Методическое пособие по культурологии Для студентов дневного и заочного отделений всех специальностей icon

Методическое пособие по культурологии Для студентов дневного и заочного отделений всех специальностей


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Учебно-методическое пособие для студентов дневного и заочного отделений специальности 350300...
Методическое пособие для подготовки к семинарским занятиям по культурологии (Для студентов всех...
Методическое пособие для самостоятельной работы студентов Волгоград «Перемена»...
Методическое пособие для студентов четвертого курса дневного и заочного отделений специальности...
Учебно-методическое пособие для студентов 5 курса дневного и 6 заочного отделений по...
Учебно-методическое пособие для студентов 5 курса дневного и 6 заочного отделений по...
Методическое пособие для студентов 1 курса дневного и заочного отделений Ростов на Дону...
Данное пособие издается в соответствии с учебным планом и рабочей программой по дисциплине...
Учебно-методическое пособие и задания для студентов дневного и заочного отделений специальности...
Учебно-методическое пособие для студентов 1 и 2 курсов дневного и заочного отделений...
Учебно методическое пособие по изучению курса «Экспериментальные исследования в психологии:...
Учебно-методическое пособие для студентов дневного и заочного отделений исторического факультета...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6
скачать


ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

вЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

оМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНСТИТУТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ
Кафедра гуманитарных наук



Методическое пособие

по культурологии

Для студентов дневного и заочного отделений

всех специальностей


Омск 2009


ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

вЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

^ оМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНСТИТУТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ

Кафедра гуманитарных наук



Методическое пособие

по культурологии

^ Для студентов дневного и заочного отделений

всех специальностей


Рекомендовано Ученым советом ИВМ ОмГАУ


Омск 2009


ББК 71я 73


К67


^ Корнажевская Л.А. Методическое пособие по культурологии для студентов дневного и заочного отделений всех специальностей. Отв. за выпуск доцент Р.П. Иванова.- Омск: изд-во ОмГАУ, 2009.- с.80.


В учебно-методическом пособии представлены планы семинарских занятий, темы рефератов, вопросы к коллоквиуму, зачету, разнообразные задания по дисциплине «Культурология», методические рекомендации по посещению музея ИЗО им. Врубеля, социокультурный практикум, список видеофильмов и слайдов по истории мировой и отечественной культуры, основные понятия дисциплины, а также список литературы, которые помогут студентам научиться понимать феномен культуры, ее символику, выработать умение самостоятельно осмысливать и истолковывать явления культуры.

Методическое пособие по культурологии составлено в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта для всех специальностей

Рецензенты: доктор философских наук, профессор В.О. Бернацкий;

кандидат философских наук, доцент Л.А. Сон


© Омский государственный аграрный университет, 2009

© Корнажевская Л.А., 2009


Содержание

Введение………………………………………………………………………………...5

  1. Планы семинарских занятий……………………………………………….6

  2. Коллоквиум по истории культуры России……………………………….25

  3. Контрольные задания (тесты)……………………………………………..26

  4. Анкета «Духовные ориентиры студентов»………………………………52

  5. Основные понятия дисциплины «Культурология»………………………55

  6. Программа социокультурного практикума для студентов 1 курса всех специальностей……………………………………………………….64

  7. Методические рекомендации к посещению музея изобразительных искусств им. М. Врубеля…………………………………………………..66

  8. Темы рекомендуемых докладов по культурологии……………………...68

  9. Вопросы к зачету по дисциплине «Культурология»……………………..71

  10. Список литературы по культурологии…………………………………...73

  11. Учебные видеофильмы, аудиозаписи, список слайдов………………….77



ВВЕДЕНИЕ

Культурология – это отрасль гуманитарного знания, синтезирующая в себе философское, социологическое, историческое, этнографическое и др. исследования культуры как специфического способа жизнедеятельности человека.

Основная цель данного учебно-методического пособия – помочь студентам понять, что такое культура, каковы особенности, разновидности и модификации регионально-национальных культур, приобщить студентов к высшим достижениям мировой и отечественной культуры, уяснить сопричастность к культурным процессам, происходящим в стране и в мире.

Главная задача – познание мира и человека в связи с «культурным кодом» общества, его духовными, этническими и эстетическими ценностями, системой поведения и взаимоотношения людей в различной сфере; раскрытия системы основных категорий данной культуры, на формирование у студентов основ гуманитарно-научного знания, системы гуманистических ценностей. Цель методических рекомендаций – помочь студентам в организации внеаудиторной работы по изучению культурологии.

Культура – всегда есть сознательная работа духа над собственным совершенствованием и над упорядочением всего того, что окружает человека.

При подготовке методических рекомендаций были использованы работы:

Бадя Л.В. «История и теория мировой и отечественной культуры»

Савельева В.Н. «История и теория мировой и отечественной культуры»

Дмитриевой Л.М. «Мир культуры»


Семинар 1.
^

Тема: Феномен культуры





  1. Понятие и сущность культуры. Концепции культуры.

  2. Культурология как наука о культуре и культурах. Ее место в системе наук.

  3. Культура и цивилизация. Типы культур.

  4. Человек как субъект культуры. Исторические модели культурного человека.


Темы рефератов.

  1. Культура как социальный феномен.

  2. Проблемы межкультурного взаимопонимания.

  3. Менталитет русского народа.

  4. Средства массовой коммуникации.


Литература.

Багдасарьян Н.Г. Культурология: учебник для вузов/ Н.Г. Багдасарьян. - М.: Высшее образование, 2009.- 495с.

Бердяев Н. Судьба России / Н. Бердяев. - М.: Правда, 2005.

Борзова Е.П. История культуры: учеб. пособие для вузов/ Е.П. Борзова. - Изд. 5-е. стер.- Спб.: Лань, 2007.- 672с.

Георгиева Г.С. Русская культура: история и современность: Учеб. пос. - Ростов на Дону: Феникс, 2006

Кармин А.С. Культурология: учебник для вузов/ А.С. Кармин. - Изд. 4-е, испр. - Спб.: Лань, 2006.- 928с.

Кармин А.С., Новикова Е.С. Культурология. - Спб.: Питер, 2005

Кульбацкий Е.М., Ганьшина Г.В., Коротова А.В., Рябова И.Ю. Культура дома : Учеб. пособ. (Под ред. Е.М. Кульбацкого)- М. ФОРУМ: ИНФРА — М. 2007.

Культурология: Учебник (Под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Каганс )— М. Юрат — Издат, 2005

Лихачев Д.С. Раздумья/ Д.С.Лихачев.- М.: Наука, 2005.

Лосский Н.О. Характер русского народа/ Н.О. Лосский.- М.: Республика, 1990.

Марченко Г.И. Быт и нравы пушкинского времени/ Н.А. Марченко. - Спб. : Азбука — классика, 2005.- 432с.

Терещенко А.В. История культуры русского народа/ А.В. Терещенко. - М.: ЭКСМО, 2007. - 736с.


Семинар 2.
^

Тема: Восточная культура: традиции и современность





    1. Искусство Индии

а) Религиозно-философские основы индийского искусства

б) Скульптура Индии

в) Индийская миниатюра

2. Символика в искусстве Китая

а) Китайская живопись. Каллиграфия Китая.

б) Китайский фарфор

в) Прикладное искусство Китая

3. Буддийская культура в Японии

а) Японская живопись

б) Прикладное искусство (изделия с художественным лаком, нэцкэ, теревтика, кимоно)


Темы рефератов.

  1. Индонезийский театр кукол. Маски.

  2. Батики.

  3. Мифы и легенды в искусстве стран Юго-Восточной Азии.

  4. Современная культура Японии


Литература.

Малевин В.В. Китайская цивилизация / В.В.Малевин.- М., 2001

Чернокозов А.И. История мировой культуры / А.И. Чернокозов.- Ростов-на Дону, 2008.

Искусство Японии.-М., 2009.

Искусство Индонезии.- М., 2009.

Искусство Китая.- М., 2009.

Искусство Индии.- М., 2009.

Мифы и легенды в искусстве стран Юго-Восточной Азии.- М., 2009.


Семинар 3.
^

Тема: культура Античности


  1. Мифология как основа античной картины мира.

  2. Искусство Древней Греции.

а) Традиции и быт древних греков

б) Великие драматурги античности (Эсхил, Софокл, Аристофан, Эврипид, Сафо)

в) Скульптура и архитектура античности

  1. Система образования и воспитания.

  2. Олимпийские игры


Темы рефератов.

  1. Семь чудес света.

  2. Роль судьбы в античных трагедиях.

  3. Культура Древнего Рима.


Литература.

Аристотель. История эстетики: Памятники эстетической мысли: В 5 т.- М.: Правда, 1962-70.- Т.1.- С. 114-130.

Багдасарьян Н.Г. Культурология: учебник для вузов/ Н.Г. Багдасарьян. - М.: Высшее образование, 2009.- 495с.

Боннар А. Греческая цивилизация: от Илиады до Парфенона/ А. Боннар.- М.: Мысль, 2007.

Гревс Р. Мифы Древней Греции/ Р.Гревс.- М.: Прогресс, 2005.

Куманецкий К. История культуры Древней Греции и Рима / К. Куманецкий.- М.: Высш.шк., 2007.

Кун Н.А. Легенды и мифы Древней Греции/ Н.А. Кун.- М.: Просвещение, 2008.

Лосев А.Ф. Двенадцать тезисов об античной культуре/ А.Ф. Лосев //Дерзание духа.- М.: Политиздат, 2005.

Любимов Л. Искусство древнего мира/ Л. Любимов.- М.: Просвещение, 2005.

Античность как тип культуры.- М.: МГУ, 2008.


Семинар 4.




оставить комментарий
страница1/6
Дата04.03.2012
Размер0.73 Mb.
ТипМетодическое пособие, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6
плохо
  1
отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх