Анализ работы методического объединения учителей естественно-математического цикла, информатики и технологии моу гимназии №1 г. Челябинска за 2010-2011 учебный год icon

Анализ работы методического объединения учителей естественно-математического цикла, информатики и технологии моу гимназии №1 г. Челябинска за 2010-2011 учебный год


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Анализ учебно-воспитательной работы методического объединения учителей...
Анализ работы методического объединения 2010 2011 учебный год...
Отчёт методической работы объединения учителей естественно-математического цикла за 2009-2010...
Анализ работы методического объединения учителей естественно географического цикла за 20 10 201...
Анализ работы методического объединения учителей математики и информатики за 2010-2011 учебный...
План работы учителей естественно математического цикла на 2010 -2011 уч год...
Анализ деятельности городского методического объединения учителей истории и обществознания за...
Анализ работы методического объединения учителей математики и информатики за 2011-2012 учебный...
Анализ работы методического объединения учителей иностранных языков за 2010-2011 учебный год...
План работы шмо учителей естественно-математического цикла на 2008-2009 уч год...
План работы методического объединения учителей естественно-математического цикла...
План работы методического объединения учителей математики...



Загрузка...
скачать
Анализ работы

методического объединения учителей естественно-математического цикла, информатики и технологии

МОУ гимназии №1 г. Челябинска за 2010-2011 учебный год


Тема методической работы гимназии:

«Программно-методическое обеспечение инновационных образовательных программ в рамках интеграции общего и

дополнительного образования»


Тема методической работы МО:

«Развитие обще-интеллектуальных компетенций учителя в целях освоения и внедрения новых информационных

технологий в образовательный процесс, обеспечивающих качество образования и воспитания учащихся на уроках

естественно-математического цикла, информатики и технологии».


Цель деятельности МО:

Развитие обще-интеллектуальных компетенций на уроках естественно-математического цикла,

информатики и технологии.


Задачи деятельности МО:

  1. Продолжить работу по повышению качества образования выпускников основной и средней (полной) школы на

предметах естественно- математического цикла.

2. Активизировать работу по использованию ИКТ на уроках естественно-математического цикла и технологии.

3. Использование интерактивной доски в кабинетах математики и физики.

4. Выпуск методического продукта «Из опыта работы».


^ Тема методической работы учителя


№ п/п

ФИО учителя

Тема методической работы

Выход

Срок

1.

Гордиенко Елена Павловна

Использование интерактивной доски на уроках математики.

диск

май

2.

Сухина Валентина Васильевна

Интерактивная доска на уроках математики.

диск

май

3.

Худякова Лидия Васильевна

Система устных упражнений на уроках алгебры.

печатный сборник

май

4.

Федорова Любовь Викторовна

Решение комбинаторных задач на уроках математики в 5 классе.

диск

май

5.

Кривопуск Марина Владимировна

Система упражнений в курсе 6-8 классов с учетом требований ЕГЭ.

диск

май

6.

Ланина Марина Николаевна

Дистанционное обучение.

электронный учебник

май

7.

Злобин Александр Сергеевич

Эксперимент как способ изучения материала на уроках физики.

диск

май

8.

Меркулова Любовь Васильевна

Использование ИКТ во внеклассной работе учителя физики.

диск

май

9.

Иняева Елена Ивановна

Формирование методологических знаний в курсе химии основной школы.

презентации

электронное издание

май

10.

Тележинская Елена Леонидовна

Реализация интеграционных проектов в практической деятельности учителя.

печатная работа, электронный учебник

май

11.

Голованова Ирина Ивановна

Лекционно-зачетная система преподавания биологии в 11 классе.

презентации

май

12.

Бабушкина Мария Станиславовна

Использование информационных технологий на уроках биологии.

презентации

май

13.

Рыбакова Галина Анатольевна.

Развитие творческих способностей учащихся в рамках участия в олимпиадах различного уровня.

диск

май

14.

Большаков Валерий Михайлович

Внедрение здоровье-сберегающих технологий на уроках технического труда.

печатная работа

май



Выводы.


Меркулова Л.В. успешно провела уроки, посвященные освоению космоса, викторины ко Дню Космонавтики, учащимися 10 класса были созданы презентации по теме: «Достижения в освоении космического пространства».

Иняева Е.И. использует на уроках химии веб-камеру, создала тесты по темам: «Органическая химия», «Углеводороды», презентации «Промышленность Челябинска», опубликовала на сайте учебный проект «Водородная химическая связь»

В связи с переходом на новые стандарты по всем темам 8,9, 11 классов Злобин А.С. создал тесты.

Бабушкина М.С. Презентации по темам «Нервная система», «Многообразие простейших», «Внутренняя среда организма».

Ланина М.Н., работая над методической темой, создала презентации для дистанционного обучения детей, находящихся на домашнем обучении, имеющих проблемы со здоровьем (для детей, пропускающих уроки по болезни».

Сухина В.В., продолжая работать над методической темой «Использование интерактивной доски на уроках математики», создала презентации по алгебре и геометрии для учащихся 7, 8 и 9 классов, используя интерактивную доску IQ, делилась опытом работы с коллегами.

Кривопуск М.В. создавала тесты и презентации при подготовке к урокам математики в 6 классах и уроках алгебры и геометрии в 8 классах по темам «Признаки делимости», «Дробно-рациональные уравнения», «Преобразование рациональных выражений», «Касательная к окружности», «Осевая и центральная симметрии», «Признаки подобия».

Федорова Л.В. в 5 классах постоянно использовала ИКТ и интерактивную доску на уроках математики при решении комбинаторных и логических задач.

Худякова Л.В. при подготовке к ЕГЭ проводила диагностические работы по проверке вычислительных навыков.

Гордиенко Е.П. постоянно работала с интерактивной доской на уроках алгебры и геометрии в 7 и 9 классах, создала тесты по темам: «Прямоугольный треугольник», «Векторы и координаты вектора», «Длина окружности и площадь круга», презентации «Функция», «Квадратичная функция», «Одночлен и его стандартный вид».

Тележинская Е.Л. по своей методической теме регулярно помещала материалы на сайте школы, накоплен большой материал по подготовке к ЕГЭ по химии.

Рыбакова Г.А. в течение года создала тесты по кулинарии, машиноведению, материаловедению, конструированию и моделированию 5-7 классах для подготовки к олимпиадам.

Большаков В.М. выпустил диск с тестами по своей методической теме.


Заседания методических объединений






^ Заседание методического объединения №1

сроки

ответственные

выход

1.

Анализ работы МО за 2009-2010 учебный год

август

Федорова Л.В.

Протокол

2.

Анализ результатов ЕГЭ по предметам естественно-математического цикла, информатики.

август

Федорова Л.В. Ланина М.Н., Бабушкина М.С., Иняева Е.И.




3.

Анализ переводной аттестации по математике.

август

Меркулова Л.В.




4.

Изучение сборников нормативных документов по предметам естественно-математического цикла, информатики и технологии

август

Федорова Л.В., Меркулова Л.В., Иняева Е.И., Ланина М.Н., Рыбакова Г.А.




5.

Обсуждение примерных рабочих программ и утверждение тематического планирования и программ индивидуальных занятий по предметам естественно-математического цикла и технологии

август

Федорова Л.В.




6.

Планирование работы на 2010-2011 учебный год

август

Федорова Л.В.







^ Заседание методического объединения №2










1.

Анализ ВШК, контрольной работы по преемственности в 5-классах по математике.

октябрь

Федорова Л.В.

Протокол

2.

Обсуждение вопроса по подготовке учащихся к районно-городским олимпиадам по предметам естественно-математического цикла, информатики и технологии

октябрь

Гордиенко Е.П., Иняева Е.И., Бабушкина М.С., Злобин А.С.




3.

Содержание вопросов НРК и ОБЖ на уроках химии, физики, биологии

октябрь

Бабушкина М.С., Злобин А.С., Иняева Е.И.




4.

^ Утверждение рабочих программ.

октябрь

Федорова Л.В., Меркулова Л.В.




5.

«Формирование вычислительных навыков на уроках математики», из опыта работы

октябрь

Худякова Л.В.




6.

^ Обсуждение плана проведения недели математики

октябрь

Кривопуск М.В.







^ Заседание методического объединения №3










1.

Анализ результатов успеваемости по предметам естественно-математического цикла и информатики за первое полугодие в 10-11 классах.

январь

Меркулова Л.В.

Протокол

2.

Подведение итогов районно-городского тура олимпиад.

январь

Гордиенко Е.П., Иняева Е.И.




3.

Обсуждение тем открытых уроков и сроков их проведения.

январь

все учителя




4.

«Использование интерактивной доски на уроках математики», из опыта работы

январь

Сухина В.В., Гордиенко Е.П.




5.

Корректировка учебных программ.

январь

все учителя




6.

Обзор новинок методической литературы по предметам естественно-математического цикла.

январь

Кривопуск М.В., Тележинская Е.Л., Злобин А.С.







^ Заседание методического объединения №4










1.

Анализ открытых уроков.

март

Федорова Л.В.

Протокол

2.

Подготовка к ЕГЭ по предметам естественно-математического цикла и информатики.

март

Федорова Л.В., Меркулова Л.В., Иняева Е.И., Бабушкина М.С.




3.

Подготовка к государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-классов по алгебре в новой форме.

март

Худякова Л.В.




4.

Обсуждение тем и форм проведения переводной аттестации в 5-8, 10 классах.

март

Меркулова Л.В.







^ Заседание методического объединения №5










1.

Анализ открытых уроков

апрель

Федорова Л.В., Меркулова Л.В.

Протокол

2.

Рекомендации к оформлению документации по итогам года

апрель

Меркулова Л.В.




3.

Обсуждение УМК по предметам естественно-математического цикла, информатики и технологии на 2011-2012 учебный год.

апрель

Федорова Л.В., Бабушкина М.С., Иняева Е.И., Злобин А.С. ,Рыбакова Г.А.




4.

Анализ пробного ЕГЭ по математике

апрель

Худякова Л.В.




5.

Выступление педагогов МО с результатами методической работы

апрель

все учителя





^ Внеклассная работа.








ФИО учителя

Название мероприятия

Форма проведения

Класс

Дата

1

Меркулова Л.В.

1. «Освоение космоса»

2. «Неделя науки»

Игра

Встреча с учениками г. Москвы

6, 7

9

апрель

апрель

2

Злобин А.С.

1.Юный физик

Кружок

5-7

в течение года

3

Федорова Л.В.

1.Решение логических и комбинаторных задач


2.Путешествие в царство натуральных чисел

3. Математическая сказка

Уроки занимательной математики

Игра


Конкурс творческих работ

5


5


5

в течение года


декабрь


март

4

Сухина В.В.

1. «Самый умный»

2. Теорема Пифагора

Игра

Защита рефератов

7-1, 7-2

8-1

февраль

5

Гордиенко Е.П.

1. «Самый умный»

2. «Своя игра»

3. Путешествие в царство математики

Игра

Игра

Занимательный урок

9

9-1

7-3

февраль

декабрь

февраль

6

Кривопуск М.В.

1. Смешанные числа

2. «Вокруг света» (координатная плоскость)

3. «Точка, точка-заморочка» (координатная плоскость)

Эстафета

Дидактическая игра

Дидактическая игра

6

6


6

май

май


май

7

Худякова Л.В.

1. «В мире чисел»

2. «Приемы быстрого счета»

Кл. час

Презентация

10

10

сентябрь

февраль

8

Иняева Е.И.

1. Подготовка к олимпиадам

Индивидуальные занятия

8, 9

в течение года

9

Тележинская Е.Л.

1. «Химия-это жизнь…»

2. День рождения Менделеева Д.И.

Конкурс

Творческая мастерская

11

11

апрель

январь

10

Голованова И.И.

1. Подготовка к олимпиадам

Индивидуальные занятия

10-11

в течение года

11

Бабушкина М.С.

1. Неделя птиц

2. Подготовка к олимпиадам

Беседы для начальной школы

Индивидуальные занятия

8

апрель-май

в течение года

12

Ланина М.Н.

1. Подготовка к олимпиадам


Индивидуальные занятия

11

в течение года

13

Рыбакова Г.А.

1.Показ моделей

Демонстрация

9

май


Олимпиады





1.

Районно-городской тур олимпиад по математике, информатике, физике, химии, биологии

Ноябрь-декабрь

Федорова Л.В.

Злобин А.С.

Иняева Е.И.

Бабушкина М.С.

Ланина М.Н.




2.

Олимпиада «Юный физик, химик, биолог»

декабрь-март

Злобин А.С.

Иняева Е.И.

Бабушкина М.С.




3.

Интернет олимпиады

в течение года

Меркулова Л.В.




4.

Олимпиада УрФО по предметам естественно-математического цикла

в течение года

все учителя




5.

Международная интеллектуальная игра «Кенгуру»

март

Федорова Л.В.




6.

Интеллектуальный марафон на приз главы города Челябинска

декабрь-март

Меркулова Л.В.





В 2010-2011 учебном году учащиеся принимали участие по предметам естественно-математического цикла в интернет олимпиаде на кубок главы города. Ланина М.Н. подготовила учащихся 8 классов к Лего соревнованиям.

Успешно на олимпиадах разного уровня выступали учащиеся Бабушкиной М.С, Головановой И.И., Иняевой Е.И., Гордиенко Е.П., Худяковой Л.В., Кривопуск М.С., Злобина А.С.. В международной интеллектуальной игре «Кенгуру» успешно выступила учащаяся 5 класса Ободзинская С.

Выводы.

  1. Продолжить работу с одаренными детьми через различные способы внеучебной деятельности, с целью формирования познавательного интереса к предметам естественно-математического цикла.

  2. Обеспечить участие школьников в различных формах представления рефератно-исследовательских работ.



^ Открытые уроки, проведённые учителями естественно-математического цикла, информатики и технологии



№ п/п

ФИО учителя

Класс

Дата

Тема урока

У кого посетила урок

Кто посетил урок

1.

Бабушкина Мария Станиславовна

8

16.02

«Пищеварительная система»

Тележинская Е.Л.

Меркулова Л.В.

Сухина В.В.

Федорова Л.В.

Родители

2.

Голованова Ирина Ивановна

11

2.02

«Биогеоцинозы»




Меркулова Л.В.

3.

Тележинская Елена Леонидовна

11

22.02

«Электролиз»




Бабушкина М.С.

Меркулова Л.В.

Сухина В.В.

Федорова Л.В.

Иняева Е.И.

Факторович Е.П.

Родиттели

4.

Иняева Елена Ивановна

9

22.03

«Гомология и изомерия»

Федорова Л.В.

Тележинская Е.Л.

Меркулова Л.В.

Федорова Л.В.

5.

Меркулова Любовь Васильевна

7

11.04.

«Атмосферное давление»

Злобин А.С.

Сухина В.В.

Гордиенко Е.П.

Федорова Л.В.

Кривопуск М.В.

Худякова Л.В.

Ланина М.Н.

Голованова И.И.

Бабушкина М.С.

Иняева Е.И.

Тележинская Е.Л.

Большаков В.М.

Родители

6.

Злобин Александр Сергеевич

9

16.03

«Получение изображений с помощью линзы»




Гордиенко Е.П.

Меркулова Л.В.

7.

Кривопуск Марина Владимиров.

8

24.02

«Теорема Виета»

Федорова Л.В.

Меркулова Л.В.

Федорова Л.В.

Родители

8.

Гордиенко Елена Павловна

7

25.02

Решение задач по теме «Признаки параллельности прямых»

Злобин А.С.

Сухина В.В.

Меркулова Л.В.

Федорова Л.В.

9.

Сухина Валентина Васильевна

7

16.04

«Признаки параллельности прямых»

Бабушкина М.С.

Тележинская Е.Л.

Федорова Л.В.

Меркулова Л.В.

Гордиенко Е.П.

Родители

10.

Худякова Лидия Васильевна

10

21.04

«Производная»




Меркулова Л.В.

Гордиенко Е.П.



11.

Федорова Любовь Викторовна

5

21.03

«Действия с десятичными дробями»

Статных С.А.

Сухина В.В.

Гордиенко Е.П.

Кривопуск М.В.

Бабушкина М.С.

Тележинская Е.Л.

Иняева Е.И.

Ланина М.Н.

Большаков В.М.

Меркулова Л.В.

Кривопуск М.В.

Иняева Е.И.

12.

Ланина Марина Николаевна

9

3.03

«Связывание таблиц в реляционных базах данных»




Меркулова Л.В.

Федорова Л.В.

13.

Большаков Валерий Михайлович

5




«Технология изготовления изделия из листового материала»




Федорова Л.В.

Меркулова Л.В.

14.

Рыбакова Галина Анатольевна

9

21.05

«Защита творческого проекта»









Выводы:

-учителя МО на своих уроках используют различные формы и методы проведения урока, прививают интерес к предмету;

- Сухина В.В. и Гордиенко Е.П. используют на уроках интерактивную доску, Иняева Е.И. показала возможность использования веб-камеры на уроках химии. ИКТ на своих уроках применяли Кривопуск М.В., Федорова Л.В., Ланина М.Н., Бабушкина М.С., Тележинская Е.Л.

^ Организационно-методическая деятельность.


Технологии

Меркулова Л.В.

Злобин А.С.

Федорова Л.В.

Сухина В.В.

Гордиенко Е.П.

Кривопуск М.В.

Худякова Л.В.

Иняева Е.И.

Тележинская Е.Л.

Голованова И.И.

Бабушкина М.С.

Ланина М.Н.

Рыбакова Г.А.

Большаков В.М.

Проектная

+

+




























+







Развивающего обучения

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Модульная
















+







+







+







ИКТ







+

+

+

+




+

+




+

+

+




Проблемного обучения

+

+













+

+




+













Уровневая дифференциация







+

+

+

+













+







+

Коллективный способ обучения

+

+







+




+




+

+

+

+







Групповая деятельность

+

+




+

+







+

+







+









Профессиональная деятельность


№ п/п

ФИО учителя

Участие в семинарах

Выступления на заседаниях ШМО и РМО

Курсы повышения квалификации

Дистанционные курсы

1.

Бабушкина Мария Станиславовна

Проектные технологии и технология развивающего обучения на уроках биологии

Современные образовательные технологии

Решение генетических задач, особенности оформления работ по биологии

Освоение программы Линукс




2.

Голованова Ирина Ивановна

Современные образовательные технологии










3.

Тележинская Елена Леонидовна

Интеграция образования 2010

Современные образовательные технологии

Возможности АС «Сетевой город» в дистанционном обучении

Использование интерактивной доски в образовательном процессе

Intel «Обучение для будущего»

КПМО – «Новая школа»

4.

Иняева Елена Ивановна

Формы, методы и приемы подготовки выпускников к ГИА по химии

Современные образовательные технологии

Методические аспекты содержания обучения химии в классах гуманитарного профиля

Содержательные аспекты профессиональной деятельности учителя химии в условиях реализации новых ФГОС

Intel «Обучение для будущего»




5.

Меркулова Любовь Васильевна

Работа с одаренными учениками

Современные образовательные технологии

Требования к созданию рабочих программ по физике

Использование интерактивной доски в образовательном процессе




6.

Злобин Александр Сергеевич

Работа с одаренными учениками

Современные образовательные технологии

«Лабораторные работы по 10 классам»







7.

Кривопуск Марина Владимировна

Использование диагностических работ при подготовке ГИА

Современные образовательные технологии




Intel «Обучение для будущего»




8.

Гордиенко Елена Павловна

Использование диагностических работ при подготовке ГИА

Современные образовательные технологии




Использование интерактивной доски в образовательном процессе




9.

Сухина Валентина Васильевна

Современные образовательные технологии




Использование интерактивной доски в образовательном процессе

Инновационные подходы в реализации современной парадигмы математического образования




10.

Худякова Лидия Васильевна

Использование диагностических работ при подготовке ГИА и ЕГЭ

Современные образовательные технологии

Приемы быстрого счета при подготовке к ЕГЭ

Курсы по созданию блогов

Intel «Обучение для будущего»




11.

Федорова Любовь Викторовна

Современные образовательные технологии




Использование интерактивной доски в образовательном процессе

Модульный курс «Современные образовательные технологии в школе»

«Профилактика компьютерной зависимости у школьников как фактор их коммуникативного развития»

12.

Ланина Марина Николаевна

Современные образовательные технологии

Решение заданий части С3

Использование интерактивной доски в образовательном процессе




13.

Большаков Валерий Михайлович

Современные образовательные технологии










14.

Рыбакова Галина Анатольевна

Современные образовательные технологии

Системы художественного проектирования одежды












^ Внутришкольный контроль


№ п/п

Мероприятия

Классы

Сроки

Ответственные

Выход

1.

Преемственность

5

сентябрь

Федорова Л.В.

Диагностическая карта

2.

Вычислительные навыки

6-11

октябрь

Федорова Л.В.

Диагностическая карта

3.

Действия с рациональными дробями

8

октябрь

Сухина В.В.

Кривопуск М.В.

Диагностическая карта

4.

Действия с натуральными числами

5

ноябрь

Федорова Л.В.

Диагностическая карта

5.

Квадратичная функция

9

ноябрь

Гордиенко Е.П.

Диагностическая карта

6.

Электрический ток

9

ноябрь

Злобин А.С.

Диагностическая карта

7.

Линейная функция

7

декабрь

Гордиенко Е.П.

Сухина В.В.

Диагностическая карта

8.

Четырехугольники. Площади

8

декабрь

Сухина В.В.

Кривопуск М.В.

Диагностическая карта

9.

Органы цветкового растения

6

декабрь

Бабушкина М.С.

Диагностическая карта

10.

Геометрическая оптика

11

декабрь

Злобин А.С.

Диагностическая карта

11.

Законы сохранения

10

декабрь

Меркулова Л.В.

Диагностическая карта

12.

Решение тригонометрических уравнений

10

январь

Худякова Л.В.

Диагностическая карта

13.

Признаки равенства треугольников

7

январь

Гордиенко Е.П.

Сухина В.В.

Диагностическая карта

14.

Пищеварение

8

январь

Бабушкина М.С.

Диагностическая карта

15.

Логарифмические и показательные уравнения

11

февраль

Худякова Л.В.

Диагностическая карта

16.

Типы химических реакций

8

февраль

Иняева Е.И.

Диагностическая карта

17.

Строение цветка

5

февраль

Бабушкина М.С.

Диагностическая карта

24.

Действия с рациональными числами

7

март

Гордиенко Е.П.

Сухина В.В.

Диагностическая карта

28.

Действия с десятичными дробями

5

апрель

Федорова Л.В.

Диагностическая карта


Анализ работы МО учителей естественно-математического цикла, информатики и технологии показывает, что работа велась по всем направлениям. Учителя постоянно знакомятся с нормативными документами, регламентирующие деятельность учителя, делятся опытом своей работы, организуют процесс обучения дифференцированно, уделяя внимание детям, испытывающим трудности при изучении математики. На заседаниях МО учителя делятся опытом работы, постоянно обсуждают новинки методической литературы. В работе используют новые информационные технологии. В кабинетах №31 и №32 уроки поводились с использованием интерактивной доски, в кабинете №37 доска не использовалась. Недостаточно внимания уделялось работе с одаренными детьми


^ Задачи деятельности МО учителей естественно-математического цикла, информатики и технологии на 2011-2012 учебный год.


  1. Повысить результаты (баллы) при сдаче ЕГЭ по математике

  2. Продолжить работу над мониторингом результативности образовательного процесса в среднем и старшем звене.

  3. Продолжить работу над созданием методических продуктов с использованием новых информационных технологий.

  4. Продолжить работу по самообразованию педагогов естественно- математического цикла, информатики и технологии (курсы, тренинги, участие в семинарах, обобщение опыта работы)

  5. Совершенствование форм и методов работы с учащимися при подготовке к олимпиадам и конкурсам.

  6. Заменить традиционные формы проведения предметных недель проведение творческих дней по предмету, учитывая возрастные особенности учащихся.

  7. Обеспечить участие школьников в различных формах представления исследовательских работ.

  8. Продолжить работу с интерактивной доской в кабинетах математики.



Руководитель МО Фёдорова Л.В.




Скачать 361,6 Kb.
оставить комментарий
Дата07.03.2012
Размер361,6 Kb.
ТипАнализ, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх