Положение о Публичном Докладе государственного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №340 Невского района Санкт-Петербурга Санкт-Петербург 2011 icon

Положение о Публичном Докладе государственного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №340 Невского района Санкт-Петербурга Санкт-Петербург 2011



Смотрите также:
Программа развития системы образования государственного общеобразовательного учреждения средней...
Программа развития государственного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Программа развития оу на 2011-2015 гг. Авторы: Бондарчук Т. И. директор школы n 23...
Программа развития школы на 2010 2015 годы Санкт-Петербург 2009 год...
О деятельности государственного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Публичный отчет Государственного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Публичный доклад директора Государственного общеобразовательного учреждения средней...
Публичный доклад Государственного общеобразовательного учреждения Гимназии №498 Невского района...
Публичный доклад государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней...
Приказ №1/7 от 12 января 2010 г...
«Петербургская школа в поликультурном пространстве России»...
Программа развития Государственного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...



скачать
ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО

решением Совета приказом

ГОУ школы № 340 ГОУ школы № 340

Невского района Невского района Санкт-Петербурга Санкт-Петербурга

Протокол от 05.04.2011 № 3 от 07.04.2011 № 18/3-о

Председатель Совета Директор

Е.К. Дашкова


Положение о Публичном Докладе государственного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 340 Невского района Санкт-Петербурга


Санкт-Петербург 2011


I. Общие положения

1.1. Публичный доклад – аналитический публичный документ в форме периодического отчета образовательного учреждения перед обществом, обеспечивающий регулярное (ежегодное) информирование всех заинтересованных сторон о состоянии и перспективах развития образовательного учреждения. Публичный доклад адресован широкому кругу читателей: представителям органов законодательной и исполнительной власти, обучающимся и их родителям, работникам системы образования, представителям средств массовой информации, общественным организациям и другим заинтересованным лицам.

1.2.^ Основными целями Публичного доклада являются:

-обеспечение информационной основы для организации диалога и согласования интересов всех участников образовательного процесса, включая представителей общественности;

-обеспечение прозрачности функционирования образовательного учреждения;

-информирование потребителей образовательных услуг о приоритетных направлениях развития образовательного учреждения, планируемых мероприятиях и ожидаемых результатах деятельности.

1.3.В подготовке Доклада могут принимать участие представители всех групп участников образовательного процесса: педагоги, администрация образовательного учреждения, обучающиеся, родители (законные представители), орган государственно-общественного управления образовательного учреждения.

1.4.Доклад принимается органом государственно-общественного управления школы, утверждается директором школы.

1.5.Текст доклада должен быть опубликован и размещен на официальном сайте школы в сети Интернет.

1.6.Доклад является документом постоянного хранения, администрация школы обеспечивает хранение Докладов и доступность Докладов для участников образовательного процесса.  

1.7.Требованиями к качеству информации, включаемой в Публичный доклад, являются:

-актуальность – информация должна соответствовать интересам и информационным потребностям целевых групп, способствовать принятию решений в сфере образования;

-достоверность – информация должна быть точной и обоснованной. Сведения, содержащиеся в докладе, подкрепляются ссылками на источники первичной информации. Источники информации должны отвечать критерию надежности;

-необходимость и достаточность – приводимые данные и факты должны служить исключительно целям обоснования или иллюстрации определенных тезисов и положений публичного доклада. Дополнительная информация может быть приведена в приложении.


^ II. Структура Доклада

Структура Публичного доклада включает в себя два основных блока: обязательную часть и вариативную часть, содержание которой диктуется спецификой образовательного учреждения.



^ Название раздела

Содержание

1. Общая характеристика  учреждения 

Тип, вид, статус учреждения.

Лицензия на образовательную  деятельность, государственная аккредитация.

Экономические и социальные условия территории нахождения.

Филиалы (отделения).

Характеристика контингента  обучающихся.

Основные позиции плана (программы) развития образовательного учреждения (приоритеты, направления, задачи, решавшиеся в отчетном году).

Структура управления, включая контактную информацию ответственных лиц. Органы государственно-общественного управления и самоуправления.  

Наличие сайта учреждения.

Контактная информация.

2.Особенности образовательного процесса

Характеристика образовательных  программ по ступеням обучения.

Дополнительные образовательные  услуги.

Организация изучения иностранных языков.

Реализация прав детей на обучение на родном (нерусском) языке и изучение родного языка.

Образовательные технологии и методы обучения, используемые в образовательном процессе.

Основные направления воспитательной деятельности.

Виды внеклассной, внеурочной деятельности.

Научные общества, творческие объединения, кружки, секции.

Организация специализированной (коррекционной) помощи детям, в том числе детям с ограниченными возможностями здоровья (деятельность педагогов-психологов, педагогов).

Характеристика внутришкольной системы оценки качества.

3. Условия осуществления  образовательного процесса

Режим работы.

Учебно-материальная база, благоустройство и оснащенность.

IT-инфраструктура.

Условия для занятий  физкультурой и спортом.

Условия для досуговой  деятельности и дополнительного  образования.

Организация летнего отдыха детей.

Организация питания, медицинского обслуживания. Обеспечение безопасности.

Условия для обучения детей с ограниченными возможностями  здоровья.

Кадровый состав (административный, педагогический, вспомогательный; уровень квалификации; система повышения квалификации; награды, звания, заслуги).

Средняя наполняемость классов.

4. Результаты деятельности учреждения, качество образования

Результаты единого государственного экзамена

Результаты государственной (итоговой) аттестации в 9-х классах.

Результаты мониторинговых исследований качества обучения муниципального и регионального уровней.

Результаты внутришкольной оценки качества образования. Достижения обучающихся в олимпиадах (региональных и всероссийских).

Данные о поступлении  в учреждения профессионального  образования.

Данные о достижениях  и проблемах социализации обучающихся (правонарушения, поведенческие риски).

Данные о состоянии  здоровья обучающихся (в динамике по группам здоровья).

Достижения обучающихся и их коллективов (объединений, команд) в районных, областных, федеральных  конкурсах, соревнованиях и т.п.

Достижения учреждения в конкурсах.

Оценки и отзывы потребителей образовательных услуг.

5. Социальная активность и внешние связи учреждения

Проекты и мероприятия, реализуемые в интересах и с участием местного сообщества, социальные партнеры учреждения.

Партнеры, спонсоры учреждения, благотворительные фонды и фонды  целевого капитала, с которыми работает учреждение.

Проекты и программы, поддерживаемые партнерами, спонсорами, фондами.

Взаимодействие с учреждениями профессионального образования.

Участие учреждения в  сетевом взаимодействии.

Членство в ассоциациях, профессиональных объединениях.

6. Финансово-экономическая деятельность

Годовой бюджет.

Распределение средств  бюджета учреждения по источникам их получения.

Направление использования  бюджетных средств.

Использование средств  от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, а также средств спонсоров, благотворительных фондов и фондов целевого капитала.

Стоимость платных услуг.

7. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения

Информация, связанная с исполнением решений, которые принимаются образовательным учреждением с учётом общественной оценки его деятельности по итогам публикации предыдущего доклада.

Информация о решениях, принятых образовательным учреждением в течение учебного года по итогам общественного обсуждения, и их реализации.

8. Заключение. Перспективы и планы развития

Подведение итогов реализации плана (программы) развития учреждения за отчетный год.

Задачи реализации плана (программы) развития образовательного учреждения на следующий год и в среднесрочной перспективе.

Новые проекты, программы  и технологии.

Планируемые структурные  преобразования в учреждении.

Программы, проекты, конкурсы, гранты, в которых планирует принять участие учреждение в предстоящем году.



^ III. Подготовка Доклада

3.1.Подготовка Доклада является организованным процессом и включает в себя следующие этапы:

– утверждение состава и руководителя (координатора) рабочей группы, ответственной за подготовку Доклада (как правило, соответствующая рабочая группа включает в себя представителей администрации, органа государственно-общественного управления общеобразовательного учреждения, педагогов, обучающихся и их родителей (законных представителей);

– утверждение графика работы по подготовке Доклада;

– разработка и утверждение структуры Доклада;

– сбор и обработка необходимых для Доклада данных (в том числе посредством опросов, анкетирования, иных социологических методов, мониторинга);

– написание всех отдельных разделов доклада, его аннотации, сокращенного (например, для публикации в местных СМИ) варианта;

–представление проекта Доклада на расширенное заседание органа государственно-общественного управления школы, обсуждение;

–доработка проекта Доклада по результатам обсуждения;

–утверждение Доклада (в том числе сокращенного его варианта) и подготовка его к публикации. 

^ IV. Публикация, презентация и распространение Доклада

4.1.Утвержденный Доклад публикуется и доводится до общественности в следующих формах:

–размещение Доклада на официальном сайте школы;

–выпуск брошюры с полным текстом Доклада;

–проведение специального общешкольного родительского собрания (конференции), педагогического совета или (и) собрания трудового коллектива, собраний и встреч с обучающимися;

–проведение дня открытых дверей, в рамках которого Доклад будет представлен родителям в форме стендового доклада;

– публикация сокращенного варианта Доклада в местных СМИ;

4.2.Публичный доклад используется для организации общественной оценки деятельности школы.  Для этого в Докладе целесообразно указать формы обратной связи - способы (включая электронные) направления в школу вопросов, отзывов, оценок и предложений.

4.3.Публичный доклад должен быть опубликован (размещен на сайте) не позднее первого сентября.




Скачать 86,05 Kb.
оставить комментарий
Дата29.03.2012
Размер86,05 Kb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх