скачать
Кировский областной краеведческий музей
Музейное путешествие в мир
знаний.
Информация о музейных занятиях
для младших школьников
(1-4 кл.)
КИРОВ
2012
КИРОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ КРАЕВЕДЧЕСКИЙ МУЗЕЙ
Один из старейших музеев России. Основан в 1866 году по инициативе видного государственного и общественного деятеля, литератора П.В. Алабина. За 140 летнюю историю в музее собран богатейший материал по истории, этнографии, культуре и природе Вятского края. Его коллекции насчитывают около 250 тысяч музейных предметов, часть которых можно увидеть в экспозициях музея. В настоящее время в музей входит 7 отделов.
^
ул. Дрелевского, 6; ост. «Трифонов монастырь»; тел. 382-868, 384-682.
Открыто после реставрации в мае 2006 г. Располагается в историческом центре города, в здании бывших Торговых рядов – архитектурном памятнике начала ХIХ века. На I этаже расположена экспозиция «Россия – Вятка: особенности национальной истории», которая отражает особенности истории Вятского края с древнейших времён до начала ХХ века. На втором этаже работают различные сменные выставки.
^ »
ул. Горького, 32; ост. Гостиница «Вятка»; тел. 540-455.
Находится в парковой зоне центра города. Основная экспозиция - «Из истории Хлынова – Вятки», в центре которой образец диорамного искусства – полотно «Вятка, 1917год».
^ » -
ул. Московская, 12-А; ост. «Центральная гостиница»; тел. 385-752.
Расположен в особняке купцов Сениловых, где сохранён интерьер старинного дома.
Экспозиция «Городской быт Вятки конца ХIХ - ХХ в.в». построена по коллекционному принципу: это коллекция часов, посуды из фарфора и фаянса, бытовых осветительных приборов, мебели. Среди которых немало раритетов. В традициях Санкт – Петербургской кунсткамеры имеется зал «Диковинки природы»,где можно увидеть природные редкости и экспонаты аномального развития человека и животных.
^ »
ул. Дрелевского, 4-Б; ост. «Трифонов монастырь»; тел. 642-250.
Расположен в одном из первых каменных строений города I пол. ХVIII в (бывший питейный дом). В экспозиции раскрывается история и современность знаменитых вятских промыслов.
^
ул. Володарского, 44; ост. «Дворец бракосочетания»;тел. 350-787.
Единственный в России музей А.С. Грина, где нашли свое отражение жизнь и творчество писателя-романтика. Особое внимание отведено детству А.С.Грина (вятскому периоду жизни).
^
ул. Ленина, 93; ост. «Парк Гагарина»; тел. 645-378.
Единственный сохранившийся мемориальный дом, где жил и работал, отбывая ссылку в Вятке (1848-1855 гг.), великий русский писатель-сатирик.
^ »
ул. Подгорная. 18; ост. Магазин «Север»; тел. 244- 515.
Расположен в зелёной зоне северной части города, вблизи спортивно-оздоровительного комплекса «Трамплин». Экспозиция «Природа Вятского края» рассказывает о природе прошлого (скелет бизона, кости мамонта) и настоящего (чучела животных, птиц Кировской области). В экспозиции имеются также «живые экспонаты» -аквариумные рыбки, черепахи, ящерицы и др.Представлена коллекция минералов и др.
^
ул. Дрелевского, 6; ост.
«Трифонов монастырь»;
тел. 382-868, 385-040
643-654, 384-682(касса)
№ п\п
|
Название занятия, мероприятия
|
Форма проведения, пояснение о занятии
|
Иллюстратив-
ный ряд
|
1
|
«Удивительное рядом»
|
Животные и растения, живущие
рядом с человеком.
|
Видеоряд. Мультфильм.
|
2
|
«В гостях у сказки»
|
Сказки Вятского края.
|
Фотографии.
Мультфильм.
|
3
|
«Красна изба углами»
|
Занятие в экспозиции музея, где воссоздан интерьер старинной «русской избы».
|
Предметный ряд.
|
4
|
«Вятская ярмарка»
|
Интерактивное занятие-игра в экспозиционном зале.
|
Предметный ряд.
|
5
|
«Хлеб всему голова»
|
Каким был труд русского крестьянина, как хлеб приходит на стол.
|
Предметный ряд.
|
6
|
«Путешествие в древность»
|
Занятие-игра в зале археологии
|
Предметный ряд. Мультфильм
|
7
|
«О чем рассказал экспонат»
|
Об истории музейных экспонатов.
|
Предметный ряд.
Фотографии.
|
8
|
«Сокровища музея»
|
Уникальные и ценные экспонаты, которые хранятся в фондах музея.
|
Предметный ряд. фотографии.
|
9
|
«В путешествие за сказкой»
|
Сказки и загадки вятского края, которые рассказывают разные люди, что встречаются в путешествии.
|
Видеофильм.
|
10
|
«Орудия труда древнего человека»
|
Как изготовляли орудия в каменном веке и как их использовали.
|
Видеофильм.
|
11
|
«Боевые и трудовые подвиги кировчан в годы Великой Отечественной войны»
|
О жизни города в годы Великой Отечественной войны и героях- кировчанах.
|
Фотографии.
|
12
|
«Дедушкины награды»
|
Награды времен Великой Отечественной войны
|
Фотографии.
Видеоряд.
|
13
|
«Вятка из века в век»
|
Тематическая экскурсия по экспозиционному залу «Город»
|
Предметный ряд
|
14
|
«Народы Вятского края»
|
Тематическая экскурсия по залу этнографии
|
Предметный ряд.
|
^
|
15
|
«Красная книга Кировской области»
|
Редкие, исчезающие и охраняемые виды животных и растений.
|
Фотографии. Предметный ряд.
|
16
|
«Ребятам о зверятах»
|
Животный мир Кировской области.
|
Фотографии. Предметный ряд.
|
17
|
«Где живут звери и птицы ?»
|
О гнездах, берлогах, логовах, где живут звери и птицы.
|
Предметный ряд.
|
18
|
«При лучине ,при свече»
|
История осветительных приборов.
|
Предметный ряд.
|
19
|
«Плетись плетень»
|
Плетение из бересты и лыка. Интерактивное занятие.
|
Предметный ряд.
|
20
|
«Вятская гармонь»
|
О музыкальных инструментах , которые делали на Вятке.
|
Предметный ряд.
|
21
|
«Птицы и звери Евгения Чарушина»
|
Е. Чарушин - детский писатель и художник.
|
Предметный ряд.
Фотографии.
|
22
|
«Вятские поэты- детям»
|
Творчество Н.А.Заболоцкого и Л.В.Дьяконова.
|
Литература.
Фотографии.
|
23
|
«Трифонов монастырь – жемчужина вятской культуры»
|
Знакомство с Трифоновым монастырем с посещением Успенского собора.
|
Пешеходная экскурсия.
|
24
|
«Прогулки по старой Вятке»
|
Посещение территории бывшего Хлыновского Кремля, площади Общего торга, Преображенского женского монастыря, Александровского сада.
|
Пешеходная экскурсия.
|
^
|
25
|
«Эти удивительные кошки»
|
Интересные факты из жизни кошек.
|
Фотографии.
Мультфильмы.
|
26
|
«Как люди считать научились»
|
О первых вычислительных приборах и цифрах, с древности до наших дней (с посещением зала археологии).
|
Предметный ряд.
|
^
|
*Музейные занятия принимают по предварительным заявкам.
*Ряд занятий проводится с выходом в школьные учреждения.
Музейное занятие в музее –30=00
Музейное занятие с выходом в школу – 30=00
^
ул. Горького, 32
ост. «Гостиница «Вятка»
тел.540-455
№ п\п
|
Название занятия, мероприятия
|
Форма проведения, пояснение о занятии
|
Иллюстратив-
ный ряд
|
1
|
«Ярмарка народных костюмов»
|
Одежда, традиции, обычаи, праздники народов исторически проживающих на территории Кировской области.
|
Предметный ряд. Куклы в народных костюмах.
|
2
|
«Почему течет время»
|
О часах: различные виды часов.
|
Предметный ряд.
Плакаты.
|
3
|
«Диорама глазами детей»
|
О полотне «Установление советской власти в г.Вятке».
|
В экспозиции музея..
|
4
|
«Что за праздник Новый год»
|
О Санта Клаусе, Дедушке Морозе, Снегурочке. Занятие-игра.
|
Предметный ряд.
|
5
|
«Новогодний хоровод»
|
Традиции празднования Нового года в разных странах. Занятие-игра.
|
Предметный ряд.
|
6
|
«Русь, Россия, Родина моя»
|
О государственных символах.
|
Фотографии. Фонограмма. М/ф о гербах России.
|
7
|
«Удивительные растения»
|
Об удивительных свойствах растений планеты.
|
Фотографии. Наглядные пособия.
|
8
|
«Сокровища морских глубин»
|
Моллюски, кораллы, морские ежи.
|
Предметный ряд.
|
9
|
«Животные-герои русских сказок»
|
Рассказы о животных.
|
Фонограмма с голосами зверей, м/ф, рисунки с изображением животных .
|
10
|
«Грибы России»
|
О разнообразии грибов с весны до осени.
|
Наглядные пособия, гриб-«боровик»- муз.игрушка.
|
11
|
«Муравейник крупным планом»
|
Рассказ о пчелах.
|
Наглядные пособия. Научно-популярный фильм.
|
12
|
«Порхающие цветы»
|
Рассказ о бабочках.
|
Наглядные пособия.
|
13
|
«Животные защищаются»
|
О способах защиты у животных.
|
Наглядные пособия.
|
14
|
«Азбука вежливости»
|
О том, как правильно себя вести .
|
Наглядные пособия, игрушка «Попугай Кеша».
|
15
|
«Вечной памятью живы»
|
Кировчане в годы Великой Отечественной войны. О поисковых отрядах.
|
Предметный и
зрительный ряд.
|
16
|
«Желтый, красный, зеленый»
|
Игра-путешествие по музеям с изучением правил дорожного движения.
|
Наглядные пособия.
|
17
|
«Учитесь делать добро»
|
О семье, семейных традициях, доброте.
|
Наглядные пособия.
|
18
|
«Секреты художника»
|
О видах живописи и знаменитых художниках.
|
Наглядные пособия. Предметный ряд (краски, мольберт и т.д.).
|
19
|
«По следам древних ящеров»
|
Об ископаемых динозаврах Котельнического палеонтологического музея.
|
Предметный ряд,
слайды.
|
20
|
«Чудеса священные и загадочные»
|
Стоунхендж, Боробудур, собор Св. Петра и т.д.
|
Кинолекторий.
|
21
|
«Великие творения людей»
|
Колизей, Мачу - Пикчу, Эйфелева башня и т.д.
|
Кинолекторий.
|
22
|
«Чудеса природы»
|
Гималаи, водопады Игуасу, Сахара и т.д.
|
Кинолекторий.
|
*Музейные занятия принимают по предварительным заявкам.
*Ряд занятий проводится с выходом в школьные учреждения.
Музейное занятие в музее – 30=00
Музейное занятие с выходом в школу – 30=00
^
ул. Ленина 93; ост.
«Парк Гагарина»; тел. 625-378
№ п\п
|
Название занятия, мероприятия
|
Форма проведения, пояснение о занятии
|
Иллюстратив-
ный ряд
|
1
|
«В гостях у Михаила Евграфовича »
|
Экскурсия по музею.
|
Экспозиция.
|
2
|
«Успенский Трифонов монастырь»
|
Экскурсия по территории Успенского Трифонова монастыря.
|
Пешеходная экскурсия.
|
*Музейные занятия принимают по предварительным заявкам.
*Ряд занятий проводится с выходом в школьные учреждения.
Музейное занятие в музее – 30=00
Музейное занятие с выходом в школу – 30=00
^
ул. Подгорная,18;
ост. «Магазин «Север»; тел. 244-515
№ п\п
|
Название занятия, мероприятия
|
Форма проведения, пояснение о занятии
|
Иллюстратив-
ный ряд
|
1
|
«Здравствуй,музей «Природа »
|
Знакомство с экспонатами, традициями музея.
|
Предметный ряд.
|
2
|
«Ребятам о зверятах»
|
О повадках, питании, местообитании лесных зверей.
|
Предметный ряд.
|
3
|
«Пернатые друзья»
|
О птицах : лесных, водоплавающих, зимующих, перелетных .Забота о птицах.
|
Экспозиция.
|
4
|
«Путешествие в страну Мицелию»
|
Грибы : съедобные и ядовитые. Правила сбора.
|
Экспозиция.
|
5
|
«Этот таинственный северный слон»
|
Мамонты : легенды, тайны жизни, причины вымирания.
|
Экспозиция.
|
6
|
«Косолапый обитатель тайги»
|
Семейство медвежьих : жизнь бурого медведя.
|
Видеофильм.
Экспозиция.
|
7
|
«Загадки вятской природы»
|
Интересные объекты природы.
|
Экспозиция.
|
8
|
«Идет волшебная зима…»
|
Признаки зимы, наблюдение явлений природы.
|
Экспозиция.
|
9
|
«Подружимся с минералами»
|
Минералы и горные породы, используемые человеком.
|
Экспозиция.
|
10
|
«Природа Вятского края»
|
Обзор флоры и фауны Кировской области.
|
Экспозиция.
|
*Музейные занятия принимают по предварительным заявкам.
*Ряд занятий проводится с выходом в школьные учреждения.
Музейное занятие в музее – 30=00
Музейное занятие с выходом в школу – 30=00
^
ул. Володарского, 44;
ост. «Дворец бракосочетания»;
тел. 350-787
№ п\п
|
Название занятия, мероприятия
|
Форма проведения, пояснение о занятии
|
Иллюстратив-
ный ряд
|
1
|
«Рождественская елка в доме Гриневских »
|
Дети попадают в атмосферу начала XX века, становятся участниками семейного праздника, читают стихи, отгадывают старинные вятские загадки, танцуют, поют , играют в старинные игры. В ходе праздника дети узнают, что такое Рождество, знакомятся с рождественской легендой о елке, увидят старинные елочные игрушки послушают рождественский рассказ Л.Чарской «Илюшкин сочельник» и детские стихи из журналов начала XX века.
|
Экспозиция.
|
2
|
«Живые предметы»
|
Знакомство с предметами крестьянского быта Вятской губернии конца XIX – начала XX в.в.
|
Предметный ряд.
|
3
|
«Откуда пошла азбука»
|
История возникновения славянского алфавита и букваря .
|
Предметный ряд.
|
4
|
«Как учились наши бабушки»
|
Истории Вятской Мариинской женской гимназии.
Экскурсия – беседа о гимназистке Нине. Решение задачи из учебника 1912 г.изд.
|
Предметный ряд,
фотографии.
|
5
|
«При лучине, при свече»
|
Знакомство со старинными осветительными приборами.
|
Предметный ряд.
|
6
|
«Жил отважный капитан»
|
Экскурсия-игра. Путешествие по стране Гринландии на корабле с алыми парусами. Знакомство с детством А.С.Грина и его рассказами для детей .
|
Предметный ряд.
|
7
|
«Поэт, писатель, фольклорист»
|
О детстве и творчестве Л. Дьяконова.
|
Предметный ряд.
|
8
|
«Детство ,опаленное войной »
|
О жизни детей и подростков в годы Великой Отечественной войны (работа на заводах и в поле, учеба в школе, занятия в свободное время, помощь взрослым).
|
Предметный ряд.
Фотографии.
|
*Музейные занятия принимают по предварительным заявкам.
*Ряд занятий проводится с выходом в школьные учреждения.
Музейное занятие в музее – 30=00
Музейное занятие с выходом в школу – 30=00
^
ул.Московская 12а,; ост.
«Центральная гостиница»;
тел. 385-752
№ п\п
|
Название занятия, мероприятия
|
Форма проведения, пояснение о занятии
|
Иллюстратив-
ный ряд
|
1
|
«В царстве тик-так»
|
История часов
|
Предметный ряд.
Фотографии
|
2
|
«История фарфоровой чашечки»
|
История изобретения фарфора и посуды.
|
Предметный ряд.
Фотографии
|
3
|
«Про тетрадь и карту, карандаш и парту»
|
История школьных принадлежностей
|
Предметный ряд.
Фотографии
|
4
|
«Светлый праздник Пасхи»
|
История праздника и традиции празднования
|
Предметный ряд.
Фотографии
|
*Музейные занятия принимают по предварительным заявкам.
*Ряд занятий проводится с выходом в школьные учреждения.
Музейное занятие в музее – 30=00
Музейное занятие с выходом в школу – 30=00
^
ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОМЫСЛЫ»
ул .Дрелевского 4 а,; ост.
«Трифонов монастырь»;
тел. 642-250
№ п\п
|
Название занятия, мероприятия
|
Форма проведения, пояснение о занятии
|
Иллюстратив-
ный ряд
|
1
|
«Один день из жизни вятской деревни»
|
О жизни деревни начала XX века, чем занимались взрослые и дети.
|
Предметный ряд.
Фотографии
|
2
|
«Вятский сувенир»
|
О традиционных вятских изделиях
|
Предметный ряд.
|
3
|
«Становится дерево песней»
|
Об использовании мастерами древесины, коры, наплывов
|
Предметный ряд.
|
4
|
«Путешествие в XX век»
|
Об интересных событиях, произошедших на протяжении XX века.
|
Фотографии
|
5
|
Мастер - классы
|
-рисование цветным опилом,
-роспись дымковской игрушки,
-плетение из соломки.
|
Инструменты и материалы предоставляются музеем, выполненные изделия дарятся юным мастерам.
|
*Музейные занятия принимают по предварительным заявкам.
*Ряд занятий проводится с выходом в школьные учреждения.
Музейное занятие в музее – 30=00
Музейное занятие с выходом в школу – 30=00
Добавить документ в свой блог или на сайт
|
