Программа дисциплины «Уголовно-исполнительное право» для специальности 030501. 65 «Юриспруденция» подготовки специалиста для специальности 030500.
| скачать Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ» Факультет праваПрограмма дисциплины «Уголовно-исполнительное право» для специальности 030501.65 – «Юриспруденция» подготовки специалиста для специальности 030500.62 – «Юриспруденция» подготовки бакалавра Автор – Маркунцов С.А. к.ю.н., доцент, доцент кафедры уголовного права ^ «Право» уголовного права Председатель Зав. кафедрой уголовного права _____________________________ Жалинский А.Э. «_____» __________________ 2012 г. «____»____________________ 2012 г. Утверждена УС факультета права Ученый секретарь _________________________________ « ____» ___________________2012 г. Москва 2012 г. Автор-составитель: С.А. Маркунцов – к.ю.н., доцент, доцент кафедры уголовного права факультета права Национального исследовательского университета «Высшей школы экономики» Рекомендовано кафедрой уголовного права факультета права Национального исследовательского университета «Высшей школы экономики» ^ Уголовно-исполнительное право, являясь прикладной юридической наукой, тесно связана с другими юридическими науками и занимает значимое место среди них. Изучение учебной дисциплины «Уголовно-исполнительное право» в Национальном исследовательском университете «Высшей школе экономики» обусловлено необходимостью подготовки высококвалифицированных специалистов в области юриспруденции. Настоящая программа составлена на основе Уголовно-исполнительного кодекса Российской Федерации (с последними изменениями и дополнениями на 07 декабря 2011 г.), при разработке также использовались указы Президента РФ, постановления Правительства России, нормативные правовые акты Министерства юстиции РФ и Федеральной службы исполнения наказаний РФ. При подготовке материалов программы учитывались международно-правовые стандарты по обращению с осужденными, отечественный и зарубежный опыт исполнения уголовных наказаний, а также современное социально-экономическое и политическое положение Российской Федерации. Программа определяет последовательность изучения и содержание учебной дисциплины «Уголовно-исполнительное право», общий объем знаний, которыми должны обладать выпускники факультета права Национального исследовательского университета «Высшей школы экономики». Программа включает 18 тем (7 в рамках Общей и 11 в Особенной части). Каждая из них содержит вопросы, которые раскрывают ее содержание, определяют объем и дают общее представление о месте рассматриваемых в ней правовых институтов в системе уголовно-исполнительного права. ^ Учебная программа по дисциплине «Уголовно-исполнительное право» предназначена для студентов очной формы обучения юридического факультета Национального исследовательского университета «Высшей школы экономики» и является составной частью основной образовательной программы по подготовке юристов по специальности 030501.65 «Юриспруденция» в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Учебная дисциплина «^ », учитывая все изменения законодательства, в сфере регулирования исполнения уголовных наказаний, позволит систематизировано изучить правовые, исторические и воспитательно-педагогические аспекты соответствующих правоотношений, тем самым будет способствовать дальнейшей профессионализации студентов. ^ В основу изучения данной дисциплины положен принцип комплексного рассмотрения различных аспектов исполнения уголовных наказаний. В целях формирования у студентов четкого комплекса знаний по данной проблеме, необходимо использовать различные методы (подходы) при изучении соответствующих правоотношений: - во-первых, специальные или собственно юридические методы (в частности, формально-юридический метод, методы сравнительного правоведения, правового моделирования и др.); - во-вторых, частнонаучные методы, разработанные в рамках отдельных наук, (в частности, логический и исторический методы, которые позволят более основательно изучить, интересующую проблему); - в-третьих, общие методы (в частности, системный подход, заключающийся в раскрытии целостности изучаемого объекта и выявлении разнообразных связей в этом объекте). ^ ». Основной целью изучения данной дисциплины является формирование у студентов устойчивых знаний, умений и навыков в области уголовно-исполнительного права. Данная учебная цель более подробно раскрывается в задачах, которые ставятся при изучении дисциплины «Уголовно-исполнительное право». Среди них выделяются: 1. Образовательные задачи: - ознакомление студентов с историей системы исполнения уголовного наказания; действующей уголовно-исполнительной системой, ее задачами и целями, структурой, принципами т.п. - усвоение новых понятий при изучении данной учебной дисциплины, таких как, уголовно-исполнительная политика, исправительная колония, тюрьма и др.; - формирование устойчивых знаний по данной дисциплине путем связи изучаемого материала с уже известными понятиями и терминами, и при помощи его систематического повторения. 2. Развивающие задачи: - развивать умение строить свое поведение в соответствии с предписаниями закона в конкретной сфере жизни общества; - при разрешении конкретных вопросов пытаться грамотно анализировать и сопоставлять различные нормативно-правовые акты, разрешать правовые коллизии, тем самым развивая способность правового мышления; - применять полученные знания на практике, тем самым, развивая способность к правоприменительной деятельности; - способствовать развитию общей правовой культуры. 3. Воспитательные задачи: - воспитывать уважительное отношение к действующему уголовно-исполнительному законодательству; - воспитывать уважительное отношение к правам лиц, отбывающим уголовные наказание. ^ «Уголовно-исполнительное право». Основными формами проведения занятий по данной учебной дисциплине являются лекции, групповые занятия, в том числе семинары, тестирования, промежуточные и итоговые контрольные работы; консультации; самостоятельная работа (написание докладов, сообщений и др.). Дополнительными формами занятий по данной учебной дисциплине являются факультативы, участие в конференциях с докладами по тематике дисциплины и др. ^ С целью эффективного контроля, за уровнем усвоения знаний учащимися (студентами), используются следующие формы контроля знаний: - текущий контроль в процессе изучения дисциплины (семинарские занятия); - итоговый контроль по разделам учебной дисциплины (тестирование или задания по карточкам); - семестровый итоговый контроль (зачет - по предложенным вопросам). При выставлении итоговой оценки с целью ее наибольшей объективности учитываются следующие факторы: - посещение лекций; - участие на семинарских занятиях; - итоги тестирований; - содержание подготовленных сообщений, докладов и рефератов; - участие в конференциях по тематике дисциплины; - оценка знаний на зачете. Итоговая оценка на зачете рассчитывается по следующей формуле: О(р) = 0.5*О(з) + 0.2*О(к/р) + 0.2*О(п/р) + 0.1*О(т), где О(р) – оценка результирующая (итоговая); О(з) – оценка ответа студента на зачете по предложенным вопросам; О(к/р) – оценка за контрольную работу (тестирование или задания по карточкам по учебной дисциплине), как форме текущего контроля; О(п/р) - оценка за проверочную работу (задания по карточкам или тестирование по теме или блоку тем учебной дисциплины); ^ – оценки текущие за выступления на семинарские занятиях, подготовку докладов, сообщений. Тематический план учебной дисциплины «Уголовно-исполнительное право»
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка: 