Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный стандарт icon

Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный стандарт


Смотрите также:
Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный стандарт...
Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт...
Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный стандарт...
Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный стандарт...
Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный стандарт...
Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный стандарт...
Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный стандарт...
Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный стандарт...
Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт...
Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный стандарт...
Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный стандарт...
Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный стандарт...



Загрузка...
скачать

СТП 17.183.1210-2004

СТАНДАРТ ПРЕДПРИЯТИЯ




Система менеджмента качества

Образовательный стандарт

высшего профессионального образования АлтГТУ.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Оборудование для производства наполненных пластиков»

наименование дисциплины


Алтайский государственный технический университет

им. И.И. Ползунова


ПРЕДИСЛОВИЕ


1) РАЗРАБОТАН КАФЕДРОЙ ФИЗИКИ И ТЕХНОЛОГИИ КОМПОЗИЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ

наименование кафедры, разработавшей стандарт


2) Стандарт разработан на основании ГОС ВПО специальности 150502 «Конструирование и производство изделий из композиционных материалов», утвержденный 27 марта 2000 г. регистрационный № 254 тех / дс.

наименование и дата утверждения


3) ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ.


СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1 Область применения 1

2 Нормативные ссылки 2

3 Цели и задачи дисциплины 2

3.1 Характеристика предмета изучения 2

3.2 Цели и задачи дисциплины применительно к конкретной

специальности 2

3.3 Место дисциплины в учебном процессе 3

3.4 Требования к знаниям и умениям 3

4 Содержание дисциплины и условия ее реализации 4

4.1 Рабочая программа дисциплины 12

4.2 Использование технических средств обучения и вычислительной 12

техники. Программное обеспечение дисциплины

4.3 Организация самостоятельной работы студентов по дисциплине 13

4.4 Элементы научного поиска при изучении дисциплины 13

Приложение А «Контролирующие материалы по дисциплине» 14

Приложение Б Памятка по изучению дисциплины 17



^ СТАНДАРТ ПРЕДПРИЯТИЯ




Система менеджмента качества

Образовательный стандарт

высшего профессионального

образования АлтГТУ. Введен

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ впервые

^ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Оборудование для производства наполненных пластиков »

наименование дисциплины


Дата введения ____________________

(год, месяц, число)


УТВЕРЖДАЮ


Начальник УМУ АлтГТУ


Е.В. Павловский

(подпись)


"____"_______________200 г.

(число, месяц)

^

1 Область применения





    1. Стандарт дисциплины устанавливает общие требования к содержанию, структуре, объему дисциплины «Оборудование для производства наполненных пластиков», условиям ее реализации в АлтГТУ.

    2. Действие стандарта распространяется:

  • на студентов, обучающихся по специальности 150502 «Конструирование и производство изделий из композиционных материалов», 150601 «Материаловедение и технология новых материалов»;

  • на преподавателей и сотрудников кафедры ФиТКМ.



^

2 Нормативные ссылки



В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие государственные стандарты и стандарты АлтГТУ.

ГОСТ Р 1.5-92 ГСС РФ. Общие требования к построению, изложению, оформлению и содержанию стандартов.

ГОСТ 2.105-95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам.

ГОСТ 8.417 –81 ГСИ. Единицы физических величин.

СТП 12 310-04 Образовательный стандарт учебной дисциплины. Общие требования к структуре, содержанию и оформлению.


^ 3 Цели и задачи дисциплины


3.1 Характеристика предмета изучения

Курс «Оборудование для производства наполненных пластиков» является одним из фундаментальных курсов специальной подготовки студентов, читается в 9 учебном семестре, в лекционном объеме 34 часов.

Содержание дисциплины «Оборудование в производстве наполненных пластиков» соответствует требованиям ГОСТ по специальности 150502 «Конструирование и производство изделий из композиционных материалов», 150601 «Материаловедение и технология новых материалов».


^ 3.2 Цели и задачи дисциплины применительно к конкретной специальности


Цель преподавания дисциплины – сформировать у студентов определенную систему знаний и навыков в постановке и решении задач, связанных с особенностью процессов переработки наполненных пластмасс (термопластов и реактопластов) содержащих дисперсный или коротковолокнистый наполнитель.

Указанная цель достигается за счет углубленного изучения физико-химических, термомеханических процессов протекающих в материалах при их переработке, изучения конструктивных особенностей оборудования применяемого при переработке КМ и соответствующей технологии.

Основная задача дисциплины - развить навыки и умение оценивать технологические возможности каждого вида оборудования и определять оптимальные режимы переработки каждого материала в зависимости от его технологических свойств, производить расчет технологического оборудования, аппаратурно оформлять техпроцесс с соблюдением норм и правил техники безопасности и охраны окружающей среды.


^ 3.3 Место дисциплины в учебном плане


Дисциплина «Оборудование в производстве наполненных пластиков» опирается на разделы:

- функциональные и волокнистые композиционные материалы

- физико-химия и механика КМ

- технологические процессы в производстве КМ

Данная дисциплина является курсом специальной инженерной подготовки студентов специальностей: 121000 «Конструирование и производство изделий из композиционных материалов», 150601 «Материаловедение и технология новых материалов».

Изучается в 9 семестре после сдачи зачетов и экзаменов по общенаучным, общетехническим дисциплинам и специальным дисциплинам.


^ 3.4 Требования к знаниям, умениям и навыкам


В результате изучения данной дисциплины студенты должны:

знать:

  • основные требования, предъявляемые к материалу при подготовке его к переработке

  • основные конструктивные элементы и узлы машин и аппаратов для переработки ПКМ

  • функциональные возможности оборудования и варианты его компоновки

  • принцип действия оборудования, режимы работы, основные технические характеристики


иметь навыки и уметь решать прикладные задачи по расчету прочности основных конструктивных элементов соответствующего оборудования, производительности, геометрических параметров и.т.п., правильно определять параметры переработки материалов, осуществлять компоновку технологических линий по производству изделий из наполненных пластиков.


^ 4.1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

4.1.1 Паспорт дисциплины


Кафедра

Физики и технологии композиционных материалов


Дисциплина

ДС 02.3 «Оборудование для производства наполненных пластиков»


Статус дисциплины обязательная


Специальность

150502 «Конструирование и производство изделий из композиционных материалов»

Форма обучения очная


Общий объем дисциплины 102 часов


Распределение по семестрам

Семестр

Учебные занятия

Число курсовых проектов (КП),

курсовых работ (КР),

расчетных заданий (РЗ)

Форма итоговой аттестации

Общий объем

аудиторные

СРС

всего

лекции

лабораторные занятия

практические занятия (семинары)

9




51

34

17




51




зачет

Всего

102

51

34

17




51









^ 4.1.2 Виды и содержание занятий по дисциплине

4.1.2.1 Лекции (9 семестр – 34 часа)


Модуль 1.

Тема 1. Особенности методов изготовления изделий из наполненных полимерных материалов с дисперсным наполнителем. (4 часа)

Классификация типов дисперсных наполнителей. Технологические требования к материалу матрицы при переработке. Основные технологические процессы получения изделий из наполненных полимеров. Физико-химические превращения в материалах при их переработке. Физическое состояние полимера, отверждение, термодеструкция. Реологические и теплофизические свойства реактопластов и термопластов.

^ Литература: [1-3, 9,10,11]


Тема 2. Оборудования для подготовки реактопластов к прессованию. (4 часа)

Требования к состоянию материала при его загрузке в пресс-форму. Способы таблетирования Эксцентриковые, ротационные и гидравлические таблеточные машины. Принципы работы. Конструкции установок. Установки для нагрева таблеток.

^ Литература: [4,8]


Тема 3. Прессы для переработки полимерных масс. (6 часов)

Сущность метода прессования. Процессы, протекающие в пресс-форме. Общее устройство и работа пресса. Параметры пресса, усилие и скорость прессования, стандартизированные параметры. Конструкции и расчет узлов деталей пресса. Прессы-автоматы. Специализированные прессы.

^ Литература: [1,4,6]


Модуль 2.

Тема 4.Червячные машины. (10 часов)

Общее устройство и работа червячных машин. Классификация червячных машин. Функциональные зоны канала червяка. Геометрические характеристика червяка и их влияние на качество пластиката. Движение расплава полимера по каналу червяка. Основные узлы и детали червячных машин. Устройства регулирования температурного режима работы червячной машины. Двухчервячные машины. Дисковые экструдеры

^ Литература: [1,5,6,9]


Модуль 3.

Тема 5.Машины для литья под давлением. (6 часов)

Сущность метода литья под давлением. Общее устройство и работа литьевой машины. Особенности конструирования литьевых форм. Параметры литьевой машины. Конструкции литьевых машин. Механизмы пластикации и впрыска. Специальные литьевые машины.

^ Литература: [1, 6-8]


Модуль 4.

Тема 6. Машины для автоматизированного производства деталей из реактопластов. (4 часа)

Автоматизированные прессовые комплексы, прессы- автоматы. Однопозиционные и многопозиционные литьевые машины. Особенности проектирования и геометрии литниковых каналов.

Литература: [1,5]


^ 4.1.2.2 Лабораторные работы (17 часов)


1. Машины для формования полых изделий (4 часа).

Сущность метода раздувного формования. Общее устройство и работа экструзионно- раздувных машин. Классификация экструзионно-раздувных агрегатов.

Литература: [1-3,5]


^ 2. Машины для ротационного и центробежного формования (4 часа).

Оборудование для ротационного формования. Оборудование для центробежного формования.

Литература: [1,6]


^ 3. Проблемные ситуации по технологии переработки пластмасс

(4 часа).

Рассмотрение конкретных практических ситуаций и поиск их разрешения с применением расчетных схем.

Литература: [1- 5,9]


^ 4. Изучение работы оборудовании при производстве полимерпесчанной черепицы (5 часов).

Посещение ООО «Покров» г. Новоалтайск, ознакомление с применяемым на производстве оборудованием, изучение влияния состава композиции на режимы работы оборудования.

Литература: [1-3,5]


^ 4.1.2.4 Самостоятельная работа (51час)

1. Расчет геометрических параметров червяка для переработки термопластичных и реактопластичных материалов (20 часов).

На основе теоретических и практических данных спроектировать геометрию шнека для переработки композиций на основе ПЭТФ с дисперсным наполнителем и эпоксидной композиции наполненной короткими волокнами. Провести анализ возможных проблемных ситуаций при работе оборудования. Предложить меры по их устранению.

Литература: [6-8]


^ 2. Подготовка к лабораторным работам (21 час).

Подготовка к лабораторным занятиям заключается в проработке теоретического материала по теме занятия с применением основной и дополнительной литературы. Приветствуется проработка студентом оригинальных статей с результатами аналогичных исследований. Ознакомление с существующими технологиями, с применяемым оборудованием.

Литература: [1-8]

^ 3. Подготовка к контрольным работам (10часов).

Подготовка к контрольным работам заключается в проработке теоретического и практического материала по тематике соответствующих модулей, в формировании основных концепций по каждому направлению, в умении логического построения суждения по определенным вопросам и формирования ответа даже на вопросы, не рассматриваемые на лекционных и практических занятиях, но близких по тематике.

Литература: [1-8]


^ 4.1.3 Формы и содержание текущей аттестации и итоговой оценки по дисциплине

Форма итоговой аттестации: 9 семестр – зачет.

Содержание итоговой и промежуточной аттестации раскрывается в комплекте контролирующих материалов, предназначенных для проверки соответствия уровня подготовки по дисциплине требованиям ГОС ВПО и СТП.

Контролирующие материалы по дисциплине содержат:

  • тесты итогового контроля знаний по дисциплине;

  • тесты текущего контроля знаний по дисциплине.

Комплект контролирующих материалов приведен в приложении настоящего стандарта.

Оценка индивидуальной деятельности студентов по дисциплине складывается из следующих видов работ (максимальное число баллов – 100, или в долях единицы –1):

Оценка индивидуальной деятельности студентов по дисциплине складывается из следующих видов работ (максимальное число баллов – 100, или в долях единицы –1):

^ 9 учебный семестр:

выполнение лабораторных работ (4 работы) – от 0 до 100 баллов удельный вес каждой 0,1;

выполнение двух контрольных работ (тестов) – от 0 до 100 баллов, удельный вес каждой -0,05;

сдача зачета – максимум 100 баллов, удельный вес -0,5.

Рейтинговая система оценки учебной работы студента осуществляется в соответствии с существующим в университете Положением о модульно-рейтинговой системе АлтГТУ.

Рейтинг студента определяется в каждом семестре 3 раза: перед 1 и 2 аттестациями и перед экзаменом или зачетом; максимальная сумма баллов составляет 100.


Итого, конечный рейтинг определяется по формуле:

,

Где R – итоговый рейтинг за семестр, Ri – оценка за i-ю контрольную точку, pi – удельный вес контрольной точки.

Шкала оценки знаний студентов определяется по следующей схеме:

  • «превосходно» 95-100 баллов;

  • «отлично» 83-94 балла;

  • «почти отлично» 75-82 балла;

  • «более чем хорошо» 69-74 балла;

  • «хорошо» 56-68 баллов;

  • «недостаточно хорошо» 50-55 баллов;

  • «более чем удовлетворительно» 44-49 баллов;

  • «удовлетворительно» 31-43 балла;

  • «малоудовлетворительно» 25-30 баллов;

  • «более чем неудовлетворительно» 19-24 балла;

  • «неудовлетворительно» 6-18 баллов;

  • «нет знаний» 0-5 баллов.



Связь рейтинга студента с итоговой оценкой по дисциплине:


Рейтинг студента в баллах

Оценка

0 – 24

неудовлетворительно

25 – 49

удовлетворительно

50 – 74

хорошо

75 – 100

отлично



^ 4.1.3.1 График контроля

9 семестр


Модуль

Контрольные

испытания

Время

проведения

Вес

в итоговом

рейтинге


Примечание



Модуль 1


ЗР 1

КР 1

По темам 1-3


6 неделя


6 неделя



0,1


0,05



2 задачи

1 проблемная ситуация


Модуль 2



ЗР 2



10 неделя



0,1







Модуль 3



ЗР 3

КР 1

По темам 4,5


14 неделя


15 неделя



0,1


0,05


2 задачи

1 проблемная ситуация

Модуль 4

ЗР 4

16 неделя

0,1





Зачет

По темам 1 - 6


17 неделя


0,5

2 вопроса – 30 баллов,

1 вопрос- 40 баллов



^ 4.1.4 Учебно-методические материалы по дисциплине


Основная литература

  1. Справочник по композиционным материалам в 2-х кн. Под ред. Дж.Любина. Пер. с англ. А.Б.Геллера и др. Под ред. Б.Э.Геллера.- М.: Машиностроение, 1988. – 30 шт.

  2. Принципы создания композиционных полимерных материалов / А.А.Берлин, С.А.Вольфсон, В.Г.Ошмян, Н.С.Ениколопов. М.: Химия, 1990 – 5 шт.

  3. Протасов В.Д. Особенности проектирования и создания изделий из композиционных материалов – Ж.ВХО им. Д.И. Менделеева, 1978, №3 с.289-293.- 1 шт.

  4. Богданов К.В. Смешение полимеров. М.: Химия, 1982. – 25 шт.

  5. Буланов И.М., Воробей В.В. Технология ракетных и аэрокосмических конструкций из композиционных материалов: Учеб. для вузов. М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 1998.- 516с. – 30 шт.

  6. Басов Н.И., Казанков Ю.В., Любартович В.А. Расчет и конструирование оборудования для производства и переработки полимерных материалов: Учебник для Вузов.- М.: Химия,1986.- 488 с. – 40 шт.

  7. Техника переработки пластмасс / Под редакцией Н.И.Басова и в. Броя, М.: Химия,1985.-528 с. – 30 шт.

  8. Тадмор З., Гогос К. Теоретические основы переработки полимеров. Пер. с англ. М.: Химия,1984.- 640 с. – 15 шт.

  9. Шембель А.С., Антипина О.М. Сборник задач и проблемных ситуаций по технологии переработки пластмасс: Учебное Пособие.- Л.: Химия,1990.-272 с.- 25 шт.


Дополнительная литература

  1. Handbook of Composites G. Lubin – M.: Машиностроение, 1988.–584с.- 30 шт.

  2. Композиционные материалы: Справочник /В.В.Васильев и др. – М.: Машиностроение, 1990. – 512 с. – 30 шт.



^ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

для специальности 150502 «Конструирование и производство изделий из композиционных материалов»

на 9 семестр
^

ГРАФИК УЧЕБНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ




Наименование вида работ
^

Номер недели


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

1 Аудиторные занятия:




















































– Лекции

(номер темы)

1

1

2

2

3

3

3

4

4

4

4

4

5

5

5

6

6

– Лабораторные занятия

(номер работы)





1





1





2





2





3





3





4





4




– Практические занятия




















































– Семинарские занятия




















































^ 2 Самостоятель-ная работа:




















































– Курсовой проект (КП)




















































– Курсовая работа (КР)




















































– Расчетное задание




















































– Другие виды СРС

(номер / часы)


2/6


1/3


3/3


2/5


3/3


1/3


1/3


2/3


2/2


1/3


2/5


1/3


3/2


3/2


1/3


1/2




3 Формы текущей аттестации:




















































– Коллоквиум (КЛ)




















































– Контрольная работа (КР)
















КР 0,05

























КР 0,05







– Контрольный опрос (КО)




















































– Защита лабораторной работы (ЗР)
















ЗР

0,1










ЗР

0,1










ЗР

0,1




ЗР 0,1




4 Форма итоговой

аттестации

















































З

0,5



^ Лист согласования рабочей программы


Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину

Ведущая кафедра

Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т.д.

Подпись заведующего кафедрой

1

2

3

4

Технология производства КМ

ФиТКМ

Замечаний нет




Принципы формирования КМ

ФиТКМ

Замечаний нет




Физическая химия

ФиТКМ

Замечаний нет






^ 4.2 Использование технических средств обучения и вычислительной техники. Программное обеспечение дисциплины


При чтении лекционного материала используются ЭВМ и программное обеспечение для отображения слайдов.

В качестве дополнительной литературы в ходе обучения рекомендован курс лекций по дисциплине «Оборудование в производстве наполненных пластиков» в электронном виде.


^ 4.3 Организация самостоятельной работы студентов по дисциплине


Для обеспечения выполнения студентами курсового проекта и самостоятельного изучения теоретических вопросов предложена основная и дополнительная литература, курс лекций по дисциплине в электронном виде.

Для решения индивидуальных заданий на практических занятиях рассматриваются типовые примеры решения задач, проводятся консультации не реже 1 раз в 2 недели.

Для подготовки к практическим занятиям по дисциплине используются:

  1. Справочник по композиционным материалам в 2-х кн. Под ред. Дж. Любина. Пер. с англ. А.Б.Геллера и др. Под ред. Б.Э.Геллера.- М.: Машиностроение, 1988.

  2. Композиционные материалы : Справочник. В.В.Васильев, Д.В.Протасов, В.В.Болотин и др. Под ред. В.В.Васильева, Ю.М.Тарнопольского. М.: Машиностроение, 1990.

  3. Буланов И.М., Воробей В.В. Технология ракетных и аэрокосмических конструкций из композиционных материалов: Учеб. для вузов. М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 1998.- 516с.

  4. Басов Н.И., Казанков Ю.В., Любартович В.А. Расчет и конструирование оборудования для производства и переработки полимерных материалов: Учебник для Вузов.- М.: Химия,1986.-488 с.

  5. Шембель А.С., Антипина О.М. Сборник задач и проблемных ситуаций по технологии переработки пластмасс: Учебное Пособие.- Л.: Химия,1990.-272 с.



Для подготовки к контрольным работам используется основная и дополнительная литература, конспекты лекций.


^ 4.4 Элементы научного поиска при изучении дисциплины

При изучении дисциплины используются следующие формы и методы привлечения студентов к самостоятельной творческой деятельности:

 элементы творчества являются обязательными при выполнении лабораторных работ и решении проблемных ситуаций, по которым студенты используют справочную и периодическую литературу по тематике курса;

желающим студентам в качестве дополнительной творческой работы предлагается реферирование научной и периодической литературы по наиболее сложным и актуальным темам дисциплины;


Разработчик:

Доцент кафедры ФиТКМ ______________ Е.С. Ананьева

должность подпись инициалы и фамилия


^ Стандарт согласован:


Зав. кафедрой ФиТКМ ______________ В.Б. Маркин

должность подпись инициалы и фамилия


Председатель ФКМКО _______________ Ю.А. Осокин

должность подпись инициалы и фамилия


Декан ФИТиБ ______________ В.Б. Маркин

должность подпись инициалы и фамилия


Начальник ОМКО АлтГТУ ______________ Н.П. Щербаков

должность подпись инициалы и фамилия


^ ПРИЛОЖЕНИЕ А

Контролирующие материалы по дисциплине

«Оборудования в производстве наполненных пластиков»


Вопросы текущего контроля знаний


  1. Основное технологическое оборудование в химической промышленности. Классификация оборудования по назначению.

  2. Требования, предъявляемые к технологическому оборудованию.

  3. Унификация и интенсификация технологических процессов переработки полимерных материалов.

  4. Пути повышения надежности оборудования.

  5. Какие факторы и параметры следует учитывать при выборе пресса для изготовления изделия из пресс - композиции на основе реактопласта.

  6. Укажите ряд характерных недостатков многоэтажных прессов.

  7. Особенности подбора компонентов для создания прессовочных масс.

  8. Какие проблемы могут возникнуть при нарушении нормальной работы экструдера.

  9. Предложите наиболее эффективный способ загрузки в экструдер полимерного материала и наполнителей, имеющих малую сыпучесть.

  10. На какие цели затрачивается мощность привода экструдера в зонах загрузки, пластикации, дозирования.

  11. С чем связано существование критической частоты вращения шнека для каждого материала. Почему нельзя превышать ее.

  12. Укажите факторы, определяющие коэффициент геометрической формы головки формующего инструмента экструдера.

  13. Перечислите важнейшие технологические характеристики литьевого материала.

  14. Влияние геометрии шнека на качество пластицируемого полимера.

  15. Потери давления на отдельных участках литьевой машины, необходимость учета.

  16. От каких факторов и параметров зависит продолжительность циклов литья под давлением.

  17. Преимущество литья под давлением вспененных изделий.

  18. Особенности проектирования технологической оснастки литьевого оборудования.

  19. Основные схемы литниковых каналов, особенности геометрии.

  20. Поясните эффективность применения пресс-автоматов.


Разработчик:

Доцент кафедры ФиТКМ ______________ Е.С. Ананьева

должность подпись инициалы и фамилия


Зав. кафедрой ФиТКМ ______________ В.Б. Маркин

должность подпись инициалы и фамилия


Вопросы итогового контроля знаний


  1. Свойства дисперсных наполнителей. Сыпучесть, фрикционные свойства, теплофизические.

  2. Физико-химические превращения в полимерных материалах при переработке.

  3. Реологические, теплофизические и адгезионные свойства расплавов полимеров.

  4. Оборудование для смешения сыпучих материалов. Классификация по форме конструктивного элемента.

  5. Способы таблетирования. Классификация таблеточных машин.

  6. Прессовочные массы. Номенклатура, особенности применения.

  7. Установки для нагрева таблеток.

  8. Общее устройство и работа пресса. Рабочие параметры пресса.

  9. Конструкция и расчет деталей пресса. Станина и плиты. Гидроцилиндры. Плунжер.

  10. Этажные прессы. Особенности конструкции.

  11. Прессы для литьевого прессования реактопластов. Общее устройство и работа.

  12. Устройство и работа червячных машин. Классификация экструдеров.

  13. Особенности переработки в экструдерах термопластов и реактопластов.

  14. Функциональные зоны каналов червяка и их протяженность. Геометрия червяков.

  15. Влияние температуры в каналах червяка на режим переработки полимерной массы.

  16. Двухчервячные машины. Принцип действия, применение, конструкции червяков.

  17. Специальные червячные машины. Особенность применения. Конструктивные особенности.

  18. Литьевые машины. Общее устройство и работа литьевых машин.

  19. Особенности литья под давлением термо- и реактопластов.

  20. Конструкции литьевых форм.

  21. Рабочие параметры литьевых машин. Конструкции литьевых машин.

  22. Особенности конструктивного исполнения инжекционной части литьевых машин.

  23. Особенности конструктивного исполнения механизмов впрыска и запирания формы.

  24. Автоматизированные комплексы для производства изделий и реактопластов. Классификация и специфика применения.

  25. Процессы, протекающие в экструдерах.

  26. Процессы, протекающие в литьевых формах. Механизмы заполнения формы. Устройства термостатирования формы.

  27. Аппаратурное оформления процессов производства наполненных пластиков. Компоновка основных узлов различных машин.

  28. Ремонтопригодность и взаимозаменяемость оборудования.

  29. Устройства, обеспечивающие безопасность работы на литьевых машинах.

  30. Основные направления развития химического оборудования.



Разработчик:

Доцент кафедры ФиТКМ ______________ Е.С. Ананьева

должность подпись инициалы и фамилия


Зав. кафедрой ФиТКМ ______________ В.Б. Маркин

должность подпись инициалы и фамилия


^ ПРИЛОЖЕНИЕ Б


Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова

Памятка для студентов группы ПКМ - 21 по изучению дисциплины

«Оборудование для производства наполненных пластиков»

Составил Ананьева Е.С. Утверждаю

Зав. кафедрой Маркин В.Б.

«__»___________ 200 года


^ 1.Содержание дисциплины


В 9 семестре начинается дисциплина «Оборудование в производстве наполненных пластиков». Будут рассмотрены следующие темы.

Модуль 1.

Тема 1. Особенности методов изготовления изделий из наполненных полимерных материалов с дисперсным наполнителем.

Классификация типов дисперсных наполнителей. Технологические требования к материалу матрицы при переработке. Основные технологические процессы получения изделий из наполненных полимеров. Физико-химические превращения в материалах при их переработке. Физическое состояние полимера, отверждение, термодеструкция. Реологические и теплофизические свойства реактопластов и термопластов.

^ Тема 2. Оборудования для подготовки реактопластов к прессованию. Требования к состоянию материала при его загрузке в пресс-форму. Способы таблетирования Эксцентриковые, ротационные и гидравлические таблеточные машины. Принципы работы. Конструкции установок. Установки для нагрева таблеток.

^ Тема 3. Прессы для переработки полимерных масс.

Сущность метода прессования. Процессы, протекающие в пресс-форме. Общее устройство и работа пресса. Параметры пресса, усилие и скорость прессования, стандартизированные параметры. Конструкции и расчет узлов деталей пресса. Прессы-автоматы. Специализированные прессы.

Модуль 2.

Тема 4.Червячные машины.

Общее устройство и работа червячных машин. Классификация червячных машин. Функциональные зоны канала червяка. Геометрические характеристика червяка и их влияние на качество пластиката. Движение расплава полимера по каналу червяка. Основные узлы и детали червячных машин. Устройства регулирования температурного режима работы червячной машины. Двухчервячные машины. Дисковые экструдеры

Модуль 3.

Тема 5.Машины для литья под давлением.

Сущность метода литья под давлением. Общее устройство и работа литьевой машины. Особенности конструирования литьевых форм. Параметры литьевой машины. Конструкции литьевых машин. Механизмы пластикации и впрыска. Специальные литьевые машины.

Модуль 4.

Тема 6. Машины для автоматизированного производства деталей из реактопластов.

Автоматизированные прессовые комплексы, прессы- автоматы. Однопозиционные и многопозиционные литьевые машины. Особенности проектирования и геометрии литниковых каналов.


^ 2. Литература (полный список у преподавателя)


  1. Буланов И.М., Воробей В.В. Технология ракетных и аэрокосмических конструкций из композиционных материалов: Учеб. для вузов. М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 1998.- 516с.

  2. Басов Н.И., Казанков Ю.В., Любартович В.А. Расчет и конструирование оборудования для производства и переработки полимерных материалов: Учебник для Вузов.- М.: Химия,1986.- 488 с.

  3. Техника переработки пластмасс/Под редакцией Н.И.Басова и в. Броя, М.: Химия,1985.-528 с.

  4. Тадмор З., Гогос К. Теоретические основы переработки полимеров. Пер. с англ. М.: Химия,1984.- 640 с.

  5. Шембель А.С., Антипина О.М. Сборник задач и проблемных ситуаций по технологии переработки пластмасс: Учебное Пособие.- Л.: Химия,1990.-272 с.



^ 3. График контроля


9 семестр


Модуль

Контрольные

испытания

Время

проведения

Вес

в итоговом

рейтинге


Примечание



Модуль 1


ЗР 1

КР 1

По темам 1-3


6 неделя


6 неделя



0,1


0,05



2 задачи

1 проблемная ситуация


Модуль 2



ЗР 2



10 неделя



0,1







Модуль 3



ЗР 3

КР 1

По темам 4,5


14 неделя


15 неделя



0,1


0,05


2 задачи

1 проблемная ситуация

Модуль 4

ЗР 4

16 неделя

0,1





Зачет

По темам 1 - 6


17 неделя


0,5

2 вопроса – 30 баллов,

1 вопрос- 40 баллов


Примечание: 1. Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины, оценивается на 10 % ниже. Максимально возможная оценка 90 баллов.

2. К экзамену допускаются студенты, имеющие не более одной задолжности по контрольным точкам и пропустившие не более двух лекций.

^ 3. Возможно получение зачета «Автоматом» при итоговом семестровом рейтинге не менее 75 баллов.


4. Шкала оценок и правила вычисления рейтинга


В АлтГТУ принята 100-бальная шкала оценок. Именно эти оценки учитываются при подсчете рейтингов, назначении стипендии и в других случаях. Соответствие оценок устанавливается следующим образом: 75 и выше баллов – «отлично», 50-74 балла - «хорошо», 25-49 баллов – «удовлетворительно», менее 25 баллов – «неудовлетворительно».

выполнение лабораторных работ (4 работы) – от 0 до 100 баллов удельный вес каждой 0,1;

выполнение двух контрольных работ (тестов) – от 0 до 100 баллов, удельный вес каждой -0,05;

сдача зачета – максимум 100 баллов, удельный вес -0,5.

Рейтинговая система оценки учебной работы студента осуществляется в соответствии с существующим в университете Положением о модульно-рейтинговой системе АлтГТУ.

Рейтинг студента определяется в каждом семестре 3 раза: перед 1 и 2 аттестациями и перед экзаменом или зачетом; максимальная сумма баллов составляет 100.

Рейтинг студента определяется в каждом семестре 3 раза: перед 1 и 2 аттестациями и перед экзаменом или зачетом; максимальная сумма баллов составляет 100.

Итого, конечный рейтинг определяется по формуле:

,

Где R – итоговый рейтинг за семестр, Ri – оценка за i-ю контрольную точку, pi – удельный вес контрольной точки.

^ 5. Возможность повышения рейтинга

Для студентов с высоким текущим рейтингом по их желанию может быть организовано углубленное изучение предмета, выдано дополнительной задание. В этом случае проводится дополнительный контроль: решение задач (контрольная работа, олимпиада), защита реферата. После проведения такого контроля (с оценкой R*), текущий рейтинг пересчитывается:

R*т = Rт + (100 – Rт) ( R* -50)/100


Деканат, учитывая рейтинг студента по каждой дисциплине, вычисляет комплексные рейтинги, вывешивает рейтинг-листы специальности, курса, факультета.





Скачать 375.16 Kb.
оставить комментарий
Дата13.03.2012
Размер375.16 Kb.
ТипОбразовательный стандарт, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх