Учебно-методический комплекс по дисциплине “ компьютерные сети интернет и мультимедиа технологии” для специальности \"математика с дополнительной специальностью информатика\" физико-математический icon

Учебно-методический комплекс по дисциплине “ компьютерные сети интернет и мультимедиа технологии” для специальности "математика с дополнительной специальностью информатика" физико-математический


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс по дисциплине “ компьютерные сети интернет и мультимедиа...
Учебно-методический комплекс дисциплины «компьютерные сети...
Учебно-методический комплекс по дисциплине “ компьютерные сети интернет и мультимедиа...
Учебно-методический комплекс по дисциплине " информационные и коммуникационные технологии " для...
Учебно-методический комплекс по дисциплине теория чисел для специальности...
Рабочая программа курса «Числовые системы» для студентов III курса по специальностям...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «интернет-технологии...
Учебно-методический комплекс по дисциплине дпп ф. 08 «Компьютерные сети. Интернет. Мультимедиа»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине дпп ф. 17 «Компьютерные сети. Интернет. Мультимедиа»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине дпп ф. 08 «Компьютерные сети. Интернет. Мультимедиа»...
Учебно-методический комплекс по курсу психологи я «032100...
Учебно-методический комплекс по курсу психологи я «032100...



Загрузка...
скачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

АРМАВИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ


Утверждено на заседании кафедры информатики.
Протокол № 1 от ”__” августа 20__ г.
Зав. кафедрой___________________


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине

КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ ИНТЕРНЕТ И МУЛЬТИМЕДИА ТЕХНОЛОГИИ”


для специальности "математика с дополнительной специальностью информатика"

физико-математический факультет


5 курс, 9,10 семестр.

10 семестр - экзамен


составлен

ст. преподавателем кафедры

информатики Голодовым Е.А.


Армавир, 2012

АННОТАЦИЯ


Настоящий двух семестровый курс предназначен для обучения будущих учителей информатики основам работы с компьютерными сетями, обеспечением выхода и работы в Интернете.

Цели курса:

- изучение физического устройства сетей;

- изучение логического устройства сетей

- изучение основных типов протоколов;

- изучение типового сетевого программного обеспечения;

- ознакомление с основными видами услуг и протоколами подключения к глобальным се­тям;

- ознакомление с языком разметки HTML и языком JavaScript

По окончании курса студент должен знать и уметь:

- физическое устройство сетей;

- топологии;

- основные стандарты сетевых кабелей;

- основные протоколы и их свойства;

- разрабатывать простейшие HTML-страницы


^ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Настоящий двух семестровый курс предназначен для обучения будущих учителей информатики основам работы с компьютерными сетями и сетью Интернет. В первом семестре студенты изучают устройство глобальных и локальных компьютерных сетей, Интернет как технологию и информационный ресурс, технологии электронной почты, обмена файлами (FTP). WWW. правила поиска информации в Интернет.

Во втором семестре студенты изучают Язык HTML как средство создания информационных ресурсов Интернет. Язык JavaScript как средство создания интерактивных ресурсов. Разрабатывают простейшие сайты. Изучают Мультимедиа как средство и технологию для создание мультимедийных приложений и их использования в сети Интернет.

Цели курса:

- изучение устройства сетей;

- изучение основных типов протоколов;

- изучение типового сетевого программного обеспечения;

- ознакомление с основными видами услуг и протоколами подключения к глобальным се­тям;

По окончании курса студент должен знать и уметь:

- устройство сетей;

- основные протоколы и их свойства;

- работать в Интернет (поиск и размещение информации);

- работать с электронной почтой и FTP;

- разрабатывать простейшие HTML-страницы

- создавать простейшие мультимедийные проекты.

Лекции по курсу проводятся с целью дать слушателям знания по изучаемым темам в наиболее общем, системном виде.

В ходе проведения лекции необходимо раскрыть наиболее сложные, узловые вопросы, ставить студентам задачи по самостоятельному изучению материала, как по отдельным вопросам, так и по какой-то проблеме в целом.

После прослушивания лекций и проведения самостоятельной работы студент должен усвоить предложенный материал на уровне «иметь представление», а отдельные элементы на уровне «знать».

Более глубокое и конкретное изучение нормативных документов, рекомендуемой литературы, подготовка рефератов, сообщений, докладов осуществляется при проведении самостоятельной работы, также при выполнении контрольных, самостоятельных работ студентов (КСРС). Для достижения требуемой эффективности самостоятельной работы необходимо, чтобы студенты были обеспечены примерным – перечнем тем докладов, рефератов и т.п. для КСРС, перечнем необходимой литературы и нормативных документов, имели ясное представление по форме, содержанию и срокам выполнения КСРС.

^ Практические занятия имеют цель дать студентам практические навыки работы по установке и настройке различного оборудования (составляющие системного блока и периферийное оборудование), созданию локальной сети, работе с сетевым программным обеспечением для локальны, глобальных и корпоративных сетей .

Практические занятия целесообразно проводить по схеме: повторение пройденного материала, изучение последовательности выполнения отдельных элементов знания по новой теме, а затем практическое их выполнение на ПК.

^ Текущий контроль осуществляется при проведении всех видов занятий в форме устного опроса, письменной «летучки», заслушивания рефератов, сообщений или докладов. Могут применяться также формы контроля по усмотрению преподавателя.

Предусматривается проведение промежуточного контроля в форме письменной контрольной работы студента (КСРС). По результатам этой контрольной работы осуществляется допуск к итоговому контролю.

^ Учебно-материальная база курса включает нормативные документы высшего профессионального образования, нормативные документы в области информации, информатизации и защиты информации, сборники лекций и другую учебно-методическую литературу, специализированные компьютерные классы и технические средства обучения.


^ 2. Тематический план учебной дисциплины


№ п/п

Раздел, тема

Всего часов

В том числе аудиторных

Самостоятельная работа, час

Всего аудиторных

Лекций

Лабораторных



История развития, назначение, компьютерных сетей.

6

2

2

0

4



глобальные сети Локальные и: устройство, оборудование и принцип работы

36

14

8

6

22



Интернет как технология и информационный ресурс (сеть) Технология WWW Поиск информации в Интернет.

8

4

2

2

4



Технология электронной почты и технология обмена файлами (FTP).

10

4

2

2

6



Язык HTML как средство создания информационных ресурсов Интернет.

20

10

4

6

10



Язык JavaScript (как средство создания интерактивных ресурсов.


20

12

6

6

8



Мультимедиа как средство и технология. Создание мультимедийных приложений. Мультимедиа и Интернет.

8

4

2

2

4




ИТОГО

108

50

26

24

58



^ 3. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


3.1. Содержание учебного материала.


Лекция №

Тема: История развития, назначение, компьютерных сетей.

Содержание:

  1. Два корня сетей передачи данных, появление первых вычислительных машин

  2. Многотерминальные системы — прообраз сети

  3. Первые сети — глобальные, наследие телефонных сетей

  4. Появление стандартных технологий локальных сетей

  5. Эволюция сетевых операционных систем



Лекция №

Тема: Основные проблемы построения сетей.

Содержание:

  1. Связь компьютера с периферийными устройствами

  2. Простейший случай взаимодействия двух компьютеров

  3. Проблемы физической передачи данных по линиям связи

  4. Проблемы объединения нескольких компьютеров, адресация узлов сети

  5. Методы доступа к линиям связи



Лекция №

Тема: Структуризация сетей и функциональные роли компьютеров в сети.

Содержание:

  1. Причины структуризации транспортной инфраструктуры сетей

  2. Физическая структуризация сети

  3. Логическая структуризация сети

  4. Многослойная модель сети

  5. Типы сетей

  6. Сетевые службы и операционная система



Лекция №

Тема: «Открытая система»: понятие и проблемы стандартизации. Модель OSI

Содержание:

  1. Многоуровневый подход

  2. Протокол. Интерфейс. Стек протоколов

  3. Общая характеристика модели OSI

  4. Сетезависимые и сетенезависимые уровни

  5. Понятие "открытая система"

  6. Модульность и стандартизация. Источники стандартов. Стандарты Internet

  7. Стандартные стеки коммуникационных протоколов



Лекция №

Тема: Требования к компьютерным сетям и Сетевая технология Ethernet

Содержание:

  1. Производительность. Надежность и безопасность.

  2. Расширяемость и масштабируемость. Управляемость и совместимость.

  3. Прозрачность и поддержка разных видов трафика

  4. Основные положения и принципы работы

  5. Спецификации физической среды Ethernet



Лекция №

Тема: Администрирование сетей.

Содержание:

  1. Построение сетей на основе доменов и рабочих групп.

  2. Основные протоколы, используемые для построения сетей (преимущества и недостатки, совместимость).

  3. Общий доступ к ресурсам компьютеров (дискам и принтерам).

  4. Распределение прав пользователей.



Лекция №

Тема: Администрирование сетей.

Содержание:

  1. Основные сетевые службы

  2. Команды NET.



Лекция №

Тема: Технология WWW и поиск информации в Интернет.

Содержание:

  1. История развития Internet.

  2. Основные привила при работе в Internetе.

  3. Поисковые системы: типы и правила пользования ими.



Лекция №

Тема: Технология электронной почты и FTP.

Содержание:

  1. История развития.

  2. Основные принципы работы.

  3. Различные типы почтовых серверов (преимущества и недостатки).

  4. Назначение FTP.


Лекция №

Тема: Программирование в HTML.

Содержание:

  1. Введение в HTML.

  2. Основные принципы работы.

  3. Структура HTML документа

  4. Основные теги.

  5. Графика.


Лекция №

Тема: Программирование в HTML.

Содержание:

  1. Внешние ссылки.

  2. Таблицы.

  3. Фреймы.


Лекция №

Тема: Программирование в JavaScript.

Содержание:

  1. Введение.

  2. Основные операторы и правила передачи данных.

  3. Основные события.



Лекция №

Тема: Программирование в Flash.

Содержание:

  1. Введение.

  2. Основные направления использования Flash-анимации.

  3. Создание мультипликации во Flash


3.2. Содержание лабораторных работ.


Лабораторная работа №

Тема: Монтаж коаксиального кабеля и кабеля на основе витой пары

Содержание:

  1. Монтаж коаксиального кабеля

  2. Монтаж витой пары.

Рекомендации к самостоятельной работе:

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел монтаж кабеля)

* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 1»

Форма представления отчета:

Выполнение лабораторной работы №1 из задачника по дисциплине.


Лабораторная работа №

Тема: Расчет необходимого оборудования для создания локальной сети

Содержание:

  1. На основе коаксиального кабеля, на основе витой пары.

  2. Расчет PDV и Расчет PVV.

Рекомендации к самостоятельной работе:

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел построение сети на различных топологиях)

* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 1»

Форма представления отчета:

Выполнение лабораторной работы №2 из задачника по дисциплине.


Лабораторная работа №

Тема: Установка и настройка сетевой карты

Содержание:

  1. Установка и проверка работоспособности, настройка протоколов, служб, задание имен.

  2. Создание сетевых ресурсов, настройка прав доступа

Рекомендации к самостоятельной работе:

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел администрирование сети)

* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 1»

Форма представления отчета:

Выполнение лабораторной работы №3 из задачника по дисциплине.


Лабораторная работа №

Тема: Создание локальной сети на основе «Рабочей группы»

Содержание:

  1. Назначение имен, настройка адресов, протоколов.

  2. Создание общих ресурсов, настройка прав доступа.

Рекомендации к самостоятельной работе:

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел администрирование сети)

* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 1»

Форма представления отчета:

Выполнение лабораторной работы №4 из задачника по дисциплине.


Лабораторная работа №

Тема: Самостоятельная работа по пройденным темам

Содержание:

  1. Монтаж локальной сети.

  2. Настройка локальной сети.


Лабораторная работа №

Тема: Основы работы в глобальной сети Интернет

Содержание:

  1. Настройка браузера.

  2. Работа с сайтами.

  3. Работа с поисковыми системами.

  4. Работа со справочными системами.

Рекомендации к самостоятельной работе:

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел работа в сети Интернет)

* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 1»

Форма представления отчета:

Выполнение лабораторной работы №5 из задачника по дисциплине.


Лабораторная работа №

Тема: Работа с электронной почтой

Содержание:

  1. Без использования специализированных программ

  2. С использованием специализированных программ.

  3. Работа с FTP-серверами.

Рекомендации к самостоятельной работе:

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел работа в сети Интернет)

* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 1»

Форма представления отчета:

Выполнение лабораторной работы №6 из задачника по дисциплине.


Лабораторная работа №

Тема: Программирование в HTML

Содержание:

  1. Введение в HTML программирование

  2. Основные теги HTML.

  3. Форматирование абзаца

  4. Списки HTML.

Рекомендации к самостоятельной работе:

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел язык HTML)

* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 1»

Форма представления отчета:

Выполнение лабораторной работы №7 из задачника по дисциплине.


Лабораторная работа №

Тема: Программирование в HTML

Содержание:

  1. Внешние ссылки

  2. Фреймы.

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел язык HTML)

* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 1»

Форма представления отчета:

Выполнение лабораторной работы №8 из задачника по дисциплине.


Лабораторная работа №

Тема: Программирование в HTML

Содержание:

  1. Таблицы в HTML

  2. Форматирование таблиц.

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел язык HTML)

* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 1»

Форма представления отчета:

Выполнение лабораторной работы №9 из задачника по дисциплине.


Лабораторная работа №

Тема: Программирование в JavaScript

Содержание:

  1. Введение в в JavaScript

  2. Примеры простейших скриптов

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел язык JavaScript)

* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 1»

Форма представления отчета:

Выполнение лабораторной работы №10 из задачника по дисциплине.


Лабораторная работа №

Тема: Программирование в JavaScript

Содержание:

  1. Организация ветвлений

  2. Обмен данными

  3. Циклы

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел язык JavaScript)

* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 1»

Форма представления отчета:

Выполнение лабораторной работы №11 из задачника по дисциплине.


^ 4. ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ


  1. Связь компьютера с периферийными устройствами

  2. Простейший случай взаимодействия двух компьютеров

  3. Проблемы физической передачи данных по линиям связи

  4. Проблемы объединения нескольких компьютеров, адресация узлов сети

  5. Методы доступа к линиям связи

  6. Физическая структуризация сети

  7. Логическая структуризация сети

  8. Многослойная модель сети

  9. Общая характеристика модели OSI

  10. Сетезависимые и сетенезависимые уровни

  11. Понятие "открытая система"

  12. Модульность и стандартизация

  13. Источники стандартов

  14. Стандарты Internet

  15. Основные положения и принципы работы физической среды Ethernet

  16. Стандарт 10Base-5

  17. Стандарт 10Base-2

  18. Стандарт 10Base-T

  19. Теги форматирования абзаца и заголовков в HTML и их параметры

  20. Теги формирования списков в HTML и их параметры

  21. Теги формирования таблиц в HTML и их параметры

  22. Теги вставки изображений в HTML и их параметры

  23. Теги для организации ссылок в HTML

  24. Фреймы в HTML

  25. Формы в HTML

  26. Основы языка JavaScript. Алфавит, синтаксис и типы данных

  27. Организация ветвлений в JavaScript

  28. Циклы в JavaScript

  29. Массивы в JavaScript

  30. Вставка мультимедийного контента в HTML

  31. Каскадные таблицы в HTML

  32. Flash в HTML


^ 5. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ


    1. Рекомендации для подготовки к лабораторным работам

Рекомендации к самостоятельной работе:


Рекомендации к Лаб. работе №

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел монтаж сети на смешанных топологиях)

* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 1» , раздел «Основы монтажа компьютерных сетей»

* Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы.-Санкт-Петербург: Питер, 2002. Стр. 41-46

Трудоемкость – 2 часа


Рекомендации к Лаб. работе №

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел монтаж сети на смешанных топологиях)

* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 1» , раздел «Основы монтажа компьютерных сетей»

* Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы.-Санкт-Петербург: Питер, 2002. Стр. 92-97

* Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы.-Санкт-Петербург: Питер, 2002. Стр. 263-280

Трудоемкость – 2 часа


Рекомендации к Лаб. работе №

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел монтаж кабеля)

* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 1» , раздел «Основы монтажа компьютерных сетей»

* Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы.-Санкт-Петербург: Питер, 2002. Стр. 123-127

Трудоемкость – 2 часа


Рекомендации к Лаб. работе №

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел монтаж сети на смешанных топологиях)

* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 1» , раздел «Основы монтажа компьютерных сетей»

* Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы.-Санкт-Петербург: Питер, 2002. Стр. 216-220

Трудоемкость – 2 часа


Рекомендации к Лаб. работе №

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел монтаж сети на смешанных топологиях)

* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 1» , раздел «Основы монтажа компьютерных сетей», раздел «Основы монтажа компьютерных сетей»

* Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы.-Санкт-Петербург: Питер, 2002. Стр. 245-251

Трудоемкость – 2 часа


Рекомендации к Лаб. работе №

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел работа в сети Интернет)

* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 1» , раздел «Работа в Интернет»

Трудоемкость – 2 часа


Рекомендации к Лаб. работе №

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел работа в сети Интернет)

* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 1» , раздел «Работа в Интернет»

Трудоемкость – 2 часа


Рекомендации к Лаб. работе №

* Изучить материалы электронного методического пособия (Раздел работа в сети Интернет)

* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 1» , раздел «Работа в Интернет»

Трудоемкость – 2 часа


Рекомендации к Лаб. работе №

* Изучить материалы электронного методического пособия (HTML-программирование)

* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 2» , раздел «HTML-программирование»

Трудоемкость – 2 часа


Рекомендации к Лаб. работе №

* Изучить материалы электронного методического пособия (HTML-программирование)

* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 2» , раздел «HTML-программирование»

Трудоемкость – 2 часа


Рекомендации к Лаб. работе №

* Изучить материалы электронного методического пособия (JavaScript)

* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 2» , раздел «JavaScript-программирование»

Трудоемкость – 2 часа


Рекомендации к Лаб. работе №

* Изучить материалы электронного методического пособия (JavaScript)

* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 2» , раздел «JavaScript-программирование»

Трудоемкость – 2 часа


5.2. Список литературы имеющейся в библиотеке


УДК 6Ф7 ББK 32.973 а.з. О-54 (Читальный зал)

Олифер В.Г., Олифер Н.А.

Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы.-Санкт-Петербург: Питер, 2002. -672C.


УДК 6Ф7 ББK 32.973 а.з. Б-12 (Научный отдел)

Бельченко В.Е., Голодов Е.А.

Сборник задач по дисциплине: "Компьютерные сети и мультимедия": учебно-методическое пособие. Ч.1.-Армавир: , 2004. -24C.


УДК 6Ф7 ББK 32.973 а.з. Б-12 (Читальный зал)

Бельченко В.Е., Голодов Е.А.

Сборник задач по дисциплине: "Компьютерные сети и мультимедия": учебно-методическое пособие. Ч.1.-Армавир: , 2004. -24C.


УДК 6Ф7 ББK 32.97 а.з. Т-18 (Кабинет информатики)

Таненбаум Э.

Компьютерные сети.-Санкт-Петербург: Питер, 2002. -848C.


УДК 6Ф7 ББK 32.97 а.з. Т-18 (Читальный зал)

Таненбаум Э.

Компьютерные сети.-Санкт-Петербург: Питер, 2002. -848C.


УДК 6Ф7.3 ББK 32.988 а.з. С-81 (Кабинет информатики)

Столлингс В.

Современные компьютерные сети. - 2-е изд. / В. Столлингс.-Санкт-Петербург: Питер, 2003. -783C.


УДК 6Ф7.3 ББK 32.988 а.з. С-81 (Читальный зал)

Столлингс В.

Современные компьютерные сети. - 2-е изд. / В. Столлингс.-Санкт-Петербург: Питер, 2003. -783C.


УДК 6Ф7.3 ББK 32.988 а.з. С-81 (Абонемент)

Столлингс В.

Современные компьютерные сети. - 2-е изд. / В. Столлингс.-Санкт-Петербург: Питер, 2003. -783C.



    1. Список рекомендованной литературы
      для самостоятельной работы


Раздел Компьютерные сети

Олифер В.Г., Олифер Н.А. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы.-Санкт-Петербург: Питер, 2002

Современные компьютерные сети. - 2-е изд. / В. Столлингс.-Санкт-Петербург: Питер, 2003

Трудоемкость – ^ 8 часов


Раздел Инернет

Таненбаум Э. Компьютерные сети.-Санкт-Петербург: Питер, 2002

Разделы Электронная почта и Интернет

Трудоемкость – ^ 8 часов


Раздел HTML-программирование

А. Матросов, M. Чаунин, А. Сергеев HTML 4.0 – новый уровень создания HTML-документов

Трудоемкость – 8 часов


Раздел JavaScript-программирование

Келли Л. Мэрдок JavaScript – Москва:Диалектика, 2001

Трудоемкость – 10 часов


6. ЛИТЕРАТУРА


  1. Олифер В.Г., Олифер Н.А. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы.-Санкт-Петербург: Питер, 2002. -672C.

  2. Столлингс В. Современные компьютерные сети. - 2-е изд. / В. Столлингс.-Санкт-Петербург: Питер, 2003. -783C.

  3. Таненбаум Э. Компьютерные сети.-Санкт-Петербург: Питер, 2002. -848C.

  4. Пятибратов А.П., Гудыно Л.П., Кириченко А.А. Вычислитель­ные системы, сети и телекоммуникации. - М.: Финансы и статистика, 1998.

  5. Нанс Б. Компьютерные сети. - М.: Бином, 1996.

  6. Фролов А.В., Фролов Г.В. Сети компьютеров в вашем офисе. -М.: Диалог-МИФИ, 1995.

  7. Протоколы информационно-вычислительных сетей. Справочник. /Под ред. Мишина M.A., Кулешова А.П. - М.: Радио и связь, 1990.

  8. Блек Ю. Сети ЭВМ. Протоколы, стандарты, интерфейсы. - М.: Мир, 1990.

  9. А. Днепров Google. Секреты эффективного поиска и дополнительные сервисы. Издание 1-е.-Санкт-Петербург: Питер 2007

  10. В. Пасько Эффективная работа в Интернете Издание 1-е, -Санкт-Петербург: Питер 2007 год

  11. А. Днепров JavaScript на 100 % -Санкт-Петербург: Питер 2007 год




Скачать 222,05 Kb.
оставить комментарий
Дата22.03.2012
Размер222,05 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх