.Ю. Социальное партнерство в сфере труда: становление и перспективы развития правового регулирования в Российской Федерации. Омск, 2005.


Тема 8. Проблемы и перспективы развития российского трудового права в современных условиях.

Лекция (4 часа)

Критика существующего трудового законодательства РФ. Потенциал развития, заложенный в Трудовом кодексе. Научно-практические дискуссии об основных направлениях направления дальнейшего развития российского трудового права.

^ Семинар (2 часа)

Критика существующего трудового законодательства РФ. Потенциал развития, заложенный в Трудовом кодексе. Научно-практические дискуссии об основных направлениях направления дальнейшего развития российского трудового права.

^ Самостоятельная работа (10 часов)

Повторение лекционного материала,  изучение рекомендованной литературы.


Основная литература

Киселев, И.Я. Трудовое право России : историко-правовое исследование. – М.: НОРМА, 2001.


Дополнительная литература

Гейхман В.Л., Медведев О.М. Трудовой договор (современные проблемы). М., 2003.

Гусов К.Н. Трудовое право Российской Федерации в условиях перехода к рыночной экономике. М.,1992.

Иванов С.А. Трудовое право переходного периода: проблемы использования зарубежного опыта // Государство и право. 1995. № 3.

Комментарий к Трудовому кодексу РФ. /Отв. ред. проф. Ю.П. Орловский. М., 2006.

Курс трудового права. Лушников А.М., Лушникова М.В. Учебник. М., 2003. Том 1: Том 2. М., 2005.

Нуртдинова А.Ф. Коллективно-договорное регулирование трудовых отношений в современной России. М., 1998.

Очерки теории трудового права. Лушников А.М., Лушникова М.В. Учебник. М., 2003. Том 1: Том 2. М., 2005.

Трудовое право России: Учебник. / Отв. редакторы Орловский Ю.П., Нуртдинова А.Ф. М., 2004.

Трудовое право России: Учебник. Маврин С.П., Филиппова М.В., Хохлов Е.Б. СПб., 2005.

Трудовое право России: Учебник. / Под ред. проф. А.М. Куренного. М., 2004.

Хохлов Е.Б. Очерки истории правового регулирования труда в России. СПб., 2000.

Чуча С.Ю. Социальное партнерство в сфере труда: становление и перспективы развития правового регулирования в Российской Федерации. Омск, 2005.


  1. ^

    Образовательные технологии


На семинарах и практических занятиях используются активные формы обучения, в том числе деловые игры, диспуты, презентации, разбор практических задач и кейсов, подготовка экспертных заключений, докладов, анализ судебной и правоприменительной практики, подготовка и обсуждение научных статей и докладов и др.

    1. ^

      Методические рекомендации преподавателю


Преподавателю при подготовке к занятиям по дисциплине следует обратить особое внимание на системные аспекты данной дисциплины, возможность сравнения положений российского и зарубежного трудового права с использованием исторического (диахронного) и функционально-модельного метода. Целесообразно интерактивное ведение лекционных занятий, предоставление слушателям возможности самостоятельно провести параллели и сделать необходимые умозаключения о сходстве и различии между теми или иными понятиями и конструкциями трудового права в современном мире, сопоставив их с известными им российскими нормами и подходами.

Необходимо регулярно обновлять свои знания в области законодательства, судебной и правоприменительной практики по трудовому праву Российской Федерации и зарубежных стран, быть в курсе новых историко-правовых исследований и основных направлений правовых реформ в данной области. Для обеспечения углубленного сравнения зарубежных и российских норм необходимо обращаться также к судебной практике.

Следует стремиться к неформальному изложению основных этапов истории развития трудового права в мире, достигая полного понимания излагаемых концепций и процедур, а также их понятного и достоверного изложения, способности объяснить и донести до слушателей не только существо материала, но и причины возникновения тех или иных особенностей правового регулирования труда в определенных странах и регионах, их связь с историческим, политическим и социально-экономическим контекстом.

На семинарских занятиях целесообразно анализировать актуальные примеры из практики трудовых отношений в Российской Федерации и зарубежных странах (особенно те, что получили широкую международную огласку в период преподавания данной дисциплины), включая видео-материалы, в том числе и доступные по сети Интернет. Такой подход позволяет получить «эффект присутствия» студентов в решении той или иной трудоправовой проблемы, обеспечивает им связь теории и практики, способствует более прочному усвоению материала и повышает способность студентов к практическому использованию полученных знаний.

Преподавателю также рекомендуется систематически изучать научную и научно-практическую литературу в данной области, активно сотрудничать с российскими и зарубежными коллегами, получая углубленную информацию о трудовом праве «из первых рук».

    1. ^

      Методические указания студентам


При изучении данной дисциплины студентам следует обратить внимание на комплексность в ее усвоении. Необходимо рассматривать все процессы становления российского трудового права в контексте общемирового развития данной отрасли, совершенствования правового регулирования труда в зарубежных странах и на международном уровне.

В ходе анализа исследуемых источников необходимо использовать имеющиеся знания по истории России и зарубежных стран и, по возможности, истории государства и права и истории политических и правовых учений. Полезными также будут дополнительные знания в области экономической теории и истории, демографии и социологии.

Студентам рекомендуется стремиться к изучению аутентичных исторических текстов, сопровождая их анализом позиций юристов, опубликованных как в период действия соответствующих правовых норм, так и в настоящее время. Тем самым студентами будет достигнуто углубленное и всестороннее понимание вопроса и увеличена вероятность объективного осмысления проблем.

  1. ^

    Порядок формирования оценок по дисциплине


Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских и практических занятиях. Оценке подлежат активность в деловых (ролевых) играх, юридических мини-тренингах, правильность решения юридических задач, продемонстрированное в ходе аудиторных занятий понимание изученной к занятиям литературы, способность разрабатывать прикладные юридические механизмы, разрабатывать образцы договоров и локальных нормативных актов, а также выступления с докладами и сообщениями, способность ставить вопросы докладчику и отвечать на них, а также других формах участия студента в учебном процессе по данной дисциплине. Оценки за работу на семинарских и практических занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских и практических занятиях определяется перед итоговым контролем - Оаудиторная.

Преподаватель оценивает самостоятельную работу студентов при подготовке к семинарским занятиям по следующим критериям: выполнение домашних заданий и осуществление самостоятельной работы в иных формах, выполняемых студентом полностью или в основном во внеаудиторном режиме самостоятельно по заданию преподавателя или согласованию с ним. Оценки за самостоятельную работу студента преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед промежуточным или итоговым контролем – Осам. работа.


Результирующая оценка за итоговый контроль в форме зачета выставляется по следующей формуле, где Озачет – оценка за работу непосредственно на зачете.


Оитоговый = k1·Озачет + k2·Осам. работа + k3·Оаудиторная

(k1 =0,6; k2 =0,2; k3 =0,2)

Способ округления накопленной оценки итогового контроля в форме зачета: арифметический.

В диплом ставится оценка за итоговый контроль, которая является результирующей оценкой по учебной дисциплине.


  1. ^

    Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины




    1. Базовый учебник



Киселев, И.Я. Трудовое право России : историко-правовое исследование. – М.: НОРМА, 2001.

    1. ^

      Основная литература



Иванов С.А. Трудовое право переходного периода: проблемы использования зарубежного опыта // Государство и право. 1995. № 3.

Киселев, И.Я. Трудовое право в тоталитарном обществе. – М.: ИНИОН РАН, 2003 г.

Киселев, И.Я. Новый облик трудового права стран Запада (прорыв в постиндустриальное общество). М., ЗАО "Бизнес-школа "Интел-Синтез" совместно с ООО "Журнал "Управление персоналом", 2003 г.

Киселев И. Я. Трудовое право в развивающихся странах. // Человек и труд.-2000. - №1. - С. 74; № 2, 8. - стр. 92-103

Курс трудового права. Лушников А.М., Лушникова М.В. Учебник. М., 2003. Том 1: Том 2. М., 2005.

Нуртдинова А.Ф. Коллективно-договорное регулирование трудовых отношений в современной России. М., 1998.

Очерки теории трудового права. Лушников А.М., Лушникова М.В. Учебник. М., 2003. Том 1: Том 2. М., 2005.

    1. ^

      Дополнительная литература



Учебники, учебные пособия и монографии:

Александров, Н.Г. Трудовое правоотношение. – М., 1948.

Антонова, Л. И., Быкова, С. Г.,канд. ист. наук.
Коллективный договор на капиталистических
предприятиях в первые годы НЭПа /Л. И. Антонова, С.
Г. Быкова.
//Правоведение. -1975. - № 2. - С. 89 – 100. – Доступно в сети Интернет: http://law.edu.ru/article/article.asp?articleID=1135871

Бондаренко, И. А.
О природе и ценности домохозяйственной
деятельности в России [Текст] /И. А. Бондаренко.
//Труд и социальные отношения . -2009. - № 6. - С
.27 – 33

Боренштейн, А. Л.
Законодательное регулирование труда детей на
фабриках и заводах в России в 1880-х годах /А. Л.
Боренштейн.
//Социальное и пенсионное право . -2008. - № 1. -
С. 41 – 42

Бугров, Л. Ю.
Основные этапы развития норм о трудовом договоре
в российской и в зарубежных правовых системах до
октябрьской революции в России [Текст] /Л. Ю. Бугров
.
//Российский ежегодник трудового права, 2007. № 3
. -СПб. : ИД Санкт-Петербургского государственного
университета, 2008. -С. 127 – 137

Варшавский, К.М. Трудовое право СССР. – Л., 1924.

Винниченко, О. Ю.
"Кадры решают все" ? :Проблемы эволюции советской
бюрократии 1930-х годов : на материалах Урала /О. Ю.
Винниченко.
//Правоведение. -2002. - № 2 (241). - С. 162 -
175

Войтинский, И.С. Трудовое право СССР. – М.-Л., 1925.

Гедримович, П.
О желательных изменениях общих положений ч. 1 т.
X по договору личного найма [Текст] / П.
Гедримович.
//Журнал гражданского и уголовного права . -1888.
- Год восемнадцатый. Книга пятая, Май. - С. 1 – 32

Гейхман В.Л., Медведев О.М. Трудовой договор (современные проблемы). - М., 2003.

Герценштейн, М.
Нормальный рабочий день Ротбертуса [Текст] /
М. Герценштейн.
//Юридический вестник. -1891. - Год двадцать
третий (третьего десятилетия). Том VII. Книга первая
. № 1, Январь. - С. 85 – 101

Гнетова, Л. В.
Динамика законодательства, регламентирующего
рабочее время и время отдыха в период Великой
Отечественной войны /Л. В. Гнетова.
//Вестник Саратовской государственной академии
права. -2008. - № 2. - С. 221 – 225

Горбунов, В.
К статистике несчастных случаев на фабриках [
Текст] / В. Горбунов.
//Юридический вестник. -1890. - Год двадцать
второй (третьего десятилетия). Том IV. Книга вторая.
№ 2, Февраль. - С.384 – 386

Гордеев, И. А.
К вопросу об истории развития трудового
законодательства (1926 - 1936 гг.) [Текст] /И. А.
Гордеев.
//Теоретические аспекты и правоприменительная
практика российского законодательства, 12 - 14
апреля 2007 г.. -Курск : Курский государственный
технический университет, 2007. -С. 79 – 84

Гусов К.Н. Трудовое право Российской Федерации в условиях перехода к рыночной экономике. М.,1992.

Догадов, В.М. Очерки трудового права. – Л., 1927.

Журавлев, С. В. (Сергей)., Мухин, М. Ю. (Михаил).
"Крепость социализма" :Повседневность и мотивация труда
на советском предприятии, 1928 - 1938 гг. /С. В. Журавлев,
М. Ю. Мухин ; Российская академия наук. Институт российской
истории. -М. :РОССПЭН,2004

Завадский, С.
Новейшее бельгийские законопроекты в области
торгового и промышленного законодательства )в 1893 -
1895 гг.) /С. Завадский.
//Журнал Министерства юстиции. [№ 3. Март - № 4.
Апрель]. -С.-Петербург : Типография
Правительствующего Сената, 1897. -№ 3. - С. 353 -
363

Зайцева, О. Б.
Исторический аспект трудовой правосубъектности
как важнейшей категории трудового права /О. Б.
Зайцева.
//Российский юридический журнал. -2006. - № 4. -
С. 96 – 108

Зонне, О. Я.
Возникновение и развитие советского трудового
права в Латвийской СССР /О. Я. Зонне.
//Правоведение. -1966. - № 4. - С. 76 – 84. – Доступно в сети Интернет: http://law.edu.ru/script/matredirect.asp?matID=1131786

Зыкина, Т. А.
История законодательного закрепления права
российского работника на вознаграждение за труд [
Текст] /Т. А. Зыкина.
//История государства и права. -2011. - № 6. - С.
18 – 23

Как организовать работу производственно-товарищеских
судов. -Новосибирск :Дорпрофсож Томской жел. дор.,1939.

Каминская, П.Д. Очерки трудового права. – М., 1927.

Кичемаев, А. С.
Изменение законодательства в сфере набора рабочей
силы на трудовом фронте в годы Великой Отечественной
войны [Текст] / А. С. Кичемаев.
//Вестник Волжского университета им. В. Н.
Татищева. Серия "Юриспруденция". -2007. - № 67. - С.
217 – 224

Комментарий к Трудовому кодексу РФ. /Отв. ред. проф. Ю.П. Орловский. М., 2006.

Коровникова, С. С.
Нормативное установление содержания трудовых
правоотношений в XIX веке /С. С. Коровникова.
//Социальное и пенсионное право. -2006. - № 2. -
С. 38 – 42

Кульбовская, Н.
Безопасность труда в нормативных актах [Текст] /Н
. Кульбовская.
//Кадровик : Трудовое право для кадровика. -2009.
- № 1. - С. 66 – 73

Курс трудового права. Лушников А.М., Лушникова М.В. Учебник. М., 2003. Том 1: Том 2. М., 2005.

Лин, Е. Л., Сидоров, В. А.,юрист.
Особенности реформирования трудового
законодательства России в 70-80-гг. XX века /Е. Л.
Лин, В. А. Сидоров.
//Вестник юридического института. -2007. - № 1. -
С. 108 – 115

Лушников, А. М.
"Новый курс" Франклина Д. Рузвельта и развитие
учения о трудовых правах человека /А. М. Лушников.
//Lex Russica. -2004. - № 4. - С. 913 – 922

Лушников, А. М.
Б. Веббс и С. Веббс как историки и теоретики
трудового права [Текст] /А. М. Лушников.
//Российский ежегодник трудового права, 2008. № 4
. -СПб. : ООО "Университетский издательский
консорциум "Юридическая книга", 2009. -С. 323 – 331

Лушников, А. М.
Генезис и становление (антология) сравнительного
трудового права и права социального обеспечения в
дореволюционной России [Текст] :вторая половина XIX
- начало XX вв. /А. М. Лушников.
//Вестник трудового права и права социального
обеспечения. Выпуск 3, Сравнительное трудовое право
и право социального обеспечения России : история,
теория и юридическая практика. -Ярославль :
Ярославский государственный университет, 2008. -С. 7
- 41

Лушников, А. М.
Генезис международного трудового права /А. М.
Лушников.
//. -М. : Изд-во РУДН, 2006. -С. 386 – 389

Лушников, А. М.
В. И. Смолярчук [Текст] :юрист, ученый, литератор
, педагог /В. Н. Смирнов.
//Российский ежегодник трудового права, 2006. № 2
. -СПб. : ИД Санкт-Петербургского государственного
университета, 2007. -С. 807 – 814

Лушников, А. М.
Нетипичные трудовые договоры в начале XIX века [
Текст] /А. М. Лушников.
//Правовые средства обеспечения развития
экономики Республики Беларусь. -Минск : Белорусский
государственный университет, 2008. -С. 263 – 273

Мальчевский, К.
К вопросу об ответственности предпринимателей за
несчастные случаи с рабочими [Текст] / К.
Мальчевский.
//Журнал гражданского и уголовного права. -1888.
- Год восемнадцатый. Книга четвертая, Апрель. - С.
42 – 47

Никонов, С. П.
К вопросу об артелях [Текст] / С. П. Никонов.
//Право. -1899. - № 15 - С. 761 – 766

Обнинский, П. Н.
Новый закон об организации фабричного надзора в
Москве [Текст] / П.
Н. Обнинский.
//Юридический вестник. -1887. - Год девятнадцатый
второго десятилетия, Том XXIV, Книга вторая, Февраль
. - С. 336 – 346

Олейник, А. Н.
Некоторые вопросы становления и развития
советского трудового права, 1921 - 1929 гг. :На
примере УССР /А. Н. Олейник.
//Проблемы правоведения. Вып. 1. -Белгород :
Белгородский государственный университет, 2003. -С.
97 – 101

Орлов, В. Н.
Историческое развитие института разрешения
трудовых споров /В. Н. Орлов.
//Современное право. -2007. - № 9. - С. 103 – 106

Ороева, О. Д.
История развития форм защиты трудовых прав в
Советской России /О. Д. Ороева.
//История государства и права. -2007. - № 12. - С
. 29 – 30

Пашков, А. С. (Алексей Степанович). д-р юрид. наук, проф.
Избранные труды по трудовому праву / А. С. Пашков. -СПб.
:Издательский дом Санкт-Петербургского государственного
университета,2006.

Пашков, А. С.
Новый закон о труде /А. С. Пашков.
//Правоведение. -1970. - № 6. - С. 7 – 15

Полковой, А. А.
История возникновения института "лизинг персонала
" и его сущностные особенности по американскому
праву /А. А. Полковой.
//Журнал российского права. -2005. - № 6. - С. 99
- 105

Редикульцева, Е. Н.
К вопросу об истории правового регулирования
нормирования труда /Е. Н. Редикульцева.
//Актуальные проблемы юридической науки и
правоприменительной практики : Часть 2. -Киров :
Филиал Санкт-Петербургского института
Внешнеэкономических связей, экономики и права в г.
Кирове, 2006. -С. 95 – 100

Рощин, Б. Е.
О возникновении отраслевой системы российского
трудового права [Текст] /Б. Е. Рощин.
//Труд и социальные отношения. -2010. - № 12. - С
. 80 - 85

Рощин, Б. Е.
Основные источники правового регулирования
социально-трудовых отношений в России в первый год
пролетарской диктатуры [Текст] /Б. Е. Рощин.
//Правовые отношения в контексте развития
современного законодательства и правоприменения :
материалы Международной научно-практической
конференции, Иваново, 3 - 4 октября 2008 г. -Иваново
: Изд-во "Ивановский государственный университет",
2009. -С. 103- 107

Рыбаков, А. Ю.
Основные этапы кодификации трудового
законодательства в России /А. Ю. Рыбаков.
//Право и государство. -2007. - № 8. - С. 89 – 93

Семенова, Д. Очерки трудового права. – Харьков, 1925.

Скопинский, А. В.
Об ответственности предпринимателей за несчастья
с рабочими /А. М. Гуляев.
//Журнал Министерства юстиции : [№ 3. Март - № 4.
Апрель]. -С.-Петербург : Типография
Правительствующего Сената, 1899. -№ 4. - С. 100 -
116

Соболев, С. А.
История и современность трудового права в России
[Текст] /С. А. Соболев.
//Российское трудовое право на рубеже тысячелетий
: Материалы Всероссийской научной конференции, 26 -
27 октября 2000 года. Часть 1. -СПб. : СПбГУ, 2001.
-С. 34 – 37


Соболев, С. А.
Л. С. Таль, Л. Н. Нисселович и их вклад в науку
трудового права России /С. А. Соболев.
//Ученые записки юридического факультета. -2007.
- № 7. - С. 186 – 196

Таль, Л.С. Очерки промышенного рабочего права. – М., 1918.

Таль, Л.С. Трудовой договор. – Ярославль, 1918.

Таль, Л.С. Пути и цели реформы законодательства о найме труда. – М., 1918.

Титор, С. Е.
Инспекция труда в составе ВЦСПС :К истории
вопроса /С. Е. Титор.
//Вестник Саратовской государственной академии
права. -2008. - № 5. - С. 182 – 185

Томашевский, К. Л.
История правового регулирования трудовых
отношений в Беларуси /К. Л. Томашевский.
//Правоведение. -2006. - № 1. - С. 143 – 158

Трудовое право России: Учебник. / Отв. редакторы Орловский Ю.П., Нуртдинова А.Ф. М., 2004.

Трудовое право России: Учебник. Маврин С.П., Филиппова М.В., Хохлов Е.Б. СПб., 2005.

Трудовое право России: Учебник. / Под ред. проф. А.М. Куренного. М., 2004.

Урсалова, О. В.
Из истории правового регулирования коллективных
договоров в России /О. В. Урсалолова.
//Правоведение. -2002. - № 3 (242). - С. 217 -
228

Федорова, Л. П.
Английские буржуазные теории коллективного
договора и концепции классового сотрудничества /Л. П
. Федорова.
//Правоведение. -1965. - № 4. - С. 108 – 114. Доступно в сети Интернет: http://law.edu.ru/article/article.asp?articleID=1132248

Филиппова, М. В.
К вопросу о генезисе форм трудовой помощи в
России [Текст] /М. В. Филиппова.
//Российское трудовое право на рубеже тысячелетий
: Материалы Всероссийской научной конференции, 26 -
27 октября 2000 года. Часть 2. -СПб. : СПбГУ, 2001.
-С. 105 – 111

Фофанова, Н. П.
История становления трудового посредничества в
России, конец ХIХ - начало ХХ века /Н. П. Фофанова.
//История государства и права . -2008. - № 11. -
С. 20 – 21

Хохлов Е.Б. Очерки истории правового регулирования труда в России. СПб., 2000.

Хохлов, Е. Б.
К понятию трудового договора и договора найма
труда /Е. Б. Хохлов.
//Правоведение. -1998. - № 2. - С. 122 – 127

Хохлов, А. В.
Законы о труде в конце 19 - начала 20 вв., их
значение для развития трудового законодательства в
России [Текст] /А. В. Хохлов.
//Правовые отношения в контексте развития
современного законодательства и правоприменения :
материалы Международной научно-практической
конференции, Иваново, 3 - 4 октября 2008 г. -Иваново
: Изд-во "Ивановский государственный университет",
2009. -С. 97 - 102

Хохлов, Е. Б.
Организация труда в Древнем Риме в период
расцвета [Текст] /Е. Б. Хохлов.
//Российский ежегодник трудового права, 2006. № 2
. -СПб. : ИД Санкт-Петербургского государственного
университета, 2007. -С. 7 – 29

Хохлов, Е. Б.
Организация хозяйства и труда в античную эпоху [
Текст] /Е. Б. Хохлов.
//Российский ежегодник трудового права, 2009. № 5
. -СПб. : ООО "Университетский издательский
консорциум "Юридическая книга", 2010. -С. 9 - 25.

Хрусталев, Б. В.
К вопросу о всеобщности труда при социализме [
Текст] /Б. Ф. Хрусталев.
//Вестник Ленинградского университета . -1955 -
1967. - С. 130 – 136

Цитульский, В. Ф.
Коллективный договор как инструмент социально-
партнерского регулирования трудовых отношений в
Российской империи [Текст] /В. Ф. Цитульский.
//Вестник Российской правовой академии. -2011. -
№ 3. - С. 25 – 27


Чернова, О. А.
К вопросу о взаимодействии профессиональных
союзов и государственных органов в деле охраны труда
на предприятиях Центрального Черноземья в годы НЭПа
[Текст] /О. А. Чернова.
//Актуальные проблемы юридической науки и
правоприменительной практики : Часть 1. -Киров, 2007
. -С. 80 – 84

Чолахян, В. А.
Историко-правовой аспект развития трудовых
отношений в 1920 - 1930-е годы /В. А. Чолахян.
//Вестник Саратовской государственной академии
права. -2006. - № 4. - С. 157 – 164

Чуча С.Ю. Социальное партнерство в сфере труда: становление и перспективы развития правового регулирования в Российской Федерации. Омск, 2005.

Ящук, Т. Ф.
Законодательное регулирование трудовой миграции в
1920-е г. г. /Т. Ф. Ящук
//Незаконная миграция :. -Омск : Омский
государственный университет им. Ф. М, Достоевского,
2007.. -С. 24 – 30

Яроцкий, В.
Ответственность предпринимателей за несчастные
случаи с рабочими [Текст] / В. Яроцкий.
//Журнал гражданского и уголовного права. -1888.
- Год восемнадцатый. Книга первая. - С. 47 - 122

Диссертации (авторефераты диссертаций):


Лушников, А. М. (Андрей Михайлович), д-р филос. наук, проф. Генезис науки трудового права и науки права социального обеспечения в России :диссертация на соискание ученой степени кандидата юридических наук. Специальность 12 .00.05 - Трудовое право ; Право социального обеспечения /А. М Лушников ; Науч. рук. К. Н. Гусов. - М.,2001.

Хвошнянский, Л. А. Коллективные договор в ФРГ, 1949 - 1966 гг. : диссертация на соискание ученой степени кандидата юридических наук. Специальность 12.713 - Трудовое право /Л. А. Хвошнянский ; Науч. рук. Б. К. Бегичев ; Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР. Свердловский юридический институт. - Свердловск,1970.

    1. ^

      Словари, энциклопедии



Международная организация труда: конвенции, документы, материалы: справ. пособие / (сост. и авт. предисл. и вступ. ст. З. С. Богатыренко). – М.: Дело и Сервис, 2007. – С. 362-366.

Труд и социальное развитие: Словарь. – М.: ИНФРА – М, 2001. – 266 с.

Управление персоналом: Энциклопедический словарь.Под ред. А. Я. Кибанова. – М. ИНФРА-М, 1998. – 453 с.

    1. ^

      Программные средства



Электронные правовые системы КонсультантПлюс, Гарант.

    1. Основные нормативные правовые акты



Конституция РФ

Трудовой кодекс РФ

Гражданский кодекс РФ

Налоговый кодекс РФ

Кодекс об административных правонарушениях РФ

Постановление Пленума Верховного Суда РФ «О применении судами РФ Трудового кодекса РФ» от 17 марта 2004 г. № 2.

Законодательство и иные источники трудового права государств, избранных студентом для изучения (действующие на момент изучения данной дисциплины).


  1. ^

    Материально-техническое обеспечение дисциплины



1. Методическое обеспечение дисциплины


  1. Карпенко О. И., Кузнецов Д. Л., Черняева Д. В. Сборник тестов по трудовому праву России. Учебно-практическое пособие. Под ред. д.ю.н., проф. Орловского Ю. П. – М: «Юридическая фирма «Контракт», 2011. - 72 с.

  2. Певцова Е. А. Теория и методика обучения праву. М.,2003.- 400 с.

  3. Томашевский К. Л. Философия трудового права – новое направление междисциплинарных философско-правовых. – «Трудовое право». 2006. № 7. С.3-10.

  4. Трошина С. М. Рейтинговая система ведения семинарских (практических) занятий и выведения итоговой экзаменационной оценки знаний студентов по результатам семинарских (практических) занятий при изучении правовой дисциплины «Трудовое право». – «Трудовое право». 2006. № 9. С. 79-84.

  5. Riley, J. Teaching Labour Law in a Common Law Jurisdiction. / IALS General Assembly Conference on Labour Law and Labour Market in the New World Economy. Working Papers. – Available online: http://www.ialsnet.org/meetings/labour/papers/Riley-Australia.pdf

  6. Sutschet, H. Labour Law Sutschet, H. Labour Law : What We Teach and How We Teach It: a Comparative Study. / IALS General Assembly Conference on Labour Law and Labour Market in the New World Economy. Working Papers. – Available online: http://www.ialsnet.org/meetings/labour/papers/HolgerSutschet.pdf.

  7. Doorey, David J., Harry and the Steelworker (or Teaching Labour Law to Non-Law Students). Available at SSRN: http://ssrn.com/abstract=1089168.

  8. Doumbia-Henry, C. A World With… Cleopatra Doumbia-Henry. // ADAPT Intervista. Centro Studi Internazionali e Comparati Marco Biagi. Ed. by: M. Zimba, P. Tomasetti. - 20.05.2011. - Available online: http://www.adapt.it/acm-on-line/Home/documento12757.html

  9. Teaching Labour Law to the Elite. – Ateneo Law School of the Ateneo de Manila University. - Available online: http://law.ateneo.edu/?p=2078 .

  10. Who’s Teaching Labour Law? - ADR Prof Blog. A Member of the Law Professor Blogs Network. – 22.03.2011. - Available online: http://www.ialsnet.org/meetings/labour/papers .

  11. Bales, Richard A., A Data-Driven Snapshot of Labor and Employment Law Professors (March 18, 2011). St. Louis University Law Journal, Vol. 56, 2011. Available at SSRN: http://ssrn.com/abstract=1789702

  12. Sciarra, S. Some Reflections on Comparative Labour Law and its Vicinity with Policy-Making. // Comparative Labour Law & Policy Journal. – 2005. – Vol. 25. – Issue 1. – Pp. 169-182.

  13. Aparicio-Valdez, L., Raso-Delgue, J. Latin America : Teaching Labour Law in Latin America Universities. // Comparative Labor Law & Policy Journal. – 2005 (2002). – Vol. 23. – Issue 1. - Pp. 753-764.

  14. Etherington, B. Teaching Labour Law in Canadian Law School. / IALS General Assembly Conference on Labour Law and Labour Market in the New World Economy. Working Papers. – Available online: http://www.ialsnet.org/meetings/labour/papers/Etherington-Canada.pdf .

  15. Weiss, M. The Future of Comparative Labor Law as an Academic Discipline and as a Practical Tool. // Comparative Labor Law & Policy Journal. – 2005 (2003). - Vol. 25. - No. 1. - Pp. 169-182. Available at SSRN: http://ssrn.com/abstract=676681

  16. Alshamsi, J.A.S. Labour Law Teaching Methods. / IALS General Assembly Conference on Labour Law and Labour Market in the New World Economy. Working Papers. – Available online: http://www.ialsnet.org/meetings/labour/papers/AlShamsi-UAE.pdf

  17. Estenzo, B.C. What We Teach and How We Teach Labour and Employment Law at the University of Cebu College of Law. / IALS General Assembly Conference on Labour Law and Labour Market in the New World Economy. Working Papers. – Available online: http://www.ialsnet.org/meetings/labour/papers/Estenzo-Philippines.pdf

  18. Hacimahmutoglu, S. Teaching Employee Involvement in Corporate Governance at the Transnational Level. / IALS General Assembly Conference on Labour Law and Labour Market in the New World Economy. Working Papers. – Available online: http://www.ialsnet.org/meetings/labour/papers/Hacimahmutoglu-Turkey.pdf



2. Материально-техническое обеспечение дисциплины


  1. Комплект примерных образцов договоров из зарубежной практики на иностранных языках.

  2. Таблицы и схемы по отдельным разделам программы.

  3. Электронные брошюры, видеоматериалы и презентации по отдельным разделам программы.


Автор: _______________________ Д.В. Черняева, к.ю.н.





Скачать 435,35 Kb.
оставить комментарий
Ю.П. Орловский
Дата29.03.2012
Размер435,35 Kb.
ТипПрограмма дисциплины, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх