Положение об аттестационной комиссии для проведения государственной(итоговой) аттестации выпускников Корноуховской средней общеобразовательной школы. Общие положения icon

Положение об аттестационной комиссии для проведения государственной(итоговой) аттестации выпускников Корноуховской средней общеобразовательной школы. Общие положения


Смотрите также:
Положение о формах и порядке проведения устной итоговой аттестации выпускников 9-х классов...
2010 года. Положение об аттестационной комиссии для проведения государственной (итоговой)...
Положение об аттестационной комиссии для проведения государственной (итоговой) аттестации...
Положение об итоговой государственной аттестации выпускников аноо впо «Международный славянский...
Положение о проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х, 11-х классов...
Положение о порядке проведения аттестации работников...
Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников 11-го классов подразделения школы...
План работы моу средней школы №26 по подготовке и сдаче государственной (итоговой) аттестации...
Расписание консультаций в период подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации...
Положение о порядке проведения государственной (итоговой) аттестации учащихся...
Программа итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 270103 (2902)...
1. Общие положения...



Загрузка...
скачать
ПОЛОЖЕНИЕ

об аттестационной комиссии для проведения государственной(итоговой) аттестации выпускников Корноуховской средней общеобразовательной школы.


1.Общие положения

1.1.В соответствии с Законами РФ и РТ «Об образовании» освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией выпускников.

Для проведения государственной( итоговой) аттестации выпускников школы создаются аттестационные (экзаменационные) комиссии для каждого класса.

1.2.Аттестационные комиссии в своей работе руководствуются Законами РФ и РТ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, нормативными документами и методическими письмами Минобразования РФ и РТ о государственной (итоговой) аттестации выпускников школ, разработанными и утвержденными в установленном порядке критериями оценки знаний выпускников по учебному предмету, уставом школы и настоящим Положением.

1.3.Состав аттестационной комиссии утверждается приказом школы за две недели до начала проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников.

Председателем аттестационной комиссии в 11 классе назначается директор школы, в 9 классе- заместитель руководителя, при большом количестве классов –учителя по представлению руководителя.

Аттестационная комиссия состоит из предметных аттестационных комиссий(при то же председателе).

В состав предметной комиссии класса кроме председателя аттестационной комиссии входит учитель, преподающий учебный предмет в данном классе, и не менее двух (одного- для государственной (итоговой) аттестации выпускников за курс основного общего образования) учителей в роли ассистентов. Ассистентами могут быть учителя преподающие в школе тот же учебный предмет или учебный предмет того же цикла, либо учителя по договоренности и других школ.

В состав предметных комиссий могут быть включены преподаватели высших и средних профессиональных учебных заведений, имеющих с данным общеобразовательным учреждением договор о совместной работе (о взаимодействии), представители учредителя, общественности.

В случае отсутствия одного из членов аттестационной комиссии приказом по школе назначается ему замена.

2.Задача аттестационной комиссии

2.1.Основной задачей государственной(итоговой) аттестации является установление соответствия оценки знаний выпускников требованиям государственного образовательного стандарта, глубины и прочности полученных знаний образовательных программ, навыков их практического применения.


3.Функции аттестационной комиссии

3.1.Проводит государственную(итоговую) аттестацию выпускников в соответствии с нормами , установленными законодательством об образовании, учитывая право выпускников на выбор учебных предметов(кроме обязательных) и вида проведения устных экзаменов.

3.2.Выставляет экзаменационные отметки за ответ выпускника, итоговые отметки по учебному предмету с занесением их в протокол экзамена.

3.3.Проверяет письменные экзаменационные работы выпускников в установленном порядке, заносит в протокол экзамена экзаменационные и итоговые отметки.

3.4.Оценивает теоретические и практические знания и умения выпускников учебного предмета в соответствии с установленными критериями.

3.5.Анализирует работу педагогического коллектива по подготовке выпускников к государственной(итоговой) аттестации в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов.

3.6.Создает оптимальные условия для выпускников при проведении государственной(итоговой) аттестации.

3.7.Исключает случаи неэтичного поведения выпускников (списывание, использование шпаргалок, подсказок) во время проведения экзаменов.

3.8.Участвует в работе школьной конфликтной комиссии, в районной или областной(по вызову).

3.9.Информирует выпускников(их родителей, законных представителей) об экзаменационных и итоговых отметках.

3.10.Контролирует обеспечение и соблюдение информационной безопасности при проведении экзаменов.

3.11.Обеспечивает соблюдение установленной процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников.

3.12.Участвует в подготовке и проведении педсоветов по итогам государственной аттестации выпускников.

3.13.Фиксирует на бланке устного ответа правильность и полноту ответа экзаменующегося (записи выпускников на бланке устного ответа не оцениваются), ведет запись дополнительных вопросов.

3.14.Обеспечивает хранение в установленном порядке бланков устных и письменных ответов, хранение протоколов государственной( итоговой) аттестации выпускников.

4.Аттестационная комиссия имеет право:

4.1.Не заслушивать полностью устный ответ экзаменующегося, если в процессе ответа выпускник показывает глубокое знание вопроса, указанного в билете.

4.2.На запись особого мнения по поводу ответа экзаменующегося в протокол государственной (итоговой) аттестации.

4.3.На оптимальные условия для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников, соблюдение режимных моментов.

4.4.Вносить предложения и аналитический материал по итогам аттестации выпускников о качестве работы учителя при подготовке класса к государственной (итоговой) аттестации.

5.Аттестационная комиссия несет ответственность:

5.1.За объективность и качество оценивания письменных и устных ответов экзаменующегося в соответствии разработанными нормами оценки ответов по каждому учебному предмету.

5.2.За создание делового и доброжелательного микроклимата для выпускников во время проведения экзамена.

5.3.За своевременность предоставления выпускникам информации об экзаменационных и итоговых отметках.

5..4.За проведение экзаменов в соответствии с установленным порядком.

6.Отчетность аттестационных комиссий.

6.1.Бланки устных ответов и письменных экзаменационные работы выпускников вместе с протоколами государственной (итоговой) аттестации сдаются директору школы, обеспечивающему их сохранность в соответствии с установленным порядком хранения в течения трех лет.

6.2.Председатель аттестационной комиссии класса выступает с аналитической информацией об итогах государственной аттестации выпускников на педагогическом совете.


ПОЛОЖЕНИЕ

О порядке утверждения, хранения экзаменационных материалов в школах.


1.Экзаменующий учитель разрабатывает тексты и задания к практической части билетов для устных экзаменов каждого из параллельных классов:

  • по русскому языку –тексты для анализа, слова и предложения для грамматического разбора,

  • по иностранному языку- тексты для перевода со словарем, для чтения, дополнительные вопросы и примерные ответы к ним,

  • по математике- задачи на доказательство, вычислительного характера, на построение,

  • по физике- расчетные задачи и лабораторные работы( с кратким описанием оборудования, выполнением эскизного рисунка, описанием последовательности работ и результатом в виде таблицы или графика).

  • По химии – расчетные задачи или лабораторные опыты;

  • По информатике –расчетные задачи, задания по разработке программ, задачи на построение алгоритмов, графиков, задания по определению умений и навыков работы с компьютером;

  • По биологии- практические задания по подготовке и исследованию микропрепаратов, сравнительных характеристик гербарных материалов;

  • И по др.учебным предметам.

При этом по каждому заданию практической части билетов представляются краткий алгоритм его выполнения и полная формулировка ответа.

2.Школьные методические объединения (или РМО) рассматривают и принимают

решение о внесении корректировок в тексты и практическую часть билетов для устных экзаменов.

3.Директор школы утверждает подготовленный экзаменационный материал с указанием даты утверждения, ставит печать.

4.Подготовленные экзаменационные материалы хранятся в сейфе директора школы и выдаются им председателю аттестационной (экзаменационной) комиссии класса за один час до начала экзамена.

5.После экзамена все экзаменационные материалы и бланки устных ответов выпускников сдаются на хранение директору школы.

6.Экзаменационные материалы и и бланки устных ответов выпускников могут выдаваться председателю конфликтной комиссии при рассмотрении поданной выпускником (или его родителями, законными представителями) апелляции на определенное время под расписку.

7.Срок хранения текстов, практических занятий (с решением) билетов для устных экзаменов – не менее трех лет.

8.Все конверты с текстами для проведения письменных экзаменов, полученные из органа управления образованием и не использованные во время экзаменационной сессии (при заказе на каждый класс, на проведение экзамена в общей аудитории), должны быть возвращены в орган управления образованием без нарушения печатей хранения.


ПОЛОЖЕНИЕ

о поощрениях и взысканиях учащихся школы.


Правила о поощрениях и взысканиях учащихся средней общеобразовательной школы утверждены Уставом школы и регулируют применение к учащимся школы мер поощрения и взыскания в зависимости от их отношения к своим ученическим правам и обязанностям.

Правила призваны:

-обеспечить в школе благоприятную творческую обстановку для совместной продуктивности деятельности;

  • поддерживать в школе порядок, основанный на сознательной дисциплине и демократических началах организации учебно-воспитательного процесса.

  • Способствовать развитию ученического самоуправления.


1.ПООЩРЕНИЯ


1.1.Учащиеся школы поощряются за:

-успехи в учебе;

-участие и победу в учебных, творческих конкурсах, спортивных состязаниях;

-общественно- полезную деятельность.

1.2.Школа применяет следующие виды поощрений:

-объявление благодарности;

-награждение почетной грамотой или благодарственным письмом;

-награждение ценным подарком или денежной премией;

-награждение благодарственным письмом родителей.

1.3.Поощрения применяются директором по представлению педагогического совета, классного руководителя, а также в соответствии с положениями о проводимых в школах конкурсах, предметных олимпиадах и соревнованиях и объявляется в приказе по школе. Поощрения применяются в обстановке широкой гласности, доводятся до сведения учащихся, работников школы, публикуются в школьной печати.


2.ВЗЫСКАНИЯ.


2.1.Дисциплина в школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся. Применение методов физического или психического воздействия по отношению к учащимся не допускается. Запрещается применять такие методы воздействия, как удаление с урока, оставление без обеда и тому подобное, а также выставление неудовлетворительной отметки за недисциплинированное поведение на уроке.

2.2.За нарушение правила для учащихся, Устава школы ученик привлекается к дисциплинарной ответственности. Взыскания налагаются с соблюдением следующих принципов:

-к ответственности привлекается только виновный ученик;

-ответственность носит личный характер(коллективная ответственность класса, группы учащихся за действия члена коллектива не допускается);

-строгость взыскания должна соответствовать тяжести совершенного проступка, обстоятельствам его совершения, предшествующему поведению и возрасту учащегося.;

-взыскание налагается в письменной форме(устные методы педагогического воздействия дисциплинарными взысканиями не считаются;

-за одно нарушение налагается только одно основное взыскание;

-применение мер дисциплинарного взыскания, не предусмотренных настоящим положением, запрещается;

-до наложения дисциплинарного взыскания ученику должна быть предоставлена возможность объяснить и оправдать свой поступок в форме, соответствующей его возрасту (предоставление права на защиту).

2.3.К учащимся применяются следующие меры взыскания:

а) замечание;

б) выговор;

в)возложение обязанности возместить ущерб;

г)возложение обязанности, принести публичное извинение;

д) исключение из школы.

Меры взыскания, предусмотренные в пунктах а, б, д настоящей статьи, являются основными, не могут применяться в дополнение другим взысканиям.

Возложение обязанности возместить ущерб может применяться в качестве основного или дополнительного взыскания. Возложение обязанности принести публичное извинение применяется в качестве дополнительного взыскания.

2.4.Правом наложения взыскания обладают:

а) директор школы:

-в отношении любого учащегося школы;

-за любое нарушение правил поведения учащихся;

-в праве применять любое соразмерное проступку взыскание, кроме исключения из школы;

-наложение взыскания оформляется приказом по школе.

б) заместитель директора по учебно-воспитательной работе:

-в отношении любого учащегося школы;

-за проступок, нарушающий нормальное течение учебно-воспитательного процесса;

-в праве применять любое соразмерное проступку взыскание, кроме перечисленного в пункте «а» статьи 2.3.настояжего Положения;

-наложение взыскания оформляется распоряжением заместителя директора.

в) классный руководитель:

-в отношении любого учащегося вверенного ему класса;

-за проступок, нарушающий нормальное течение учебно - воспитательного процесса во вверенное ему классе;

  • вправе применять любое соразмерное проступку взыскание, кроме перечисленного в пункте «д» статьи 2.3. настоящего Положения;

  • наложение взыскания оформляется записями в дневнике учащегося.




Скачать 89,76 Kb.
оставить комментарий
Дата29.09.2011
Размер89,76 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх