Магистерская программа «Информатика, информационные технологии в образовании» Степень icon

Магистерская программа «Информатика, информационные технологии в образовании» Степень


Смотрите также:
Магистерская программа 540205 информационные технологии в физико-математическом образовании...
Название Предмет Направление...
Программа вступительного испытания по предмету «Информационные технологии»...
Магистерская программа "Информационные технологии в образовании" Время...
Международная конференция «Информационные технологии в образовании и науке»...
Программа итогового экзамена по направлению направление 010400. 68 «Информационные технологии»...
Программа поступления в магистратуру на направление «Физико-математическое образование»...
Международная конференция «Информационные технологии в образовании и науке» («ито-самара 2011»)...
Учебная программа дисциплины днм. В. 01...
Учебная программа дисциплины сдм. Ф. 05...
«информационные технологии в специальном образовании»...
«информационные технологии в специальном образовании»...



Загрузка...
скачать
Направление подготовки магистров

050100.68 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Магистерская программа

«Информатика, информационные технологии в образовании»

Степень: магистр педагогического образования

Форма и сроки обучения: очная – 2 года

Вступительные испытания: информатика, педагогика

Выпускающая кафедра: прикладной математики и информатики

Руководитель магистерской программы: доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой электроники и автоматики АГУ Лариса Хасановна Зайнутдинова

^ Актуальность образовательной программы

Magistr – это латинское слово, которое можно перевести как «наставник», «учитель», «руководитель». В Древнем Риме «магистром» называли важное должностное лицо, в Византии «магистр» – это высший титул служебной знати. А в средние века магистрами называли студентов, достигших высших результатов в науках. Постепенно магистрами стали называть выпускников и студентов программ высшего образования самого высокого уровня.

В современной России магистерские программы начали создаваться примерно десять лет назад. Это было отражением общемировой тенденции, направленной на унификацию программ и дипломов высшего образования. Собравшиеся в 1999 году в Болонье министры образования 31 страны подписали декларацию о признании двухуровневой системы высшего образования: бакалавр – магистр. В 2007 году были приняты Федеральные закон, определяющие переход всех вузов на уровневую систему высшего профессионального образования.

За последнее десятилетие вырос спрос на рынке труда на высококвалифицированных учителей информатики школ и колледжей, преподавателей дисциплин, связанных с информационными технологиями в вузах.

Из-за их нехватки во многих школах города эту дисциплину ведут преподаватели, закончившие вуз по другим специальностям. Таких учителей необходимо переквалифицировать, именно на них, в первую очередь ориентировано магистерское направление «Педагогическое образование» по программе «Информатика, информационные технологии в образовании».

^ Цели программы

Программа ориентирована на подготовку магистров:

  • готовых к образовательной деятельности в средних специальных и высших учебных заведениях в качестве преподавателя информатики;

  • владеющих методологической базой и комплексом систематизированных знаний в области информатики и ИКТ;

  • владеющих современными технологиями педагогической деятельности;

  • разрабатывающих методические системы обучения информатике в профессиональной деятельности;

  • использующих современных информационные и коммуникационные технологии для создания и применения электронных образовательных ресурсов в научно-методической и управленческой деятельности в образовании;

  • способных к планированию и осуществлению учебной и научной опытно-экспериментальной деятельности в области теории и методики обучения информатике;

  • способных критически оценивать результаты и готовить отчётные материалы по учебной и научной опытно-экспериментальной деятельности в области теории и методики обучения информатике.

^ Содержание программы

В соответствии с заявленными целями выстроено содержание образовательной программы. Студенты получат необходимые знания по предметам:

  • методические системы обучения информатике в общеобразовательной и профессиональной школе;

  • методика организации и проведения педагогического эксперимента;

  • организация научно-исследовательской работы в образовательном учреждении;

  • информационные технологии в профессиональной деятельности;

  • использование Linux в сфере науки и образования;

  • методика профильного обучения информатики;

  • web-технологии;

  • электронные образовательные ресурсы в обучении информатике;

  • дистанционные образовательные технологии в обучении информатике;

  • информационная безопасность;

  • современные средства оценивания результатов обучения информатике и ИКТ.

Большое внимание уделено педагогической практике, которую студент может проходить как по месту работы, так и на базе нашего вуза.

Центральное место в самостоятельной работе студента – научно-исследовательская работа и подготовка магистерской диссертации. Число часов аудиторной нагрузки не превосходит 14 часов в неделю. Это позволяет студентам сочетать обучение в магистратуре с работой.

^ Кто может стать нашим студентом?

Для зачисления на магистерскую образовательную программу необходимо иметь диплом бакалавра или диплом о высшем образовании.

Магистерская программа ориентирована, в первую очередь, на учителей, имеющих первое высшее образование учитель информатики, или учитель математики, физики, биологии, химии и др., и в настоящее время преподающих информатику, информационные технологии, программирование на базе средней школы или специального профессионального образования. Но также обучаться по магистерской программе может обладатель любого диплома о высшем образовании, не работающий в сфере образования.

Предметное содержание программы ориентировано на специалистов центров дополнительного образования, репетиционных центров, а также работников организаций, которые занимаются разработкой программного обеспечения для системы образования, и всех желающих пройти повышение квалификации по данному направлению.

^ Дальнейший карьерный рост

Магистр, завершивший обучение по данной программе, может работать: преподавателем информационных дисциплин, тьютером; заниматься автоматизацией задач управления в школах, колледжах, вузах.

Возможные места трудоустройства выпускников магистратуры:

  • все высшие и средние специальные, а также средние общеобразовательные учебные заведения, в которых преподаётся информатика;

  • центры дополнительного образования для детей и взрослых;

  • репетиционные центры;

  • организации, занимающиеся разработкой программного обеспечения для системы образования.

ПОСТУПАЙТЕ на магистерское направление подготовки

Педагогическое образование

ИНФОРМАТИКА, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ!

Мы ждём Вас! Мы обещаем интересную учёбу и

НАДЁЖНЫЙ ФУНДАМЕНТ ЖИЗНЕННОГО УСПЕХА!




Скачать 47,45 Kb.
оставить комментарий
Дата04.03.2012
Размер47,45 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх