Программа по дисциплине Информатика для студентов 1 курса дневного отделения факультета внешнеторгового менеджмента icon

Программа по дисциплине Информатика для студентов 1 курса дневного отделения факультета внешнеторгового менеджмента



Смотрите также:
Программа по дисциплине эконометрика для студентов 3 курса дневного отделения факультета...
Программа по дисциплине основы менеджментА для студентов 2 курса дневного отделения факультета...
Программа по дисциплине Инновационный менеджмент для студентов 4 курса дневного отделения...
Программа по дисциплине “ Мировая экономика” для студентов 2 курса дневного отделения факультета...
Программа по дисциплине Информационные технологии в менеджменте для студентов 4 курса дневного...
Программа по дисциплине “ Мировая экономика” для студентов 2 курса дневного отделения факультета...
Программа по дисциплине Таможенное дело для студентов 6 курса дневного отделения факультета...
Программа по дисциплине «Современный этап развития международных экономических отношений» для...
Программа по дисциплине «Современный этап развития международных экономических отношений» для...
Программа по дисциплине Страхование для студентов 4 курса дневного отделения Факультета...
Программа по дисциплине Информатика для студентов 1 курса дневного отделения факультета...
Программа по дисциплине Информатика для студентов 1 курса дневного отделения факультета...



скачать


Всероссийская академия внешней торговли


Кафедра математики и информатики


«Утверждаю»

Проректор по учебной работе



_______________ А.А. Вологдин



« » ____________ 2010 г.


Программа по дисциплине


Информатика


для студентов 1 курса дневного отделения

факультета внешнеторгового менеджмента

направление 080500.65 «Менеджмент»


Обсуждена и рекомендована

к утверждению на заседании кафедры

Протокол №1 от «31» августа 2009 г.


Москва, 2010


Разработчик программы: к.п.н., доцент, Демин Е.В.


Рецензент: к.ф.-м.н., доцент, зав. каф. информационных технологий и вычислительной математики УРАО, Григоревский Н.В.


Содержание




Содержание 3

^ 2.РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНЫХ ЧАСОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 6

3.ОЦЕНКА УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ 7

4.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 8

7.ЛИТЕРАТУРА ПО ДИСЦИПЛИНЕ 16




  1. ^ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ


Цели и задачи дисциплины

Современный этап развития человечества характеризуется переходом от индустриального к информационному обществу, в котором, основным предметом собственности станет информация, основными продуктами - информационные продукты, основными технологиями - информационные технологии. Предпосылкой этому служит неуклонно возрастающая доля информационной составляющей всех товаров и услуг и, с огромной скоростью возрастающее, количество чисто информационных товаров и услуг (программные продукты, базы данных, сотовая связь и т.д.). Информационное общество характеризуется очень высокой степенью общемировой информационной и экономической интеграции.

Основные теоретические задачи информатики заключаются в подготовке студентов к профессиональной деятельности на основе использования современных представлений об информации, методов и средств ее обработки при решении задач делового экономического анализа, администрирования, менеджмента и маркетинга, и прогнозирования внешнеторгового менеджмента.

^ Место дисциплины в профессиональной подготовке

В области информатики в учебной дисциплине рассматриваются: устройство персонального компьютера; программные средства персонального компьютера, состоящие из системного, инструментального и прикладного программного обеспечения; проблемы организации, хранения и поиска данных с использованием компьютеров; локальные и глобальные информационные системы, наиболее распространенные офисные технологии, а также актуальные аспекты информационной безопасности. Изучение данной дисциплины является базовой подготовкой для таких дисциплин как статистика, математика, эконометрика, информационные системы в экономике, бухгалтерский учет и ряд других.

^ Формы проведения.

Дисциплина включает лекционную часть, практические занятия под руководством преподавателя в компьютерных классах и самостоятельные занятия.

Дисциплина преподается на первом и втором семестрах и является обязательной, уровень подготовки поступивших студентов должен быть на уровне школьной программы.

Необходимые знания и навыки приобретаются в процессе изучения информатики, основ вычислительных систем, сетей и телекоммуникаций, операционных систем, основ эксплуатации и разработки программного обеспечения, компьютерной графики для других учебных дисциплин.

^ Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины «Информатика» студент должен:

Знать: историю возникновения информатики как науки; способы сбора, передачи, обработки и хранения информации; технические средства реализации информационных процессов; программные средства реализации информационных процессов; технологию работы с основными прикладными программами; общие принципы работы в сети Internet и терминологию, используемую при описании ресурсов сети Internet; способы доступа к основным информационным ресурсам по своей специальности; методы защиты информации.

Уметь: эффективно использовать современные персональные компьютеры (ПК) для решения задач, возникающих в процессе обучения в вузе, а также задач предметной области своей будущей деятельности; принимать обоснованные решения по выбору ПК, подготовке к приобретению программных продуктов; ставить и решать задачи, связанные с организацией диалога между человеком и машиной, средствами имеющегося инструментария; пользоваться информационно-поисковыми системами; вести деловую переписку по электронной почте; разыскивать необходимую информацию в Internet.
  1. ^

    РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНЫХ ЧАСОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ







п/п

Наименование темы

Всего часов

Количество часов

Лекции

Практ. занятия

Самост. работа

1

Основы информатики

6

3




3

2

Технические средства реализации информационных процессов

8

4




4

3

Программные средства реализации информационных процессов

22

9




13

4

Алгоритмизация и программирование

12

4




8

5

Основы защиты информации и сведений

6

3




3

6

Информационные технологии в профессиональной деятельности

6

1




5

7

Компьютерный практикум

140




60

80




ИТОГО:

200

24

60

116


Промежуточный контроль: контрольная работа – 2

Итоговый контроль: дифференцированный зачет.

  1. ^

    ОЦЕНКА УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ


Промежуточный контроль осуществляется по каждому изучаемому элементу компьютерного практикума в виде выполнения контрольного задания.

Итоговый контроль.

За полугодие – зачет, по итогам года – дифференцированный зачет.

Бально - рейтинговая система оценки знаний

^ Первый семестр

Вид работы

Кол-во данных форм контроля в семестре

Максимальное (минимальное) кол-во баллов

Общее число баллов по данной форме контроля

Работа на семинаре

7

5 (1)

35 (7)

Контрольная работа

1

15 (10)

15 (10)

Итого:







50 (17)

Зачет: 50 (35) баллов.

^ Второй семестр

Вид работы

Кол-во данных форм контроля в семестре

Максимальное (минимальное) кол-во баллов

Общее число баллов по данной форме контроля

Работа на семинаре

7

5 (1)

35 (7)

Контрольная работа

1

15 (10)

15 (10)

Итого:







50 (17)


Экзамен: 50 (35) баллов.

Шкала для итоговой оценки: 85 – 100 баллов – «отлично»;

70 - 84 – «хорошо»;

52 – 69 баллов – «удовлетворительно»;

менее 52 – «неудовлетворительно».
  1. ^

    СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


Тема 1. Основы информатики

Переход к информационному обществу: информатизация общества; информационный потенциал общества.

Информатика – предмет и задачи.

Информация: понятие информации, свойства информации; классификация информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации.

Информационные технологии и их виды.

^ Тема 2. Технические средства реализации информационных процессов

Создание и эволюция ЭВМ: научные предпосылки создания ЭВМ; технические предпосылки и практические потребности создания ЭВМ; эволюция ЭВМ; основные классы современных ЭВМ.

Информационно-логические основы построения вычислительных машин: представление информации в вычислительных машинах; логические основы построения вычислительной машины.

Функциональная и структурная организация ЭВМ: основные блоки ЭВМ, их назначение и функциональные характеристики; микропроцессоры; системные платы; интерфейсы системы ЭВМ; запоминающие устройства ПК; видеотерминальные устройства; внешние устройства; средства мультимедиа; выбор компьютера.

Архитектура информационно-вычислительных систем и сетей: информационно-вычислительные системы; многомашинные и многопроцессорные ВС; компьютерные сети; техническое обеспечение информационно-вычислительных сетей; локальные вычислительные сети; корпоративные компьютерные сети; глобальная информационная сеть Интернет.


Тема 3. Программные средства реализации информационных процессов

Базовое программное обеспечение: операционные системы; сервисное программное обеспечение; программы технического обслуживания; инструментальное программное обеспечение.

Прикладное программное обеспечение: прикладное программное обеспечение общего назначения; методо-ориентированное прикладное программное обеспечение; проблемно-ориентированное прикладное программное обеспечение; прикладное программное обеспечение глобальных сетей; прикладное программное обеспечение для организации (администрирования) вычислительного процесса.

Операционные системы: OS/2, Unix, Windows. Сервисные системы.

Операционные системы командного типа.

Операционные системы с текстовым меню.

Операционные системы с графическим интерфейсом.

Онлайновая операционная система.

Обзор современных офисных пакетов: Microsoft Office, OpenOffice.org, Lotus Symphony, Google Docs.

Технологии подготовки документов: правила набора текста; основы работы в MS Word; редакторы обработки графической информации; системы оптического распознавания текста (OCR-системы); системы машинного перевода.

Финансово-экономический анализ деятельности предприятий. Основы работы в электронных таблицах MS Excel.

Совместная работа над документами на примере Office Live Workspace и Microsoft Office Groove.

Работа с массивами информации. Базы данных. Автоматизация обработки информации в системах управления базами данных (СУБД): организация управления БД; обобщенная технология работы с БД; выбор СУБД для создания системы автоматизации; основы работы СУБД MS Access.

Технология работы с мультимедийными презентациями.

Основы работы в Интернете.

^ Тема 4. Алгоритмизация и программирование

Понятие алгоритма. Назначение алгоритма. Свойствами алгоритмов. Способы записи алгоритмов. Применение блок-схем алгоритмов. Особенности программирования линейных, разветвленных и циклических процессов. Компоненты алгоритмического языка. Языки программирования. Языки высокого уровня. Достоинства и недостатки машинных языков. Язык ассемблера. Преимущества алгоритмических языков перед машинными.

Этапы решения задач с помощью компьютера. Программное обеспечение и технологии программирования. Математическая модель процесс разработки программы. Контроль текста программы до выхода на компьютер. Отладка и тестирование программы. Программа-отладчик. Тест и тестирование. Тестовые данные. Этапы процесса тестирования. Характерные ошибки программирования.

^ Тема 5 Основы защиты информации и сведений

Виды угроз безопасности информационной технологии. Технология защиты информации. Активные угрозы. Разглашение информации. Бесконтрольный уход конфиденциальной информации. Несанкционированный доступ. Логические бомбы. Троянский конь. Захватчик паролей. Несанкционированное использование информационных ресурсов. Несанкционированный обмен информацией между абонентами. Нарушение информационного обслуживания.

Компьютерные вирусы. Представление о проблеме компьютерных вирусов. Проникновение вирусов в компьютер. Способы предотвращения воздействия вирусов на компьютер. Возможные нежелательные последствия передачи файлов по сети.

Методы и средства построения систем информационной безопасности. Системный подход. Принцип непрерывного развития системы. Разделение и минимизация полномочий. Обеспечение контроля за функционированием системы защиты. Полнота контроля и регистрации попыток. Обеспечение надежности системы защиты. Обеспечение экономической целесообразности использования системы защиты. Правовое обеспечение. Информационное обеспечение. Программное обеспечение. Математическое обеспечение. Нормативно-методическое обеспечение. Этапы разработки систем защиты.

^ Тема 6. Информационные технологии в профессиональной деятельности

Программное обеспечение финансового менеджера.

Системы автоматизации бухгалтерского учета.

Информационно-правовое обеспечение деятельности.

Электронные коммуникации в профессиональной деятельности.


Компьютерный практикум

()

  1. Microsoft Windows XP, Windows Vista

    1. Создание, копирование, перемещение и удаление файлов и папок.

  2. Microsoft Word 2007

    1. Форматирование текста

    2. Работа со стилями

    3. Работа со списками

    4. Работа со ссылками

    5. Работа с колонками

    6. Таблицы и расчеты в таблицах

    7. Бланки документов на основе таблиц

    8. Вставка объектов

    9. Редактор формул

    10. Создание графических объектов. Схемы

    11. Формы для ввода данных

  3. Microsoft Excel

    1. Создание и заполнение таблиц. Ссылки. Формулы

    2. Функции.

    3. Диаграммы

    4. Сортировка и фильтрация

    5. Структура таблиц

    6. Сводные таблицы

    7. Консолидация данных

    8. Поиск решения

  4. Совместная работа над документами

  5. Microsoft Access

    1. Создание и заполнение базы данных

    2. Формы

    3. Запросы на выборку

    4. Отчеты

    5. Реляционная база данных

    6. Сложные запросы

    7. Сложные формы и отчеты

  6. Microsoft PowerPoint

    1. Создание презентаций. Эффекты анимации

    2. Создание презентации по текстовой основе

  1. ^ ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Самостоятельная работа студента при изучении дисциплины, независимо от формы обучения, представляет собой следующее:

  • Проработка материалов лекций

  • Чтение рекомендованной учебно-методической литературы

  • Проработка материалов прошедшего практического занятия

  • Поиск и проработка материалов из интернет - ресурсов

  • Выполнение домашних заданий

  • Подготовка к зачету

6. вопросы для подготовки к дифференцированному зачету


  1. Роль и значение информационных революций.

  2. Информатизация общества.

  3. Информационная культура общества

  4. Информатика – предмет и задачи. Информация и ее свойства.

  5. Классификация и кодирование информации.

  6. Понятие информационной технологии. Новая информационная технология. Составляющие информационной технологии. Проблемы использования информационных технологий.

  7. Научные и технические предпосылки создания ЭВМ.

  8. Эволюция ЭВМ. Основные классы современных ЭВМ.

  9. Представление информации в вычислительных машинах.

  10. Логические основы построения вычислительной машины.

  11. Основные блоки ЭВМ, их назначение и функциональные характеристики.

  12. Микропроцессоры и системные платы.

  13. Интерфейсы системы ЭВМ.

  14. Запоминающие устройства ПК.

  15. Видеотерминальные устройства, внешние устройства, средства мультимедиа.

  16. Компьютерные сети. Техническое обеспечение информационно-вычислительных сетей.

  17. Локальные вычислительные сети.

  18. Корпоративные компьютерные сети.

  19. Глобальная информационная сеть Интернет.

  20. Базовое программное обеспечение.

  21. Прикладное программное обеспечение.

  22. Назначение операционных систем.

  23. Виды операционных систем.

  24. Современные офисные пакеты: состав и назначение.

  25. Редакторы обработки графической информации.

  26. Системы оптического распознавания текста (OCR-системы).

  27. Системы машинного перевода.

  28. Работа с массивами информации. Базы данных.

  29. Автоматизация обработки информации в системах управления базами данных (СУБД).

  30. Понятие алгоритма. Назначение алгоритма. Свойствами алгоритмов.

  31. Способы записи алгоритмов. Применение блок-схем алгоритмов.

  32. Особенности программирования линейных, разветвленных и циклических процессов.

  33. Компоненты алгоритмического языка.

  34. Языки программирования. Языки высокого уровня. Достоинства и недостатки машинных языков.

  35. Язык ассемблера. Преимущества алгоритмических языков перед машинными языками.

  36. Этапы решения задач с помощью компьютера.

  37. Математическая модель процесс разработки программы.

  38. Характерные ошибки программирования.

  39. Виды угроз безопасности информационной технологии.

  40. Технология защиты информации.

  41. Компьютерные вирусы.

  42. Представление о проблеме компьютерных вирусов. Проникновение вирусов в компьютер.

  43. Способы предотвращения воздействия вирусов на компьютер.

  44. Методы и средства построения систем информационной безопасности.

  45. Системный подход. Принцип непрерывного развития системы.

  46. Этапы разработки систем защиты.



  1. ^

    ЛИТЕРАТУРА ПО ДИСЦИПЛИНЕ



Основная

1. Информатика: Учебник. - 3-е перераб. изд. /Под ред. проф. Н.В. Макаровой. - М.: Финансы и статистика, 2008. - 768 с.


Дополнительная

  1. Информатика для экономистов: Учебник / Под. ред. Матюшок В.М. – М.: Инфра-М, 2008. – 880 с.

  2. Информатика. Базовый курс: Учебник для вузов. 2-е изд. / Под. ред. С.В. Симоновича. – СПб.: Питер, 2009, - 640 с.

  3. Бройдо В.Л., Ильина О.П. Архитектура ЭВМ и систем: Учебник для вузов. 2-е изд. – Спб.: Питер, 2009. – 720 с.

  4. Михеева Е.В. информационные технологии в профессиональной деятельности: учеб. Пособие. – М.: Проспект, 2009. – 448 с.

  5. Степанов А.Н., Информатика: Учебник для вузов. 6-е изд. – СПб.: Питер, 2010, - 720 с.



Тираж _______ экз. Заказ № _________


Отпечатано в ГОУ ВПО Всероссийская академия внешней торговли

Минэкономразвития России. 119285, г. Москва, ул. Пудовкина, 4а.





Скачать 174,55 Kb.
оставить комментарий
Дата29.09.2011
Размер174,55 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх