5 марта в моу сош №1 прошла презентация учебного оборудования, поставленного в школу в рамках комплексного проекта модернизации образования и приобретенного по icon

5 марта в моу сош №1 прошла презентация учебного оборудования, поставленного в школу в рамках комплексного проекта модернизации образования и приобретенного по


Смотрите также:
Аналитический отчет об общественных обсуждениях участия моу «сош №22 с уиоп»  в реализации...
Анализ реализации комплексного проекта модернизации образования моу сош №7 г...
Анализ участия моу сош №10 г...
Доклад и о. директора моу «сош №12»...
Технические требования, предъявляемые к товарам. Лот 2...
Цель программы: Создание условий для эффективного развития школы в ходе осуществления...
Аналитический отчет отдела образования администрации Вичугского муниципального района о...
Техническая часть документации об аукционе. Технические требования, предъявляемые к товарам...
Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда учителей моу сош №178 с...
Тема проекта
Приказ №101 от 28 августа 2008 г...
Доклад подготовлен директором моу, гимназии №29 г...



Загрузка...
скачать
5 марта в МОУ СОШ № 1 прошла презентация учебного оборудования, поставленного в школу в рамках комплексного проекта модернизации образования и приобретенного по результатам участия школы в конкурсах приоритетного национального проекта «Образование» в 2007-2009годах.

На презентацию были приглашены родители - члены Управляющего совета школы и члены классных родительских комитетов. Цель презентации - показать представителям родительской общественности, как в урочной деятельности используется современное интерактивное, мультимедийное и лабораторное оборудование.

Директор школы Е.К.Лебедева предложила вниманию родителей мультимедийную презентацию приобретенного по годам школьного оборудования.

2007-08 учебном году в школу в рамках КПМО был поставлен кабинет биологии, оснащенный мультимедийным и лабораторным оборудованием;

- интерактивная доска в лекционный зал;

- переносное рабочее место учителя;

2008-09 учебном году за участие во Всероссийском конкурсе общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные технологии в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» был поставлен кабинет физики, оснащенный интерактивным и лабораторным оборудованием;

- кабинеты географии и математики с интерактивным и лабораторным оборудованием были приобретены за счет средств областной субвенции и муниципального бюджета;

- оборудованы школьный медиацентр и пресс-центр за счет средств областной субвенции;

- создана школьная локальная сеть, объединяющая 22 компьютера с выходом в Интернет;

- поставлено современное оборудование медицинского кабинета за счет средств федерального бюджета в рамках КПМО.

2009-10 учебном году за победу в региональном конкурсе общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные технологии в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» на средства губернаторского гранта приобретен кабинет истории и обществознания, установлено мультимедийное оборудование в кабинет русского языка и литературы и в два кабинета начальных классов;

- поставлен кабинет химии, оснащенный интерактивным и лабораторным оборудованием в рамках КПМО в базовую школу;

- поставлен кабинет информатики в рамках КПМО в базовую школу;

- дооборудован школьный медиацентр за счет средств областной субвенции).


За три года за счет средств федерального, регионального и муниципального бюджетов в школу поставлено и приобретено:

- 6 интерактивных досок;

- 10 мультимедиа проекторов;

- 24 компьютера, в том числе 6 ноутбуков;

- предметные кабинеты физики, химии, географии, биологии, математики, истории и обществознания с необходимым современным лабораторным и учебно-наглядным оборудованием.

Учителя школы на данном этапе успешно используют в учебном процессе современное интерактивное, мультимедийное и лабораторное оборудование, в чем могли убедиться родители, посетившие открытые уроки.

Интерактивное оборудование на уроке химии учителя высшей квалификационной категории Богатовой Татьяны Альбертовны позволяет повысить эффективность отдельных этапов урока, приобретенная микролаборатория способствует развитию умения грамотно обращаться с химическими реактивами и развивать практические навыки. В целом же формирование интереса к химии зависит от организации учебного труда при наличии хорошей материальной базы.


Использование интерактивной доски на уроках истории у учителя высшей квалификационной категории Татьяны Николаевны Тришкиной, вызывает у учащихся интерес к предмету, способствует активизации их познавательной деятельности. Учащиеся, слушая рассказ учителя, одновременно зрительно его воспринимают, что позволяет создать наиболее полное представление об изучаемой эпохе либо событии. Обширный информационный материал электронных пособий способствует углублению знаний учащихся, формированию у них навыков самостоятельного научного исследования, концентрирует внимание учащихся и позволяет им быстро актуализировать и проверять свои знания.


Применение мультимедийного оборудования в начальных классах, по мнению учителей высшей квалификационной категории Шашковой Любови Никифоровны и Вороновой Галины Васильевны, позволяет значительно активизировать познавательную деятельность учащихся начальной школы. Комплексное сочетание классических технологий (работа с учебником и т.д.) и новых возможностей компьютерной техники в системе дает на практике возможность успешно реализовать деятельностный подход в предметном обучении в начальной школе.


На уроках географии учитель высшей квалификационной категории Светлана Евгеньевна Сухарева использует интерактивные электронные карты, демонстрационные возможности которых существенно выше, чем печатных, и они позволяют активизировать познавательную деятельность учащихся на этапе повторения и актуализации знаний – более детально рассматриваются различные участки земной поверхности, наносятся подписи, часть обозначений снимается для увеличения наглядности. Возможности интерактивной доски позволяют заранее готовить проверочные задания с использованием различных инструментов. Возможность наносить на карту подписи облегчает процедуру проверки знания номенклатуры. Компьютерные презентации с выделением особенностей и закономерностей материала урока, презентации с использованием гиперссылок на этапе промежуточного закрепления, расширение кругозора учащихся через просмотр видеофрагментов делают урок более интересным и насыщенным.


Урок математики учителя Смалевой Е.В. Интерактивная доска на уроках математики позволяет существенно повысить мотивацию, сделать урок интересным и увлекательным. Она повышает наглядность обучения, упрощает усвоение учебного материала, позволяет проводить оперативный контроль знаний.


Шишулина Светлана Рюриковна, учитель высшей квалификационной категории, преподает физику – науку экспериментальную. Одной из целей школьного естественнонаучного образования является освоение школьниками методов научного познания. Выпускники должны демонстрировать умения описывать и объяснять результаты различных наблюдений физических экспериментов, измерять физические величины. Лабораторные комплекты «ЕГЭ – лаборатория» позволяют конструировать различные типы экспериментальных заданий. Программное обеспечение «Умник», приобретенное в 2008 году, полностью заменяет «бумажный» материал: рисунки, схемы, плакаты. Качественный фотоматериал и виртуальный эксперимент укрепляет связь изучаемой теории с окружающим миром. Условия задач сопровождаются анимациями, что способствует более глубокому пониманию физической ситуации. Удобная навигация программного обеспечения делает урок более динамичным. Интерактивные опыты позволяют моделировать явления, процессы и проводить виртуальный физический эксперимент. Режим «скрытого изображения» формирует информационное пространство для проблемного изучения материала.


Учитель информатики высшей квалификационной категории Лидия Николаевна Журакова разработчик уже третьей программы информатизации школы при условии успешной реализации предыдущих. На уроках информатики идет формирование у учащихся навыков освоения информационных технологий, работы с современными средствами обработки и передачи информации, использования их в практической деятельности с целью повышения качества образования. Здесь учащиеся учатся вести поиск информации в сети Интернет, им обеспечивается возможность доступа к образовательным информационным ресурсам.

Высокий профессионализм умноженный на грамотное в полном объеме использование поставленного оборудования, позволяют учителям школы и их ученикам на протяжении нескольких лет добиваться победных и призовых мест в муниципальном и областном этапах Всероссийской олимпиады школьников и иметь высокие результаты ЕГЭ.




Скачать 55,03 Kb.
оставить комментарий
Дата07.03.2012
Размер55,03 Kb.
ТипПрезентация, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх