Методические указания к практическим занятиям для студентов специальности 230201 Информационные системы и технологии icon

Методические указания к практическим занятиям для студентов специальности 230201 Информационные системы и технологии


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Методические указания по дипломному проектированию для специальности: 230201 «Информационные...
Методические указания по дипломному проектированию для специальности: 230201 «Информационные...
Методические указания к выполнению курсовой работы для студентов всех форм обучения...
Методические указания Ухта 2006 удк 681. 3(076) н 48...
Программа сквозной производственной практики для студентов дневной формы обучения специальности:...
Методические указания для изучения дисциплины «case-системы» для студентов заочной формы...
Методические указания по преддипломной практике для студентов специальности 230201...
Методические указания по выполнению лабораторных работ №1-4 для студентов специальности 071900...
Многоуровневая учебная программа дисциплины электротехника и электроника для подготовки...
Методические указания к выполнению курсовой работы для студентов специальности «230201...
Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «бухгалтерский учет» для студентов...
Рабочая программа по дисциплине «Мировые информационные ресурсы и сети» для специальности 230201...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
скачать


СТАРООСКОЛЬСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

(ФИЛИАЛ)

МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ИНСТИТУТА

СТАЛИ И СПЛАВОВ

(ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА)


Кафедра АиПЭ


Основина О.Н.


НАДЕЖНОСТЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ


методические указания к практическим занятиям

для студентов специальности

230201 – Информационные системы и технологии

(очная, очно-заочная формы обучения)


Старый Оскол

2006


УДК 681.5

ББК 30.14


Рецензент:

Заместитель зав.кафедрой АиПЭ по науке Боева Л.М.


Основина О.Н. Надежность информационных систем. Методические указания к практическим занятиям. – С.: СТИ МИСиС, 2006. - 68 с.


Методические указания к практическим занятиям по курсу «Надежность информационных систем» для студентов специальности 230201 – Информационные системы и технологии, очная, очно-заочная, формы обучения.


 Основина О.Н.

 СТИ МИСиС

Содержание


Содержание 5

Предисловие 7

1. Количественная оценка показателей надежности невосстанавливаемых систем 8

1.1 Цель занятия 8

1.2 Основные теоретические положения по теме занятия 8

1.3 Примеры решения аудиторных задач 12

1.4 Задачи для самостоятельного решения 13

1.5 Контрольные вопросы и задания 13

2. Методы расчета надежности невосстанавливаемых систем 15

2.1 Цель занятия 15

2.2 Основные теоретические положения по теме занятия 15

2.3 Примеры решения аудиторных задач 22

2.4 Задачи для самостоятельного решения 23

2.5 Контрольные вопросы и задания 24

3. Расчет надежности сложноструктурных систем логико-вероятностным методом 24

3.1 Цель занятия 25

3.2 Основные теоретические положения по теме занятия 25

3.2.1. Методика расчета ПН невосстанавливаемых систем 28

3.2.2 Преобразование структуры типа «треугольник» в структуру типа «звезда» 29

3.2.3Алгоритм разрезания 30

3.2.4. Методика расчета ПН восстанавливаемых систем 32

3.3 Примеры решения аудиторных задач 35

3.4 Задачи для самостоятельного решения 40

3.5 Контрольные вопросы и задания 42

4. Марковские процессы с дискретными состояниями. 42

Марковские цепи 42

4.1 Цель занятия 42

4.2 Основные теоретические положения по теме занятия 43

4.3 Примеры решения аудиторных задач 50

4.4. Задачи для самостоятельного решения 53

4.5 Контрольные вопросы и задания 53

5. Марковские процессы с дискретным состоянием и непрерывным временем 54

5.1 Цель занятия 54

5.2 Основные теоретические положения по теме занятия 54

5.3 Примеры решения аудиторных задач 56

5.4 Задачи для самостоятельного решения 59

5.5 Контрольные вопросы и задания 59

6. Изучение методики организации и обработки результатов определительных испытаний на надежность 60

6.1. Цель занятия 60

6.2 Основные теоретические положения по теме занятия 60

6.3 Примеры решения аудиторных задач 66

6.4 Задачи для самостоятельного решения 68

6.5 Контрольные вопросы и задания 68

7. Методика организации и обработки результатов контрольных испытаний на надежность 68

7.1. Цель занятия 68

7.2 Основные теоретические положения по теме занятия 69

7.3 Примеры аудиторных задач 73

7.4 Контрольные вопросы и задания 74

Список литературы 75


Предисловие



Актуальность проблемы надежности современных информационных систем очень велика и продолжает возра­стать во времени, требуя новых, системных подходов к ее решению. При создании таких больших систем, как напри­мер АСУ, ИС и АСОиУ на основе локальных вычис­лительных сетей (ЛВС), требуется оценка надежности всех без исключения разнородных компонентов: функций, техники, программ, персонала. Специфика этих компо­нентов велика, но тем не менее конкретные методы расчета их надежности основываются на общих концепци­ях и приемах, которые рассматриваются в дисциплине "Надежность информационных систем", и без овладения которыми инженер не сможет эффективно решать задачи проекти­рования и эксплуатации ИС. В свою очередь успешное овладение методами анализа, расчета и обеспечения надежности сложных систем прямо зависит от приоб­ретенных практических навыков. Специалисты в области теории надежности считают, что изучение этой теории без надлежащей практической подготовки бесцельно.

Ограниченный объем практических занятий обусло­вил выбор тех тем, которые должны были охватить основные стадии процесса анализа, оценки и обеспечения надежности сложных систем.

Для активизации работы студентов предусмат­ривается проведение практических занятий с выдачей ин­дивидуальных заданий. Контроль и самопроверка резуль­татов решения задач обеспечиваются получением числовых ответов.

Последовательность тем практических занятий определяется рабочей программой курса.


^

1. Количественная оценка показателей надежности невосстанавливаемых систем




1.1 Цель занятия


Закрепление знаний основных законов распределения вероятностей, применяемых в теории надежности, базовых надежностных моделей, типовых задач, решаемых на ранних стадиях проектирования систем, основных групп показателей надежности (ПН) простых и сложных систем и привития практических навыков количест­венной оценки этих показателей.

В результате проведения занятия студенты должны знать:

основные законы распределения дискретных и непрерывных случайных величин и базовые надежностные модели на их основе;

группы ПН, виды показателей, входящих в каждую группу, и приемы их количественной оценки;

Студенты должны уметь:

выбирать сочетания ПН различных групп для всесторонней оценки надежности систем;

рассчитывать одни ПН через известные другие;

оценивать надежность систем через ПН их элементов.





Скачать 0.88 Mb.
оставить комментарий
страница1/14
Дата29.09.2011
Размер0.88 Mb.
ТипМетодические указания, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх