Рабочая программа дисциплины финансы и кредит для специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (в пищевой промышленности)» Программа рассмотрена на заседании кафедры экономики и менеджмента icon

Рабочая программа дисциплины финансы и кредит для специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (в пищевой промышленности)» Программа рассмотрена на заседании кафедры экономики и менеджмента


Смотрите также:
Рабочая программа дисциплины финансы и кредит для специальности 080502 «Экономика и управление...
Рабочая программа дисциплины антикризисное управление для специальности 060800 «Экономика и...
Рабочая программа дисциплины мировая экономика для специальности 080502 «Экономика и управление...
Рабочая программа дисциплины основы аудита для специальности 060800 «Экономика и управление на...
Рабочая программа дисциплины основы аудита для специальности 060800 «Экономика и управление на...
Рабочая программа дисциплины «Экономика отрасли» для специальности 080502 «Экономика и...
Рабочая программа дисциплины финансовый менеджмент для специальности 060800 «Экономика и...
Рабочая программа дисциплины маркетинг для специальности 060800 «Экономика и управление на...
Рабочая программа дисциплины экономика предприятия для специальности 080502 «Экономика и...
Рабочая программа дисциплины экономика предприятия для специальности 080502 «Экономика и...
Рабочая программа дисциплины «Математика» Для специальности : 080502 «Экономика и управление на...
Рабочая программа дисциплины «Управление качеством» для специальности 080502...



Загрузка...
скачать


ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


ВОРОНЕЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ


УТВЕРЖДАЮ

Декан экономического факультета

профессор _________ Матвеев М.Г.


«______» _______________ 200 г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


ДИСЦИПЛИНЫ

ФИНАНСЫ И КРЕДИТ




для специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии

(в пищевой промышленности)»


Программа рассмотрена на заседании кафедры экономики и менеджмента,

протокол № ___ от «___» __________ 200 г.


Зав. кафедрой ЭМ, профессор _______________ Хорев А.И.


на заседании методической комиссии по образованию

в области специальностей экономического профиля

протокол № ___ от «___» __________ 200 г.


Председатель методической комиссии по образованию

в области специальностей экономического профиля

профессор ____________ Богомолова И.П.


Воронеж

200 г.

^ 1. Цели и задачи дисциплины


Цель преподавания курса состоит в том, чтобы будущие специалисты овладели основами теории денег и денежного обращения, теории и практики финансов, в частности, получили системные знания в области бюджета и бюджетного процесса, внебюджетных фондов и государственного кредита; финансов хозяйствующих субъектов; а также в области международных финансов.

Задачи:

изложить содержание денег, денежной системы и её регулирование в современных условиях;

раскрыть механизм использования финансов в общественном воспроизводстве;

охарактеризовать действующий финансовый механизм отдельных сфер и звеньев системы финансов РФ;

изложить общетеоретические вопросы, связанные с содержанием государственных финансов, их роли в регулировании экономики;

раскрыть систему управления государственными финансами в теоретическом и практическом аспекте;

изложить основы теории и практики управления финансами хозяйствующих (экономических) субъектов;

раскрыть роль и структуру финансового рынка;

раскрыть содержание международных финансов.


^ 2. Требования к уровню освоения дисциплины


Студент должен знать:

роль финансов в общественном воспроизводстве;

общие закономерности функционирования системы финансов;

систему управления финансами: субъекты, объекты, инструменты управления, направления финансовой политики;

принципы организации и функционирования бюджетной системы;

методы управления государственным долгом;

виды, методы и приемы финансового контроля;

как организована мировая валютная система.


Студент должен уметь:

обосновывать управленческие решения в области государственных финансов, в частности бюджета, внебюджетных фондов, государственного кредита;

рассчитывать и анализировать финансовые показатели деятельности хозяйствующего субъекта;

изыскивать и обосновывать пути устойчивого финансового развития хозяйствующего субъекта.


^ 3. Объем дисциплины и виды учебной работы

(набор 2000-2002 гг.)


Виды учебной работы

Всего часов

в т. ч. 7 семестр

Общая трудоемкость дисциплины

165

165

Аудиторные занятия:

85

85

лекции

51

51

практические занятия

34

34

Самостоятельная работа:

80

80

проработка материала по конспекту лекций

0,3*51=15,3

0,3*51=15,3

проработка материала по учебнику

1*283/16=17,7

1*283/16=17,7

выполнение расчетов для практических работ

0,8*17=13,6

0,8*17=13,6

оформление текста по практическим работам

0,2*17=3,4

0,2*17=3,4

РПР: 2

20

20

выполнение расчетов

0,8*7*2 шт.=11,2

0,8*7*2 шт.=11,2

оформление текста

0,2*7*2 шт.=2,8

0,2*7*2 шт.=2,8

Оформление текстовой документации в виде таблиц, графиков, диаграмм (без ЭВМ)

0,6*5*2 шт.=6

0,6*5*2 шт.=6

реферат: 1

10

10

подготовка реферата

2*48/16=6

2*48/16=6

оформление текста реферата

0,2*20=4

0,2*20=4

Вид итогового контроля

экзамен

экзамен


Дисциплина входит в цикл ОПД.

^ 3. Объем дисциплины и виды учебной работы

(набор 2003 г.)


Виды учебной работы

Всего часов

в т. ч. 7 семестр

Общая трудоемкость дисциплины

192

192

Аудиторные занятия:

85

85

лекции

51

51

практические занятия

34

34

Самостоятельная работа:

107

107

проработка материала по конспекту лекций

0,5*51=25,5

0,5*51=25,5

проработка материала по учебнику

2*252/16=31,5

2*252/16=31,5

выполнение расчетов для практических работ

0,8*20=16

0,8*20=16

оформление текста по практическим работам

0,2*20=4

0,2*20=4

РПР: 2

20

20

выполнение расчетов

0,8*7*2 шт.=11,2

0,8*7*2 шт.=11,2

оформление текста

0,2*7*2 шт.=2,8

0,2*7*2 шт.=2,8

Оформление текстовой документации в виде таблиц, графиков, диаграмм (без ЭВМ)

0,6*5*2 шт.=6

0,6*5*2 шт.=6

реферат: 1

10

10

подготовка реферата

2*48/16=6

2*48/16=6

оформление текста реферата

0,2*20=4

0,2*20=4

Вид итогового контроля

экзамен

экзамен


Дисциплина входит в цикл ОПД.

^ 4. Содержание дисциплины

4.1. Разделы дисциплины и виды занятий


№ п/п

Раздел дисциплины

Лекции

Практические занятия

1

Происхождение, сущность, функции и виды денег

3

2

2

Денежный оборот

2

2

3

Безналичный денежный оборот

2

2

4

Налично-денежный оборот

2

2

5

Денежная система

2

2

6

Инфляция

3

2

7

Сущность, функции и роль финансов

4

2

8

Система финансов РФ

2

2

9

Управление финансами

2

2

10

Финансовый контроль

2

2

11

Бюджетная система

2

2

12

Государственный бюджет

4

2

13

Бюджетный процесс

3

2

14

Государственный кредит

4

2

15

Финансы экономических субъектов

4

2

16

Финансы населения

2

1

17

Финансовый рынок

2

1

18

Международная финансовая система

4

1

19

Кредит

2

1


4.2. Содержание разделов дисциплины

^ 1. Происхождение, сущность, функции и виды денег

Сущность денег, основные этапы их эволюции. Функции денег: мера стоимости, средство обращения, средство сбережения, средство платежа. Масштаб цен. Основные виды денег: натуральные и символические; их отличительные особенности; преимущества и недостатки. Особенности проявления роли денег при разных моделях экономики. Роль денег в системе экономических отношений рыночной экономики.


^ 2. Денежный оборот

Понятие денежного оборота: налично-денежный оборот и безналичный денежный оборот; их отличительные особенности. Понятие денежной массы; классификация денежных агрегатов. Определение денежной базы в широком и узком понимании; скорость обращения денег, методы расчета. Закон денежного обращения: уравнение Фишера, кембриджское уравнение, коэффициент монетаризации экономики, современная формулировка. Кредитно-денежная политика: основные инструменты, формы кредитно-денежной политики.


^ 3. Безналичный денежный оборот

Основы организации безналичного оборота. Эмиссия безналичных денег. Банковский мультипликатор.


4. Налично-денежный оборот

Основные звенья, организация и прогнозирование наличного оборота. Эмиссия наличных денег.


^ 5. Денежная система

Понятие денежной системы: типы денежных систем, виды денежных систем. Основные элементы денежной системы. Принципы организации денежной системы. Характеристика денежной системы Российской Федерации.


6. Инфляция

Понятие и сущность инфляции. Типы и виды инфляции: открытая и подавленная инфляция; инфляция спроса и издержек; нормальная, ползучая, галопирующая и гиперинфляция. Инфляционное таргетирование. Причины инфляции. Социально-экономические последствия инфляции. Антиинфляционные меры.


^ 7. Сущность, функции и роль финансов

Понятие и сущность финансов как экономической категории. Предпосылки возникновения финансов и этапы их развития. Функции финансов. Объекты распределения. Субъекты распределения. Денежные фонды. Финансовые ресурсы. Финансовые резервы. Финансовые потоки на макроуровне. Взаимосвязь финансов с другими стоимостными категориями в распределительном процессе. Финансы в общественном воспроизводстве.


^ 8. Система финансов Российской Федерации

Понятие системы финансов страны: её сферы и звенья.


9. Управление финансами

Общее понятие об управлении финансами: субъекты, объекты и методы управления. Органы управления финансами в сферах общегосударственных финансов и финансов экономических субъектов, их основные функции. Функциональные элементы управления финансами: планирование и прогнозирование, оперативное управление и контроль. Финансовый механизм, его элементы. Содержание финансовой политики, её звенья, финансовая стратегия и тактика. Правовая основа функционирования финансов. Современная финансовая политика России.
^
10. Финансовый контроль

Понятие финансового контроля: сущность, объект и предмет контроля, цели и задачи. Классификация видов финансового контроля. Методы и приемы проведения финансового контроля. Проблемы финансового контроля в РФ и пути его совершенствования.
^
11. Бюджетная система

Понятие бюджетной системы, бюджетное устройство. Уровни бюджетной системы. Консолидированный бюджет. Принципы построения и функционирования бюджетной системы РФ.
^
12. Государственный бюджет

Сущность госбюджета, специфика, отличающая его от других сфер и звеньев системы финансов, роль бюджета. Бюджетная классификация. Доходы бюджета. Роль налогов в формировании бюджетов всех уровней. Расходы бюджета: функциональная, экономическая, ведомственная классификация. Государственные финансы. Территориальные финансы. Система межбюджетных отношений. Федеральные фонды оказания финансовой помощи регионам РФ. Источники финансирования бюджетного дефицита. Система государственных внебюджетных фондов РФ: специфика, источники формирования внебюджетных фондов. Пенсионный фонд РФ, Фонд социального страхования РФ, Фонд обязательного медицинского страхования.
^
13. Бюджетный процесс

Участники бюджетного процесса и их полномочия. Составление проектов бюджетов. Рассмотрение и утверждение бюджетов. Исполнение бюджетов.
^
14. Государственный кредит

Понятие государственного кредита, его отличия от других финансовых категорий. Виды заимствований. Понятие государственного долга, его виды, классификация государственных займов. Управление государственным долгом: широкое и узкое понимание. Методы управления госдолгом.
^
15. Финансы экономических субъектов

Характеристика финансовых отношений в коммерческой и некоммерческой сферах деятельности. Влияние организационно-правовых и отраслевых особенностей на организацию финансов экономических субъектов. Финансы коммерческих организаций: функции, финансовые ресурсы, принципы организации, управление капиталом организации, показатели финансовой деятельности. Финансовые риски. Финансы некоммерческих организаций.
^
16. Финансы населения

Роль и значение финансов населения. Структура доходов граждан. Основные группы денежных расходов граждан.
17. Финансовый рынок

Сущность и функции финансового рынка. Структура современного финансового рынка: кредитный и денежный рынок, страховой рынок, рынок ценных бумаг, валютный рынок. Участники, осуществляющие основные функции на финансовом рынке и их функции. Участники, осуществляющие вспомогательные функции на финансовом рынке и их функции. Характеристика основных инструментов финансового рынка.
^
18. Международная финансовая система

Структура и элементы международной финансовой системы. Международная валютная система: этапы эволюции. Золотовалютные резервы. Международные и региональные финансово-кредитные организации и их функции.


19. Кредит

Необходимость кредита. Отличие кредита от денег. Сущность кредита: его структура и стадии движения. Функции и законы кредита. Формы и виды кредита.

Содержание практических занятий




№ п/п

Содержание практических занятий

Количество часов

1

Тест «Возникновение денег, функции денег». Роль денег в системе экономических отношений рыночной экономики

2

2

Тест «Виды денег». Решение задач: группировка денежных агрегатов, определение денежной массы, денежной базы в широком и узком определении, их структура и динамика; расчетный курс рубля

2

3

Спрос и предложение на денежном рынке. Модель Баумоля - Тобина

2

4

Тест «Денежный оборот». Особенности денежного оборота при разных моделях экономики.

2

5

Тест «Денежная система». Особенности денежных систем при разных моделях экономии

2

6

Тест «Инфляция». Кривая Филипса. Решение задач

2

7

Роль и место финансов в воспроизводственном процессе

2

8

Изучение сфер и звеньев системы финансов РФ; их специфика

2

9

Содержание современной финансовой политики России

2

10

Права, обязанности и полномочия органов финансового контроля

2

11

Характеристика уровней бюджетной системы РФ; их особенности

2

12

Распределение дотаций из Федерального фонда финансовой поддержки субъектов РФ; расчет размера субвенций из Федерального фонда компенсаций субъектам РФ

2

13

Этапы Бюджетного процесса в РФ

2

14

Особенности методов управления внутренним и внешним государственным долгом

2

15

Финансовый механизм коммерческих организаций

2

16

Специфика доходов и расходов населения

1

17

Основные и вспомогательные участники финансового рынка в разрезе его сегментов

1

18

Взаимоотношения России с международными финансово-кредитными и экономическими организациями

1

19

Количественные и качественные границы применения кредита

1



^ 5. Лабораторный практикум

не предусмотрен.


6. Формы и содержание текущего, промежуточного и итогового контроля

текущий контроль – рейтинг, тесты, выполнение практических заданий;

промежуточный контроль – выполнение реферата (1 шт.), РПР (2 шт.);

итоговый контроль – экзамен.


Тесты:


Тест №1. Возникновение денег, функции денег.
^

Вариант № 1


1. Выбрать нужное

Необходимость появления денег обусловили:

а) повышение темпов золотодобычи

б) развитие бумажного производства

в) переход от натурального хозяйства к товарному производству

г) требование соблюдения эквивалентности обмена

2. Выбрать нужное

Цель производства при товарном производстве -

а) удовлетворение внутренних потребностей хозяйства

б) производство товаров как можно более высокого качества

в) производство товаров для продажи

3. Выбрать нужное

При натуральном хозяйстве продукт имеет значение как _________ стоимость

а) потребительная стоимость

б) меновая стоимость

4. Выбрать нужное.

Непосредственный обмен товара на товар значительно ограничен, т.к.:

а) необходимо наличие нужных товаров и для продавца и для покупателя

б) товары, представляемые к обмену слишком дорогие

в) товары, представляемые к обмену слишком мелкие

г) товары, представляемые к обмену слишком крупные

5. Дать определение деньгам (дополнить):

деньги – это _____________, играющий роль ____________

6. Выбрать нужное.

Процесс демонетизации денег это:

а) уменьшение содержания золота в одной денежной единице

б) утрата золотом функций денег

в) чеканка монет из золота

7. Функции денег заключаются в том, что деньги выступают в качестве:

а) мировых денег

б) меры стоимости

в) средства обращения

г) средства платежа

д) средства сбережения


8. Дополнить.

Выполнение деньгами функции меры стоимости заключается

в ___________ стоимости товара путем установления _________


9. Товарное обращение включат две стадии (перечислить):

а)

б)

10. Выбрать нужное.

При исполнении деньгами функции «мера стоимости» деньги должны участвовать:

а) идеально

б) реально

11. Какая функция денег проявляется в следующей ситуации «выдача заработной платы»?

12. Выбрать нужное.

Для выполнения функции денег как средства накопления необходимо:

а) чтобы деньги были делимыми

б) чтобы деньги сохраняли стоимость

в) чтобы деньги были узнаваемы

г) чтобы деньги были портативны

13. Выбрать нужное.

Наиболее мобильный и ликвидный вид денежных накоплений:

а) накопление в форме покупки ценностей

б) накопление наличных

в) накопление на счетах в банке


Тест №1. Возникновение денег, функции денег.

^

Вариант № 2


1. Выбрать нужное.

Цель производства при натуральном хозяйстве -

а) удовлетворение внутренних потребностей хозяйства

б) производство товаров как можно более высокого качества

в) производство товаров для продажи

2. Выбрать нужное.

При товарном производстве продукт имеет значение как _________ стоимость

а) потребительная стоимость

б) меновая стоимость

3. Выбрать нужное.

Для превращения товара в деньги необходимо общее признание этого факта:

а) продавцом

б) покупателем

4. Какое понятие описывает данное определение:

___________ – весовое количество драгоценного металла, принятое в стране за денежную единицу

5. Верно ли утверждение: «Функции денег достаточно самостоятельны и участие людей не требуется»:

а) да

б) нет

6. Дополнить.

Соблюдение требований эквивалентности обмена предполагает измерение

_________ товаров исходя из ______________ на их изготовление.

7. Выбрать нужное.

При исполнении деньгами функции «средство обращения» деньги должны участвовать:

а) идеально

б) реально

8. Какая функция денег проявляется в следующей ситуации: «покупка товара в рассрочку»?

9. Выбрать нужное.

Образование денежных накоплений обусловлено:

а) инфляционными процессами

б) превышением расходов над доходами

в) превышением доходов над расходами

г) необходимостью создания резерва для предстоящих расходов

10. Выбрать нужное.

Накопление наличных денег:

а) приносит доход

б) не приносит дохода

11. Какая функция денег проявляется в следующей ситуации: «составление плановой калькуляции единицы продукции»?

12. Расположить формы накопления денег в порядке возрастания ликвидности:

а) накопление в форме покупки иностранной валюты

б) накопление в форме покупки недвижимости

в) накопление в виде наличных денег

г) накопление на счетах в банке

ответ:

13. Выбрать нужное.

Значение какой функции денег проявляется через:

а) позволяют отойти от бартера – _____________;

б) используются при учете, планировании и контроле – _______________;

в) используются при формировании амортизационных отчислений, чистой прибыли, средств бюджетов – ________________;

г) используются для погашения денежных обязательств – ______________.


Тестовые задания проводятся по темам дисциплины №№ 1-6. Каждый тест представляет собой перечень вопросов по лекционному материалу с несколькими вариантами возможного ответа. Тесты выполняются студентами по вариантам.


Темы рефератов:


Цель реферата – углубленное изучение некоторых вопросов, отражающих финансовые и кредитные аспекты на макро- и микроуровнях.

В рамках данного вида работы необходимо осветить теоретические положения по изучаемому вопросу, в том числе: отразить проблемы, перспективы, пути совершенствования, изменения, происходящие на современном этапе; представить практический материал в виде графиков, таблиц, выявленной динамики, подтверждающий теоретический материал. В процессе написания реферата рекомендуется ссылаться на нормативную базу, регулирующую освещаемый студентом вопрос.


1. Дискуссионные вопросы теории финансов: сущность и функции финансов

2. Финансовая политика России в современных условиях

3. Субъекты и структура органов управления государственными финансами

4. Финансовое регулирование социально-экономических процессов

5. Структура, динамика и методы управления внешним долгом России

6. Органы финансового контроля: их права и обязанности

7. Бюджетный процесс РФ и его этапы

8. Центральный Банк РФ: цели, задачи, функции и полномочия

9. Особенности финансов коммерческих организаций

10. Особенности финансов некоммерческих организаций

11. Финансы населения

12. Основы использования финансов в общественном воспроизводстве

13. Взаимосвязь финансов со стоимостными категориями в распределительном процессе

14. Правовая основа функционирования финансов

15. Международные финансово-кредитные организации

16. Система межбюджетных отношений

17. Пенсионный фонд РФ на современном этапе

18. Финансовый рынок РФ на современном этапе

19. Роль кредита в развитии экономики, его границы

20. Анализ динамики доходов федерального бюджета РФ последних десяти лет

21. Анализ динамики расходов федерального бюджета РФ последних десяти лет

22. Структура современной банковской системы РФ

23. Кредитная система РФ с точки зрения институционального аспекта

24. Экономическое содержание страхования и его значение в развитии рыночной экономики

25. Финансовое планирование и прогнозирование

26. Роль денег в системе экономических отношений рыночной экономики

27. Внебюджетные фонды РФ

28. Анализ динамики налоговых поступлений в федеральный бюджет РФ последних десяти лет

29. Формы и виды кредита

30. Финансовые проблемы несостоятельности организаций

31. Денежная масса и ее элементы

32. Анализ динамики доходов и расходов бюджета Воронежской области последних пяти лет


Расчетно-практическая работа:


Тема РПР – «Финансы хозяйствующих субъектов (на примере предприятий пищевой промышленности)».

Расчетно-практическая работа представляет собой комплексную работу, состоящую из двух частей:

Ч1. – «Оценка деятельности хозяйствующего субъекта». В рамках данной работы студент исследует деятельность хозяйствующего субъекта в разрезе трех классов показателей: показатели доходности деятельности; показатели эффективности использования факторов производства; показатели эффективности финансового обеспечения текущей деятельности.

Ч2. – «Оценка финансовой состоятельности хозяйствующего субъекта». В рамках этого вида работы студент определяет степень финансовой устойчивости исследуемого субъекта посредством: признания структуры баланса (не)ликвидной; определения трехкомпонентного показателя финансового состояния. Кроме того, студент ознакомится с методиками прогнозирования банкротства, применяемыми в РФ и за рубежом.

Информационной базой для проведения расчетов, анализа и диагностики полученных результатов служит материал производственной практики, которую студент проходил на конкретном предприятии. Этот вид работы выполняется каждым студентом индивидуально по предприятию.


Перечень экзаменационных вопросов:


1. Сущность денег, их развитие.

2. Функции денег.

3. Виды денег.

4. Роль денег в системе экономических отношений рыночной экономики.

5. Понятие денежного оборота.

6. Организация безналичного денежного оборота

7. Основные звенья, организация и прогнозирование налично-денежного оборота.

8. Эмиссия безналичных денег.

9. Эмиссия наличных денег.

10. Денежная система: типы и виды; их свойства.

11. Элементы и принципы организации денежной системы.

12. Денежная система РФ.

13. Типы и виды инфляции, их характеристика.

14. Причины, последствия и методы преодоления инфляции.

15. Инфляционная спираль. Кривая Филлипса.

16. Финансы: понятие, сущность, специфика.

17. Предпосылки возникновения, этапы развития финансов.

18. Функции финансов.

19. Использование финансов в общественном воспроизводстве.

20. Система финансов страны: сферы и звенья.

21. Общее понятие об управлении финансами.

22. Органы управления финансами.

23. Финансовое планирование и прогнозирование.

24. Финансовый механизм.

25. Содержание финансовой политики.

26. Правовая основа функционирования финансов.

27. Содержание и значение финансового контроля.

28. Виды, методы и приемы проведения финансового контроля.

29. Характеристика бюджетной системы.

30. Принципы бюджетного устройства.

31. Сущность государственного бюджета.

32. Бюджетная классификация.

33. Система межбюджетных отношений.

34. Источники финансирования бюджетного дефицита.

35. Пенсионный фонд РФ.

36. Фонд социального страхования РФ, Фонд обязательного медицинского страхования.

37. Этапы бюджетного процесса.

38. Понятие государственного кредита.

39. Государственный долг: понятие, виды, классификация государственных займов.

40. Управление государственным долгом.

41. Финансы коммерческих организаций

42. Финансы некоммерческих организаций

43. Структура и участники финансового рынка.

44. Структура и элементы международной финансово-кредитной системы.

45. Эволюция мировой финансово-кредитной системы.

46. Международные финансово-кредитные организации.

47. Необходимость, сущность, функции и законы кредита.

48. Формы и виды кредита.


^ 7. Учебно - методическое обеспечение дисциплины

7.1. Основная литература:


1. Абрамова М.А. Финансы и кредит / М.А. Абрамова, Л.С. Александрова/ Учебное пособие. – М.: ИД Юриспруденция, 2003. – 448 с.

2. Крейнина М.Н. Анализ финансовой деятельности предприятия для совершенствования бизнеса. – М.: Учебно-методический центр при министерстве РФ по налогам и сборам, 2002. – 208 с.

3. Финансы и кредит: Учебник / Под ред. проф. М.В. Романовского, проф. Г.Н. Белоглазовой. – М.: Юрайт – Издат, 2003. – 575 с.

4. Финансы: Учебное пособие / Под ред. А.М. Ковалевой. – М.: Финансы и статистика, 2001. – 384 с.

5. Финансы: Учебное пособие. М.: ИД «Социальные отношения», 2003. – 243 с.


7.2. Дополнительная литература:


1. Брайчева Т. В. Государственные финансы – СПб.: Питер, 2001. – 288 с.

2. Корчагин Ю.А. Деньги. Кредит. Банки: Учебное пособие. – Воронеж: ВЭПИ, 2002. – 248 с.

3. Романовский М.В. Финансы и кредит. Учебник.М.: Высшее образование, 2006. – 575 с.

4. Финансы. Денежное обращение. Кредит: Учебник/ Под ред. Л.А. Дробозиной. М.: Финансы: ЮНИТИ, 2000. – 420 с.

5. Финансы, деньги, кредит: Учебник / Под ред. О.В. Соколовой (Гриф МО). – М.: Юристъ, 2000. – 784 с.

6. Шелопаев Ф.М. Финансы, денежное обращение и кредит: Краткий курс лекций. – М.: Юрайт – Издат, 2002. – 275 с.

7. Шеремет А.Д. Финансы предприятий / А.Д. Шеремет, Р.С. Сайфулин. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 479 с.

8. Бюджетный кодекс РФ от 31 июля 1998 г. № 145-ФЗ (с изменениями и дополнениями)

9. Федеральный закон «О федеральном бюджете на 200_ г».

10. Журнал «Финансы».

11. Газета «Российская газета».

12. Internet. http: // www. cbr. ru.

13. Internet. http: // www. minfin. ru.

14. Internet. http: // www. government. ru.


^ 7.3. Методические материалы преподавателю


Задания и методические указания для выполнения РПР по курсу «Финансы и кредит»; программно-дидактические тестовые материалы.


7.4. Обучающие, контролирующие, расчетные компьютерные программы

не применяются.


Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (в пищевой промышленности)» подготовки дипломированного специалиста экономист-менеджер.


Программу составил

к.э.н., доцент ____________________ Фролова Н.В.





Скачать 260,17 Kb.
оставить комментарий
Дата10.03.2012
Размер260,17 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх