Лабораторная работа №1 icon

Лабораторная работа №1


Смотрите также:
Изучение макрокоманд программы ms excel с выполнением контр...
Лабораторная работа №1. «Диоды в источниках питания»...
Лабораторная работа №1...
Лабораторная работа 9...
Лабораторная работа №4...
Лабораторная работа № топографические карты...
Лабораторная работа №1...
Контрольная работа Лабораторная работа №1 «Дольменная культура» Лабораторная работа №2 «Генуэзцы...
Лабораторная работа №1...
Лабораторная работа №1. Освоение приемов работы с электронными таблицами. 5...
Методические указания к лабораторным работам Лабораторная работа №1...
Методические указания к выполнению лабораторно-практических работ для студентов специальности 17...



Загрузка...
скачать

Министерство экономического развития и торговли

Российской Федерации

Министерство образования


Российской Федерации



ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ­

ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ


Лабораторный практикум

по дисциплине «Криминалистика»

Криминалистическая техника

(задания и проформы для студентов). Учебное пособие.

ФИО_________


Группа_________

2003/2004 учебный год.


Москва 2004

Содержание1:

Лабораторная работа № 1.Средства для измерения и обработка результатов

измерения. Назначение и технические данные Регула 4005.01.

Лабораторная работа № 2. Криминалистическая фотография и видеозапись. Лабораторная работа № 3. Дактилоскопия.

Лабораторная работа № 4. Следы обуви и одежды.

Лабораторная работа № 5. Следы орудий взлома.

Лабораторная работа № 6. Следы автотранспортных средств.

Лабораторная работа № 7. Следы выстрела.

Лабораторная работа № 8. Технико-криминалистическое исследование документов.

Лабораторная работа № 9. Исследование почерка.

Лабораторная работа № 10. Исследование акцизных марок.

Лабораторная работа № 11. Исследование валюты.

Лабораторная работа № 12. Исследование защищенной полиграфической продукции (ценных бумаг).

Лабораторная работа № 13. Описание внешности человека по методу словесного портрета.

Лабораторная работа № 14. Методы взятия проб и образцов.

Лабораторная работа № 15. Запорно-пломбировочные устройства.

Лабораторная работа № 16. Установление принадлежности объекта к холодному оружию.

Лабораторная работа № 17. Установление принадлежности объекта к огнестрельному оружию.

Лабораторная работа № 18. Криминалистические учеты.


Лабораторная работа №1.

Средства для измерения и обработка результатов измерения.


Задание №1. Изложить принципы и правила измерения объектов с помощью рулетки, линейки, штангенциркуля, микрометра, мерительной лупы, микроскопа и весов.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 2. Определить размеры куска доски, измерить его объем и вес.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 3. Определить размеры листа бумаги и картона, а также вес и плотность исследуемых объектов.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 4. С помощью мерительной лупы определить размеры объекта, предложенного преподавателем.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 5. Обработать результаты серии из 10 измерений объекта предложенных преподавателем.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 6. С помощью микроскопа определить размеры объекта, предложенного преподавателем.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3

Задание № 7. С помощью весов провести серию измерений (пять измерений) объекта, предложенного преподавателем.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 8. С помощью рулетки провести серию из трех измерений объекта, предложенного преподавателем и обработать результаты измерения.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


^ Лабораторная работа № 2.

Криминалистическая фотография и видеозапись.


Задание № 1. Изложить сущность, криминалистическое значение и способы получения фотоснимков при осмотре места происшествия.


ориентирующая съемка_______________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

обзорная съемка_____________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

узловая съемка _____________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


детальная съемка ___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 2. Разработать сценарий видеосъемки при осмотре места происшествия.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 3. Составить фрагмент протокола осмотра места происшествия (о производстве фотосъемки и видеосъемки).

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 4. Выполнить четыре вида фотосъемок и видеосъемку. Оформить фототаблицу

Фототаблица №1.

Приложение к протоколу осмотра места происшествия по факту _____________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Дата







Фото № 1 (что запечатлено на снимке)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________







Фото № 2. ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




Фото № 3 ___________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Фото № 4 __________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



^

МЕСТО ДЛЯ КОНВЕРТА С НЕГАТИВАМИ СНИМКОВ № 1-4



Фототаблицу изготовил_______________________________________________

ФИО Подпись Дата


Задание № 5. Выполнить опознавательную (сигналитическую) фотосъемку живого лица (фас, профиль).


Фототаблица №2.











Укажите, допущены ли при данной съемке и печати какие-либо отклонения от криминалистических правил ___________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________



^

МЕСТО ДЛЯ НЕГАТИВОВ






Лабораторная работа №3.

Дактилоскопия.


Задание № 1. Определите типы папиллярных узоров________________
















___________________ __________________ __________________

Задание № 2. Оставьте след любого пальца своей руки на каком-либо предмете, например, на бутылке или листе бумаги. Осмотрите данный предмет под косо падающим освещением и с помощью лупы. Выявите след пальца, используя дактилоскопические порошки и кисточки или другие средства. Перекопируйте его на дактопленку, которую оформите как вещественное доказательство.




^ МЕСТО ДЛЯ ДАКТОПЛЕНКИ



Задание № 3. Сделайте схематическую зарисовку (ксерокопию) папиллярного узора пальца руки. Стрелками отметьте его частные признаки.




Схема папиллярного узора


Задание № 4. Составьте фрагмент протокола осмотра, в котором укажите, при осмотре какого места происшествия, на чем, на какой поверхности обнаружен след пальца; какие средства при этом использовались, и что удалось обнаружить: вид, разновидность узора, отразился ли он полностью или частично; изъят ли данный след с предмета-носителя или перекопирован на дактилоскопическую пленку; способ упаковки. Укажите, какая подпись должна быть сделана на упаковке или бирке.

Фрагмент протокола осмотра

______________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9

Задание № 5. Идентификация лица по отпечаткам рук.

1) Сделайте отпечаток всех своих пальцев. Под каждым отпечатком

укажите вид и разновидность узора.
^

Правая рука





















Вид _______________________________________________________________
Разновидность_______________________________________________________



Левая рука



















Вид_________________________________________________________________

Разновидность________________________________________________________


2) Проведите сравнение ранее полученного следа с образцом отпечатков пальцев по общим и частным признакам. Укажите, какие признаки совпадают.


Задание № 6.

1) Определите возрастную группу лица, оставившего следы пальцев руки. Для этого поместите отпечаток пальцев руки в свободные клетки, перпендикулярно папиллярным линиям про ведите прямую длиной 5 мм, подсчитайте количество пересеченных папиллярных линий. По таблице определите возрастную группу лица.


10



Таблица

Вывод___________________________________________________________

1)

2)

2) Оставьте след ладони. В соответствии с таблицами определите рост

человека по длине среднего пальца и длине кисти руки

Таблица Таблица

Длина

Рост человека (20-

среднего

59) лет




пальца в см

М

Ж

14

-

145

15

-

149

16

153

152

17

158

156

18

162

160

19

167

163

20

171

171

21

176

-

22

181

-

Длина кисти

Рост человека

руки в см.

(20-59) лет




М

Ж

14

-

145

15

-

149

16

153

152

17

158

156

18

162

160

19

167

163

20

171

167

21

176

171

22

181

-

11

Количество

Группа

папиллярных

людей

линий







Мальчики и

12-13

девочки




8-12 лет

10-12

Подростки

9-10

Взрослые




. Очень

6-7

полные




люди






След ладони






Вывод____________________________________________________________________________________________________________________________________________


Лабораторная работа № 4.

^ Следы обуви и одежды.

Задание № 1. Приведите классификацию следов обуви. Укажите, какие средства и методы применяются для их фиксации и изъятия.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 2. На куске обоев длиной 2,5-3 м оставьте дорожку следов обуви, измерьте ее элементы, зарисуйте. Изложите результаты измерений. Кусок обоев необходимо принести из дома.






Длина шага

правой ноги_________________

левой ноги _________________

ширина шага________________

угол разворота стопы

правой ноги________________

левой ноги__________________



схема дорожки следов


12

Задание № 3. Изучите след обуви, оставленный на бумаге, сделайте его зарисовку, затем произведите измерение всех характеристик следа. Результаты впишите в схему, стрелками укажите частные признаки. След прилагается к отчету.




Схема единичного следа обуви.


Задание № 4. Составьте фрагмент протокола осмотра места происшествия.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 5. Какую информацию можно получить по следам обуви о лице, оставившем эти следы?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


^ Лабораторная работа № 5.

Следы орудий взлома.

Задание № 1. Произвести осмотр следов взлома установить свойства, характеризующие орудие (инструмент); с использованием полимерного компаунда или пластилина изготовить слепки со следа взлома. Предположительно определить вид орудия взлома.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Задание № 2. Если на месте происшествия обнаружится инструмент или его части, произвести изучение слепка со следами взлома и рабочих частей инструмента. Результат сравнения отразить в отчете.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 3. Составьте фрагмент протокола осмотра места происшествия, детализируя обнаруженные следы взлома

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 4. Исходя из результатов осмотра взлома, определите экспертизы и сформулируйте вопросы эксперту_____________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________

4

^ Лабораторная работа № 6.

Следы автотранспортных средств.

Задание № 1. По схематическим зарисовкам определите направление и движение транспортного средства и укажите особенности в следе протектора.











Задание № 2. Составить фрагмент протокола осмотра следа транспортного средства.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 3.Сформулируйте вопросы эксперту.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

^ Лабораторная работа № 7.

Следы выстрела.

Задание № 1. Изучить стреляную гильзу, сделать ее схематическую зарисовку в вертикальном положении и со стороны донышка, отметить на ней след от бойка, патронника и других частей оружия, а также маркировку.





Длина_________________________

Внутренний диаметр_____________

Внешний диаметр_______________

Следы на гильзе_________________



___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 2. Изучить стреляную пулю, сделать схематическую зарисовку, отметить следы от воздействия оружия.


Длина_______________________

Диаметр_____________________

Следы на пуле_________________
____________________________________________________________




Задание № 3. Описать стреляную пулю и гильзу во фрагменте протокола осмотра места происшествия_______________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 4. Сформировать вопросы эксперту в отношении представленных объектов ___________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 5. Упакуйте пулю и гильзу с соблюдением соответствующих криминалистических рекомендаций.


Лабораторная работа № 8.

Технико-криминалистическое исследование документов.

Задание № 1. С помощью предложенной преподавателем аппаратуры осмотреть и описать представленный документ и указать во фрагменте протокола осмотра: наименование, номер, серию, а также другие реквизиты документа, их особенности; как и какие признаки документа были выявлены.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 2. Изучить предложенные преподавателем оттиски печати, выявить признаки оттиска, сообщить свое суждение относительно данного оттиска.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 3. Изучить предложенную преподавателем печать, сделать оттиски и провести сравнение с исследуемым оттиском, сообщить свое суждение относительно данного оттиска.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 4. Изучить предложенный преподавателем бланк документа (бумаги) и описать атрибуты данного носителя информации.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 5. Изучить предложенный преподавателем документ и определить подлинность оттиска печати на нем.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Задание № 6. Произвести анализ предложенного преподавателем документа и определить в нем наличие подделок.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


^ Лабораторная работа № 9.

Исследование почерка.

Задание № 1. Написать свою автобиографию. Определить характеристику почерка, изучить топографические и общие признаки почерка, результаты свести в таблицу.

Характеристика почерка.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Топографические признаки почерка.

^ Выявленные признаки

Документ











































Общие признаки почерка

^ Выявленные признаки

Документ

Степень выработанности




Темп выполнения




Общее строение почерка




Форма движений




Протяженность движений




Высота букв




Разгон




Наклон




Связность




Режим






Задание № 2. Произвести разборку наиболее характерных частных признаков почерка.

Буквы

Документы





































Задание № 3. Провести сравнительное исследование двух рукописных текстов. Сделать вывод об исполнении их одним или разными людьми.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 4. Сформулировать, какие условия должны быть соблюдены при отборе сравнительных образцов почерка.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 5. Выполнить свою подпись различными методами и сравнить данные образцы на предмет подлинности.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


^ Лабораторная работа № 10.

Исследование акцизных марок.

Задание № 1. Провести исследование представленных преподавателем образцов акцизных и специальных марок на предмет их подлинности.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


^ МЕСТО ДЛЯ АКЦИЗНОЙ МАРКИ


Задание № 2. Сформулировать вопросы для эксперта в постановлении о назначении экспертизы.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


^ Лабораторная работа № 11.

Исследование валюты.

Задание № 1. Провести исследование образцов на предмет выявления свойств, характеризующих подлинность валюты.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 2. Сформулировать вопросы для эксперта в постановлении о назначении экспертизы.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


^ Лабораторная работа № 12.

Исследование защищенной полиграфической продукции

(ценных бумаг).

Задание № 1. Провести исследование представленных преподавателем образцов полиграфической продукции.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 2. Выявить и описать элементы объявленной защиты образцов полиграфической продукции.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


^ Лабораторная работа № 13.

Описание внешности человека по методу словесного портрета.

Задание № 1. Описать внешность человека (соседа по столу) и по фотоснимкам.










Описание внешности человека

Пол_________________ Возраст__________________Рост_______________

Антропологический тип____________________________________________

Телосложение_____________________________________________________


Описываемый элемент внешности

Анатомические признаки

Особенности и особые приметы

Размер

Форма

контур

Поло-

жение

Размер

Голова
















Лицо
















Волосы
















Лоб
















Брови
















Ресницы
















Глаза
















Нос
















Рот
















Губы
















Щеки
















Подбородок
















Шея
















Грудь
















Плечи
















одежда

















Задание № 2. Из данных признаков выделить те, которые могут быть включены в розыскную ориентировку.

Фрагмент розыскной ориентировки.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 3. С помощью компьютерной системы «Фоторобот» создайте субъективный портрет соседа по столу.





^ Лабораторная работа № 14.

Методы взятия проб и образцов.

Задание № 1. Осуществить операцию по взятию пробы сахара (описать процесс).

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 2. Составить протокол взятия пробы сахара.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 3. Упаковать и опечатать пробу сахара (описать процесс).

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


^ Лабораторная работа № 15.

Запорно-пломбировочные устройства.

Задание № 1. Изучить предложенные преподавателем образцы пломб. Провести замеры образца и нарисовать схему изученной пломбы. Указать свойства разрушения пломбы.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________






Задание № 2. Изучить предложенные преподавателем образцы запорно-пломбировочных устройств. Провести замеры образца и нарисовать схему изученного ЗПУ. Указать свойства ЗПУ.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________






^ Лабораторная работа № 16.

Установление принадлежности объекта к холодному оружию.

Задание № 1. Определить принадлежность представленного объекта к холодному оружию по сходству внешнего строения объекта с известными аналогами – образцами холодного оружия.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 2. Изучить комплекс необходимых конструктивных элементов представленного объекта на предмет классификации к холодному оружию в части технической обеспеченности конструкции в целом и отдельных конструктивных элементов.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


^ Лабораторная работа № 17.

Установление принадлежности объекта

к огнестрельному оружию.

Задание № 1. Определить принадлежность представленного на фотографии объекта к огнестрельному оружию по конструктивным признакам.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 2. Описать энергетические и надежностные свойства огнестрельного оружия.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 3. Охарактеризовать свойства классов огнестрельного оружия.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


^ Лабораторная работа № 18.

Криминалистические учеты.

Задание № 1. Указать виды криминалистических учетов, а также указать схему криминалистических учетов, ведущихся в информационных центрах МВД и экспертно-криминалистических подразделениях органов внутренних дел.

Учеты информационных центров




Учеты экспертно-криминалистических подразделений ОВД















































Задание № 2. Укажите формы криминалистических отчетов.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 Автор-составитель: Нестеров А.В., Д.Ю.Н., профессор кафедры судебной власти и организации право судия ГУ -ВШ3




Скачать 291.6 Kb.
оставить комментарий
Дата29.09.2011
Размер291.6 Kb.
ТипЛабораторная работа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх