Положение о IV муниципальном Фестивале педагогических проектов образовательных учреждений Таврического муниципального района
| скачать Приложение №1 Утверждаю: И.О.начальника Управления образования А.Т. Таймре Согласовано: Председатель РК профсоюза работников народного образования и науки Л.В. Брыкалова ПОЛОЖЕНИЕ о IV муниципальном Фестивале педагогических проектов образовательных учреждений Таврического муниципального района Настоящее Положение о IV муниципальном Фестивале педагогических проектов образовательных учреждений Таврического муниципального района (далее - Фестиваль) разработано для определения организационно-методических и финансовых механизмов обеспечения его проведения. 1. Общие положения 1.1. Фестиваль проводится по инициативе управления образования Администрации Таврического муниципального района совместно с РК профсоюза работников народного образования и науки и учреждениями образования Таврического района. 1.2. Фестиваль — это педагогический праздник, сопровождающийся показом, презентацией, конкурсом педагогических проектов, разработанных в условиях инновационной, опытно-внедренческой и исследовательской деятельности образовательных учреждений всех типов и видов. 1.3. Педагогический проект - это документ, в котором намечены перспективы решений конкретных педагогических проблем. В проекте должны быть отражены идея, цели и план, где детально прописаны предлагаемые и осуществляемые формы и методы, ведущие к его реализации. 1.4 Проведение Фестиваля предполагает конкурсную оценку педагогических проектов трех видов: Инновационный проект — педагогический проект, связанный с представлением педагогического новшества, пути его реализации, способами оценки и анализа предполагаемых или достигнутых результатов. Практико-ориентнрованный проект (внедренческий) — педагогический проект, связанный с внедрением в практику работы образовательного учреждения достижений психолого-педагогической науки и передового педагогического опыта, накопленного в этом или других образовательных учреждениях, а также экспериментальных площадках любого уровня. Исследовательский проект - педагогический проект, отражающий научный поиск или научную разработку пути решения современных педагогических проблем педагога, творческой группы, педагогического коллектива. ^ 2.1. Цель: Содействие развитию экспериментальной, исследовательской и инновационной деятельности в образовательных учреждениях Омской области, способствующей повышению качества образования. 2.2. Задачи Фестиваля: - выявление, обобщение и распространение опыта реализации успешных педагогических проектов; - создание банка данных педагогических проектов; - выявление перспектив реализации педагогических проектов в учреждениях образования района; - разработка механизмов взаимодействия педагогической науки и практики: - повышение профессионального мастерства управленческих и педагогических кадров. ^ 3.1. Устанавливаются следующие этапы проведения Фестиваля: - первый этап Фестиваля, проводимый в государственных образовательных учреждениях ; - второй этап Фестиваля проводится в муниципальном образовании (среди муниципальных образовательных учреждений); 3.2. Сроки проведения первого этапа Фестиваля определяются государственными образовательными учреждениями, второго этапа Фестиваля — Управлением образования Администрации Таврического муниципального района. 3.3. Второй этап Фестиваля проводится в два тура: заочный (предварительная экспертиза представленных проектов), очный (предъявление проектов жюри и участие в мероприятиях Фестиваля). 3.4. Для проведения первого и второго этапов фестиваля Управлением образования и государственными образовательными учреждениями создаются организационные комитеты. 3.5. Организационный комитет второго этапа Фестиваля: - готовит информационное письмо о сроках и месте проведения второго этапа Фестиваля; - формирует состав жюри Фестиваля. 3.6. Жюри Фестиваля: - разрабатывает критерии оценки педагогических проектов и согласовывает их с организационным комитетом; - осуществляет отнесение проектов по номинациям (видам) и их предварительную экспертизу. - по результатам предварительной экспертизы объявляет состав участников очного тура второго этапа Фестиваля; - рекомендует форму представления проекта. 3.8. Формы представления проектов: - презентация педагогического проекта; - стендовый доклад; - участие в выставках, организуемых в рамках Фестиваля. ^ 4.1. Участниками второго этапа Фестиваля могут быть лауреаты и дипломанты первого этапа Фестиваля, эффективно осуществляющие разработку и реализацию педагогических проектов. 4.2. Для участия во втором этапе Фестивале в организационный комитет подается заявка, педагогический проект и краткая аннотация к проекту с сопроводительным письмом организационного комитета первого этапа Фестиваля (образец заявки и требования к структуре материалов прилагаются). 4.3 Сроки подачи материалов, доводятся до сведения участников второго этапа Фестиваля в информационном письме. 4.4 Проект подается на бумажном и электронном носителе (шрифт Т, кегль 14, через 1,5 интервал, поля - 2 см, формат *.rtf). Материалы направляются в Управление образования. Переданные материалы не возвращаются и не рецензируются. ^ 5.1. Организационный комитет и жюри Фестиваля осуществляют подведение итогов в соответствии с поставленными целями и задачами. 5.2. По результатам участия в Фестивале предусматривается: - присуждение звания «Лауреат муниципального фестиваля педагогических проектов»; - награждение дипломами и призами Управления образования, награждение памятными призами РК профсоюза работников народного образования и науки за наиболее успешную реализацию инновационных проектов, оригинальные педагогические решения, высокий уровень научного обеспечения, активное участие в проведении и работе Фестиваля; 5.3. По результатам участия в Фестивале могут быть даны: - рекомендации Экспертному Совету Управления образования о присвоении статуса муниципальной опытно - экспериментальной площадки; - рекомендации ИМО обобщить и распространять опыт; - занесение в банк данных лучших педагогических проектов Таврического муниципального района; - участие в областном Фестивале педагогических проектов в системе образования Омской облас Приложение № 1 к Положению о муниципальном фестивале педагогических проектов В организационный комитет фестиваля педагогических проектов (от)______________________________________________________________________ ЗАЯВКА Просим допустить к участию в муниципальном фестивале педагогический проект по теме: Дата. Подпись Приложение № 2 к Положению о муниципальном фестивале педагогических проектов Структура и содержание материалов, представляемых для участия в муниципальном фестивале педагогических проектов 1. Титульный лист: 1.1. Название заявителя 1.2. Адрес, номера телефонов 1.3. Название проекта 1.4. Статус проекта (экспериментальная площадка федерального, областного или муниципального уровней; муниципальный инновационный центр, программа развития учреждения, инновационный педагогический опыт и т.д.) 1.5. Фамилия, имя, отчество и контактная информация (телефон, факс) руководителя проекта директора учреждения - заявителя 2. Актуальность темы. Проблемный анализ. Обоснование актуальности проекта (не более одной страницы) Результаты диагностики, обосновывающие необходимость реализации проекта ( 2-3 стр ). 3. Цели и задачи проекта Перечень изложенных в сжатой форме (не более страницы): - конкретных целей, которые ставятся для решения выбранной проблемы; - задач, которые будут решаться для достижения поставленных целей. 4 Основные концептуальные положения проекта. Краткое описание теоретических подходов к реализации поставленных целей и задач с указанием используемой литературы. Обоснование наиболее общих инновационных подходов, моделей, механизмов преобразований. 5. Этапы реализации проекта. Указание этапов реализации проекта, сроков, краткое описание задач каждого этапа. 6. Система управления проектом. Описание в сжатой форме системы управления проектом, внутренних и внешних связей, подчинения, взаимодействия, координации. 7 . Полученные или предполагаемые результаты. Описание основных результатов, полученных в ходе реализации проекта. Приложение №2 Состав организационного комитета IV муниципального Фестиваля педагогических проектов образовательных учреждений Таврического муниципального района: 1) Брыкалова Л.В.- Председатель РК профсоюза работников народного образования и науки 2) Петрова З.И. – директор МОУ «Таврическая гимназия» 3)Яремчук Е.А.- ведущий специалист ИМО; 4) Вышитко Е.В.- зам. директора по УВР директор МОУ «Таврическая гимназия» Приложение №3 Состав жюри IV муниципального Фестиваля педагогических проектов образовательных учреждений Таврического муниципального района: Никишкина О.А., зав. ИМО - председатель жюри; Члены:
2) Яремчук Е.А.- ведущий специалист ИМО; 3) Кузьминых Н.И.- специалист ИМО.; 4) Сорокина О.А -. ведущий специалист ИМО 5) Головко Е.А. – директора МОУ «Ленинская СОШ» 6) Гудим В.Ю. - воспитатель МДОУ «Таврический детский сад № 2» 7) Виноградова Е.А.– директор МОУ «Таврическая СОШ №1» 8 ) Гриненко О.А.- зам. директора по УВР МОУ «Таврическая СОШ №2» 9) Колодина Т.Г. - ведущий специалист Управления образования 10) Головенская Л.Г.- зам.директора по УВР МОУ «Новоуральская СОШ» 11)Негодова Г.В.- зам.директора по УВР МОУ «Таврическая гимназия» 12) Ковалева Е.А. - зам.директора по УВР МОУ«Таврическая СОШ №1» 13)Фокина Н.Н.- зам.директора по УВР МОУ«Луговская СОШ » 14) Бурдюк И.Л.- зам.директора по УВР МОУ«Сосновская СОШ»
|
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка: Разместите кнопку на своём сайте или блоге: