Программа дисциплины для студентов ф со пгу 18. 2/07 Министерство образования и науки Республики Казахстан icon

Программа дисциплины для студентов ф со пгу 18. 2/07 Министерство образования и науки Республики Казахстан


Смотрите также:
Программа дисциплины Форма для студентов ф со пгу 18...
Программа дисциплины для студентов ф со пгу 18...
Программа дисциплины для студентов ф со пгу 18...
Программа дисциплины для студентов ф со пгу 01...
Программа дисциплины для студентов ф со пгу 18...
Программа дисциплины для студентов ф со пгу 18...
Программа дисциплины для студентов ф со пгу 18...
Программа дисциплины для студентов ф со пгу 18...
Программа дисциплины для студентов ф со пгу 18...
Программа дисциплины ф со пгу 18...
Программа дисциплины для студентов ф со пгу 18...
Программа дисциплины для студентов ф со пгу 18...



Загрузка...
скачать

Программа дисциплины

для студентов





Ф СО ПГУ 7.18.2/07



Министерство образования и науки Республики Казахстан



Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова


Кафедра Агротехнологии


программа дисциплины

для студентов

дисциплина «Ландшафтный дизайн»

для студентов специальности 050807 «Лесохозяйственное дело»


Павлодар



Лист утверждения

к программе дисциплины

для студентов




Ф СО ПГУ 7.18.2/11





УТВЕРЖДАЮ

Декан АТФ

____________Бексеитов Т.К.

«___»_____________2009 г.


Составитель: старший преподаватель Камкин В.А.


Кафедра Агротехнологии


^ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ


дисциплина «Ландшафтный дизайн»

для студентов специальности 050807 «Лесохозяйственное дело»


Программа разработана на основании рабочей учебной программы, утвержденной «___» __________ 2009 г.


Рекомендована на заседании кафедры «___» _______ 2009г. Протокол № .


Зав. кафедрой______________________ У.Х.Альмишев


Одобрена Учебно-методическим советом Агротехнологического факультета

«___» __________ 2009 г. Протокол №


Председатель УМС___________________ М.Е.Жагипарова




Данные о преподавателе:


Камкин Виктор Александрович – старший преподаватель

кафедры «Агротехнология».

Приемные часы: Понедельник – с 12.00 ч. -15.00ч., кабинет А1-113.


Данные о дисциплине: «Ландшафтный дизайн» - изучается в 7 семестре, продолжительностью 15 недель, объем в часах всего 90 часов, аудиторных занятий – 30 ч, СРС-60 ч.

Пререквизиты: Изучение дисциплины «Ландшафтный дизайн» базируется на знаниях полученных во время изучения следующих дисциплин:

- Лесная ботаника и дендрология;

- Физиология растений;

- Цветоводство;

- Садоводство.


^ Цель дисциплины – дать студентам теоретические знания и навыки по основам ландшафтного дизайна, истории и основным направлениям садово-паркового искусства.


^ Задача дисциплины – подготовка специалистов – инженеров лесного хозяйства, изучение теоретических основ ландшафтного дизайна и садово-паркового искусства.


^ В результате изучения дисциплины студент должен знать – сущность ландшафтного дизайна и его составляющих частей; историю садово-паркового искусства; основные направления ландшафтного дизайна; классификацию озеленяемых территорий по функциональному признаку и способам дизайнерских решений.


^ В результате изучения курса студенты должны уметь – комплексно использовать при оформлении территории все компоненты ландшафта: рельеф, водоемы, здания и сооружения, малые архитектурные формы, травяной покров и декоративную растительность, дополнительные элементы благоустройства (подсветка, музыкальное оформление); используя инструменты и приемы ландшафтного дизайна создавать требуемый эмоциональный настрой у посетителей территории.


Литература:


Основная литература:

  1. Боговая И.О., Теодоронский В.С. Озеленение населенных мест.- М.: Высшее образование «Агропромиздат», 1990.

  2. Голощапов Г.В., Байзаков С.Б., Бессчетнов П.П. Озеленение жилой застройки. Алматы, 1990.

  3. Руднев Б.В. Цветоводство. М.: Стройиздат, 1995.

Дополнительная литература:

  1. Базилевская Н.А. и др. Многолетние цветы открытого грунта. М., МКХ РСФСР, 1963.

  2. Вакуленко В.В. и др. Семеноводство однолетних и двулетних цветочных растений. М.: МКХ РСФСР, 1963.

  3. Голощапов Г.В., Бесчетнов П.П. Садово-парковое строительство Казахстана.- Алматы. Каунар, 1988.

  4. Журнал «Приусадебное хозяйство», Агропромиздат.

  5. Коваль А.А. Розы. М.: МКХ РСФСР, 1960.

  6. Лунц Л.Б. Городское зеленое строительство.- М.: Стройиздат, 1974.

  7. Титчмарш А. Технология садоводства. М.: Мир, 1988.




Содержание дисциплины



Ф СО ПГУ 7.18.2/07

Содержание дисциплины

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

п/п

Наименование тем

Количество часов

Лекц.

Прак.

СРС

1

2

3

4

5

1

Введение. История садов Востока

2

2

8

2

Европейские сады и парки

2

2

8

3

Парковое искусство в России

2

2

8

4

Основные стили паркового искусства

2

2

8

5

Современный садово-парковый дизайн

3

3

10

6

Актуальные тенденции современного ландшафтного дизайна

2

2

8

7

Основные принципы декоративного озеленения

2

2

10




Всего:

15

15

60


^ Содержание лекционного курса


Тема 1. Введение. История садов Востока. Ландшафтный дизайн и его компоненты. Значение ландшафтного дизайна. История садов Востока (мусульманские сады, пейзажные сады Китая, японский сад).

^ Тема 2. Европейские сады и парки. Ранний период садово-паркового искусства. Европа и Ближний Восток. Ассиро-Вавилония. Древний Египет. Древняя Греция. Рим. Арабская Испания. Сады Средневековья. Европейские парки XVII-XIX вв. Италия эпохи возрождения. Франция XVII в. Англия второй половины XVIII в. Западная Европа и США в XIX-XX вв.

^ Тема 3. Парковое искусство в России. Русские сады до XVIII века. Развитие русского паркового искусства во времена Петра I. Регулярные сады Российской империи середины XVIII в. Особенности русского регулярного паркостроения. Пейзажный парк в России. Особенности русского пейзажного паркостроения.

^ Тема 4. Основные стили паркового искусства. Понятие стиля в ландшафном дизайне. Пейзажный стиль. Благородство естественности. Характерные признаки пейзажных садов. Стилистические приемы. Регулярный стиль. Импозантность и респектабельность. Характерные признаки регулярных садов. Стилистические приемы.

^ Тема 5. Современный садово-парковый дизайн. Элементы системы зеленых насаждений города и принципы их композиции. Приемы регулярного стиля. Приемы пейзажной планировки. Основные виды городских насаждений общего пользования. Парки. Скверы. Бульвары. Другие виды зеленых насаждений. Партеры и газоны. Цветники. Зеленые скульптуры. Художественное оформление территории.

^ Тема 6. Актуальные тенденции современного ландшафтного дизайна. Значение ландшафтного дизайна в XXI веке. Причины изменения статуса ландшафтного дизайна. Модные тенденции с современном ландшафтном дизайне.

^ Тема 7. Основные принципы декоративного озеленения. Предварительное изучение комплекса природных условий. Создание единых систем посадок. Озеленение как часть архитектурного объекта.


^ Содержание практических работ


п/п

Наименование тем

Содержание

1

2

3

1

История садов Востока

1. Понятие ландшафтного дизайна.

2. Компоненты ландшафтного дизайна.

3. Современное значение ландшафтного дизайна для городских и сельских местностей.

4. История и особенности садов Востока.

5. Особенности организации мусульманских садов.

6. Особенности организации пейзажных садов Китая.

7. Особенности организации японского сада.

2

Европейские сады и парки

1. Ранний период садово-паркового искусства:

- сады Европы и Ближнего Востока;

- сады Ассиро-Вавилонии;

- сады Древних Египта, Греции и Рима;

- сады Арабской Испании.

2. Сады Средневековья и их особенности.

3. Европейские парки XVII-XIX вв и их особенности:

- сады и парки Италии эпохи возрождения;

- сады и парки Франции XVII в;

- английские сады второй половины XVIII в.

4. Сады Западной Европы и США в XIX-XX вв.

3

Парковое искусство в России

1. Особенности русских садов до XVIII века.

2. Организация и оформление регулярных садов Российской империи середины XVIII в.

3 Организация и оформление пейзажных парков в России.

4

Основные стили паркового искусства

1. Понятие стиля в ландшафном дизайне.

2. Пейзажный стиль, его отличительные признаки, особенности использования и стилистические приемы.

3. Регулярный стиль, его отличительные признаки, особенности использования и стилистические приемы.

5

Современный садово-парковый дизайн

1. Элементы системы зеленых насаждений города и принципы их композиции.

2. Современные приемы регулярного стиля.

3. Современные приемы пейзажной планировки.

4. Организация и оформление основных видов городских насаждений общего пользования:

- городские парки;

- городские скверы;

- Городские бульвары;

- другие виды зеленых насаждений (партеры, газоны, цветники, боскеты, рощи, массивы, солитеры).

5. Зеленые скульптуры.

6. Художественное оформление территории:

- водоемы;

- малые архитектурные формы;

- садово-парковая инфраструктура.

6

Актуальные тенденции современного ландшафтного дизайна

1. Значение ландшафтного дизайна в XXI веке:

- ландшафтный дизайн в современной Европе

- ландшафтный дизайн на современном Востоке

- ландшафтный дизайн на постсоветском пространстве

2. Причины изменения статуса ландшафтного дизайна.

3. Модные тенденции с современном ландшафтном дизайне.

4. Знакомство с материалами мировых ландшафтных и дизайнерских выставок.

7

Основные принципы декоративного озеленения

1. Определение природно-климатических условий территории благоустройства.

2. Разработка системы посадок для выбранного участка.

3. Объединение всех компонентов ландшафта на территории благоустройства в единую систему, подчиненную определенному дизайнерскому замыслу.


^ Содержание СРС




Вид СРС

Форма отчетности

Вид контроля

Объем в часах

1

Подготовка к лекционным занятиям

Журнал учебных достижений

Участие на занятии

7,5 (0,5*15)

2

Подготовка к семинарским занятиям

Ответы на семинарских занятиях

Устный опрос

7,5 (0,5*15)

4

Изучение дополнительного материала не вошедшего в содержание аудиторных занятий

Реферат

Устный опрос

37

5

Подготовка к контрольным мероприятиям

Журнал учебных достижений

РК 1, РК 2

8 (4*2)

Всего

60


^ Темы материалов не вошедшие в содержания аудиторных занятий. (Проработка дополнительного материала.)


1 Изучение видового ассортимента древесно-кустарниковых растений г. Павлодара (15 ч)

Задание: найти, определить и зафиксировать (путем фотографирования и гербаризации) возможно большее количество видов древесно-кустраниковых растений, используемых в озеленении г. Павлодара. Дать краткую биологическую, экологическую и декоративную характеристику для каждого вида.

^ 2. Изучение видового и сортового ассортимента цветочн0-декоративных растений используемых в озеленении г. Павлодара (15 ч).

Задание: найти, определить и зафиксировать (путем фотографирования и гербаризации) возможно большее количество видов и сортов цветочно-декоративных растений, используемых в озеленении г. Павлодара. Дать краткую биологическую, экологическую и декоративную характеристику для каждого вида.

^ 3. Дизайнерские решения в благоустройстве г. Павлодара (7 ч).

Задание: найти, зафиксировать на фото и схематически зарисовать имеющиеся элементы ландшафтного дизайна в благоустройстве определенной территории г.Павлодара. Проанализировать использованные приемы и принципы благоустройства. Определить целесообразность их применения и степень реализации дизайнерского замысла.

^ Календарный график контрольных мероприятий текущей успеваемости


^ 1 рейтинг (7недель)

Всего

Неделя

1

2

3

4

5

6

7

Максимальный балл за неделю

6

6

16

21

6

16

29

Посещение и подготовка к лекциям

Вид СРС

Л1

Л1

Л2

Л2

Л3

Л3

Л4

21

Форма контроля

ПК

ПК

ПК

ПК

ПК

ПК

ПК

Макс.балл

3

3

3

3

3

3

3

Посещение и подготовка к практическим занятиям

Вид СРС

ПР1

ПР1

ПР2

ПР2

ПР3

ПР3

ПР4

21

Форма контроля

УО

УО

УО

УО

УО

УО

УО

Макс.балл

3

3

3

3

3

3

3

Проработка дополнительного материала

Вид СРС










Р










15

Форма контроля










ПЗ










Макс.балл










15










Текущий контроль знаний по темам курса

Вид СРС







К1







К2




20

Форма контроля







УО







УО




Макс.балл







10







10




Рубежный контроль №1

Макс.балл



















РК1

23

23

ВСЕГО:

























100




^ 2 рейтинг (8 недель)

Всего

Неделя

1

2

3

4

5

6

7

8

Максимальный балл за неделю

6

6

16

16

6

11

16

23

Посещение и подготовка к лекциям

Вид СРС

Л4

Л5

Л5

Л5

Л6

Л6

Л7

Л7

24

Форма контроля

ПК

ПК

ПК

ПК

ПК

ПК

ПК

ПК

Макс.балл

3

3

3

3

3

3

3

3

Посещение и подготовка к практическим занятиям

Вид СРС

ПР4

ПР5

ПР5

ПР5

ПР6

ПР6

ПР7

ПР7

24

Форма контроля

УО

УО

УО

УО

УО

УО

УО

УО

Макс.балл

3

3

3

3

3

3

3

3

Проработка дополнительного материала

Вид СРС







Р







Р







15

Форма контроля







ПЗ







ПЗ







Макс.балл







10







5







Текущий контроль знаний по темам курса

Вид СРС










К3







К34




20

Форма контроля










УО







УО




Макс.балл










10







10




Рубежный контроль №2

Макс.балл






















РК2

17

17

ВСЕГО:




























100


Условные обозначения: Л1..2 – лекция №1..2 и т.д.; ПР1..2 – практическая работа №1…2 и т.д.; УО – устный ответ; ПК – проверка конспекта; ПЗ – публичная защита реферата; К1…2 – коллоквиум №1…2; Р - реферат;

Распределение баллов текущей успеваемости по видам контроля






Виды контроля

Максимальное число баллов

Рейтинг 1

Рейтинг 2




100

100




Текущий контроль, в том числе:







1

Посещение занятий, подготовка к лекциям

21

24

2

Посещение и подготовка к практическим занятиям. Защита практических работ.

21

24

3

Проработка дополнительного материала

15

15

4

Текущий контроль знаний по темам курса.

Ответы на коллоквиумах.

20

20

5

Рубежный контроль

23

17


^ Политика курса


Текущий и итоговый контроль успеваемости

Методика расчета итогового рейтинга


Итоговый контроль по дисциплине в соответствии с рабочим учебным планом состоит из экзамена. Ученым советом университета установлены следующие весовые доли по видам итогового контроля и текущей успеваемости представлены в таблице.


^ Весовые доли по видам итогового контроля и текущей успеваемости.


Вид итогового контроля

Виды контроля

^ Весовые доли

Экзамен

Экзамен

0,4

Контроль текущей успеваемости

0,6


В процессе нашей совместной работы мы будем придерживаться следующих правил:

  1. Преподаватель и студент должны относиться друг к другу с уважением.

  2. Любые нарушения правил поведения на занятиях будут наказываться, вплоть до удаления из аудитории (снятие баллов за посещение).

  3. За пропуски занятий устанавливаются следующие штрафные санкции: за отсутствие на лекции или практическом занятии без уважительной причины 1,0 баллов.

  4. Будьте активны на занятиях. Задавайте преподавателю вопросы. Присутствие на занятии не является достаточным – активное участие в обсуждениях, постановка вопросов по рассматриваемой теме или предоставление ответов, своих наблюдений является важным для обучения, особенно на презентациях.

  5. Подготовка к каждому занятию обязательна, также как и прочтение всего заданного материала.

  6. Ваша подготовка будет проверяться контрольными работами, тестами, опросами.

  7. Все задания должны выполняться к установленному времени.

  8. Задания на СРС, выполненные с опозданием, будут автоматически оцениваться ниже, а именно в 2 балла.

  9. Посещение занятий является обязательным. Если вы пропустили три и более занятий без уважительных причин (причина подтверждается документально), то преподаватель вправе потребовать от вас допуска из деканата. Помните: посещаемость входит в итоговую оценку.

  10. Пропущенные занятия отрабатываются в установленное преподавателем время.

  11. Опоздания на аудиторные занятия допускаются только до 5 минут, в противном случае студент к занятию допускается с разрешения деканата. При наличии объективных причин, необходимо преподавателя предупредить заранее.

  12. На занятия студенты должны приходить подготовленными, используйте рекомендованную литературу

  13. Правила внутреннего распорядка, принятые в университете, должны выполняться.


Конечная итоговая оценка будет выставлено на основе:

  1. посещения, в т.ч. проверка конспекта лекций

  2. активного участия на лекционных занятиях и защита всех практических работ, выполнение СРС

  3. рейтингового контроля знаний

  4. экзаменационной оценки

Оценка знаний осуществляется с применением балльно-рейтинговой системы, студент на основе календарного графика может сам оценить уровень своих знаний. Для того чтобы набрать необходимое количество баллов, студент должен принимать активное участие во всех практических занятиях. Если данное условие не выполняется, то в конце семестра, студент отрабатывает все темы, и только после этого допускается к сдаче экзамена по данному курсу. Экзамен будет проводиться по билетам в устной форме. Билет состоит из 3-х вопросов.




Скачать 236,78 Kb.
оставить комментарий
Камкин В.А
Дата19.03.2012
Размер236,78 Kb.
ТипПрограмма дисциплины, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх