Конспект занятия по развитию речи в средней группе «В гости к Мухе цокотухе»
1 чел. помогло. скачатьКонспектзанятия по развитию речив средней группе «В гости к Мухе – цокотухе». Воспитатель: Кяхтяви Т.М. апрель 2007 г. Программное содержание: 1.Познакомить детей с интересными историями из биографии К. И. Чуковского. 2.Закрепить название и содержание произведений К. И. Чуковского. 3.Развивать эмоциональную выразительность речи, умение имитировать голоса и повадки героев произведений. 4.Воспитывать доброту, дружбу, умение приходить на взаимопомощь. ^ Чтение произведений К.И. Чуковского и беседа по их содержанию. Активизация словаря: термометр, кочерга, ушат. Ход занятия: Ребята, мы много читали произведений Корнея Ивановича Чуковского. Родился Корней Иванович 125 лет назад в г. Санкт – Петербург. Потом его семья переехала в Одессу. В этом городе он учился в гимназии до 5 класса. А остальные годы он прожил в Московской области в селе Переделкино. Корней Иванович много читал, любил проводить свободное время в библиотеках. Сначала Чуковский работал в журнале и писал для взрослых. А для детей стал писать случайно. Однажды заболел маленький сын Корнея Ивановича. Они ехали в поезде и, желая облегчить страдания малыша, стал сочинять и рассказывать ему сказку про Крокодила Крокодилыча. А знаменитый <<Мойдодыр>> появился от того, что вдруг маленькая дочка заупрямилась и не захотела умываться. Его книги 100 лет дарят радость детям. Даже малыши не умеющие читать знают произведения Чуковского. В них происходят небылицы и чудеса. Его забавные, весёлые стихи можно распевать, пританцовывать, а сказки читать и с удовольствием перечитывать. Все знакомые писатели, друзья считали за честь подарить свои книги в библиотеку К. И. Чуковского, которую создал для ребят в поселке Переделкино. Эта библиотека работает и сейчас. Книжек там собралось больше несколько тысяч. Мы тоже собрали небольшую библиотеку произведений К. И. Чуковского и с удовольствием читаем его книги. А сегодня мы с вами встретимся с героями сказки дедушки Корнея «Муха –Цокотуха».Ведь сегодня у нас именины. Вед. Муха – Цокотуха Позолоченное брюхо Муха по полю пошла Муха денежку нашла Пошла муха на базар И купила самовар. (влетает муха) Муха: я Муха - Цокотуха Позолоченное брюхо Я сегодня жду гостинца Я сегодня именинница. Я ходила на базар И купила самовар Угощу друзей чайком Пусть приходят вечерком У меня для гостей Много вкусных сладостей. (накрывает на стол) Вед. Узнали лесные букашки и полетели к Мухе поздравлять её с праздником. (Входят блоха и пчела)
Позолоченное брюхо! Пчела: я соседка Пчела Тебе меда принесла! Ах, какой он чистый, Сладкий и душистый. (отдает мед) Муха: спасибо, спасибо мои дорогие Садитесь за стол Самовар готов! Блоха: Ты прими от Блошки Вот эти сапожки, А сапожки не простые В них застёжки золотые. (отдает сапожки) Муха: Спасибо, спасибо! Сапожки на диво Садитесь вот тут Скоро гости придут. (усаживает) Вед: Пришла к Мухе Бабочка – красавица поздравить с именинами. (влетает бабочка) Я бабочка – шалунья Веселая летунья Порхаю по полям, По рощам, по лугам. Прилетела в гости к вам Поздравляю, поздравляю Счастья, радости желаю Вот вам цветочки Собрала их на лужочке. Муха: Спасибо, спасибо Букет красивый Очаровательный, замечательный Прошу за стол садиться Чайку напиться. Вед: Вдруг, какой – то старичок паучок Нашу Муху в уголок поволок Хочет бедную убить Цокотуху погубить. (влетает паук и хватает Муху) ^ : Дорогие гости, помогите, Паука злодея прогоните. Вед: Что случилось? Ах, какое несчастье. Паук: Я – злой паучище, Длинные ручищи. Я за Мухой – Цокотухой пришел. Вед: Отпусти её! Паук: Ха – ха – ха! Я отпущу её в том случае, если вы мне поможете. Вед: В чем дело? Паук: Я люблю читать стихи и сказки К. И. Чуковского. Загадки я тоже люблю, только разгадать не могу. Вед: Все понятно, ребята, мы поможем пауку разгадать загадки, а он отпустит нам Муху – Цокотуху. (загадывание загадок) Ребята, а отгадки – то откуда сбежали? (из сказки <<Айболит>>). Паук: Вот спасибо, ребята! Только я всех вас обманул, Я – злой Паучище, я погублю всех мух. Вед: Вдруг откуда – то летит Маленький Комарик, А в руке его горит Маленький фонарик. Комар: Я Комар – храбрец, Удалой молодец. Где Паук? Где злодей? Не боюсь его когтей. (борется с Пауком, Паук прячется) Комар: Я злодея победил, Я тебя освободил. Муха: Ты меня от смерти спас Прилетел ты в добрый час. (усаживает комара за стол) Вед: Вдруг из подворотни Страшный великан Рыжий и усатый таракан. Таракан, таракан, тараканище. (входит таракан, гости все прячутся) Таракан: Погодите, не спешите Я вас мигом проглочу. Проглочу, проглочу, не помилую, Если не поиграете со мной. Вед: Ну что же, ребята, поможем ещё раз Мухе – Цокотухе и её гостям. Таракан: Ну, хорошо, слушайте внимательно. У меня в мешке находятся разные вещи. Вы должны мне сказать, из какой они сказки и прочитать отрывок из этих произведений. (телефон, мыло, блюдце, калоша, термометр). Таракан: Молодцы, все вы знаете. Можно мне сесть с вами на праздничный стол. Муха: Прошу садиться за стол. Ешьте, ешьте, не стесняйтесь, Угощайтесь, угощайтесь. Посмотрите, какие я испекла пироги Тут и сливки и конфеты И чего тут нету! Мармеладки, шоколадки, И орехи, и помадки. (все пьют чай) Комар: А теперь душа девица Будем вместе веселиться. Вед: Бом – бом – бом – бом! Пляшет муха с комаром. Веселится народ Пляшет, песни поёт Нынче Муха – Цокотуха именинница! Всем спасибо за внимание, За задор и звонкий смех, За азарт соревнования, Обеспечивающий успех. Вот настал момент прощания. Будет краткой наша речь. Говорим мы “До свидания” До счастливых новых встреч. (вручение сладких призов)
|
плохо
2хорошо
1отлично
5 Разместите кнопку на своём сайте или блоге: