скачать Публичный доклад об основных результатах работы МБОУ «Лицей № 2» Центрального района г. Барнаула за 2010/ 2011 учебный год Аннотация Данный доклад представляет собой информационно-аналитическую справку о работе лицея, знакомит с условиями учебно-воспитательного процесса, традициями, с материально-техническими ресурсами, кадровым обеспечением, с формами организации внеурочной деятельности, образовательными программами, с системой работы по обеспечению безопасности образовательного пространства. ^ . Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей №2» создано совместным решением комитета по управлению имуществом г. Барнаула, комитета по образованию администрации г. Барнаула, администрации Центрального района № 135 от 27 мая 1997 года. МБОУ «Лицей №2» – профильное общеобразовательное учреждение в системе непрерывного образования, реализующее общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, обеспечивающее дополнительную (профильную) подготовку обучающихся по естественно-научному профилю. Год основания (открытия): 1956 г. - основана как восьмилетняя школа №2 им. Кирова 1993 г. - переименована в «Экологический лицей №2» 2001 г.- переименован в МОУ «Лицей №2» Июль 2011- переименован в МБОУ «Лицей №2» Учредитель: муниципальное образование городской округ город Барнаул Алтайского края в лице комитета по образованию администрации г. Барнаула. Организационно-правовая форма учреждения: муниципальное бюджетное учреждение Тип учреждения: общеобразовательное учреждение Вид учреждения: Лицей Учреждение расположено в двух кирпичных зданиях. Здание основной школы – типовое, постройки 1937 года, находится по адресу ул. Аванесова, 44. Проектная мощность здания 950 человек. Летом 2011 года была завершена техническая экспертиза состояния здания. Решением комиссии здание признано аварийным и поставлено на реконструкцию. Здание начальной школы постройки 1958 года находится по адресу ул. Аванесова, 134. Проектная мощность – 350 человек. Лицей работает в 2 смены. В лицее имеется библиотечный фонд, который содержит 18271 наименований литературы, 38 мультимедийных дисков. Имеется один компьютерный класс, 12 учебных компьютеров с выходом в Интернет. Телефон,Факс: (3852) 682141, 68-32-10 . Сайт: http://www.molyc2. narod.ru Электронная почта: molic2@mail.ru Лицей находится в нагорной части г. Барнаула, в частном секторе, что в значительной степени определяет социальный состав семей учащихся и расположен в микрорайоне, где отсутствует развитая инфраструктура, центры досуговой деятельности учащихся. Ключевыми направлениями в деятельности педагогического коллектива в 2010-2011 учебном году стали: - обеспечение доступности качественного образования. - создание условий для безопасности жизнедеятельности всех участников образовательного процесса. Были определены следующие задачи: - продолжить работу по сохранению контингента учащихся и учителей (выполнение закона «Об образовании»; -продолжить реализацию профильного и углубленного обучения учащихся; -продолжить работу по повышению результативности совместной деятельности классных руководителей и учителей предметников по стабилизации качества знании; -разработка и проведение мероприятий по переходу на ФГОС НОО в МБОУ «Лицей №2», -обеспечить внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий, позволяющих продолжить работу с одаренными детьми. - особое внимание уделить работе по повышению имиджа лицея. -продолжить работу по повышению уровня воспитанности у учащихся. -активизировать исследовательскую деятельность педагогов. -продолжить работу по укреплению материально-технической базы лицея. - повысить компетентность педагогов в области диагностики, мониторинга, оценки и самооценки деятельности через курсовую подготовку, внутришкольную учёбу, самообразование. ^ Директор: Серов Петр Александрович, стаж работы директором – 5 лет, первая квалификационная категория. ^ : Спасская Елена Александровна, стаж работы в должности – 6 лет, первая квалификационная категория, Заместитель директора по воспитательной работе: Фоминская Екатерина Алексеевна, в должности – 2 года, первая квалификационная категория. ^ Структура управления образовательным учреждением В управлении лицея сочетаются принципы единоначалия в управлении с демократичностью школьного уклада жизни. В своей работе лицей руководствуется Законом РФ «Об образовании», типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы, методическими письмами и рекомендациями Министерства образования РФ и образования Алтайского края , приказами управления образования администрации Центрального района, внутренними приказами, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса. Высшим органом управления является общее собрание трудового коллектива, которое собирается не реже двух раз в год. Формами самоуправления являются: Управляющий Совет Учреждения (с 2009г), Попечительский совет Учреждения (с 2002г), Педагогический совет Учреждения. Непосредственное управление лицеем осуществляет директор, для руководства методической работой приказом директора создается методический совет в составе директора, заместителей, руководителей методических объединений учителей, наиболее опытных педагогов. Деятельность органов управления образовательным учреждением регламентирована Уставом лицея. ^ представлено работой детской подростковой организацией « РОСТ», которая является добровольной, самодеятельной, самоуправляемой организацией детей, подростков на основе общности образовательных и воспитательных интересов. Работой детской организации « РОСТ» руководит старшая вожатая Загайкевич ОГ ^ За 2010/2011 учебный год прибыло в лицей 26 учащихся, выбыло 31 учащийся. Из числа выбывших: 11 учащихся выбыло за пределы города, 20 человек ушли в иные учебные заведения г. Барнаула. С 2010 года отмечается тенденция прибытия учащихся, что связано с утверждением имиджа лицея, возвращаются учащиеся выбывшие в период соединения лицея с МОУ «СОШ № 21». Администрация лицея и педагоги вели целенаправленную работу по сохранению и увеличению контингента учащихся. Проведена реорганизация воспитательной работы в лицее, созданы и работают новые детские объединения ДПО «РОСТ», проведено большое количество мероприятий, способствующих повышению интереса учащихся к жизни лицея. Улучшена материально – техническая база: закуплена аудио – техника, усилительная аппаратура, улучшен интерьер 1 этажа, оформлена стендовая информация на 1 и 2 этажах. Усилен контроль за соблюдением педагогами образовательного законодательства, должностных обязанностей, правил внутреннего трудового распорядка. Проводятся разъяснительные мероприятия с родителями 4-х классов, чтобы не допустить оттока учащихся при переходе из начальной школы в среднее звено. Прибыли –26 человек 1 классы – 5 2 классы – 5 3 классы – 2 4 классы – 1 5 классы – 3 6 классы – 4 7 классы –2 8 классы – 3 9 классы – 1 10 класс - 0 ВЫБЫЛИ – 31 человек 1 классы – 5 2 классы – 6 3 классы – 3 4 классы – 1 5 классы – 2 6 классы – 2 7 классы – 3 8 классы – 2 9 классы – 3 10 класс - 4
- ученический коллектив – 551 человек, - начальная школа – 12 классов – 284 человека, - основная школа – 11 классов – 245 человек, - старшая школа – 1 класс - 22 человека. Выбывших учащихся без уважительной причины нет. Анализ количества учащихся в лицее имеет стабильные показатели и наблюдается тенденция снижения выбытия учащихся. ^
^ Сравнительная таблица квалификационных категорий за 2010– 2011 учебный год В лицее работают 38 педагогов.
Пенсионеры по возрасту – 3 человека. Четыре педагога имеют звание «Почетный работник общего образования», Окорокова Е.И награждена почетной грамотой министерства образования РФ(2010 г), один педагог – победитель конкурса лучших учителей в рамках ПНПО «Образование» в 2007г., ( Дмитриев А.В.). шесть - награждены грамотами и благодарственными письмами краевого управления по образованию и делам молодежи Алтайского края, десять педагогов имеют грамоты и благодарственные письма комитета по образованию администрации г.Барнаула. 75 % педагогов владеют информационно-коммуникационными технологиями. Прошли курсовую переподготовку согласно графика все педагоги. ^
^
Диагностика особенностей ученического и учительского коллективов была продолжена по направлениям: - динамика уровня профессиональной компетентности педагогов; - динамика познавательной активности учащихся в условиях внедрения новых форм работы на уроке; По данным проведенных микроисследований, стабилен рост показателей профессиональной деятельности учителей по позициям: - владение содержанием учебного предмета, новых подходов в изучении предметов; - знание методик и методов работы; - знание педагогических технологий. Была отмечена положительная динамика по позициям: - знания в области педагогических технологий; - владение содержанием учебного предмета. ^ Учебно-воспитательный процесс осуществляется по учебным планам на основе общеобразовательных программ.
Общая характеристика инновационных образовательных программ Дидактическая система развивающего обучения Л.В.Занкова. Начальная школа. Дидактическая система развивающего обучения Л.В. Занкова реализуется в лицее с 2004 года по РБУП 2004 года. Реализуется программа курса информатики во 2-х -4-х классах . Преподавание осуществляется с 2003 года по региональному базовому учебному плану. Пропедевтический курс со 2-4 класс.
|