Рабочая учебная программа по дисциплине «Информационные технологии в управлении персоналом» для специальности «Управление персоналом» по циклу «Специальные дисциплины» федеральный компонент icon

Рабочая учебная программа по дисциплине «Информационные технологии в управлении персоналом» для специальности «Управление персоналом» по циклу «Специальные дисциплины» федеральный компонент


Смотрите также:
Рабочая учебная программа по дисциплине: «Конфликтология» для специальности: 080505 «Управление...
Рабочая учебная программа по дисциплине: «Организация труда персонала» для специальности «080505...
Рабочая программа по дисциплине «Управление социальным развитием организации» по специальности...
Рабочая программа модуля (дисциплины) Современные методы оценки персонала...
Рабочая программа «Управление персоналом» наименование дисциплины для специальности (ей) 080801...
Рабочая учебная программа по дисциплине «Семьеведение» для специальности «040101 Социальная...
Рабочая учебная программа по дисциплине «Психология труда» для специальности «080505...
Рабочая программа по дисциплине «Методология и методы исследовательской деятельности» для...
Рабочая учебная программа по дисциплине «Управление конфликтами» для специальности «080505...
Рабочая программа дисциплина Информационные технологии управления персоналом (название...
Рабочая программа дисциплина Информационные технологии управления персоналом (название...
Рабочая учебная программа по дисциплине «Содержание и методика педагогической деятельности в...



Загрузка...
скачать
Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт кадрового развития и менеджмента


Кафедра теории и практики управления организацией


РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА



по дисциплине «Информационные технологии в управлении персоналом»

для специальности «Управление персоналом»


по циклу «Специальные дисциплины»

федеральный компонент

Очная форма обучения


Курс –4



Семестр – 7

^

Объем в часах, всего – 83


В т.ч.: лекции – 28 час.

Практические занятия – 14 час.

Самостоятельная работа – 41 час.

Экзамен – 7 семестр




Екатеринбург, 2009




^

Рабочая программа по дисциплине «Информационные технологии в управлении персоналом»



ГОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет»,

Екатеринбург, 2009. - с.


Составитель: Захарова Лариса Александровна
^

Рабочая учебная программа обсуждена на заседании кафедры теории и практики управления организацией


Протокол №_____ от «_____»________________2009 г.


Зав. кафедрой ___________________ А.А.Симонова



  1. ^ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника

Менеджеру любого уровня при принятии решений приходится основываться на доступной ему информации о предмете управления. Качество используемой информации оказывает существенное влияние на эффективность принимаемых решений. В современных условиях информационные технологии и информационные системы играют все большую роль в достижении стратегических целей организации, к ним предъявляются новые требования. Изменяется место и роль информационной системы в организации. Информационные технологии и информационные системы рассматриваются сегодня не только, и не столько как инструмент, обеспечивающий обработку информации для различных подразделений и служб организаций и предприятий, но и как основа информационного менеджмента, как важное условие конкурентоспособности организации, ее функционирования и развития.

Курс «Информационные технологии в управлении персоналом» занимает особое место в профессиональной подготовке специалиста в области управления персоналом.

Усвоение содержания курса «Информационные технологии в управлении персоналом» основано на знаниях, полученных при изучении общих математических дисциплин – «Статистика» и «Информатика», а также общепрофессиональных дисциплин «Основы менеджмента», «Управление персоналом», «Управленческие решения» и способствует осознанному изучению специальных дисциплин.

Базовые знания и умения по использованию информационных технологий студенты осваивают в курсе «Информатика». Курс «Информационные технологии в управлении персоналом» ориентирует слушателей на освоение основ управления информационными технологиями и системами в организации. Акцент сделан на формирование представления будущего менеджера об управлении информационной системой в службах управления персоналом.

^ Цель курса: сформировать у студентов знания и умения, необходимые для использования доступных информационных ресурсов в управлении персоналом.

Задачи курса:

- ознакомление слушателей с основами использования информационных технологий и систем в управлении;

- ознакомление с отечественным и зарубежным опытом использования ИТ и ИС в управлении персоналом;

- формирование у слушателей навыков анализа состояния ИТ и ИС в организации и проектирования их развития.


Данный курс способствует формированию следующих компетенций специалиста в области управления персоналом:

Универсальных:

  • наличие представления о роли и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний ;

  • владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией ;

  • способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах ;

  • способность осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации и т.д. ;

Профессиональных:

  • владеет средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления персоналом;

  • владеет методами и программными средствами обработки деловой информации, способен взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы в управлении персоналом;

^ Образовательные технологии: лекционные занятия с применением электронных презентаций, практические занятия предполагают знакомство с популярными программными продуктами в области управления персоналом, знакомство с правовой системой «Консультант Плюс», знакомство с сайтами глобальной информационной сети «Интернет», необходимых для работы специалисту в области управления персоналом, решение стандартных задач управления персоналом средствами Microsoft Excel, решение задач управления с применением деревьев вывода.

^ Формы отчетности (контроля): экзамен

Критерии оценивания: При выборе критериев оценки освоения студентом программы курса по очной форме обучения в обязательном порядке учитывается выполнение программы курса в части предусмотренных учебным графиком практических занятий в аудиториях и компьютерных залах.

Студент, не получивший положительной оценки за обязательные задания практических занятий, не допускается до сдачи экзамена дисциплине.

Экзамен принимается по билетам в компьютерном классе. Каждый экзаменационный билет содержит два вопроса. Первый вопрос проверяет усвоение теоретических понятий дисциплины. Второй вопрос предусматривает выполнение практического задания на компьютере.

Проверка практических навыков и теоретических знаний должна соответствовать требованиям, предусмотренным учебной программой дисциплины.

Оценка "отлично" ставится студенту, обнаружившему всестороннее, систематическое и достаточно глубокое знание учебно-программного материала, умение свободно выполнять задания, предусмотренные программой. Как правило, оценка "отлично" выставляется студенту, ответившему правильно и достаточно полно на теоретические вопросы, выполнившему без существенных недочетов все необходимые доказательства и решившему правильно все предложенные задачи.

Обычно оценке "отлично" предшествует постановка дополнительных, более "тонких" вопросов, ответы на которые также должны быть правильными и четкими. Оценка "отлично" может быть выставлена и при незначительных шероховатостях при изложении теоретического материала и при объяснении хода решения задач, если они не затрагивают существо дела и правильно корректируются студеном при постановке дополнительных вопросов.

Оценка "хорошо" ставится студенту, обнаружившему достаточно полное знание учебно-программного материала, успешно выполняющему предусмотренные программой задания. Как правило, оценка "хорошо" выставляется студенту, ответившему правильно на теоретические вопросы, хотя и испытывая при этом некоторые затруднения в отдельных элементах излагаемого материала, доказательствах и верно решившему задачи, допустив при этом недочеты непринципиального характера.

Оценка "удовлетворительно" ставится студенту, обнаружившему знание основного учебно-программного материала, в целом справляющемуся c выполнением заданий, предусмотренных программой. Как правило, оценка "удовлетворительно" выставляется студенту, ответившему правильно на теоретические вопросы, составляющие основу сдаваемого курса, но имеющему пробелы в знании других, менее важных вопросов, и правильно решившему предложенную в экзаменационном билете задачу.

При этом важно установить, насколько студент понимает, хотя, быть может, и не помнит, тот или иной теоретический вопрос, знает все основные положения курса. Иной раз по основным вопросам и задачам ответ может быть неудовлетворительным, но постановкой дополнительных вопросов и задач может быть установлено достаточно удовлетворительное владение студентом учебным материалом.

Если студент не знает полностью целого раздела курса, то (независимо от уровня знания других разделов) ему не может быть поставлена удовлетворительная оценка.

Если студент не может доказать теоретические положения курса, то это не является препятствием для получения удовлетворительной оценки.

Оценка "неудовлетворительно" ставится студенту, обнаружившему существенные пробелы в знании основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий. Как правило, оценка "неудовлетворительно" выставляется студенту, не решившему правильно задачу экзаменационного билета и не ответившему на теоретические вопросы, составляющие основу сдаваемого курса. При этом рекомендуется постановкой ряда дополнительных вопросов выявить степень незнания. Если студент не знает ряд основных положений или не справляется с простейшими примерами, или в ходе ответа демонстрирует грубые ошибки, противоречащие азам изучаемого курса, то ставится неудовлетворительная оценка.

Если студент достаточно уверенно решает стандартные, программные задачи, но при этом не знает основных теоретических положений курса или наоборот, достаточно уверенно разбирается в основных теоретических вопросах, но не владеет навыками решения стандартных задач (эта ситуация встречается крайне редко), ему должна быть выставлена неудовлетворительная оценка.
^

II. Учебно-тематическое планирование





№ п/п

Наименование раздела,

темы

Семестр

Всего трудоемкость

Аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Формы текущего контроля,

Формы промежуточной аттестации

Всего

Лекции

Практические

1.

Информационные ресурсы организации и информационная инфраструктура организации


7

9

4

4

5


Проверка опорного конспекта, в котором подробно отражены ответы на в 1-6. из перечня (см. Вопросы для самостоятельного изучения, раздел IV)

2.
^

Информационная система организации


7

9

4

4

5


Проверка опорного конспекта, в котором подробно отражены ответы на в 7-10, 28-29 из перечня (см. Вопросы для самостоятельного изучения, раздел IV)

3.

Задачи управления персоналом и их решение на базе информационных технологий


7

15

10

4

6

5


Проверка опорного конспекта, в котором подробно отражены ответы на в 11-14 из перечня (см. Вопросы для самостоятельного изучения, раздел IV)

4.

Информационное обеспечение руководителя службы управления персоналом в организации.


7

11

6

4

2

5


Проверка опорного конспекта, в котором подробно отражены ответы на в. 15-19 из перечня (см. Вопросы для самостоятельного изучения, раздел IV

5.
^

Организация и средства информационных технологий обеспечения деятельности руководителя службы персонала.


7

11

6

4

2

5


Проверка опорного конспекта, в котором подробно отражены ответы на в 20-23 из перечня (см. Вопросы для самостоятельного изучения, раздел IV)


6.
^

Программное обеспечение и базовые технологии управления информационными ресурсами управления персоналом




16

8

4

4

8


Проверка опорного конспекта, в котором подробно отражены ответы на в 24-27 из перечня (см. Вопросы для самостоятельного изучения, раздел IV)


7.

Защита информации и информационная безопасность. Эффективность информационных систем.


7

12

4

4

8


Проверка опорного конспекта, в котором подробно отражены ответы на в 29-30 из перечня (см. Вопросы для самостоятельного изучения, раздел IV)





ИТОГО

7

83

42

28

14


41

Экзамен



^

III. Содержание дисциплины



Тема 1. Информационные ресурсы организации и информационная инфраструктура организации


Информация и управление. Информационный контур организации. Классификация информации, циркулирующей в организации.

Информационные ресурсы организации. Управление информационными ресурсами организации. Информационный менеджмент и его место в процессах и системах управления. Значение информационных технологий обеспечения управленческой деятельности для эффективной реализации информационного менеджмента. Ответственность менеджеров в области информационных систем и информационных технологий.

Основные компоненты информационной инфраструктуры Модель обработки информации в организации. Условия обеспечения эффективности информационной инфраструктуры. Основы проектирования информационной системы. Задачи и функции внутрифирменной системы информации (ВСИ). Организационная структура ВСИ: центры хранения записей, центральная служба ведения записей и формирования банка данных, центры обработки текстовой информации). Технология информационной деятельности.
^

Тема 2. Информационная система организации



Место ИС в организационной структуре. Взаимоотношения между ИС и организацией в процессе использования информационных ресурсов, эксплуатации и развития информационной системы. Воздействие организации на информационную систему. Влияние организационной структуры на ИС. Интеграция организаций на базе информационных технологий. Сравнительный анализ автоматизированных и неавтоматизированных информационных систем и технологий. Уровни централизации обработки информации. Создание информационных систем. Планирование информационных систем. Стадии и этапы создания информационных систем и технологий с позиций руководства организации. Жизненный цикл информационных систем. Роль заказчика в создании информационной системы. Использование типовых проектных решений. Рынок информационных систем и тенденции его развития. Стоимость информационных систем.


^ Тема 3. Задачи управления персоналом и их решение на базе информационных технологий


Организационно-экономическая сущность задач управления персоналом: понятие кадровой политики и ее цель. Функции управления персоналом. Методы управления персоналом. Автоматизированные системы решения задач управления персоналом: планирование штатных расписаний. Накопление персональных данных о сотрудниках. Автоматизация набора и перемещения персонала. Планирование использования трудовых ресурсов. Учет использования рабочего времени. Расчеты с персоналом, пенсионный и налоговый учет. Информационные технологии решения задач управления персоналом в корпоративных организациях.


^ Практическое занятие 1

Тема: «Использование ресурсов Интернета для решения задач управления персоналом»

Решаемые задачи:

  1. Познакомиться с системой поиска информации по каталогам сети Интернет: Yahoo, Refer, list, mail

  2. Познакомиться с системой поиска информации с помощью поисковых машин: Google, Yandex, Rambler

  3. Знакомство с языком Yandex для поиска информации с помощью поисковой машины Yandex способом построения ключевых фраз.

Практическое задание: используя все известные Вам способы поиска информации в сети Интернет построить а) каталог сайтов; б) каталог порталов, которые можно использовать при решении задач управления персоналом. Сделать описание найденных сайтов и порталов в виде таблицы:


Название сайта (портала)

Его электронный адрес

Описание сайта (портала)




















Итоги поиска оценивается бинарной оценкой (зачет, незачет) по следующим критериям:

- качество найденной информации (релевантность, содержательность, степень полноты, достоверность, актуальность, количество источников);

- качество оформления;

- полнота описания сайта (портала).


^ Практическое занятие 2

Тема: «Знакомство с программой управления персоналом «Босс Кадровик»

Практическое задание на занятие: используя демонстрационную версию программы «БОСС Кадровик» а) перечислить функциональные возможности системы; б) перечислить кадровые процессы, автоматизировать которые позволяет данный программный продукт; в) в какой мере данная автоматизированная система позволяет анализировать кадровые процессы в организации, оценка каких показателей производится с помощью данной системы.

Самостоятельное практическое задание: сравнить функциональные возможности программ БОСС Кадровик и 1С: Управление персоналом 8.0. Сделать соответствующие выводы. По результатам работы написать эссе. Оформить в соответствии с требованиями к письменным работам по специальности «Управление персоналом».


^ Практическое занятие 3


Тема: «Анализ рынка программного обеспечения поддержки управленческой деятельности в области управления персоналом в организации»


Задание для самостоятельной подготовки к семинару


1. Зайти на сайты известных фирм-производителей программного обеспечения (см. таблицу)


^ EPR-системы в России

Разработчики CRM-систем

• R/3 (SAP AG) - www.sap.com

• Oracle Applications (Oracle) - www.oracle.ru

• Baan IV (Baan) - www.baan.ru

• iRenaissance* (ROSS Systems) - www.rossinc.com

• SyteLine (SYMIX) - www.frontstep.ru

• Axapta (Damgaard Data Int.) - www.damgaard.ru

• MFG/PRO* (QAD) - www.qad.com

• ПАРУС (Корпорация "Парус") - www.parus.ru

• Галактика (Корпорация "Галактика") - www.galaktika.ru

• БОСС-Корпорация (Компания "АйТи") - www.it.ru

• 1С:Производство (Компания 1С) - www.1c.ru

• Applix, Inc.- www.applix.com

• Interact Commerce Corporation - www.saleslogix.com

^

• Nortel Networks - www.clarify.com, www.nortelnetworks.com

• Oncontact Software - www.oncontact.com

• ONYX Software - www.onyx.com

• PeopleSoft, Inc. - www.peoplesoft.com

• Pivotal Corporation - www.pivotal.com

• Point Information Systems - www.pointinfo.com

^

• Remedy Corporation - www.remedy.com

• SAP AG - www.sap.com

• Siebel System, Inc. - www.siebel.com

• Staffware - www.staffware.com

• update.com Software AG - www.update-marketing.com

• Worldtrak Corporation - www.worldtrak.com

• YOUcentric, Inc. - www.youcentric.com




2. Выбрать описание программного обеспечения по следующему направлению (по выбору):

  1. Программные продукты для автоматизации управления персоналом;

  2. Системы электронного документооборота в организации;

  3. Системы защиты данных в организации;

  4. Отраслевые решения для управления конкретными организациями

  5. Экспертные системы в управлении организациями;

  6. Программное обеспечение анализа управленческой информации и подготовки управленческого решения;

3. Проанализировать выбранные программные продукты по следующему плану:

  • Функциональная полнота программного продукта;

  • Функциональная достаточность программного продукта;

  • Доступность в освоении;

  • Надежность;

  • Возможность интеграции с другими программными продуктами

4. Проанализировать характеристики фирм - производителей по следующему плану:

  • Открытость ценовой политики;

  • Рекламная активность;

  • Участие в традиционных выставках;

  • Стаж работы на рынке;

  • Отзывы пользователей;

  • Наличие учебных центров;

  • Организация собственных маркетинговых мероприятий.

5. По итогам анализа подготовить электронную презентацию и доклад на 7 минут для выступления на семинаре.

Выступление оценивается бинарной оценкой (зачет, незачет) по следующим критериям:

- качество найденной информации (релевантность, содержательность, степень полноты, достоверность, актуальность, количество источников);

- качество электронной презентации;

- качество доклада.


^ Тема 4. Информационное обеспечение руководителя службы управления персоналом в организации.


Понятие информационного обеспечения, его структура. Понятие управленческой информации и требований к ней. Внемашинное информационное обеспечение службы управления персоналом: система показателей оценки процесса управления персоналом, системы классификации и кодирования информации в области управления персоналом. Унифицированная система документации и организация документопотоков службы персонала. Электронный документооборот. Программное обеспечение электронного документооборота. Внутримашинное информационное обеспечение: банки и базы данных. Использование баз данных в управлении персоналом. Хранилища данных и базы знаний. Применение баз знаний в управлении персоналом. Информационное обеспечение АРМ руководителя службы управления персоналом.


^ Практическое занятие 4

Тема: Знакомство со структурой базы знаний, представленной в виде дерева вывода.


Практическое задание:

Перед руководством предприятия возникла проблема принятия решения на вложение средств в акции другого предприятия. Целесообразность инвестирования средств в акции конкретного эмитента, осуществляется эмиссию ценных бумаг, оценивается с помощью следующих показателей:

  • Реальная отдача от инвестиций должна быть не ниже средней отдачи в экономике;

  • Ожидаемый риск должен быть ниже.

Сформулируем гипотезу следующим образом: акции данного предприятия являются перспективными.

Рассчитать коэффициент достоверности данной гипотезы. Фрагмент дерева вывода представлен на рисунке, правила дерева вывода в таблице 3, расшифровка обозначений в дереве вывода в таблице 1. коэффициенты определенности терминальных узлов дерева вывода в таблице 2.





Рисунок 1


Таблица 1. Расшифровка обозначений в дереве вывода


Уровень

дерева

Обозначение

Узла дерева

Содержание узла в дереве вывода

1

С1

В текущем году прибыль предприятия не снижалась




С2

Риск потерь средств низкий




Е10

Ликвидность высокая




Е11

Цена акций допустимая

2

С3

Выручка в текущем году не снижалась




С4

Затраты не возросли




Е8

Репутация предприятия высокая




Е12

Стоимость акционерного капитала на акцию не меньше цены

3

Е9

Отдача от вложений больше уровня инфляции




Е1

Ожидается возрастание рынка




С7

Часть рынка, которым владеет предприятия, не уменьшилось

4

Е6

Осуществлены инвестиции в оборудование




С9

Система налогообложения стабильна




Е7

Управленческие затраты в текущем году не возрастали




Е2

Предприятие является монополистом




С5

Предприятие выиграет в конкурентной борьбе




Е13

Политическая ситуация стабильна




Е14

Бюджет без дефицита

5

Е3

Продукция удовлетворительного качества




Е4

Цены на продукцию не ниже среднерыночных




Е5

Заключены выгодные контракты


Таблица 2. Коэффициенты определенности терминальных узлов дерева вывода


Обозначение

узла

Значение

коэффициента

Обозначение узла

Значение коэффициента

Обозначение узла

Значение

коэффициента

Е1

0.6

Е6

1

Е11

1

Е2

1

Е7

0.5

Е12

1

Е3

1

Е8

1

Е13

0.9

Е4

1

Е9

1

Е14

1

Е5

0.8

Е10

1








Таблица 3. Правила дерева Вывода


Уровень дерева

вывода

Номер правила вывода

Содержание правила

Коэффициент определенности

1

1

Если Е11, то Г

0.9




2

Если С2, то Г

0.95




3

Если С1, то Г

0.95

2

4

Если С3, то С1

0.6




5

Если С4, то С1

0.6




6

Если Е8, то С2

0.1




7

Если Е12, тоС2

0.6




8

Если Е9, то С2

0.4

3

9

Если С1, то С3

0.5




10

Если С7, то С3

0.8




11

Если Е6, то С4

0.3




12

Если Е7, то С4

0.3




13

Если С9, то С4

0.4

4

14

Если (Е2 или С5), то С7

0.9




15

Если Е13, то С9

0.6




16

Если Е14, то С9

0.8

5

17

Если Е3, то С5

0.2




18

Если Е4, то С5

0.2




19

Если Е5, то С5

0.6



Тема 5. Организация и средства информационных технологий обеспечения деятельности руководителя службы персонала.


Инструментальные средства компьютерных и некомпьютерных технологий информационного обслуживания управленческой деятельности.

Проблема выбора и использования технических средств обеспечения управления информационными ресурсами управления персоналом. Общая характеристика и классификация средств компьютерной техники. Персональные компьютеры. Корпоративные компьютеры. Суперкомпьютеры. Вычислительные сети: локальные, глобальные, модем. Выбор средств компьютерной техники.

Общая характеристика и классификация средств коммуникационной техники. Значение и организация коммуникаций. Организация коммуникаций. Технология реализации коммуникаций. Виды коммуникационной техники. Средства и системы телефонной связи. Системы и средства телеграфной связи. Системы и средства факсимильной передачи и модемной связи. Факсимильная передача информации. Модемная связь. Электронная почта. Средства обработки документов. Средства хранения, поиска и транспортировки документов. Информационные технологии документационного обеспечения управленческой деятельности. Техническое обеспечение АРМ руководителя службы персонала.


^ Практическое занятие 5

Тема «Знакомство с автоматизированной правовой системой «Консультант Плюс»


Задания по поиску информации в правовой системе «Консультант+»


Поиск информации в известном документе


^ Поиск Кодекса, поиск по оглавлению документа

  1. Работник, являющийся студентом вуза, предупрежден о предстоящем увольнении по сокращению штата. Выясните, имеет ли он преимущественное право остаться на работе. Известно, что данный вопрос регулируется Трудовым кодексом РФ.

^ Поиск Кодекса, поиск фрагмента текста



  1. В Трудовом кодексе РФ найдите перечень обязательных условий трудового договора.

Поиск Кодекса и быстрый поиск редакции



  1. Выясните, изменился ли способ исчисления среднего дневного заработка работника для оплаты его отпуска по сравнению с действовавшим на ноябрь 2005 года.

^ Поиск Кодекса и обзора изменений документа


4. Найдите и изучите обзор последних изменений Трудового кодекса РФ.

Поиск Кодекса, использование оглавления документа, печать фрагмента и копирование его в Microsoft Word


  1. Выясните, какие периоды учитываются при исчислении стажа работы, дающего право на предоставление ежегодного оплачиваемого отпуска. Известно, что данный вопрос регулируется Трудовым кодексом РФ.


Поиск документа по известным реквизитам


  1. Найдите Приказ Минздравсоцразвития РФ от 14.08.2008 N 424н "Об утверждении Рекомендаций по заключению трудового договора с работником федерального бюджетного учреждения и его примерной форме".

  2. Найдите Постановление Правительства РФ от 13.10.2008 N 749 "Об особенностях направления работников в служебные командировки (вместе с Положением об особенностях направления работников в служебные командировки)" в следующих трех случаях:

1) если известны номер и примерная дата принятия документа (октябрь 2008 года);

2) если известны номер и вид документа;

3) если известны номер и орган, принявший этот документ.


12. Найдите Письмо Роструда от 31.10.2007 N 4412-6 "О порядке внесения изменений в должностные инструкции работников" в следующих двух случаях:

1) если известен номер этого документа;

2) если известна дата принятия и орган, принявший этот документ;


  1. Найдите федеральный закон о дополнительных страховых взносах на накопительную часть трудовой пенсии.

  2. В разделе "Законодательство" найдите документы, принятые до 1998 года и действующие в настоящий момент, в названии которых упоминаются жилищные сертификаты.

  3. Найдите и перешлите по электронной почте положение о кадровой службе предприятия.


Поиск справочной информации и обзоров документов


  1. Определите норму рабочего времени (в часах) на 2009 год в целом при 40-часовой рабочей неделе.

  2. Найдите и заполните форму приказа о приеме работника на работу.

  3. Найти минимальный размер оплаты труда, действующий на сегодняшний день.

  4. Сделать задание 15 с помощью ссылки «Обзоры законодательства».

  5. Найдите тематическую подборку «Кадровые вопросы». В этой подборке найдите книгу «Документы кадровой службы предприятия». Автор М.Ю. Рогожин


Поиск документов без известных реквизитов


  1. Выясните, можно ли заменить денежной компенсацией часть отпуска 17-ти летнему работнику.

  2. Необходимо найти документы, в которых говорится об увольнении работника, являющегося членом профсоюза. Затем оставьте в списке только те документы, которые действуют в настоящий момент или созданы после 01.01.2009 г.

  3. Необходимо найти документы, в которых говорится об использовании несертифицированных информационных систем.

  4. Необходимо найти документы, в которых говорится о том, как принять на работу иностранца. Постройте список документов и проведите уточнение этого списка по полю Дата, оставив только те документы, которые были приняты или созданы в этом году.

  5. Нужно найти документы, в которых сказано о том, где расположен и из чего состоит штрих-код налоговых деклараций и иных документов, предоставляемых в налоговые органы.

  6. Необходимо найти документы, определяющие сроки представления отчета по расходованию наличных средств, выданных на служебную командировку.

  7. В последнее время были изменены правила ввоза в РФ валюты и ценных бумаг. Нужно найти документы, разъясняющих этот вопрос.


^ Поиск документов по конкретному практическому вопросу, используя Правовой навигато


  1. Найдите ответ на вопрос, имеет ли право работодатель уволить одинокую мать при сокращении численности работников организации.

  2. Работник работает по совместительству в течение пяти месяцев. На основном месте работы ему предоставлен очередной оплачиваемый отпуск. Выясните, когда возможно предоставление ему отпуска и на работе по совместительству.

  3. Необходимо определить порядок прохождения испытательного срока при приеме на работу.

  4. Найдите реквизиты кассового чека.

  5. Необходимо найти перечень документов, предъявляемых при заключении трудового договора.

  6. Гражданке И. бабушка подарила свою квартиру. После того как гражданка И. вступила в брак, ее муж отремонтировал эту квартиру за свои деньги. Является ли эта квартира собственностью только гражданки И., поскольку она была получена до заключения брака, или она является общей собственностью супругов? Брачный договор не заключался.

^ Поиск прессы и кни


  1. Найдите материалы первого номера журнала "Кадровая служба и управление персоналом предприятия" за 2009 год.

  2. Найдите статью "Больничный лист: изменения в порядке заполнения", опубликованную в одном из номеров журнала "Отдел кадров" за 2009 год.

  3. Найдите статью «Подделка документов. Как ее распознать?», («Кадровик. Кадровое делопроизводство», 2008, № 5). Затем найдите в тексте документа все фрагменты, в которых содержится словосочетание «признаки подделки».




  1. Сформулируйте подборку статей из журнала «Трудовое право», которые появились в этом журнале после 2008 года по теме «Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников».

  2. Найти в информационном банке Деловые бумаги все формы срочных трудовых договоров.


Поиск ежедневных обзоров изменений законодательства


  1. Найдите и изучите обзор новых и измененных документов законодательства, включенных в систему за последние дни.


^ Тема 6. Программное обеспечение и базовые технологии управления информационными ресурсами управления персоналом


Проблема выбора и использования технологий управления информационными ресурсами. Общая характеристика и классификация современных программных средств. Системные программные средства. Прикладные программные средства. Базовые информационные технологии обеспечения управления информационными ресурсами. Технологии подготовки текстовых документов. Технологии обработки финансово-экономической информации и подготовки табличных документов. Технологии управления базами данных. Технологии личных информационных систем. Технологии управления документами. Технологии обработки данных. Информационные технологии принятия управленческих решений. Электронный офис. Экспертные системы.


^ Практическое занятие № 6

Тема: «Использование Microsoft Excel для решения задач управления персоналом»

Практическое задание: создать табличную базу данных сотрудников предприятия. Для этого:

  1. Сформировать заголовок списка в текстовом редакторе Word;

  2. Перенести данные из текстового редактора в электронные таблицы;

  3. Обработать перенесенные текстовые данные;

  4. Занести необходимую информацию в базу данных;

  5. Отформатировать табличную базу данных;

  6. Изучить возможности работы с окнами;

  7. Разделить таблицу на области;

  8. Закрепить разделенные области;

  9. Осуществить фильтрацию списка;

  10. Осуществить поиск необходимых данных в списке;

  11. Подготовить страницы к печати.


Практическое занятие 7

Тема: «Использование Microsoft Excel для решения задач управления персоналом»

Практическое задание: создать электронный табель учета рабочего времени. Для этого:

  1. Создать бланка табеля;

  2. Заполнить область ввода;

  3. Заполнить расчетную область необходимыми формулами расчета

  4. Сформировать даты праздников;

  5. определить праздничные дни в табеле;

  6. Определить выходные дни в табеле;

  7. Определить часы, отработанные в выходные и праздничные дни;

  8. Заполнить табель в удобном для чтения виде


Тема 7. Защита информации и информационная безопасность. Эффективность информационных систем.


Информационная безопасность и системы защиты информации. Информационные ресурсы ограниченного распространения и угрозы ресурсам. Содержание служебной тайны и конфиденциальность информации. Доступ персонала к конфиденциальной служебной информации и информационным системам.

Основные положения определения экономической эффективности создания информационных систем. Затраты на создание и эксплуатацию информационных систем. Фактор времени при расчете экономической эффективности информационной системы. Показатели экономической эффективности информационной системы.

^ IV. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА


Темы для самостоятельного изучения


  1. Информационный менеджмент и его место в процессах и системах управления.

  2. Значение информационных технологий обеспечения управленческой деятельности для эффективной реализации информационного менеджмента.

  3. Ответственность менеджеров в области информационных систем и информационных технологий.

  4. Информационные сети как основа создания современных информационных технологий управления, их классификация. Структура и предоставляемые услуги;

  5. Стандартные возможности пользователя при работе в открытых информационных сетях;

  6. Методика определения роли и места информационного менеджмента в организации на основе графического функционально-блочного моделирования (SADT- методология).

  7. Понятие автоматизированного рабочего места. Состав функциональных подсистем в информационных системах управления организационно-экономического характера;

  8. математическое обеспечение процесса обработки данных и его структура: средства, документация и методы выбора;

  9. Программные средства обработки данных. Структура программного обеспечения.

  10. Современные операционные системы, их виды, области применения и режимы функционирования;

  11. Перечислите основные подсистемы автоматизированной информационной системы управления персоналом

  12. Охарактеризуйте кратко цели и задачи подсистемы кадров, оплаты труда, персонального пенсионного и налогового учета.

  13. Раскройте возможные направления анализа в области управления персоналом.

  14. В чем заключается роль и задачи Интернета в системе трудоустройства.

  15. Охарактеризуйте систему показателей управления персоналом в современной организации.

  16. Дайте понятия кодов, классификатора, ЕСКК, системы кодирования информации.

  17. Охарактеризуйте этапы составления классификаторов.

  18. В чем состоят особенности централизованных и распределенных баз данных.

  19. Каковы особенности различных моделей данных.

  20. Перечислите требования, предъявляемые к комплексу технических средств.

  21. В чем состоят отличия компьютеров различных видов и классов?

  22. Каково назначение серверов?

  23. Использование каких средств кроме компьютеров позволяет реализовать коммуникационные информационные услуги?

  24. Перечислите и охарактеризуйте основные системные программы

  25. Назовите и охарактеризуйте по степени распространения прикладные программы экономического профиля. В чем состоит назначение прикладных программ класса СУБД?

  26. Каковы особенности программного обеспечения управленческой деятельности руководителя службы персонала?

  27. Определите требования, предъявляемые к программному обеспечению АРМ.

  28. Организационно-административные, технологические, технические. Программные методы защиты информации. Защита информации методами криптографического преобразования.

  29. Компьютерные вирусы и признаки вирусного заражения. Способы защиты от компьютерного заражения.


^ Практические задания для самостоятельной работы с системой Консультант Плюс


  1. Необходимо определить, как в Трудовом кодексе формулируется понятие сверхурочной работы, Обратите внимание на оглавление, справку, редакции документа.

  2. Используя Трудовой кодекс, определите, относится ли укус насекомого к несчастным случаям на производстве.

  3. Найдите, какое административное наказание несут должностные лица за нарушение законодательства об охране труда.

  4. Сделайте все задания используя строку Быстрого поиск

  5. Нужно найти все документы, в названии которых говорится об электронной подписи.

  6. Необходимо найти все документы Роструда РФ, выпущенные 31 октября 2007 года.

  7. Необходимо найти книгу с названием «ПРИКАЗЫ ПО КАДРАМ». Обратите внимание, что поиск можно осуществлять из раздела законодательства и из раздела Комментарии законодательства.

  8. Найти все документы в разделе «Комментарии законодательства», в названии которых упоминается слово «маркетинг».

  9. Необходимо найти книгу с названием «Трудовые споры: судебный порядок рассмотрения трудовых дел», автор И.А. Костян

  10. Соседи залили Вашу квартиру и не желают возместить причиненный Вам ущерб, размер которого составляет 30 000 рублей. Необходимо узнать размер государственной пошлины, которую надо уплатить при обращении в суд с иском к соседям.



Вопросы для подготовки к экзамену


  1. Информационная система. Классификация ИС.

  2. Информационная технология и классификация ИТ.

  3. Особенности ИТ в организациях разного типа.

  4. Информационные связи в корпоративных системах. Понятие корпоративной вычислительной сети.

  5. Структурные составляющие корпоративных ИС.

  6. Понятие информационного обеспечения. Структура ИО.

  7. Требования, предъявляемые к ИО в корпоративных ИС.

  8. Внемашинное ИО. Система показателей. Системы классификации и кодирования информации

  9. Унифицированная система документации и организация документопотоков

  10. Внутримашинное ИО. Базы данных, их организация.

  11. Банки данных.

  12. Автоматизированные хранилища информации.

  13. Базы знаний. Экспертные системы.

  14. Техническое обеспечение ИС и его состав.

  15. Виды компьютеров и серверов.

  16. Локальные вычислительные сети, их топология.

  17. Глобальная вычислительная сеть и ее топология.

  18. Программные средства управления организацией. Прикладное и системное ПО.

  19. Программы экономического значения.

  20. АРМ и его программное обеспечение.

  21. Концепция и система MRP, MRP II их назначение и роль в управлении организацией.

  22. ERP – системы, их назначение и роль в управлении организацией

  23. Современное состояние российского рынка программного обеспечения для разработки систем управления предприятиями

  24. Информационные технологии и процедуры обработки экономической информации

  25. автоматизированные технологии формирования управленческих решений

  26. Защита информации в ИС и ИТ управления организацией.

  27. Расчет эффективности информационных систем.

  28. Организационно-экономическая сущность задач управления персоналом.

  29. задачи управления персоналом и их решение на базе ИТ

  30. ИТ решения задач управления персоналом в корпоративных организациях.



Перечень примерных практических заданий для подготовки к экзамену


  1. Работник, являющийся студентом вуза, предупрежден о предстоящем увольнении по сокращению штата. Выясните, имеет ли он преимущественное право остаться на работе. Известно, что данный вопрос регулируется Трудовым кодексом РФ. Найдите соответствующую информацию в системе «Консультант Плюс».

  2. Выясните, какие периоды учитываются при исчислении стажа работы, дающего право на предоставление ежегодного оплачиваемого отпуска. Известно, что данный вопрос регулируется Трудовым кодексом РФ. Найдите соответствующую информацию в системе «Консультант Плюс».

  3. Выясните, изменился ли способ исчисления среднего дневного заработка работника для оплаты его отпуска по сравнению с действовавшим на ноябрь 2005 года. Найдите соответствующую информацию в системе «Консультант Плюс».

  4. В Трудовом кодексе РФ найдите перечень обязательных условий трудового договора. Найдите соответствующую информацию в системе «Консультант Плюс».

  5. Найдите и изучите обзор последних изменений Трудового кодекса РФ. Найдите соответствующую информацию в системе «Консультант Плюс».

  6. Найдите, какое административное наказание несут должностные лица за нарушение законодательства об охране труда. Найдите соответствующую информацию в системе «Консультант Плюс».

  7. Определите норму рабочего времени (в часах) на 2009 год в целом при 40-часовой рабочей неделе. Найдите соответствующую информацию в системе «Консультант Плюс».

  8. Найти минимальный размер оплаты труда, действующий на сегодняшний день. Найдите соответствующую информацию в системе «Консультант Плюс».

  9. Найдите форму приказа о приеме работника на работу. Найдите соответствующую информацию в системе «Консультант Плюс».

  10. Выясните, можно ли заменить денежной компенсацией часть отпуска 17-ти летнему работнику. соответствующую информацию в системе «Консультант Плюс».

  11. Необходимо найти документы, в которых говорится об увольнении работника, являющегося членом профсоюза. Затем оставьте в списке только те документы, которые действуют в настоящий момент или созданы после 01.01.2009 г. Найдите соответствующую информацию в системе «Консультант Плюс».

  12. Найдите ответ на вопрос, имеет ли право работодатель уволить одинокую мать при сокращении численности работников организации. Найдите соответствующую информацию в системе «Консультант Плюс».



Примерная тематика курсовых работ


  1. Информационно-аналитическое обеспечение работы менеджера по персоналу;

  2. Использование информационных технологий как инструмента для проведения анализа управленческой информации руководителя службы персонала;

  3. Использование информационных технологий для принятия управленческих решений руководителем службы персонала;

  4. Проектирование информационных систем управления персоналом предприятия.



Примерная тематика выпускной квалификационной работы


  1. Совершенствование информационной системы управления персоналом организации;

  2. Проектирование модели информационной системы управления персоналом организации;

  3. Моделирование автоматизированного рабочего места менеджера службы персонала;

  4. Совершенствование коммуникационной системы службы персонала организации;



Вопросы для государственного экзамена


  1. Информационный менеджмент и его место в процессах и системах управления персоналом.

  2. Понятие информационной системы управления персоналом. Ее структура и назначение. Роль информационной системы в управлении персоналом организации;

  3. Информационные технологии поддержки принятия управленческих решений.

  4. Автоматизированное место руководителя службы управления персоналом. Классификация АРМ по области применения, использованию программных и технических средств, режимов работы. Подходы к проектированию АРМ.



^ V. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


По результатам освоения курса «Информационные технологии в управлении персоналом» студент должен иметь в рамках управленческой компетентности и компетенций:

Иметь представление

- о роли и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний ;

- о месте информационных систем в управлении организацией;

- о математическом обеспечении процесса обработки данных и его структуре

- о программных средствах обработки данных.

- о современных операционных системах, их видах, областях применения и режимах функционирования;

- о системах автоматизации программирования, их классификации и составе;

- о техническом обеспечении процесса обработки данных;

- об информационных технологиях управления персоналом в организации;

- об информационных технологиях организации документооборота;

- о построении баз знаний в виде деревьев решений и деревьев ввода-вывода;

- об информационных технологиях обработки данных.

- об экспертных системах и базах знаний.

- о тенденциях развития информационных систем и технологий


Знания

- основных компонентов информационной инфраструктуры.

- составляющих процесса обработки информации в организации.

- принципов разработки информационных технологий управления.

- структуры и назначения автоматизированных систем управления.

- структуры и назначения информационных сетей

- определения базы данных, классификации баз данных, методологических основ построения баз данных, принципов проектирования управленческих баз данных.

- критериев оценки эффективности информационных систем в организации.

- информационных технологиях поддержки принятия управленческих решений.

- назначения АРМ в управлении персоналом.

- подходов к построению ИС.

- средств безопасности и технологий защиты управленческой информации.

Умения

  • владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации,

  • владение навыками работы с компьютером как средством управления информацией ;

  • способность работать с правовой системой «Консультант Плюс»;

  • владение средствами Microsoft Excel для решения некоторых задач управления персоналом;

  • способность оценить программный продукт управления персоналом по соответствующим критериям и показателям;

  • способность моделировать и проектировать создание АРМ руководителя и специалиста службы управления персоналом;

  • рассчитывать эффективность использования информационных технологий в организации







^ VI. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОНННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


YI.I.Рекомендуемая литература

Основная


  1. Бондаренко А.С., Гринберг А.С., Гобачев Н.Н. Информационные технологии управления. — М.: Альпина Бизнес Букс, 2004.

  1. Годин В.В., Корнеев И.К. Модульная программа для менеджеров [Текст]: [17 модулей]. Модуль 17. Управление информационными ресурсами. — Гос. ун-т упр., Нац. фонд подгот. Кадров. М.: Инфра-М, 1999.

  2. Гринберг А.С., Горбачев Н.Н., Бондаренко А.С. Информационные технологии управления: Учеб. пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. - 479 с.

  3. Гринберг А.С., Король И.А. Информационный менеджмент: Учеб. пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. - 415 с.

  4. Заяц А., Халиков М. Интернет и всемирная паутина: Учеб. пособие. – СПб.: ГЛТА, 2006.

  5. Информационные технологии управления: учеб. пособие для вузов / Под ред. проф. Г.А. Титоренко. - 2-е изд., доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. - 439 с.

  6. Компьютерное моделирование менеджмента: Учебное пособие / А.Ф. Горшков, Б.В. Евтеев, В.А. Коршунов и др. // Под общ. ред. Н.П. Тихомирова. - М.: Издательство «Экзамен», 2004. -528 с.

  7. Лабоцкий, В.В.Управление знаниями (технологии, методы и средства представления, извлечения иизмерения знаний) / В.В. Лабоцкий. - Минск : Соврем, шк., 2006. - 392 с.

  8. Пикуза В., Гаращенко А. Экономические и финансовые расчеты в Excel. Учебный курс. – СПб: Питер, 2008.- 396 с.

  9. Попов В. А. Практикум по Интернет-технологиям. Учебный курс. — СПБ: Питер, 2002.

  10. Селетков С., Хорошилов А. Мировые информационные ресурсы. — СПБ: Питер, 2004.

  11. Уткин В.Б., Балдин К.В. Информационные системы и технологии в экономике: Учеб. для вузов. - М: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - 335 с.

  12. Хорошилов А. Управление информационными ресурсами. — М.: Финансы и статистика, 2006.


Дополнительная


  1. Арсеньев Ю.И., Шелобаев С.И., Давыдова Т.Ю. Интегрированные интеллектуальные системы принятия решений. М.: ЮНИТИ, 2002

  2. Бородакий Ю.В., Лободинский Ю.Г. Информационные технологии. Методы, процессы, системы. – М.: Радио и связь, 2002. -456 с.

  3. Горчаков А.А., Орлова Н.В. Компьютерные экономико-математические модели. М.: Компьютер: ЮНИТИ, 1995

  4. Дейт К. Введение в системы баз данных. М.: Диалектика, 1998

  5. Дрогобыцкий И.Н. проектирование автоматизированных информационных систем: организация и управление. – М.: Финансы и статистика, 1992

  6. Дуброва Т.К. Статистические методы прогнозирования. М.: ЮНИТИ, 2002

  7. Завгородний В.Н. Комплексная защита информации в компьютерных системах. М.: Финансы и статистика, 2001

  8. Зегжда Д.П., Ивашко А.М. Основы безопасности информационных систем. М.: Горячая линия - Телеком, 2000

  9. Давыдова Л.А. Информационные системы в экономике в вопросах и ответах: Учеб. пособие. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004.- 280 с.

  10. Дмошенский Г.М., Серегин Л.В. Телекоммуникационные сети России.- М.: Архитектура и строительство, 1993

  11. Информационные технологии в управлении производством: Пер. с англ. / Под общ. ред. Ю.П. Васильева.- М.: Прогресс, 1973.

  12. Информационные технологии управления: Учебно-практическое пособие / Под ред. Ю.М. Черкасова. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 216 с.

  13. Когаловский М.Р. Перспективные технологии информационных систем. – М.: ДМК Пресс; М.: Компания АйТи, 2003. -288 с.

  14. Козырев А.А. Информационные технологии в экономике и управлении. – СПб.: Издательство Михайлова, 2000.

  15. Компьютерные технологии обработки информации. / Под ред. С.В. Назарова. _ М.: Финансы и статистика. 1995, 248 с.

  16. Корнеев В.В., Гареев А.Ф., Васютин С.В., Райх В.В. Базы данных. Интеллектуальная обработка информации. М.: Нолидж, 2000

  17. Крол Э. Все об Internet: Пер. с англ.- Киев, 1995.

  18. Кручинин С.А. Тенденции развития корпоративных информационных систем. – М.: Computer week, 1996, 89 с.

  19. Кулаков Ю.А., Луцкий Г.М. Компьютерные сети. - Киев: ЮНИТИ, 1998

  20. Компьютерные сети: Принципы, технологии, протоколы / В.Г. Олифер, Н.А.Олифер. – СПб.: Питер,2000

  21. Морозов В.П., Тихомиров В.П., Хрусталев Е.Ю. Гипертексты в экономике. Информационная технология моделирования: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 1997

  22. Организация и современные методы защиты информации / Под общ. Ред. С.А. Диева, А.Г. Шаваева. – М.: Концерн «Банковский деловой центр». 1998

  23. Организация работы с документами: Учебник / Под ред. Проф. В.А. Кудряева. 2-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2001.

  24. Пятибратов А.П., Гудынко Л.П., Кириченко А.А. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации.- М.: Финансы и статистика, 1998.

  25. Райордан Р. Основы реляционных баз данных. М.: Русская редакция, 2001

  26. Саймино Д. Сети ИНТРАНЕТ: внутренне движение / Пер. с англ. М.: ООО «Бук Медиа Паблишер», 1997

  27. Саломатин Н.А., Фель А.В. Новые информационные технологии в управлении. – М. ГАУ, 1997 278с

  28. Смирнов Д.А., Худяков Г.И.. Шипилов М.М. телекоммуникационные сети и информационно-управляющие системы: Словарь –справочник / Под ред. Бабкова В.Ю. и Вознюка М.А. – СПб.: СПбГУТ, 2001. – 208 с

  29. Советов Б.Я., Яковлев С.А. Моделирование систем. – М.: Высшая школа. 1985.

  30. Степанов Е.А., Корнеев И.К. Информационная безопасность и защита информации: Учеб. пособие.- М.: ИНФРА М, 2001

  31. Степанов Е.А., Степанова Е.Е. Аналитическая работа секретаря-референта в сфере безопасности информационных ресурсов // Секретарское дело. 2001. № 1.

  32. Степанова Е.Е., Хмелевская Н.В. Информационное обеспечение управленческой деятельности: Учеб. пособие. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2004.-154 с.

  33. Теория и практика обеспечения информационной безопасности / Под ред. П.В. Зегжды. М.: Яхтсмен, 1996

  34. Черенков А.П. Информационные системы для экономистов: Учебное пособие. – М.: Издательство «Экзамен», 2004. – 192с.



YI.2.Образовательные и профессиональные ресурсы

удаленного доступа (в сети Интернет)


^ Электронный адрес сайта

Название сайта. Краткая аннотация

http://ecsocman.edu.ru/

Федеральный Образовательный портал «^ ЭКОНОМИКА.СОЦИОЛОГИЯ. МЕНЕДЖМЕНТ».

http://www.osp.ru/cio/

Сайт журнала «Директор информационной системы»

http://www.setevoi.ru/

Сайт журнала «Сетевой журнал»

http://www.sf-online.ru

Сайт журнала «Секрет фирмы». В журнале есть рубрика «Информационный менеджмент», где представлены статьи по вопросам информационного обеспечения руководителя и управления информационными ресурсами

http://www.eup.ru

Научно-образовательный портал «Экономика и управление на предприятии».

http://www.wtu.ru/

Сайт Всемирного технологического университета. Для студентов и специалистов представлены материалы по автоматизации процесса управления в открытом доступе.

http://www.alleng.ru/edu/

Федеральный образовательный портал «Ресурсы ИНТЕРНЕТ для студентов и школьников»
YII. СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРЕ ПРОГРАММЫ

Захарова Лариса Александровна

к.ф.-м..н., доцент кафедры теории и практики управления организацией ФМПК и ПК УрГПУ.

тел: 353-18-66




Скачать 429.9 Kb.
оставить комментарий
Захарова Лариса Александровна
Дата04.03.2012
Размер429.9 Kb.
ТипРабочая учебная программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх