Публичный отчет школы о результатах деятельности за 2010 2011 учебный год I
| скачать Публичный отчет школы о результатах деятельности за 2010 – 2011 учебный год I. Задачи, которые реализовывала школа, в прошедшем учебном году: 1. Обеспечить выявление и поддержку талантливых детей в различных сферах деятельности: - организовать систему мероприятий для поддержки общения, взаимодействия и дальнейшего развития одаренных детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности; - разработать модели дистанционного образования одаренных учащихся; - продолжить практику поддержки талантливых детей в рамках приоритетного национального проекта "Образование" через традиционные мероприятия школы: конкурс «Ученик года» и фестиваль отличников учёбы и победителей олимпиад» 2. Развивать потенциал педагогических работников ОУ: - продолжить практику поддержки лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта "Образование"; - поддерживать практику использования современных информационных образовательных технологий в образовательных учреждениях; - способствовать созданию новой, личностно ориентированной системы повышения квалификации; - привлекать в школу специалистов, имеющих базовое непедагогическое образование; - развивать службу консультационно-методического сопровождения образовательного процесса с использованием современных информационных и коммуникационных технологий; - расширять практику сетевого взаимодействия учителей, направленную на взаимную методическую поддержку; - шире использовать активные формы методической работы, способствующие стимулированию и активизации творческой деятельности, созданию авторских разработок. 3. Продолжить работу по обновлению современной школьной инфраструктуры: - совершенствовать организацию школьного питания; - улучшать условия предоставления медицинских услуг; - развивать адаптивную модель деятельности школы с разными ступенями обучения, обеспечивающую специфику организации образовательного процесса для младших школьников, подростков и старших школьников; - разработать и внедрить модель деятельности автономного учреждения общего образования; - способствовать комплексному обновлению условий реализации образовательных программ; - создать систему обеспечения и консультационно-методической поддержки профильного обучения, особенно в части реализации индивидуальных образовательных программ учащихся. 4. Обеспечить сохранение здоровья школьников: - обеспечить формирование заинтересованного отношения к собственному здоровью, здорового образа жизни всех участников образовательного процесса; - разработать рекомендации по организации питания, спортивных занятий и медицинского обслуживания учащихся; - обеспечить доступ к получению качественного общего образования детям-инвалидам; - внедрить новые физкультурно-оздоровительные технологии и методику адаптивной физкультуры, основанные на индивидуализации параметров физических нагрузок и формированию мотивации к занятиям физической культурой и спортом. 5. Создать условия для внедрения образовательных стандартов второго поколения: - подготовить учительскую общественность к внедрению образовательных стандартов второго поколения; - реализовать Концепцию духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в ОУ 6. Совершенствовать систему дополнительного образования и систему воспитания детей: - расширить сеть кружков технического творчества; - укреплять материальную базу ОУ для организации внеклассной занятости учащихся; - воспитывать детей и подростков в духе патриотизма, гражданской сознательности, активной жизненной позиции. 8. Развивать общественно-государственное управление образованием, через создание управляющего совета, обеспечивающего заинтересованное участие родителей и местного сообщества в управлении образовательным учреждением.
На конец учебного года в школе 329 учащихся. 284 учащихся с. Канашево: 260 учащихся очной формы обучения; 24 учащихся очно-заочной формы обучения; 45учащихся школы с. Пашнино. Оценивались 249 учащихся ^ закончили учебный год: 7 чел , (3,3%) Отличники: 1-4 кл.
Ударники: На 4 и 5 закончили учебный год 64 учащихся из 211 (30,3 %), 1-4 кл. (ударники) 31 чел из 79 (39,2 %)
5-9 кл (ударники) 25 чел из 114 , (21,9 %)
10-11 кл (ударники) 6 чел из 18 , (33,3 %)
Всего качество обучения по школе составляет 69 человека из 214 32,9% (повысили качество обучения на 3,9% по сравнению с 2009-10 уч. годом, было(28,8%)) ^ 1-4 класс:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка: 