Конкурс проводится по следующим номинациям: I icon

Конкурс проводится по следующим номинациям: I


Смотрите также:
Конкурс проводится по следующим номинациям...
Конкурс проводится по следующим номинациям: солисты...
Конкурс проводится по следующим номинациям: поэзия; научный рассказ...
Конкурс проводится по следующим номинациям...
Конкурс проводится по следующим номинациям *: Первая...
Конкурс проводится по следующим номинациям...
Конкурс проводится по следующим номинациям: I...
Конкурс проводится по следующим номинациям:        перевод художественного текста...
Конкурс будет проводиться по следующим номинациям: 1...
Конкурс детского творчества «Спасатели глазами детей»...
Конкурс проводится по следующим номинациям и возрастным группам: Номинация «Скрипка»...
Конкурс проводится по следующим номинациям: 1...



Загрузка...
скачать


Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Красноярская краевая станция

юных натуралистов»

660100 г. Красноярск,

ул. Киренского 23, тел.: (391)243-68-35

Факс: (391)243-96-72

E-mail: yunnatu@yandex.ru

от 09.02.2011 № 19




Руководителям муниципальных

органов управления образованием,

директорам образовательных учреждений



^ О проведении конкурса исследовательских работ

для младших школьников


Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Красноярская краевая станция юных натуралистов» при поддержке министерства образования и науки Красноярского края проводит с 01 февраля по 16 апреля 2011 года краевой конкурс исследовательских работ в области биологии, зоологии и экологии «Юннат» для младших школьников (далее Конкурс).

Конкурс проводится с целью вовлечения младших школьников в исследовательскую деятельность по изучению ближайшего природного окружения.

Для участия в Конкурсе приглашаются школьники младших классов в возрасте 7-11 лет образовательных учреждений всех типов и видов, выполнившие исследовательскую работу в области биологии, зоологии и экологии.

Конкурс проводится по следующим номинациям:

I - учебно-исследовательская работа

Зоология:

  • животные в естественной среде обитания;

  • животные в искусственной среде обитания;

Ботаника:

  • растения в естественной среде обитания;

  • сельскохозяйственные растения;

  • комнатное цветоводство и тепличное хозяйство.

Экология:

  • изучение различных природных объектов и их изменений, связанных с действиями человека;

  • изучение погоды и ее влияние на человека, животных, растения.

II- творческий экологический проект

Книжка-малышка:

  • животные и растения в естественной среде обитания;

  • животные и растения в искусственной среде обитания.

Фото альбом:

  • животные и растения в естественной среде обитания;

  • животные и растения в искусственной среде обитания.

Электронный атлас:

  • животные и растения в естественной среде обитания;

  • животные и растения в искусственной среде обитания.

Видеофильм:

  • животные и растения в естественной среде обитания;

  • животные и растения в искусственной среде обитания.

Итоги Конкурса подводятся краевой экспертной комиссией в каждой номинации и размещаются на сайте www.yunnat.ru КГБОУДОД «Красноярская краевая станция юннатов».

Условия участия в Конкурсе определены Положением о краевом конкурсе исследовательских работ в области биологии, зоологии и экологии «Юннат» для младших школьников (см. Приложение).

Конкурсные работы и заявки направляются в электронном виде по e-mail: is.seminar@yandex.ru.

Файл, содержащий, заявку, текст работы (формат МS Word 97-2003, 2007, RTF), должен быть заархивирован (формат zip). Имя файла–архива - фамилия автора и ключевое слово из названия номинации Конкурса (например: Иванов. Растения. zip.; Иванов. Животные. zip.; Иванов. Лесоведение. zip.; и т.п.).

Конкурс проводится в два этапа:

1 этап – заочный с 01 февраля до 14 марта 2011 года:

Участники Конкурса выполняют и оформляют работы в своих территориях под руководством учителей, педагогов дополнительного образования, родителей или самостоятельно. Далее участники Конкурса направляют в адрес Оргкомитета заявку, печатный и электронный варианты работы до 14 марта 2011 года.

2 этап – краевой очный с 15 марта по 16 апреля 2011 года:

Экспертная комиссия Конкурса оценивает работы, поступившие на заочный этап, и отбирает лучшие для участия в очном этапе Конкурса. Оргкомитет Конкурса отправляет приглашение для участия в финале авторам 60 лучших работ до 16 апреля 2011 года.

Дата финала Конкурса, который состоится по адресу: ^ 660100, г. Красноярск, ул. Киренского, 23, КГБОУДОД «Красноярская краевая станция юннатов», будет сообщена участникам в письме-приглашении.

Работы, высланные на заочный этап, должны соответствовать установленным критериям и требованиям Конкурса (Приложение 1, 3). Работы, не соответствующие требованиям, прописанным в Положении о Конкурсе и поступившие позже указанной даты, рассматриваться не будут.

Координатор Конкурса – Клинова Елена Валентиновна, и.о.зав. лабораторией общественных инициатив КГБОУДОД «Красноярская краевая станция юннатов», тел. (391) 243-68-35, (391) 244-15-83.


Директор О.Э. Вчерашняя

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель министра образования и

науки Красноярского края

________________Н.В. Анохина


Положение

о краевом конкурсе исследовательских работ в области биологии, зоологии и экологии «Юннат»

для младших школьников


г. Красноярск

1. Общие положения

1.1 Настоящее положение определяет порядок и проведение Краевого конкурса исследовательских работ в области биологии, зоологии и экологии «Юннат» для младших школьников на территории Красноярского края (далее - Конкурс).

1.2 Конкурс проводится Краевым государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного образования детей «Красноярская краевая станция юных натуралистов» при поддержке министерства образования и науки Красноярского края.

1.3 Цель Конкурса – вовлечение младших школьников в исследовательскую деятельность по изучению ближайшего природного окружения.

Задачи Конкурса:

1. Выявление и поддержка учащихся начальных классов, мотивированных к учебно-познавательной и исследовательской деятельности.

2. Развитие творческих способностей младших школьников.

3. Оказание методической помощи педагогическим работникам, занимающимся учебно-исследовательской и проектной деятельностью в области биологии, зоологии и экологии с младшими школьниками.

4. Установление контактов между учреждениями всех типов и видов, занимающихся исследованиями в области биологии, зоологии и экологии с младшими школьниками.


^ 2. Руководство Конкурсом

2.1 Организацию и проведение Конкурса осуществляет Оргкомитет, в состав которого входят педагогические работники краевого государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Красноярская краевая станция юных натуралистов», представители краевого государственного бюджетного учреждения «Дирекция по особо охраняемым природным территориям Красноярского края», муниципального автономного учреждения «Красноярский парк флоры и фауны «Роев ручей», краевого государственного бюджетного учреждения культуры «Красноярский краевой краеведческий музей», краевого государственного бюджетного учреждения культуры Красноярская краевая детская библиотека.

2.2 Оргкомитет устанавливает порядок и сроки проведения Конкурса; определяет критерии конкурсных работ, состав секций Конкурса исходя из количества и тематики поступивших работ; формирует и утверждает состав экспертной комиссии; подводит итоги заочного этапа Конкурса и определяет участников краевого очного этапа, подводит итоги краевого очного этапа.


^ 3. Участники Конкурса

3.1 В Конкурсе могут принимать участие школьники младших классов в возрасте 7-11 лет образовательных учреждений всех типов и видов, выполнившие исследовательскую работу в области биологии, зоологии и экологии. Работа может быть индивидуальной или коллективной, но не более двух соавторов.


^ 4. Номинации Конкурса

4.1 Конкурс проводится по номинациям:

I - учебно-исследовательская работа

Зоология:

  • животные в естественной среде обитания;

  • животные в искусственной среде обитания;

Ботаника:

  • растения в естественной среде обитания;

  • сельскохозяйственные растения;

  • комнатное цветоводство и тепличное хозяйство.

Экология:

  • изучение различных природных объектов и их изменений, связанных с действиями человека;

  • изучение погоды и ее влияние на человека, животных, растения.

II- творческий экологический проект

Книжка-малышка:

  • животные и растения в естественной среде обитания;

  • животные и растения в искусственной среде обитания.

Фото альбом:

  • животные и растения в естественной среде обитания;

  • животные и растения в искусственной среде обитания.

Электронный атлас:

  • животные и растения в естественной среде обитания;

  • животные и растения в искусственной среде обитания.

Видеофильм:

  • животные и растения в естественной среде обитания;

  • животные и растения в искусственной среде обитания.


^ 5. Порядок и сроки проведения

5.1 Конкурс проводится в два этапа:

1 этап – заочный

Участники Конкурса выполняют и оформляют работы в своих территориях под руководством учителей, педагогов дополнительного образования, родителей или самостоятельно. Далее участники Конкурса направляют в адрес Оргкомитета заявку (Приложение 2), печатный и электронный варианты работы.

2 этап – краевой очный

Экспертная комиссия Конкурса оценивает работы, поступившие на заочный этап, и отбирает лучшие для участия в очном этапе Конкурса. Оргкомитет Конкурса отправляет приглашение для участия в финале авторам 60 лучших работ.

Дата финала Конкурса, который состоится по адресу: ^ 660100,
г. Красноярск, ул. Киренского, 23, КГБОУДОД «Красноярская краевая станция юннатов»,
будет сообщена участникам в письме-приглашении.

Участники финала Конкурса должны:

  • иметь вариант исследовательской работы в полном объеме, в печатном виде;

  • подготовить доклад на 7-8 минут для защиты работ на секциях, содержащий:

  • Мотивацию выбора темы исследования и значимость исследования для окружающих, для автора работы;

  • Цель работы и, какие задачи решал автор или авторы;

  • Гипотезу или гипотезы, которые проверялись;

  • Как проводилось исследование (какими методами автор пользовался, какие средства были задействованы в его работе);

  • Что получилось в результате;

  • Перспективы исследования.

5.2 Работы, высланные на заочный этап, должны соответствовать установленным критериям и требованиям Конкурса (Приложение 1, 3). Работы, не соответствующие требованиям, прописанным в Положении о Конкурсе и поступившие позже указанной даты, рассматриваться не будут.


^ 6. Подведение итогов Конкурса

6.1 Призовой фонд Конкурса определяется Оргкомитетом.

6.2 Оргкомитет Конкурса учреждает призы для победителей очного этапа Конкурса.

6.3 Краевым Оргкомитетом подводятся итоги в финале Конкурса, где определяются победители по следующим номинациям:

I - Учебно-исследовательская работа по «Зоологии» - 1, 2, 3 место, специальный приз;

- учебно-исследовательская работа по «Ботанике» - 1, 2, 3 место, специальный приз;

- учебно-исследовательская работа по «Экологии» - 1, 2, 3 место, специальный приз;

II - Творческий экологический проект – «Видеофильм» - 1, 2, 3 место, специальный приз;

- творческий экологический проект – «Книжка-малышка» - 1, 2, 3 место, специальный приз;

- творческий экологический проект – «Электронный атлас» - 1, 2, 3 место, специальный приз;

- творческий экологический проект – «Фото альбом» - 1, 2, 3 место, специальный приз;

6.4 Все участники финала Конкурса получают свидетельство участника, авторы конкурсных работ заочного этапа получают свидетельство участника заочного этапа Конкурса.

6.5 Итоги Конкурса и наиболее интересные работы участников (фрагменты работ) будут опубликованы на сайте Красноярской краевой станции юных натуралистов www.yunnat.ru.


7. Финансирование

7.1 Конкурс финансируется за счет средств КГБОУДОД «Красноярская краевая станция юннатов».

7.2 Расходы на питание и проживание участников, транспортные расходы, культурно-экскурсионную программу, осуществляют командирующие организации либо сами участники Конкурса.

^ Коодинатор Конкурса – Клинова Елена Валентиновна, и.о.заведующая лабораторией общественных инициатив краевого государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Красноярская краевая станция юных натуралистов», тел. (391) 2-43-68-35;
2-44-15-83; e-mail:is.seminar@yandex.ru,elklinova@yandex.ru,сайт: www.yunnat.ru.

Приложение 1

к Положению о конкурсе «Юннат»

для младших школьников

Требования к оформлению работ


Требования к оформлению учебно-исследовательской работы

Структура:

  1. Титульный лист

  2. Введение (или пояснительная записка)

  3. Содержательная часть (с описанием исследования, методик и т.д.)

  4. Выводы (или аналитическая часть)

  5. Список используемой литературы.

Требования к оформлению титульного листа:

  • Наименование образовательного учреждения (по уставу, полное).

  • Название (тема).

  • Ф. И. учащегося, выполнившего учебно-исследовательскую работу, класс, школа, в которой он обучается.

  • Ф.И.О. руководителя (руководителей) исследовательской работы.

  • Название города, населенного пункта, в котором выполнена данная работа, год ее выполнения.

Требования к оформлению содержания:

  • Объем не менее 4 и не более 15 страниц печатного текста.

  • Размер шрифта 14, «Times New Roman» обычный, интервал между строк 1,5.

  • Размер полей: верхнее и нижнее по 20 мм, левое 25 мм, правое 15 мм (или 30 и 10).

  • При изменении полей нужно помнить, что попарная сумма не должна быть > 40 мм, т.е. в сумме два поля верхнее и нижнее или правое и левое.

  • Текст форматируется по ширине.

  • Сноски печатаются на той же странице, под чертой, более мелким шрифтом.

  • В тексте обязательно должны быть ссылки на все литературные источники.

  • Список использованной литературы должен быть оформлен в алфавитном порядке.

  • В списке используемой литературы должна быть указана детальная информация об упоминаемом источнике.

  • Страницы нумеруются с титульного листа, на котором знак не ставится, номер страницы указывают внизу в центре.

  • Каждый новый раздел начинается с новой страницы.

  • Расстояние между названием и текстом должно быть в три интервала.

  • Фотографии, рисунки, таблицы, схемы должны быть четкими, яркими и иметь отдельную сквозную нумерацию.

  • Логичнее рисунки и схемы поместить в приложении. Каждое приложение нумеруется прописными буквами русского языка.


Требования к оформлению творческого экологического проекта «Книжка-малышка»

Структура:

  1. Суперобложка (или обложка)

  2. Содержание (или оглавление)

  3. Книжный блок

Требования к оформлению:

  • Книжка-малышка должна иметь суперобложку (обложка), где указываются ее название, фамилия, имя автора, издательство (например, «Школа юного натуралиста», клуб «Эколог» и др.), год;

  • Содержание (или оглавление), которое оформляется, если книжка имеет более 1 главы, т.е. несколько рассказов, сказок и т.д. В том случае, если в книжке всего один рассказ (или сказка, или что-то другое), оглавление не прописывается;

  • Книжный блок включает в себя содержание всей книжки, рисунки, фотографии.


Требования к оформлению творческого экологического проекта «Фотоальбом»

Структура:

  1. Обложка.

  2. Аннотация к содержанию альбома.

  3. Подборка фотографий.

Требования к оформлению:

  • На обложке указываются наименование образовательного учреждения (по уставу), название фотоальбома, фамилия и имя автора, дата его создания;

  • В аннотации должны быть отражены цель оформления, чему или кому посвящены фотографии;

  • Объем не менее 10 и не более 20 фотографий. Каждый снимок должен сопровождаться информацией, характеризующей сюжет. Если объектом съемки является человек, то нужно указать его фамилию, инициалы и место съемки (населенный пункт, название географического объекта). Информация размещается на листке бумаге размером 2 х 10 см, размер шрифта 10, «Times New Roman» обычный, интервал между строк 1,0.

  • Объект съемки должен быть четким. Не должен быть «зарезанным» или слишком мелким, не заслонен другими объектами. Если это человек, то он не должен быть повернут спиной к объективу.



  • Снимок не должен сниматься против источников света (окна, лампы, солнца, фар автомобиля).

  • Размер фотографий 15 х 20 см, бумага матовая.


Требования к оформлению творческого экологического проекта «Электронный атлас»

Структура:

  1. Первый слайд (обложка).

  2. Аннотация.

  3. Подборка слайдов.

Требования к оформлению:

  • Первый слайд (обложка), где указываются название, дата его создания, фамилия и имя автора, наименование образовательного учреждения (по уставу),

  • Аннотация содержит краткое описание, с какой целью и для кого создан электронный атлас, где может быть использован.

  • Объем не менее 8 и не более 15 слайдовых фотографий. Каждый снимок должен сопровождаться информацией, характеризующей сюжет. Если объектом съемки является человек, то нужно указать его фамилию, инициалы и место съемки (населенный пункт, название географического объекта). Информация размещается на листке бумаге размером 2 х 10 см, размер шрифта 10, «Times New Roman» обычный, интервал между строк 1,0.

  • Объект съемки должен быть четким. Не должен быть «зарезанным» или слишком мелким, не заслонен другими объектами. Если это человек, то он не должен быть повернут спиной к объективу.

  • Снимок не должен сниматься против источников света (окна, лампы, солнца, фар автомобиля).

  • Фотографии в слайдах электронного атласа должны занимать не менее ½ слайда, в формате JPEG без сжатия.


Требования к оформлению творческого экологического проекта «Видеофильм»

Структура:

  1. Название.

  2. Титры (субтитры).

  3. Сюжет.

Требования к оформлению:

  1. Название должно быть запоминающимся, броским, чтобы заранее заинтриговать зрителя.

  2. Титры (субтитры) могут быть как в начале, так и в конце видеофильма, где указываются наименование образовательного учреждения (по уставу), фамилия, имя автора, дата его создания, благодарность за помощь в съемках данного фильма, чьи материалы были использованы при его создании.

  3. Сюжет видеофильма состоит из завязки (интриги), экспозиции, кульминации, развязки (заключения, выводов), из эпизодов, повествующих об отдельных событиях. Развитие сюжета должно быть динамичным, освещать события по хорошо продуманной схеме, начало должно гармонировать с финалом.

Завязка сюжета - это наведение на интригу. Она предназначена для того, чтобы зритель разбирался в обстоятельствах дальнейшего действия, но, с другой стороны, не заскучал и не покинул просмотровый зал раньше времени. Завязка сюжета может предшествовать титрам или начинаться на их фоне.

Экспозиция - это последовательное разворачивание событий по теме фильма, выстроенных в некоторую временную или логическую цепь. Напряженность действия здесь постепенно нарастает, а темп повествования, соответственно, увеличивается.

Кульминация - это самое напряженное событие, пик представленного действа. В одной сцене можно выразить смысл целого фильма.

Развязка - вывод из всего показанного, она должна естественным образом вытекать из кульминационного момента. Иногда сюда вставляют наставление для детей и взрослых.

  1. Видеоматериал, представляемый на Конкурс, по продолжительности должен быть от 5 до 10 минут, автор может сопровождать свой фильм либо зрительными высказываниями, либо голосовыми.

  2. Видеофильм предъявляется на CD-диске в черно-белом или цветном исполнении.



Приложение 2

к Положению о конкурсе «Юннат»

для младших школьников

^ Заявка

на участие в конкурсе исследовательских работ в области биологии и экологии «Юннат»


^ Полное наименование образовательного учреждения (по уставу)






Адрес с индексом, телефон,

e-mail образовательного учреждения





^ Ф.И.О. обучающегося

(полностью)

Дата

рождения

Данные свидетельства о рождении (серия, номер, кем и когда выдан)

Класс

Домашний адрес, контактный телефон

(обучающегося, родителей, домашний)

^ Тема исследовательской работы (проекта)

Ф.И.О. руководителя работы

(полностью),

контактный телефон































































































































































































Руководитель группы _______________________________ Ф.И.О.

Должность и место работы, контактный телефон

Приложение 3

к Положению о конкурсе «Юннат»

для младших школьников


Критерии оценки

  1. Содержание работы:

  • Обоснование выбора темы.

  • Грамотность постановки цели и задач.

  • Полнота описания результатов исследования.

  • Соответствие выводов полученным результатам и поставленной цели.

  1. Проявление личных качеств при представлении работы:

  • Четкая, грамотная речь.

  • Умение держаться на публике.

  • Умение слышать и отвечать на поставленные вопросы.

  1. Оформление работы:

  • Соответствие требованиям оформления.

  • Оригинальность оформления творческого проекта (разнообразие используемых материалов, креативность).

  • Наличие дополнительных наглядных материалов при представлении работы (электронная презентация, макеты, плакаты и т.д.).






Скачать 191,01 Kb.
оставить комментарий
Дата04.03.2012
Размер191,01 Kb.
ТипКонкурс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх