Всероссийский заочный финансово-экономический институт icon

Всероссийский заочный финансово-экономический институт


Смотрите также:
Всероссийский заочный финансово-экономический институт...
Стратегический менеджмент...
«Архитектура современного пк»...
Информационные технологии управления...
В. Н. Лавриненко Всероссийский заочный финансово-экономический институт Ректор акад. А. Н...
Программа для студентов Vкурса I и II...
Всероссийский заочный финансово-экономический институт...
Компьютерные информационные системы бухгалтерского учета...
Тексты лекций Кафедра финансового менеджмента Москва 2007...
Рабочая программа для сдачи кандидатского экзамена тема рефератов...
Программа Для студентов Vкурса (I и II образование) специальности 061500 «Маркетинг»...
Контрольная работа по дисциплине : Мировая экономика на тему : «Структура мирового хозяйства»...



Загрузка...
скачать


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ


ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ


Рабочая программа дисциплины


Ф И Н А Н С Ы


для студентов, обучающихся по специальности

080105 «Финансы и кредит»


Москва – 2011


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ


ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

^ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ


Рабочая программа дисциплины


Ф И Н А Н С Ы


для студентов, обучающихся по специальности

080105.65 «Финансы и кредит»


Финансово-кредитный факультет


Кафедра финансов, бюджета и страхования


Москва - 2011


ББК 65.261


Рабочую программу разработали:

д.э.н., профессор Поляк Г.Б.,

к.э.н., доцент Андросова Л.Д.,

к.э.н., профессор Башкатова Т.А.,

к.э.н., профессор Карчевский В.В.,

д.э.н. Горский И.В.


Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры "Финансы, бюджет и страхование".

Зав. кафедрой, д.э.н. И.В. Горский.


Рабочая программа утверждена на заседании Научно-методического совета ВЗФЭИ.

И.о. ректора ВЗФЭИ, председатель НМС, доцент А.Н. Ланских.


Финансы. Рабочая программа для студентов, обучающихся по специальности 080105.65 «Финансы и кредит», - М.: ВЗФЭИ., 2011.


ББК 65. 261


Всероссийский заочный финансово-экономический институт (ВЗФЭИ), 2011


1. Цель преподавания дисциплины


Преподавание дисциплины «Финансы» строится исходя из требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования базового уровня подготовки в области теории и практики финансовых отношений. Целью изучения дисциплины является формирование у будущих специалистов теоретических знаний и практических навыков финансовой деятельности.

Дисциплина "Финансы" предусматривает изучение тем, в которых рассматриваются экономическое содержание и особенности функционирования отдельных звеньев финансовой системы, их взаимоотношения и место в процессе воспроизводства, особенности формирования финансовой политики государства. Последовательность изучения бюджетных тем соответствует структуре Бюджетного кодекса Российской Федерации.

Основными методами изучения дисциплины «Финансы» являются лекции, практические занятия, курсовая работа, ее защита, консультации (тьютериалы), а также самостоятельная работа студентов с учебной, методической, периодической и нормативно-справочной литературой, компьютерные обучающие программы.


2. Задачи изучения дисциплины


Основной задачей изучения дисциплины является реа­лизация требований ФГОС ВПО, предъявляемых к подготовке специалистов в области финансов

В ходе изучения дисциплины перед студентами ставятся следующие задачи:

- овладеть знаниями в области теории фи­нансов;

- изучить организацию финансовых отношений в Российской Федерации;

- уметь использовать полученные знания в практической финансовой работе.

В результате изучения дисциплины студенты должны

а) знать:

- содержание финансовых категорий, закономерности их развития, механизм управления финансами, а также современные тенденции и проблемы функционирования финансовой системы;

- основные нормативные правовые документы;

- цели и инструменты реализации финансовой политики;

- статистические данные, характеризующие текущее социально-экономическое положение Российской Федерации.

б) уметь:

- применять понятийно-категориальный аппарат, основные экономические законы в профессиональной деятельности;

- выявлять основные тенденции развития финансовых отношений в России;

- анализировать доходы и расходы бюджета;

- исследовать проблемные ситуации, возникающие в финансовой системе;

- ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу финансовой деятельности;

в) иметь представление:

- о взаимосвязях с другими изучаемыми дисциплинами, основных тенденциях развития финансовых отношений в России и направлениях развития финансовой науки.


3. Дисциплины, знание которых необходимо для изучения курса


Дисциплина

Вопросы (темы), знание которых необходимо при изучении данной дисциплины

1. Микроэкономика

Все темы

2. Макроэкономика

Все темы

3. Правоведение

Все темы

4. Статистика

Все темы



4. Распределение бюджета времени при изучении дисциплины (в часах)



Тема

Всего

В том числе

Лекции

Практические занятия

Самостоятельная работа

1. Финансы и финансовая система

28

4

1

23

2. Бюджетная система

28

4

1

23

3. Доходы бюджета

14

2

0,5

11,5

4. Расходы бюджета

14

2

0,5

11,5

5. Государственный кредит

10

1

-

9

6. Государственные внебюджетные фонды

8

1

1

6

7. Бюджетный процесс

8

1

0,5

6,5

8. Финансы организаций

18

2

1

15

9. Финансовые рынки

10

1

1

8

10. Финансы домашних хозяйств

10

-

1

9

11. Управление финансами


16

2

0,5

13,5

12. Финансовые системы зарубежных стран и международные финансовые отношения

16

2

-

14

13. Финансовая политика

18

2

-

16

Всего

198

24

8

166



5. Содержание дисциплины

Т е м а 1. Финансы и финансовая система

Понятие финансов. Финансы в системе денежных отношений.

Финансовые ресурсы, их содержание и состав, механизм формирования и направления использования.

Основы использования финансов в общественном воспроизводстве.

Финансы и распределение валового внутреннего продукта. Место финансов в стабилизации социально-экономического развития Российской Федерации.

Национальная финансовая система: понятие, структура и элементы. Государственные и муниципальные (публичные) финансы, финансы организаций, финансы домашних хозяйств.

Финансовая система Российской Федерации, ее состав. Бюджетная система РФ и ее элементы. Внебюджетные фонды, источники их образования и направления использования. Финансы бюджетных организаций.

Финансы организаций. Финансы домашних хозяйств.


Т е м а 2. Бюджетная система


Бюджет государства как финансовый план. Понятие бюджетного устройства и бюджетной системы. Модели построения бюджетной в системы унитарных и федеративных государствах. Бюджетная классификация

Бюджетное устройство, принципы, структура и бюджетная классификация бюджетной системы РФ.

Сбалансированность бюджетов. Дефицит и профицит бюджета.

Межбюджетные отношения и их формы. Понятие бюджетного федерализма и его основные модели. Проблемы реформирования бюджетного федерализма в РФ.


Т е м а 3. Доходы бюджета


Экономическое содержание доходов бюджетной системы, их классификация.

Налоги как основной инструмент формирования бюджетных доходов. Сущность, функции и роль налогов. Принципы налогообложения. Налоговая система государства и ее состав. Классификация налогов. Прямые и косвенные налоги, их характеристика.

Неналоговые доходы бюджета государства, их состав и особенности.


Т е м а 4. Расходы бюджета


Экономическое содержание расходов бюджетной системы, их классификация. Методы и формы организации расходов бюджетов.

Бюджетное финансирование и бюджетные кредиты, их особенности, принципы и порядок организации.

Особенности бюджетных расходов в различных сферах и отраслях экономической и социально-политической деятельности государства.


Т е м а 5. Государственный кредит

Государство как заемщик и гарант. Формы государственного привлечения кредитных ресурсов. Государственные займы, их особенности.

Понятие, виды и показатели государственного долга. Внутренний и внешний государственный долг. Управление государственным долгом,

Государство как кредитор. Формы предоставления бюджетных кредитов.


Тема 6. Государственные внебюджетные фонды


Государственные внебюджетные фонды РФ: социально-экономическое значение, классификация, особенности формирования доходов и финансирования расходов.


Т е м а 7. . Бюджетный процесс


Бюджетный процесс как форма управления бюджетной системой, его участники и этапы.

Бюджетное планирование: методы планирования. Составление, рассмотрение и утверждение проектов бюджетов различных уровней.

Исполнение бюджетов; системы кассового исполнения бюджета.


Т е м а 8. Финансы организаций


Содержание финансовых отношений в процессе осуществления деятельности организаций. Факторы, влияющие на организацию финансов организаций: организационно-правовая форма хозяйствования; от­раслевые и технико-экономические особенности.

Роль финансов в воспроизводстве основного капитала организаций. Амортизация, ее сущность, значение, формы и порядок использования. Источники формирования основного капитала.

Оборотный капитал коммерческих организаций (предприятий), его экономическое содержание, основы организации и источники формирования.

Доходы и расходы организаций. Выручка от реализации продукции.. Прибыль, ее значение и направления распределения. Взаимоотношения организаций с бюджетной системой.


Т е м а 9. Финансовые рынки


Финансовые посредники. Виды и общая характеристика финансовых рынков. Классификация финансовых рынков. Рынок кредитов. Рынок ценных бумаг. Страхование.


Т е м а 10.. Финансы домашних хозяйств


Сущность финансов домашних хозяйств.

Доходы и расходы домашних хозяйств, факторы, влияющие на их динамику и структуру.


Тема 11. Управление финансами


Управление финансами, его экономическое содержание и задачи.

Органы управления финансами: состав и структура.

Методы финансового прогнозирования и планирования, их содержание и особенности применения. Виды финансовых прогнозов.

Финансовый контроль, его содержание, значение и задачи. Органы финансового контроля: функции, права и обязанности.

Государственное регулирование финансовых процессов.


Тема 12. Финансовые системы зарубежных стран и международные финансовые отношения


Государственный бюджет как ведущее звено финансовых систем развитых стран. Налоговые системы развитых стран. Расходы государственных бюджетов. Особенности современного развития и функционирования финансовых систем развитых стран.

Международные финансовые отношения и международная финансовая система. Роль финансов в глобализации экономических отношений. Национальные и международные финансовые интересы. Международные органы управления финансами. Основные направления развития современных международных финансовых отношений РФ.


Т е м а 13. Финансовая политика


Содержание и задачи финансовой политики. Взаимосвязь финансовой политики с экономикой и социально-политической сферой деятельности общества. Определение целей и задач финансовой политики и их изменение на различных этапах развития общества.

Особенности современной финансовой политики РФ.


6. Практические занятия


Практические занятия предусмотрены по десяти темам из тринадцати. Их цель - более полное усвоение студентами теоретического курса и применения его на практике. Практические занятия призваны глубоко и полно раскрыть особенности структуры современного российской финансовой системы, механизм функционирования публичных и частных финансов, причины кризисных явлений в финансах России и возможные пути их предотвращения.

Данная форма занятий предполагает обсуждение наиболее сложных проблем курса, выступления студентов с докладами, ответы на вопросы, поставленные преподавателем. Помимо этого, занятия предусматривают решение практических примеров и задач, тестирование студентов с использованием специальных учебных программ, пособий по дисциплине, практикумов, а также проведение студенческих научно-практических конференций.


7. Организация самостоятельной работы


Основная цель самостоятельной работы студента при изучении дисциплины - закрепить теоретические знания, полученные в ходе лекционных занятий, сформировать практические навыки понимания, анализа и интерпретации информации по финансовой проблематике и нормативных документов.

Самостоятельная работа студента в процессе освоения дисциплины «Финансы» включает:

- использование разработанного кафедрой Практикума по дисциплине «Финансы»;

- изучение основной и дополнительной литературы по курсу «Финансы»;

- работу с нормативными актами и статистическими данными;

- работу с электронными учебными ресурсами (КОПР);

- изучение материалов периодической печати, интернет-ресурсов;

- выполнение курсовой работы;

- подготовку к компьютерному тестированию;

- индивидуальные и групповые консультации по наиболее сложным темам;

- участие в работе научных кружков;

- подготовку докладов и выступлений на научных студенческих конференциях и круглых столах;

На самостоятельную работу отводится 166 часа учебного времени.


8. Распределение бюджета времени самостоятельной работы (в часах)




Название темы

Изучение

литерагуры по курсу



Работа с КОПР

Подготовка к практическим занятиям

Подготовка к экзамену (зачету)

Итого

часов

1.Финансы и финансовая система

8

2

4

9

23

2.Бюджетная система

8

2

4

9

23

3.Доходы бюджета

4

1

2

4,5

11,5

4.Расходы бюджета

4

1

2

4,5

11,5

5.Государственный кредит

5

1

-

3

9

6.Государственные внебюджетные фонды

2

1

1

2

6

7. Бюджетный процесс

2

1

1

2,5

6,5

8.Финансы организаций

5

2

4

4

15

9. Финансовые рынки


3

1

2

2

8

10.Финансы домашних хозяйств

3

1

2

3

9

11.Управление финансами



6

1

2

4,5

13,5

12.Финансовые системы зарубежных стран и международные финансовые отношения

8

1

-

5

14

13.Финансовая политика

10

1

-

5

16

Всего

68

16

24

58

166

9. Методические рекомендации преподавателю.


Процесс изучения дисциплины Финансы» включает проведение лекционных занятий в соответствии с тематическим планом. При изложении лекционного материала рекомендуется использовать презентации в программе Power Point, электронный планшет, фрагменты видеоматериалов по теме лекции.

Закрепление теоретических знаний осуществляется на практических занятиях в завершающей части учебного курса. Выбор формы проведения практических занятий осуществляется преподавателем и может включать: деловые игры, решение ситуационных задач, круглые столы, семинары, тестирование

Проведение тестирования осуществляется в компьютерных классах.

Поскольку при заочной форме обучения большая часть учебного времени отводится на самостоятельное изучение, преподавателю рекомендуется уделить особое внимание организации и планированию самостоятельной работы студентов, использовать возможности созданных в институте образовательных корпоративных ресурсов, таких как электронная библиотека, КОПР, электронные тестовые базы, электронные учебные ресурсы в системе Stellus, сетевые учебно-методические комплексы (УМС – С).

Подробные рекомендации представлены в специальной разработке Кафедры финансов, бюджета и страхования – «Методических рекомендациях для преподавателей» (ВЗФЭИ, 2011).


10. Литература

Основная литература

- Финансы / Под ред. Поляка Г.Б.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011.

- Бюджетная система России. / Под ред. Поляка Г.Б. 2-е издание- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010.


Дополнительная литература

- Конституция Российской Федерации.

- Гражданский кодекс Российской Федерации.

- Бюджетный кодекс Российской Федерации.

- Налоговый кодекс Российской Федерации.

- Бюджетные послания Президента Российской Федерации Федерально­му Собранию Российской Федерации на очередной год.

- Основные направления бюджетной политики РФ на очередной год и плановый период.

- Блюммерхофф Д. Теория государственных финансов. Владикавказ.:

Пионер-Пресс, 2001.

- Горелик В.Н. Методологические аспекты анализа сущности финансов. - Финансы и кредит, 2007, №14, стр.19-24.

- Пушкарева В.М. История финансовой мысли и политики налогов. - Учебное пособие для вузов. - М.: Финансы и статистика, 2007.

- Масгрейв Р.А., Масгрейв П.Б. Государственные финансы: теория и

практика. – М.: Бизнес Атлас, 2009.

- Cтиглиц Дж. Ю. Экономика государственного сектора. М.: Изд-во МГУ: ИНФРА-М, 1997.

- Финансово-бюджетное планирование. Учебник./ Под. ред. Поляка Г.Б. - М.: ЮНИТИ, 2007.

- Целевые бюджетные и внебюджетные фонды. Учебник./ под. ред. Карчевского В.В.-М.: Вузовский учебник, 2008.

- Финансы. Практикум. Методические рекомендации по выполнению заданий при проведении практических занятий и самостоятельной работе студентов, изучающих дисциплину «Финансы». – М.: ВЗФЭИ, 2011.

- Статистические сборники.

- Периодические научные издания


Электронные ресурсы:

- Компьтерная обучающая программа по дисциплине «Финансы»/ А.Н.Романов, В.С.Торопцов, Д.Б.Григорович, Л.А.Галкина, В.Л. Иванов, Л.Д. Андросова, О.И.Пилипенко, Г.Б.Поляк. Н.С. Бароненко, Т.А.Башкатова, Н.В.Горелик, И.Н.Егорычева, В.В.Карчевский, С.П.Колчин, Ю.Н.Константинова, Е.А.Морозова, Л.П.Окунева, Е.Е.Смирнова, Е.В.Хромушкина – М.: ВЗФЭИ, 2003. Обновление – 2011. – URL:http://repository.vzfei.ru (доступ по логину и паролю).

- www.minfin.ru

- www.government.ru

- www.budgetrf.ru

- www.nalog.ru

- www.roskazna.ru

- www.gks.ru


Содержание


1. Цель преподавания дисциплины………………………………..………….4

2. Задачи изучения дисциплины……………………………………………….4

3. Дисциплины, знание которых необходимо для изучения курса…………5

4. Распределение бюджета времени при изучении дисциплины (в часах)....6

5. Содержание дисциплины……………………………………………………6

6. Практические занятия………………………………………………………10

7. Организация самостоятельной работы……………………………………..11

8. Распределение бюджета времени самостоятельной работы (в часах)……12

9. Методические рекомендации преподавателю……………………………...12

10. Литература…………………………………………………………………...13





Скачать 218,1 Kb.
оставить комментарий
э.н. Горский
Дата29.03.2012
Размер218,1 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх