скачать ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРООФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Стерлитамакская государственная педагогическая академия Кафедра экономики и менеджментаУчебно-методический комплекс по дисциплине «Инновационный менеджмент» Учебно-методический комплекс Составитель: к.э.н., доцент Т.А. Опарина на заседании кафедры «___» ___________200__г. Заведующий кафедрой___________ профессор С.Д.Чуркин Стерлитамак 2008 Оглавление Выписка из ГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) ^ Введение Объем дисциплины и виды учебной работы Содержание дисциплины - Разделы дисциплины и виды занятий - Содержание разделов дисциплины Методические рекомендации по организации изучения дисциплины - Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы - Примерный перечень вопросов к экзамену - Примерная тематика курсовых работ Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Средства обеспечения освоения дисциплины - Материально-техническое обеспечение дисциплины ^ Пояснительная записка Содержание дисциплины (тематический план) - Тематика лекций - Тематика семинарских занятий - Учебно-методическое обеспечение дисциплины (основная и дополнительная литература) Методические рекомендации для преподавателя Методические указания для студентов Материалы для проведения промежуточных и итоговых аттестаций Контрольные задания по проверке остаточных знаний студентов Словарь основных терминов Конспекты лекций ^
Введение В современных условиях рост темпов экономического развития производственных систем определяется уровнем эффективности использования инновационных решений. Применение инновационных ресурсов обусловлено необходимостью рационального использования возможностей предприятий, включающих инвестиции в разработки, организацию взаимодействия участников инновационной деятельности, управление инновационными процессами на всех этапах разработки и внедрения инноваций. Сегодня инновационная деятельность является одной из основных сфер деятельности любой современной организации. Разработка, внедрение в производство новой продукции имеют для предприятий важное значение как средство повышения конкурентоспособности и устранения зависимости предприятия от несовпадения жизненных циклов производимой продукции. Необходимым условием совершенствования экономического механизма управления инновационной деятельностью в условиях рыночной экономики является развитие инновационного менеджмента. Появление дисциплины «Инновационный менеджмент» в учебных планах российских вузов продиктовано требованиями жизни. Инновационный менеджмент - относительно новое направление менеджмента. Это понятие стало широко употребляться с тех пор, как наука, технологии, инновации превратились в развитых странах в ключевой фактор экономических стратегий и конкуренции на рынках. Инновационный менеджмент связан с профессиональной реализацией функции управления, прежде всего, на корпоративном уровне. Его целью является определение основных направлений научно-технической и производственной деятельности фирмы в следующих областях: разработка и внедрение новой продукции (инновационная деятельность); модернизация и совершенствование выпускаемой продукции; дальнейшее развитие производства традиционных видов продукции; снятие с производства устаревшей продукции. Инновационный менеджмент - управленческая деятельность, ориентированная на получение в производстве нового положительного качества различного свойства (продуктового, технологического, информационного, организационного, собственно управленческого и др.) в результате разработки и реализации неординарных управленческих решений. Основная задача инновационного менеджмента - управление инновационными процессами на любом уровне посредством их качественного и количественного изменения в результате применения адекватных методов организации и управления, обеспечивающих единство науки, техники, производства и потребления, т.е. удовлетворение общественных потребностей в инновационном продукте. Новый сложный этап развития экономики России требует подготовки специалистов по инновационному менеджменту, владеющих методами управления научными коллективами, исследованиями и разработками и способных работать на рынке нововведений. ^ Необходимость и актуальность данной дисциплины определяется тем, что в современном мире при любой общественной формации развитие хозяйства и экономический рост государства, всегда базируется на ускоренном внедрении во все сферы общественной деятельности новой техники, технологии и организации. Содержание курса освещает основной спектр современных представлений в сфере инновационного менеджмента. Изложены инновационные стратегии с момента их разработки до реализации, управление инновационными преобразованиями, в том числе проектное управление инновациями и реинжиниринг. Реализуются управленческие решения проблем выбора организационных форм инновационной деятельности, а также управления инвестициями и рисками в инновационном менеджменте. Основная цель дисциплины «Инновационный менеджмент» - формирование комплекса знаний, умений и навыков управления инновационной деятельностью предприятия или подразделения. Задачи изучения дисциплины определяются требованиями к подготовке кадров, установленными в квалификационной характеристике специалистов, требованиями к знаниям и умениям, которыми должны они обладать. Основная задача состоит в том, чтобы приобретенные будущими специалистами знания и умения способствовали достижению цели эффективного управления инновациями, а также создания и освоения новых моделей продукции в наиболее короткие сроки, с минимальными затратами при высоком качестве изделий в рыночных условиях. Воспитательные задачи заключаются в том, что в процессе изучения данной дисциплины у студентов формируется способность логического мышления, ответственность, самостоятельность, способность к сотрудничеству и взаимопониманию. Теоретическая дисциплина опирается на общий курс философии, социологии, экономической теории и экономики предприятия, права, статистики, менеджмента, логистики, экономико-математического моделирования, высшей математики и является связующим звеном с дисциплинами «Теория управления», «Производственный менеджмент», «Процесс принятия управленческих решений», «Система технологий отраслей народного хозяйства», «Корпоративное управление» и другими. Изучение дисциплины «Инновационный менеджмент» может вестись с использованием современных информационных технологий – электронной почты, сети ЭВМ, коммуникационных возможностей Интернета, а также при проведении практических занятий используются тесты и практические задания. ^ Студент должен знать: - проблемы и стратегии инновационного менеджмента; - организационные формы инновационного предпринимательства и освоения новых изделий; - формы управления затратами; - методы оценки эффективности и степени риска инновационных проектов; - источники финансирования инновационной деятельности. Студент должен уметь: - выбрать рациональную организационную форму инновационного предпринимательства, исходя из сложившейся ситуации; - планировать затраты на инновационную деятельность; - рассчитать динамику показателей новых изделий, определить влияние процесса освоения на основные экономические показатели предприятия; - пользоваться методами оценки и отбора инноваций; - определить риск вложения капитала и пути его снижения. ^
^ ОЗО-4 года
^ ОЗО-6 лет
^ Разделы дисциплин и виды занятий (ДО)
Разделы дисциплин и виды занятий (ОЗО-4 года)
^
^ Раздел 1. Основы инновационного менеджмента Тема 1. Сущность и современные проблемы инновационного менеджмента Основные понятия теории инноватики. Инновационный менеджмент: возникновение, становление и основные черты. Современные проблемы инновационного менеджмента и пути их преодоления. Длинные волны Н.Д. Кондратьева. Тенденции и разновидности развития, управление развитием. Технологические уклады. ^ Сущность и классификация инноваций. Создание благоприятных условий нововведений. Управление инновациями на макро- и микроуровне. Стадии жизненного цикла нововведений. Государственное регулирование инновационных процессов в США, Японии. Российская практика государственной поддержки инновационных разработок. ^ Организация инновационного менеджмента. Функции инновационного менеджмента. Методы инновационного менеджмента. Понятие и классификация инновационных процессов. Этапы и параметры инновационных процессов. Диффузионная и внутриорганизационная модели. ^ Тема 4. Организация инновационной деятельности Формы инновационного менеджмента. Крупный бизнес в инновационной сфере. Преимущества мелких и средних предприятий в области нововведений. Фирмы, обслуживающие НИОКР. Мелкие творческие группы и независимые проектные бригады. Индивидуально выступающие с идеями специалисты. Интеграция науки и производства: территориальные научно-промышленные комплексы и технологическая кооперация. ФПГ. Инжиниринговая деятельность. ^ Задачи и принципы организации освоения производства новых изделий. Методы организации перехода на выпуск новых изделий. Особенности организации ускоренного освоения изделий. Организация готовности производства при освоении. Роль и место гибких производственных систем при организации перехода на выпуск новых изделий. ^ Инновационный менеджмент и стратегическое управление. Понятия, виды и особенности инновационных стратегий. Типы инновационного поведения фирм. Стратегии дифференциации продукции и сегментирования рынка. Стратегии инновационных исследовательских организаций. Стратегии малого бизнеса. Специфика российских инновационных стратегий. ^ Концепция проектирования инновационных преобразований. Инновационные цели и инновационный потенциал организации. Управление созданием и внедрением нововведений. Создание благоприятных условий нововведений. Реинжиниринг и инновационные бизнес-процессы. ^ Инновационная деятельность как объект инвестирования. Инвестиционная привлекательность проектов и программ в инновационной деятельности. Критерии инвестиционной привлекательности. Обоснование экономической эффективности проекта. Экономическая экспертиза проекта. ^ Тема 9. Основные категории теории управления рисками Управление рисками как наука. Основные понятия и категории управления рисками. Риск и шанс инновационной деятельности. Цели и задачи управления рисками. Общесистемная классификация рисков. Чистые риски. Спекулятивные риски. Риски инновационного проекта. Идентификация рисков. Методы оценки и управления рисками. ^ Сущность и содержание затрат на инновационную деятельность. Единовременные и текущие затраты. Структура и учет затрат. Планирование динамики затрат при освоении новых изделий. Метод Райта. Построение кривых освоения. Планирование себестоимости научно-технической продукции. ^ Направления маркетинговой деятельности при освоении новых изделий. Особенности рынка инноваций. Виды маркетинга нововведений: маркетинг НТП, маркетинг технологических нововведений, оценка конкурентоспособности проектируемого изделия. Пути совершенствования маркетинга инноваций. ^ Тема 12. Планирование, прогнозирование и финансирование инновационной деятельности Методы планирования инноваций. Прогнозирование в инновационном менеджменте. Механизм рискового финансирования научно-технических разработок. Использование венчурного капитала. Внутренние и внешние венчуры. Особенности лизингового финансирования в научно-технической сфере. ^ Основные понятия, признаки и характеристики проекта. Инновационный проект, как форма организации инноваций. Разработка программ и проектов нововведений. Организация системы управления изменениями. Проектные группы. Разработка концепции проекта, предпроектное ТЭО и оценка проекта. Управление разработкой проекта – планирование, определение стоимости, оценка риска, участники проекта. Управление реализацией проекта. Завершение инновационного проекта. Методы оценки эффективности проекта. ^ Раздел 1. Основы инновационного менеджмента Цель: рассмотреть основные понятия теории инноватики, ее современные концепции, инновационный процесс и инновационную деятельность, содержание и структуру последних, дать классификацию инноваций, а так же рассмотреть основные вопросы и особенности конкуренции в инновационном менеджменте. Учебные вопросы: Инновационный менеджмент. Инновационная среда. Инновация. Нововведение и новшество. Изменения. Источники инновационных возможностей. Длинные волны Н.Д. Кондратьева. Технологические уклады. Инновационная деятельность. Инновационный процесс. Модель инновационного процесса. Формы инновационного процесса. Диффузия инновации. Субъекты инновационного процесса. Стадии инновационного процесса. Стадии жизненного цикла нововведений. Научно-технические услуги (консалтинг). Виды инновационной деятельности. Значение классификации инноваций. Структура и использование классификатора в управлении инновациями. Классификация инноваций по различным признакам. Особенности конкуренции в инновационной сфере. Факторы конкурентоспособности инновационной организации. Формы и виды конкуренции в инновационной сфере. Формирование конкурентной Среды. Изучив данный раздел, студент должен: знать:
уметь:
При освоении темы необходимо:
Раздел 2. Организация инновационного процесса Цель: рассмотреть содержание, специфику и роль инновационных стратегий, основные виды инновационных стратегий и порядок их выбора; рассмотреть основные характеристики, цели, этапы и виды инновационного процесса, инновационный потенциал организации, основные организационные формы инновационного менеджмента; рассмотреть инновационную деятельность как объект инвестирования, понятие и содержание оценки и экспертизы инновационных проектов. Учебные вопросы: Стратегическое управление в инновационном менеджменте. Инновационная стратегия. Виды инновационных стратегий. Выбор инновационной стратегии. Факторы эффективности инновационной стратегии. Роль малых инновационных организаций в области нововведений. Инновационный менеджмент как процесс. Управление инновационным процессом. Инновационный и стабильный процессы. Функции инновационного управления. Инновационный потенциал. Оценка и развитие инновационного потенциала организации. Инновационный климат. Инжиниринг и реинжиниринг бизнеса. Организационные формы и структуры инновационного менеджмента. Формирование инновационных подразделений. Формы малого инновационного бизнеса и венчурные предприятия. Классификация научных организаций. Источники финансирования инноваций. Оценка инвестиционных проектов. Критерии инвестиционной привлекательности. Изучив данный раздел, студент должен: знать:
уметь:
При освоении темы необходимо:
Раздел 3. Управление рисками в инновационном менеджменте Цель: рассмотреть основные понятия и категории управления рисками, менеджмент риска и его основные задачи, риск и шанс инновационной деятельности; рассмотреть классификацию рисков, характеристики основных видов риска, возникающего в инновационном предпринимательстве, модель идентификации рисков; рассмотреть основные методы оценки риска и потерь, методы управления риском, классификацию затрат; охарактеризовать инновационный маркетинг. ^ Риск. Менеджмент риска и его задачи. Неопределенность. Риск инновационной деятельности. Классификация рисков. Основные виды риска, возникающего в инновационном предпринимательстве и их характеристики. Модель идентификации рисков. Категории риска. Основные методы оценки рисков. Качественная и количественная оценка рисков. Зоны риска. Основные методы управления риском. Единовременные и текущие затраты. Метод Райта. Построение кривых освоения. Планирование себестоимости научно-технической продукции. Направления маркетинговой деятельности при освоении новых изделий. Виды маркетинга нововведений. Изучив данный раздел, студент должен: знать:
уметь:
При освоении темы необходимо:
Раздел 4. Управление программами и проектами в инновационном менеджменте Цель: рассмотреть методы планирования инноваций, рассмотреть возможные источники финансирования, рассмотреть инновационный проект, как форму организации инноваций, основные понятия, виды и характеристики проекта, особенности и основные характеристики проектного управления, основные задачи и функции проектной и рабочей групп; рассмотреть особенности организации и специфические инструменты управления инновационным проектом, основные фазы и этапы создания и реализации проекта; освоить основные методы оценки и анализа эффективности инновационного проекта. ^ Планирование инноваций. Финансирование инноваций. Проект и его основные виды. Проектное управление. Субъекты проектного управления. Формирование проектной команды. Этапы работы над проектом. Координационная и рабочая группа. Специфические инструменты управления проектом. Эффект от реализации инновационного проекта и его виды. Методы анализа и оценки эффективности инновационного проекта. Показатели эффективности инновационного проекта и порядок их расчета. Изучив данный раздел, студент должен: знать:
уметь: - оценивать и сравнивать инновационные проекты; - планировать и прогнозировать инновационную деятельность; - определять эффективность того или иного инновационного проекта на различном уровне. При освоении темы необходимо:
Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы Содержание контрольных работ для студентов заочного обучения Вариант 1. Конкуренция в инновационной деятельности.
Вариант 2. Инновационные стратегии малого бизнеса.
Вариант 3. Инновационные стратегии корпорации, холдинга, финансово-промышленной группы.
Вариант 4. Концепция проектирования инновационных преобразований.
Вариант 5. Инновационные цели и инновационный потенциал организации.
Вариант 6. Проектное управление инновациями.
Вариант 7. Реинжиниринг и бизнес-процессы.
Вариант 8. Организационные формы инновационной деятельности.
Вариант 9. Инвестиции в инновационном менеджменте.
Вариант 10. Управление рисками в инновационной деятельности.
Методические указания по выполнению контрольных работ Вариант контрольной работы студент выбирает по последней цифре номера зачетной книжки. Если номер зачетной книжки оканчивается на 0, то вариант работы будет пол номером 10 ( если на 11, то цифры складываются и получается вариант 2 и т.д.). После ознакомления с содержанием выбранного варианта контрольной работы студенту следует ознакомиться со справочной, научно-методической, специальной и дополнительной литературой, необходимой для написания работы. Перед написанием контрольной работы студент должен обязательно продумать и составить четкий план ее изложения, который при необходимости можно уточнить с преподавателем. Важно помнить, что, чем четче план работы, чем он логичнее составлен, тем легче автору изложить свои мысли, сделать обоснованные выводы. В свою очередь, план контрольной работы является отражением ее структуры, под которой понимается четкий порядок ее построения, взаимосвязь ее отдельных частей. Структура контрольной работы, как принято, включает: титульный лист; план работы; введение (где излагается актуальность и основные положения выбранной темы, степень се разработанности, объект и предмет анализа, цель и задачи, новизна, теоретическая и практическая значимость); основную часть (где рассматриваются вопросы содержания, структуры, форм и методов теории и практики социального менеджмента, раскрывающие тему контрольной работы), содержащую 3—6 вопросов; заключение (где формулируются выводы по данной теме) и список использованных литературных источников. Контрольная работа выполняется студентами самостоятельно, она должна быть написана понятным языком и технически правильно оформлена. На правой стороне страницы должны быть оставлены поля, а страницы должны быть пронумерованы. Приводимые в тексте цитаты или другие данные из литературы должны быть точными, их необходимо давать с обязательным указанием внизу страницы приводимого источника (автора, названия работы, издательства, года издания и номера страницы). Объем контрольной работы – 10-15 страниц, в конце работы ставится подпись студента и дата выполнения. Контрольная работа рецензируется преподавателем и оценивается им, как правило, по пятибалльной шкале. При получении отрицательной оценки работа вместе с рецензией отдается студенту на доработку и с учетом замечаний возвращается для повторной проверки вместе с рецензией. Утверждено на заседании кафедры Экономики и менеджмента « » 200 года Зав. кафедрой С.Д. Чуркин Вопросы к экзамену по курсу «Инновационный менеджмент» (для студентов ДО специальности «Менеджмент организации») 1. Инновационный менеджмент: возникновение и становление. 2. Содержание инновационного менеджмента. 3. Функции и методы инновационного менеджмента. 4. Сущность и классификация инноваций. 5. Управление инновациями на макро- и микроуровнях. 6. Жизненный цикл нововведений: фазы, стадии, этапы. 7. Формы и организация инновационного менеджмента. 8. Цикличность и закономерности развития. 9. Крупный бизнес в инновационной сфере. 10. Характеристика мелких и средних предприятий в области нововведений (фирмы, обслуживающие НИОКР; мелкие творческие группы; индивидуальные специалисты и т.д.). 11. ФПГ: сущность, принципы и способы создания. 12. Инновационный потенциал организации. 13. Инновационная позиция организации. 14. Инжиниринговая деятельность в инновационной сфере. 15. Понятие и классификация инновационных процессов. 16. Основные этапы инновационных процессов. 17. Параметры инновационных процессов. 18. Управление инновационными процессами. 19. Инновационное и традиционное предпринимательство: сущность и сравнительная характеристика. 20. Государственное регулирование инновационной деятельности в США. 21. Государственное регулирование инновационной деятельности в Японии. 22. Методы государственного стимулирования инновационной активности в странах Европы. 23. Российская политика государственной поддержки инновационной деятельности. 24. Задачи и принципы организации освоения производства новых изделий. 25. Методы организации перехода на выпуск новых изделий. 26. Понятие инновационного проекта и его виды. 27. Порядок разработки инновационного проекта. 28. Завершение инновационного проекта. 29. Экспертиза инновационного проекта. 30. Сущность и задачи инновационной стратегии. 31. Типы инновационного поведения организации. 32. Стратегии в сфере массового производства. 33. Сущность и содержание затрат на инновационную деятельность. 34. Планирование динамики затрат при освоении новых изделий. 35. Планирование себестоимости научно-технической продукции 36. Направления маркетинговой деятельности при освоении новых изделий. 37. Стратегический инновационный маркетинг. 38. Тактический инновационный маркетинг. 39. Особенности рынка инноваций. 40. Пути совершенствования маркетинга инноваций. 41. Методы планирования инноваций. 42. Прогнозирование в инновационном менеджменте. 43. Оценка предполагаемой потери средств инвестора. 44. Возможные источники финансирования инновационных процессов. 45. Использование венчурного капитала. Внутренние и внешние венчуры. 46. Особенности лизингового финансирования в научно-технической сфере. 47. Сущность и объекты интеллектуальной собственности. 48. Правовой механизм защиты объектов интеллектуальной собственности. 49. Анализ конкурентоспособности организации и ее конкурентов. 50. Содержание портфелей новшеств и инноваций. 51. Основы инвестиционной деятельности организации. 52. Система показателей эффективности инновационной деятельности. 53. Основы антикризисного управления организацией. 54. Понятие риска, виды риска. Утверждено на заседании кафедры Экономики и менеджмента « » 200 года Зав. кафедрой С.Д. Чуркин Вопросы к экзамену по курсу «Инновационный менеджмент» (для студентов ОЗО специальности «Менеджмент организации») 1. Инновационный менеджмент: возникновение и становление. 2. Содержание инновационного менеджмента. 3. Функции и методы инновационного менеджмента. 4. Сущность и классификация инноваций. 5. Управление инновациями на макро- и микроуровнях. 6. Жизненный цикл нововведений: фазы, стадии, этапы. 7. Формы и организация инновационного менеджмента. 8. Цикличность и закономерности развития. 9. Крупный бизнес в инновационной сфере. 10. Характеристика мелких и средних предприятий в области нововведений (фирмы, обслуживающие НИОКР; мелкие творческие группы; индивидуальные специалисты и т.д.). 11. ФПГ: сущность, принципы и способы создания. 12. Государственное регулирование инновационной деятельности в США. 13. Государственное регулирование инновационной деятельности в Японии. 14. Методы государственного стимулирования инновационной активности в странах Европы. 15. Российская политика государственной поддержки инновационной деятельности. 16. Понятие инновационного проекта и его виды. 17. Порядок разработки инновационного проекта. 18. Завершение инновационного проекта. 19. Экспертиза инновационного проекта. 20. Сущность и задачи инновационной стратегии. 21. Типы инновационного поведения организации. 22. Сущность и содержание затрат на инновационную деятельность. 23. Планирование динамики затрат при освоении новых изделий. 24. Планирование себестоимости научно-технической продукции 25. Направления маркетинговой деятельности при освоении новых изделий. 26. Стратегический инновационный маркетинг. 27. Тактический инновационный маркетинг. 28. Особенности рынка инноваций. 29. Пути совершенствования маркетинга инноваций. 30. Методы планирования инноваций. 31. Прогнозирование в инновационном менеджменте. 32. Оценка предполагаемой потери средств инвестора. 33. Возможные источники финансирования инновационных процессов. 34. Использование венчурного капитала. Внутренние и внешние венчуры. 35. Особенности лизингового финансирования в научно-технической сфере. 36. Сущность и объекты интеллектуальной собственности. 37. Правовой механизм защиты объектов интеллектуальной собственности. 38. Анализ конкурентоспособности организации и ее конкурентов. 39. Содержание портфелей новшеств и инноваций. 40. Основы инвестиционной деятельности организации. 41. Система показателей эффективности инновационной деятельности. 42. Основы антикризисного управления организацией. Тематика курсовых работ
^ Цель курсовой работы - углубить и конкретизировать знания студентов по инновационному менеджменту, привить навыки самостоятельного подбора, осмысления и обобщения научной информации и литературы. Курсовая работа позволяет студентам расширить круг привлекаемой информации по выбранной теме, а также изучить те разделы курса, которые в ходе занятий рассматривались лишь в ознакомительном порядке. Курсовая работа должна быть написана на основе тщательно проработанных научных источников, собранного и обработанного практического материала. Курсовая работа представляет собой самостоятельное исследование по выбранной теме, отличается критическим подходом к изучению литературных источников. Материал, используемый из литературных источников, должен быть проработан, органически увязан с избранной студентом темой; изложение темы должно быть конкретным, насыщенным фактическими данными, сопоставлениями, расчетами, графиками, таблицами. При написании курсовой работы должны быть обобщены теоретические материалы по избранной теме с использованием соответствующего обоснования. Работа завершается конкретными выводами и практическими рекомендациями. Студентам предоставляется право выбора любой предложенной для написания курсовой работы темы. Студент имеет право предложить собственную тему, но необходимо ее согласования с научным руководителем. Наиболее предпочтительным является написание курсовой работы в форме инновационного проекта, основываясь на реальном практическом материале. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература 1. Балабанов И.Т. Инновационный менеджмент. – СПб: Питер, 2000. 2. Васильева Л.Н., Муравьева Е.А. Методы управления инновационной деятельностью: Учеб. пособие. – М.: Кнорус, 2005. 3. Гольдштейн Г.Я. Инновационный менеджмент: Учеб. пособие. – Таганрог: ТРТУ, 2002. 4. Инновационный менеджмент: Учебник для вузов / Под ред. С.Д. Ильенковой. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2004. 5. Инновационный менеджмент: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.А. Швандара. – М.: Вузовский учебник, 2004. 6. Инновационный менеджмент: Учеб. пособие / Под ред. проф. Л.Н. Оголевой. – М.: ИНФРА-М, 2004. 7. Ковалев Г.Д. Основы инновационного менеджмента: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. 8. Ковалев Г.Д. Инновационные коммуникации: Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. 9. Макаркин Н.Р., Шаворина Л.В. Инновационный менеджмент: Учеб. пособие. – М.: Наука, 2005. 10. Медынский В.Г. Инновационный менеджмент: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2007. 11. Медынский В.Г., Идельменов С.В. Реинжиниринг инновационного предпринимательства. Учебн. пособие для вузов / Под ред. проф. В.И. Ирикова. – М.: ЮНИТИ, 2000. 12. Морозов Ю.П. Инновационный менеджмент: Учебник для студ. вузов / Под ред. Ю.П. Морозов. – М.: ЮНИТИ, 2002. 13. Титов А.Б. Маркетинг и управление инновациями: Учеб. пособие. – СПб.: Питер, 2004. 14. Фатхутдинов Р.А. Инновационный менеджмент: Учебник для вузов. 5- е изд. – СПб.: Питер, 2006. 15. Хотяшева О.М. Инновационный менеджмент: Учебное пособие. – СПб. Питер, 2005. Дополнительная литература
Материально-техническое обеспечение дисциплины - аудитории; - учебно-методическое обеспечение: учебная литература, учебно-методические пособия; - компьютеры, интерактивные доски, проекторы, компьютерные программы, Интернет. ^ Пояснительная записка Сложность и многообразие проблем, возникающих в процессе деятельности организаций и предприятий, выдвигает перед менеджментом постоянно растущие требования. Обеспечение условий для развития организации, достижения конкурентных преимуществ в товарно-рыночных позициях, особенно в условиях перемен, происходящих в хозяйственной и общественной жизни страны, вызывает необходимость переоценки взглядов на содержание, роль и значение управления инновациями. В настоящее время успехи в деятельности предприятий многие ассоциируют со знаниями, неразрывно связанными с инновациями и рассматривают их как один из важнейших ресурсов, которые требуют системы управления всем процессом получения, развития и преобразования знаний в коммерческий продукт с целью обеспечения преимуществ перед конкурентами. Возникновение инновационного менеджмента неразрывно связано с эволюцией управленческой деятельности и местом производителя в процессе общественного производства. Ремесленник, например, производя товары, самостоятельно выполнял все производственные и управленческие функции. С ростом масштабов производства появилось разделение труда, которое затронуло и сферу управления, и собственники производства в лице государства или физических лиц вынуждены были передать часть своих функций наемным работникам - профессиональным руководителям всех уровней, т.е. менеджерам. В настоящее время менеджмент имеет ряд смысловых значений. Под менеджментом понимают, прежде всего, хозяйственное управление организацией, действующей в условиях рынка, связанное с необходимостью нахождения путей и средств ее развития. Менеджмент рассматривают и как управление некоторой самостоятельной сферой деятельности. Объектом такого управления может быть персонал организации, собственно производственная деятельность, техническое развитие, финансы, инновации и т.п. Данная программа по дисциплине «Инновационный менеджмент» предназначена для реализации государственного стандарта высшего профессионального образования по специальности «080507.65-Менеджмент организации» и разработана в соответствии с новыми учебными планами. Так как дисциплина является специальной, то при ее изложении по соответствующим разделам и темам использованы законодательные акты РФ. ^ Разделы дисциплин и виды занятий (ДО)
^ Раздел 1. Основы инновационного менеджмента Тема 1. Сущность и современные проблемы инновационного менеджмента (4 часа) Основные понятия теории инноватики. Инновационный менеджмент: возникновение, становление и основные черты. Современные проблемы инновационного менеджмента и пути их преодоления. Длинные волны Н.Д. Кондратьева. Тенденции и разновидности развития, управление развитием. Технологические уклады. ^ Сущность и классификация инноваций. Создание благоприятных условий нововведений. Управление инновациями на макро- и микроуровне. Стадии жизненного цикла нововведений. Государственное регулирование инновационных процессов в США, Японии. Российская практика государственной поддержки инновационных разработок. ^ (2 часа) Организация инновационного менеджмента. Функции инновационного менеджмента. Методы инновационного менеджмента. Понятие и классификация инновационных процессов. Этапы и параметры инновационных процессов. Диффузионная и внутриорганизационная модели. ^ Тема 4. Организация инновационной деятельности (2 часа) Формы инновационного менеджмента. Крупный бизнес в инновационной сфере. Преимущества мелких и средних предприятий в области нововведений. Фирмы, обслуживающие НИОКР. Мелкие творческие группы и независимые проектные бригады. Индивидуально выступающие с идеями специалисты. Интеграция науки и производства: территориальные научно-промышленные комплексы и технологическая кооперация. ФПГ. Инжиниринговая деятельность. ^ (2 часа) Задачи и принципы организации освоения производства новых изделий. Методы организации перехода на выпуск новых изделий. Особенности организации ускоренного освоения изделий. Организация готовности производства при освоении. Роль и место гибких производственных систем при организации перехода на выпуск новых изделий. ^ Инновационный менеджмент и стратегическое управление. Понятия, виды и особенности инновационных стратегий. Типы инновационного поведения фирм. Стратегии дифференциации продукции и сегментирования рынка. Стратегии инновационных исследовательских организаций. Стратегии малого бизнеса. Специфика российских инновационных стратегий. ^ Концепция проектирования инновационных преобразований. Инновационные цели и инновационный потенциал организации. Управление созданием и внедрением нововведений. Создание благоприятных условий нововведений. Реинжиниринг и инновационные бизнес-процессы. ^ Инновационная деятельность как объект инвестирования. Инвестиционная привлекательность проектов и программ в инновационной деятельности. Критерии инвестиционной привлекательности. Обоснование экономической эффективности проекта. Экономическая экспертиза проекта. ^ Тема 9. Управление затратами на инновационную деятельность (2 часа) Сущность и содержание затрат на инновационную деятельность. Единовременные и текущие затраты. Структура и учет затрат. Планирование динамики затрат при освоении новых изделий. Метод Райта. Построение кривых освоения. Планирование себестоимости научно-технической продукции. ^ Тема 10. Планирование, прогнозирование и финансирование инновационной деятельности (2 часа) Методы планирования инноваций. Прогнозирование в инновационном менеджменте. Механизм рискового финансирования научно-технических разработок. Использование венчурного капитала. Внутренние и внешние венчуры. Особенности лизингового финансирования в научно-технической сфере. ^ (2 часа) Основные понятия, признаки и характеристики проекта. Инновационный проект, как форма организации инноваций. Разработка программ и проектов нововведений. Организация системы управления изменениями. Проектные группы. Разработка концепции проекта, предпроектное ТЭО и оценка проекта. Управление разработкой проекта – планирование, определение стоимости, оценка риска, участники проекта. Управление реализацией проекта. Завершение инновационного проекта. Методы оценки эффективности проекта. ^ Раздел 1. Основы инновационного менеджмента
|