Авторская программа «Мировая художественная культура» (9-11 классы) (г. Рязань) я не ропщу на трудный путь земной
вернуться в начало
скачатьЛитература
Тема 34. Культура России. XIX век. ПОСТАВЩИК ВЫСОЧАЙШЕГО ДВОРА К.ФАБЕРЖЕ. Соедините золото с мыслью. ^ Карл Фаберже. История дома Фаберже. Ювелирные заказы двора: пасхальные яйца, табакерки, часы, камнерезные изделия, серебряные диковинки. "Соединивший золото с мыслью". Продолжение дела отца. Московская фабрика. Сюжеты изделий: фигурка богатырей народных былин, сказок, исторических событий. Отливка восковых моделей. Талант Фаберже. Художественное наследие. Судьба изделий Фаберже. Художественное наследие. Судьба изделий Фаберже. Заграничная торговля. "К Фаберже отлично понял и доказал всему миру: во все века изобильна Россия самородными камнями и самородками-людьми, надо лишь ненавязчиво, не нарушая первородной структуры, оттенить их достоинства и путь даже в самых неожиданных сочетаниях - соединить вместе". Муптян Т. Литература
Тема 35. Итоговый урок-викторина. "Что мы знаем об искусстве?"
Заключение ...Много было пережито после Рима и Греции, и опыт, глубоко запавший в душу, говорил в то же время, что ни периптор греков, ни римская ритонда не выражают всей идеи нового века. Итальянская живопись, развивая византийскую, в высшем моменте своего развития отреклась от византизма и, по-видимому, возвратилась к тому же античному идеалу красоты, но шаг был совершен огромный; в очах нового идеала светилась иная глубина, иная мысль. ^ Взгляд на мир, на человека в эпоху Древности, Средневековья, Возрождения, Просвещения. Бессмертие и непреходящая ценность великих творений прошлых эпох, их способность быть современными различным поколениям людей, каждое из которых находит в них ответы на вопросы своего времени. Вера в торжество разума, творчество свободы, разума равенства и братства для всех людей. Воспитание гражданина - одна из задач искусства Просвещения. Историческая обусловленность возникновения просветительного реализма и классицизма в искусстве XVIII века. Идейно-художественные задачи при изображении человека в произведениях различных видов искусств, созданные художниками разных стран. Воплощение идейно-эстетического идеала эпохи, в которой жил и творил автор. Преемственные связи и новаторство деятелей культуры. Значение творчества художников прошлых эпох для развития последующих цивилизаций. ^ (35 часов) ВведениеВторая половина Х1Х века. Путь развития капиталистических отношений. Защитники интересов народа - представители новой интеллигенции. Движение разночинцев. Идейная направленность и формы борьбы революционеров-демократов. Общечеловеческие духовные ценности, которые утверждают великие творцы искусства. Роль искусства среди других форм познания мира. Правда жизни в искусстве. Тема 1. Художественная культура II половины XIX века. К правде сверкающей Смело шагайте! ^ Прочь, не мешайте! Хетагуров К. Критический реализм в литературе, живописи, музыке, скульптуре. Начало революционно-демократического этапа освободительного движения в России. "Вольная русская типография"(1853 г.), "Полярная звезда", "Колокол". "Герцен создал вольную русскую прессу за границей - в этом его великая заслуга". "Полярная Звезда" подняла традиции декабристов. "Колокол" (1857-1867) встал горой за освобождения крестьян. Рыбье молчание было нарушено" (В.И. Ленин). Бунт "14". Артель свободных художников. Положение лидеров передвижников. Гражданская ответственность И. Крамского и В. Перова. Тернистый путь первопроходцев критического реализма. Рождение "Могучей кучки". Союз композиторов, музыкантов. Идеальный руководитель кружка ("Могучая кучка") Балакирев М.А. (1837-1910) "Его слушались беспрекословно, ибо обаяние его личности было страшно велико". (Римский-Корсаков). Цель Балакирева - широкая пропаганда музыкальных знаний в России. Позиции русских скульпторов в эпоху критического реализма. Идеи монументального начала, присущие предыдущему периоду скульптуры первой половины XIX века, реалистически - конкретные трактовки исторических образов в творчестве М.С. Микешина, А.М. Опекушина, М.М. Антокольского, С.М. Волнухина, П.П. Трубецкова. "Скульптор для завершения своего произведения должен сделать для каждой фигуры много контуров, чтобы такая фигура в результате получилась прелестной, правдивой со всех точек зрения" (Леонардо да Винчи). Литература
Тема 2. Культура России второй половины XIX века. АЛЕКСАНДР НИКОЛАЕВИЧ ОСТРОВСКИЙ. Моя задача - служить русскому драматическому искусству. Островский А.Н. Александр Николаевич Островский (1823-1886). "Колумб Замоскворечья". Идет по стопам Гоголя, путем критического реализма, вершит "свой суд над жизнью" в "живой, изящной форме", "знает хорошо свой народ, сойдясь с ним покороче, сроднившись". Нелегкое поприще драматурга. Драматическая поэзия ближе к народу, чем все другие отрасли литературы. "Свои люди сочтемся!" Отношение государя Николая I к писателю, его пьесам. Островский - мастер драматического конфликта, отражающий реалистические общественные противоречия эпохи. Статьи Н.А. Добролюбова о "пьесах жизни" драматурга. Островский и театр. Герои Островского на сценах театра Москвы и Петербурга. (В.Ф. Комисаржевская, Ф.И. Шаляпин, П. Садовский, А.Е. Мартынов, М.Н. Ермолова). Образ Катерины на сцене театра. "Верность действительности, жизненной правде стала одним из существенных признаков нашего сценического искусства" (Н.А. Добролюбов). "Литературе Вы принесли в дар целую библиотеку художественных произведений, для сцены создали свой особый мир. Вы один достроили здание, в основание которого положили краеугольные камни Фонвизин, Грибоедов, Гоголь. Но только после Вас мы, русские, можем с гордостью сказать: у нас есть свой русский национальный театр". (И.А. Гончаров).
|
плохо
1отлично
1 