Положение о IV муниципальном Фестивале педагогических проектов образовательных учреждений Таврического муниципального района icon

Положение о IV муниципальном Фестивале педагогических проектов образовательных учреждений Таврического муниципального района


Смотрите также:
Положение о заочном муниципальном конкурсе публичных докладов образовательных учреждений...
Распоряжени е
Положение о муниципальном этапе выставки «Зимняя сказка» Общие положения...
Положение о бюджетном процессе в Задонском муниципальном районе Принято Советом депутатов...
Об итогах аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений...
Положение о Почетной грамоте Управления образования Вашкинского муниципального района...
Положение о квалификационном испытании педагогических работников государственных и муниципальных...
Положение о комиссии по оценке выполнения целевых показателей деятельности муниципальных...
Положение о ежегодном региональном Космическом фестивале обучающихся и воспитанников...
Приказ от 01. 02. 2012 г. №05 р п...
Муниципальный конкурс проектов (далее Конкурс) проводится в целях привлечения молодежи к решению...
Положение о муниципальном конкурсе педагогического мастерства "Учитель года-2011"...



Загрузка...
скачать
Приложение №1


Утверждаю:

И.О.начальника Управления

образования А.Т. Таймре

Согласовано:

Председатель РК профсоюза

работников народного образования

и науки Л.В. Брыкалова

ПОЛОЖЕНИЕ

о IV муниципальном Фестивале педагогических проектов образовательных учреждений Таврического муниципального района

Настоящее Положение о IV муниципальном Фестивале педагогических проектов образовательных учреждений Таврического муниципального района (далее - Фестиваль) разработано для определения организационно-методических и финансовых механизмов обеспечения его проведе­ния.

1. Общие положения

1.1. Фестиваль проводится по инициативе управления образования Администрации Таврического муниципального района совместно с РК профсоюза работников народного образования и науки и учреждениями образования Таврического района.

1.2. Фестиваль — это педагогический праздник, сопровождающийся показом, презентацией, конкурсом педагогических проектов, разработанных в условиях ин­новационной, опытно-внедренческой и исследовательской деятельности образовательных учреждений всех ти­пов и видов.

1.3. Педагогический проект - это документ, в котором намечены перспекти­вы решений конкретных педагогических проблем. В проекте должны быть отраже­ны идея, цели и план, где детально прописаны предлагаемые и осуществляемые формы и методы, ведущие к его реализации.

1.4 Проведение Фестиваля предполагает конкурсную оценку педагогиче­ских проектов трех видов:

Инновационный проект — педагогический проект, связанный с представлени­ем педагогического новшества, пути его реализации, способами оценки и анализа предполагаемых или достигнутых результатов.

Практико-ориентнрованный проект (внедренческий) — педагогический проект, связанный с внедрением в практику работы образовательного учреждения достиже­ний психолого-педагогической науки и передового педагогического опыта, накоп­ленного в этом или других образовательных учреждениях, а также эксперименталь­ных площадках любого уровня.

Исследовательский проект - педагогический проект, отражающий научный поиск или научную разработку пути решения современных педагогических проблем педагога, творческой группы, педагогического коллектива.

^ 2. Цели и задачи Фестиваля

2.1. Цель: Содействие развитию экспериментальной, исследовательской и ин­новационной деятельности в образовательных учреждениях Омской области, спо­собствующей повышению качества образования.

2.2. Задачи Фестиваля:

- выявление, обобщение и распространение опыта реализации успешных педаго­гических проектов;

- создание банка данных педагогических проектов;

- выявление перспектив реализации педагогических проектов в учреждениях образования района;

- разработка механизмов взаимодействия педагогической науки и практики:

- повышение профессионального мастерства управленческих и педагогических кадров.

^ 3. Порядок и организация проведения Фестиваля

3.1. Устанавливаются следующие этапы проведения Фестиваля:

- первый этап Фестиваля, проводимый в государственных образовательных уч­реждениях ;

- второй этап Фестиваля проводится в муниципальном образовании (среди муниципальных образовательных учреждений);

3.2. Сроки проведения первого этапа Фестиваля определяются государствен­ными образовательными учреждениями, второго этапа Фестиваля — Управлением образования Администрации Таврического муниципального района.

3.3. Второй этап Фестиваля проводится в два тура: заочный (предварительная экспертиза представленных проектов), очный (предъявление проектов жюри и уча­стие в мероприятиях Фестиваля).

3.4. Для проведения первого и второго этапов фестиваля Управлением образования и государственными образовательными учреж­дениями создаются организационные комитеты.

3.5. Организационный комитет второго этапа Фестиваля:

- готовит информационное письмо о сроках и месте проведения второго этапа Фестиваля;

- формирует состав жюри Фестиваля.

3.6. Жюри Фестиваля:

- разрабатывает критерии оценки педагогических проектов и согласовывает их с организационным комитетом;

- осуществляет отнесение проектов по номинациям (видам) и их предварительную экспертизу.

- по результатам предварительной экспертизы объявляет состав участников очного тура второго этапа Фестиваля;

- рекомендует форму представления проекта.

3.8. Формы представления проектов:

- презентация педагогического проекта;

- стендовый доклад;

- участие в выставках, организуе­мых в рамках Фестиваля.

^ 4. Участники Фестиваля

4.1. Участниками второго этапа Фестиваля могут быть лауреаты и дипло­манты первого этапа Фестиваля, эффективно осуществляющие разработку и реали­зацию педагогических проектов.

4.2. Для участия во втором этапе Фестивале в организационный комитет по­дается заявка, педагогический проект и краткая аннотация к проекту с сопроводи­тельным письмом организационного комитета первого этапа Фестиваля (образец заявки и требования к структуре материалов прилагаются).

4.3 Сроки подачи материалов, доводятся до сведения участников второго этапа Фестива­ля в информационном письме.

4.4 Проект подается на бумажном и электронном носителе (шрифт Т, кегль 14, через 1,5 интервал, поля - 2 см, формат *.rtf). Материалы направляются в Управление образования. Переданные материалы не воз­вращаются и не рецензируются.

^ 5. Подведение итогов Фестиваля и награждение

5.1. Организационный комитет и жюри Фестиваля осуществляют подведение итогов в соответствии с поставленными целями и задачами.

5.2. По результатам участия в Фестивале предусматривается:

- присуждение звания «Лауреат муниципального фестиваля педагогических проектов»;

- награждение дипломами и призами Управления образования, награждение памятными призами РК профсоюза работников народного образования и науки за наиболее успешную реализацию инновационных проектов, оригинальные педагогические решения, высокий уровень научного обеспечения, активное участие в проведении и работе Фестиваля;

5.3. По результатам участия в Фестивале могут быть даны:

- рекомендации Экспертному Совету Управления образования о присвоении статуса муниципальной опытно - экспериментальной площадки;

- рекомендации ИМО обобщить и распространять опыт;

- занесение в банк данных лучших педагогических проектов Таврического муниципального района;

- участие в областном Фестивале педагогических проектов в системе образования Омской облас


Приложение № 1

к Положению о муниципальном фестивале педагогических проектов

В организационный комитет фестиваля педагогических проектов

(от)______________________________________________________________________

ЗАЯВКА

Просим допустить к участию в муниципальном фестивале педагогический проект по теме:


Дата. Подпись


Приложение № 2 к Положению о муниципальном фестивале педагогических проектов

Структура и содержание материалов, представляемых для участия в муниципальном фестивале педагогических проектов

1. Титульный лист:

1.1. Название заявителя

1.2. Адрес, номера телефонов

1.3. Название проекта

1.4. Статус проекта (экспериментальная площадка федерального, областного или муниципального уровней; муниципальный инновационный центр, программа развития учреждения, инновационный педагогический опыт и т.д.)

1.5. Фамилия, имя, отчество и контактная информация (телефон, факс) руководителя проекта директора учреждения - заявителя

2. Актуальность темы. Проблемный анализ.

Обоснование актуальности проекта (не более одной страницы) Результаты диагностики, обосновывающие необходимость реализации проекта ( 2-3 стр ).

3. Цели и задачи проекта

Перечень изложенных в сжатой форме (не более страницы):

- конкретных целей, которые ставятся для решения выбранной проблемы;

- задач, которые будут решаться для достижения поставленных целей.

4 Основные концептуальные положения проекта.

Краткое описание теоретических подходов к реализации поставленных целей и задач с указанием используемой литературы. Обоснование наиболее общих инновационных подходов, моделей, механизмов преобразований.

5. Этапы реализации проекта.

Указание этапов реализации проекта, сроков, краткое описание задач каждого этапа.

6. Система управления проектом.

Описание в сжатой форме системы управления проектом, внутренних и внешних связей, подчинения, взаимодействия, координации.

7 . Полученные или предполагаемые результаты.

Описание основных результатов, полученных в ходе реализации проекта.


Приложение №2


Состав организационного комитета IV муниципального Фестиваля педагогических проектов образовательных учреждений Таврического муниципального района:


1) Брыкалова Л.В.- Председатель РК профсоюза работников народного образования

и науки

2) Петрова З.И. – директор МОУ «Таврическая гимназия»

3)Яремчук Е.А.- ведущий специалист ИМО;

4) Вышитко Е.В.- зам. директора по УВР директор МОУ «Таврическая гимназия»


Приложение №3


Состав жюри IV муниципального Фестиваля педагогических проектов образовательных учреждений Таврического муниципального района:


Никишкина О.А., зав. ИМО - председатель жюри;

Члены:

  1. Славгородская Л.А. – ведущий специалист Управления образования.

2) Яремчук Е.А.- ведущий специалист ИМО;

3) Кузьминых Н.И.- специалист ИМО.;

4) Сорокина О.А -. ведущий специалист ИМО

5) Головко Е.А. – директора МОУ «Ленинская СОШ»

6) Гудим В.Ю. - воспитатель МДОУ «Таврический детский сад № 2»

7) Виноградова Е.А.– директор МОУ «Таврическая СОШ №1»

8 ) Гриненко О.А.- зам. директора по УВР МОУ «Таврическая СОШ №2»

9) Колодина Т.Г. - ведущий специалист Управления образования

10) Головенская Л.Г.- зам.директора по УВР МОУ «Новоуральская СОШ»

11)Негодова Г.В.- зам.директора по УВР МОУ «Таврическая гимназия»

12) Ковалева Е.А. - зам.директора по УВР МОУ«Таврическая СОШ №1»

13)Фокина Н.Н.- зам.директора по УВР МОУ«Луговская СОШ »

14) Бурдюк И.Л.- зам.директора по УВР МОУ«Сосновская СОШ»




Скачать 84,08 Kb.
оставить комментарий
Дата04.03.2012
Размер84,08 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх