Публичный отчет школы о результатах деятельности за 2010 2011 учебный год I icon

Публичный отчет школы о результатах деятельности за 2010 2011 учебный год I



Смотрите также:
Публичный отчет осостоянии и результатах деятельности моу сош №55 за 2009-2010 учебный год...
Публичный отчет о деятельности моу сош №30 г...
Публичный отчёт за 2010-2011 учебный год Июнь 2011г...
Публичный отчет гоу художественная школа суо г. Москвы за 2010 2011 учебный год...
Публичный отчет моу бутурлиновской средней общеобразовательной школы №4 за 2010-2011 учебный год...
Публичный отчёт директора школы Кондратьевой О. В...
Публичный отчёт о результатах деятельности за 2010-2011 учебный год муниципального бюджетного...
Публичный отчет данный открытый информационный доклад направлен на информирование о результатах...
Публичный отчет данный открытый информационный доклад направлен на информирование о результатах...
Публичный отчёт гоу сош №227 соуо до города Москвы за 2010-2011 учебный год...
Публичный отчёт директора школы за 2010-2011 учебный год Дата: 21. 06. 2010...
Публичный доклад директора школы о результатах работы в 2010/2011 учебном году и задачах на...



страницы:   1   2   3   4   5
скачать
Публичный отчет

школы о результатах деятельности за 2010 – 2011 учебный год

I. Задачи, которые реализовывала школа, в прошедшем учебном году:

1. Обеспечить выявление и поддержку талантливых детей в различных сферах деятельности:

- организовать систему мероприятий для поддержки общения, взаимодействия и дальнейшего развития одаренных детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности;

- разработать модели дистанционного образования одаренных учащихся;

- продолжить практику поддержки талантливых детей в рамках приоритетного национального проекта "Образование" через традиционные мероприятия школы: конкурс «Ученик года» и фестиваль отличников учёбы и победителей олимпиад»

2. Развивать потенциал педагогических работников ОУ:

- продолжить практику поддержки лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта "Образование";

- поддерживать практику использования современных информационных образовательных технологий в образовательных учреждениях;

- способствовать созданию новой, личностно ориентированной системы повышения квалификации;

- привлекать в школу специалистов, имеющих базовое непедагогическое образование;

- развивать службу консультационно-методического сопровождения образовательного процесса с использованием современных информационных и коммуникационных технологий;

- расширять практику сетевого взаимодействия учителей, направленную на взаимную методическую поддержку;

- шире использовать активные формы методической работы, способствующие стимулированию и активизации творческой деятельности, созданию авторских разработок.

3. Продолжить работу по обновлению современной школьной инфраструктуры:

- совершенствовать организацию школьного питания;

- улучшать условия предоставления медицинских услуг;

- развивать адаптивную модель деятельности школы с разными ступенями обучения, обеспечивающую специфику организации образовательного процесса для младших школьников, подростков и старших школьников;

- разработать и внедрить модель деятельности автономного учреждения общего образования;

- способствовать комплексному обновлению условий реализации образовательных программ;

- создать систему обеспечения и консультационно-методической поддержки профильного обучения, особенно в части реализации индивидуальных образовательных программ учащихся.

4. Обеспечить сохранение здоровья школьников:

- обеспечить формирование заинтересованного отношения к собственному здоровью, здорового образа жизни всех участников образовательного процесса;

- разработать рекомендации по организации питания, спортивных занятий и медицинского обслуживания учащихся;

- обеспечить доступ к получению качественного общего образования детям-инвалидам;

- внедрить новые физкультурно-оздоровительные технологии и методику адаптивной физкультуры, основанные на индивидуализации параметров физических нагрузок и формированию мотивации к занятиям физической культурой и спортом.

5. Создать условия для внедрения образовательных стандартов второго поколения:

- подготовить учительскую общественность к внедрению образовательных стандартов второго поколения;

- реализовать Концепцию духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в ОУ

6. Совершенствовать систему дополнительного образования и систему воспитания детей:

- расширить сеть кружков технического творчества;

- укреплять материальную базу ОУ для организации внеклассной занятости учащихся;

- воспитывать детей и подростков в духе патриотизма, гражданской сознательности, активной жизненной позиции.

8. Развивать общественно-государственное управление образованием, через создание управляющего совета, обеспечивающего заинтересованное участие родителей и местного сообщества в управлении образовательным учреждением.


  1. ^ Оценка учебной деятельности учащихся

На конец учебного года в школе 329 учащихся.

284 учащихся с. Канашево: 260 учащихся очной формы обучения; 24 учащихся очно-заочной формы обучения; 45учащихся школы с. Пашнино.

Оценивались 249 учащихся

^ На отлично закончили учебный год: 7 чел , (3,3%)

Отличники: 1-4 кл.

3 чел из 79

(3,8 %)

  1. Куляева Алина 3а (все четверти)

  2. Блинов Дима 3а

  3. Кудинова Саша 2а




Отличники:

2 чел из 114

(1,4 %)

5-9 кл.

  1. Халиуллина Лиля 5а (все четверти)

  2. Сагидуллина Альбина 6а














Отличники:

2 чел из 18

(11,1 %)

10-11 кл.

  1. Халиуллин Данил 10

  2. Идрисова Юля 11






Ударники:

На 4 и 5 закончили учебный год 64 учащихся из 211 (30,3 %),

1-4 кл. (ударники) 31 чел из 79 (39,2 %)






  1. Валеев Ян 2а

  2. Зиякаева Карина 2а

  3. Крохалева Настя 2а

  4. Нажметдинов Даниил 2а

  5. Недостоев Вова 2а

  6. Нуртдинов Тимур 2а

  7. Пашнина Настя 2а

  8. Патрушев Дима 2а

  9. Пястолов Костя 2б

  10. Железнова Диана 2б

  11. Дуйловская Лиза 2б

  12. Рычков Максим 2б

  13. Логинов Слава 2б

  14. Анисимова Настя 3а

  15. Андреева Катя 3а

  16. Аникин Женя 3а

  17. Берсенёва Катя 3а

  18. Васильев Даниил 3а

  19. Захарова Настя 3а

  20. Мазилин Илья 3а

  21. Овчинникова Таня 3а

  22. Томилов Женя 3а

  23. Царицын Саша 3а

  24. Юдин Саша 3а

  25. Андронов Миша 3а

  26. Богданова Ира 3б

  27. Дудникова Вика 3б

  28. Бабин Данил 4а

  29. Лифанова Лена 4а

  30. Петряев Андрей 4а

  31. Царицын Илья 4а


5-9 кл (ударники) 25 чел из 114 , (21,9 %)

  1. Важенина Диана 5а

  2. Старикова Тоня 5а

  3. Засыпкина Надя 5а

  4. Лебедев Витя 5а

  5. Богомолов Дима 5а

  6. Кошман Кристина 5а

  7. Суворов Саша 5а

  8. Адищева Настя 6а

  9. Засыпкина Лиза 6а

  10. Пастухова Настя 6а

  11. Пономарёва Арина 6а

  12. Томилова Катя 6а

  13. Чернева Катя 6а

  14. Кабакова Алёна 6а

  15. Стрельчук Катя 6а

  16. Блинова Вика 6а

  17. Горгун Вова 7а

  18. Рогулина Лена 7а

  19. Дёмина Алёна 7а

  20. Борисов Серёжа 7а

  21. Яковлева Полина 7а

  22. Арсланова Алина 8а

  23. Москова Юля 9а

  24. Домашевская маша 9а

  25. Абдулина Вика 9а


10-11 кл (ударники) 6 чел из 18 , (33,3 %)

  1. Шершиков Гоша 10

  2. Идрисова Вика 11

  3. Якупова Аделия 11

  4. Нуртдинова Диана 11

  5. Фёдорова Света 11

  6. Романов Коля 11

Всего качество обучения по школе составляет 69 человека из 214 32,9% (повысили качество обучения на 3,9% по сравнению с 2009-10 уч. годом, было(28,8%))

^ Качество обучения по классам

1-4 класс:

Место

Класс

Качество


Кл. рук.

1



66,7 %

Сагидуллина А.Х.

2



50,0%

Ярина Г.В.

3



45,5%

Халиуллина Г.А.

4



26,7 %

Артёмова Н.И.

5



14,3%

Вечёрко Т.В.




оставить комментарий
страница1/5
Дата04.03.2012
Размер0,93 Mb.
ТипПубличный отчет, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх