Публичный отчет моу сош №25 г. Нальчика за 2010-2011 учебный год. Общая характеристика учреждения и условий его функционирования icon

Публичный отчет моу сош №25 г. Нальчика за 2010-2011 учебный год. Общая характеристика учреждения и условий его функционирования


Смотрите также:
Публичный информационный доклад содержит отчет о работе мбоу-сош №85 за 2010 2011 учебный год...
Публичный отчёт моу «Атамановская сош» (октябрь 2010 года) Общая характеристика учреждения и...
Публичный отчет директора моу-сош №141 за 2007 год. 1...
Публичный отчет директора моу «сош №94»...
Публичный отчет моу "Новобрянская средняя общеобразовательная школа" за 2008-2009 учебный год...
Учебный план школы на 2010-2011 учебный год 9 Дополнительные образовательные услуги 9...
Публичный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы...
1. Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования...
Публичный отчёт за 2010/2011 учебный год г. Шатура...
Публичный отчёт моу «Чамзинская средняя общеобразовательная школа №2» за 2008 2009 учебный год...
Годовой отчет за 2008 2009 учебный год муниципального учреждения...
Публичный отчет моу «сош №10» за 2008-2009 учебный год Общая характеристика учреждения и условий...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4
скачать
УТВЕРЖДЕНО

на заседании Управляющего совета

МОУ «СОШ №25»

(Протокол № 4)

Председатель УС

__________ Ф.Х. Романова


«30» июня 2011.

Заслушан 30 июня 2011 года


ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ МОУ СОШ №25 г. Нальчика

за 2010-2011 учебный год.


Общая характеристика учреждения и условий его функционирования


  • Учредитель школы – Местная администрация г.о.Нальчик.

  • Организационно правовая форма – муниципальное общеобразовательное учреждение.

  • Вид – средняя общеобразовательная школа.

  • Тип образовательного учреждения – общеобразовательное учреждение.

  • Юридический адрес - 360024, Кабардино- Балкарская Республика,

  • г. Нальчик, ул. Неделина, д.20. Телефоны:

Директор -97-68-20

Завучи- 97-69-03.

  • Электронный адрес –oy_25@mail.ru

  • Адрес сайта в Интернете –nalmousosh25.ru

  • Свидетельство о регистрации - № 8661, выдано Департаментом по управлению городским имуществом администрации г.Нальчика 14 марта 2001 года

  • Лицензия - серия А, №243089, выдана Министерством образования и науки КБР 22 мая 2007 года.

  • Аккредитация – свидетельство АА150824, выдано Министерством образования и науки КБР 27 декабря 2007 года.

  • Школа имеет Устав, утвержденный Департаментом образования местной администрации

г. о.Нальчик.

  • Кроме этого по всем направлениям деятельности школы разработаны и утверждены локальные акты.

  • Разработана и утверждена Программа развития на 2010-2016 годы.


Школа расположена в центре микрорайона «Молодежный», в котором слабо развита социальная инфраструктура.

Дополнительные возможности для организации досуга школьников и развития интеллектуальных способностей предоставляет центр дополнительного образования «Эрудит», расположенный в микрорайоне. Школа работает в тесном контакте с лицеем «Строитель» и филиалом Краснодарской академии МВД, поддерживая принцип непрерывности образования.


В микрорайоне расположены Интернет - клубы, в зону влияния которых могут попасть дети группы риска. Дополнительные сложности в работе школы создает наличие большого количества общежитий, находящихся в аварийном состоянии.

Такое соседство ставит перед школой задачу организации серьезной профилактической работы среди учащихся всех возрастов.


^ Историческая справка

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №25» г. Нальчика открылась в сентябре 1976г. С 1980 по 2007г. школа являлась базовой для кабинета математики ИПК. В 2008 году школа стала базовой школой микрорайона (Приказ департамента образования местной администрации г.Нальчика № 414 от 3.10.2008 г.
С 1999 года в школе организована социально-психологическая служба.
В 2005-2006 учебном году создана детская общественная организация «Эдельвейс».

В 2010-2011м учебном году создано НОУ «Шанс».

ОУ №25 является муниципальным общеобразовательным учреждением с тремя ступенями обучения:
0 ступень – дошкольные группы (16 групп) – 408 воспитанников;
1 ступень – 1-4 классы (12 классов - комплектов) – 287 учащихся;
2 ступень – 5-9 классы (19 классов - комплектов) – 460 учащихся;
3 ступень – 10-11 классы (4 класса - комплекта) –72 учащихся.

В школе функционирует класс школы YIII вида (для умственно отсталых детей) – 11 учащихся.
Всего 1216 воспитанников и учащихся.
Школа обладает высоким кадровым потенциалом. В школе работают 106 педагогов (учителя -61), из них с высшим образованием -76, со средним специальным – 30. Аттестованы на высшую квалификационную категорию- 22, I квалификационную категорию - 8, II квалификационную категорию – 55.

Имеют:
Почетное звание «Заслуженный работник народного образования КБР» - 1.
Звание «Отличник народного образования РФ» - 5.
Звание «Почетный работник общего образования РФ» - 5.

Награждены:
Почетной грамотой Министерства образования КБР – 15.
Почетной грамотой Администрации города – 3.
Почетной грамотой Департамента образования и науки – 56.
Школа работает по традиционным программам.
В школе работает 42 предметных кружка, в которых занимаются 705 учащихся 5-11 классов.
На базе школы действует филиал школы искусств №1 (общеэстетическое отделение, вокал, хореография, ИЗО, театральное отделение, отделение английского языка).
Школа сотрудничает с НШДС №60, лицеем «Строитель», педагогическим колледжем, центром дополнительного образования «Эрудит», РЦНТТУ, РЦДТ, ГЦЭВ им. Ж. Казаноко, ДЮСШ №1.


^ Социальный паспорт МОУ «СОШ №25» г. Нальчика

в 2010-2011учебном году






2008-2009

учебный год

2009-2010

учебный год

2010-2011

учебный год

Всего уч-ся в школе

865

846

819

Сироты

4

5

4

Социальные сироты

5

7

6

Дети – инвалиды

29

34

29

Дети, проживающие в семьях родственников

29

9

14

Внутришкольный учет

5

3

4

На учете в ПДН

4

3

4

На учете в КДН

1

3

3

Дети «группы риска»

9

9

6

Дети из неполных семей

182

161

131

Дети из многодетных семей

109

106

102

Дети из малообеспеченных семей

170

142

124

Семьи «группы риска»

9

7

6


Всего в школе обучается 819 учащихся из 556 семей.

Из 981 родителей учащихся:

- 323 рабочих;

- 309 служащих;

- 14 военнослужащих;

- 83 домохозяйки;

- 12 индивидуальных предпринимателей.


Образование родителей:










Мамы: высшее образование

117

112

119

среднее специальное

225

227

229

среднее

234

232

180

неполное среднее

12

21

28

Папы : высшее образование

101

102

98

среднее специальное

174

167

123

среднее

186

189

181

неполное среднее

19

24

23



В 2010-2011 учебном году 126 учащихся школы из многодетных и малообеспеченных семей получили материальную помощь в размере 1000 рублей на каждого ребенка на приобретение необходимых школьных

принадлежностей. ^ 50 учащихся 5-9-х классов были обеспеченны бесплатным питанием. 29 учащихся получили бесплатные учебники из школьного библиотечного фонда. Благотворительное Новогоднее представление посетили 54 учащихся 1-4-х классов из малообеспеченных семей.

В школе обучается 525 учащихся, проживающих в микрорайоне школы, и 334 учащихся , проживающих в других территориях.


^ Образовательная политика


В 2010 - 2011 учебном году педагогический коллектив школы работал над темой «Новые образовательные технологии – новые формы взаимодействия педагога и ребёнка, развива-ющие способности учащихся оценивать свои достижения, осуществлять ответственный выбор».

В соответствии с темой были намечены задачи, решение которых было направлено на оптимизацию процесса обучения, повышение профессиональной компетентности педагогов, совершенствование педагогического мастерства и как следствие - высокий уровень проведения всех видов занятий, создание условий для развития ребёнка как свободной, ответственной и творческой личности на основе гуманизации образования и воспитания, вариативности профилей получаемого образования и возможности их выбора, использования инновационных педагогических технологий. Основное внимание уделялось повышению образовательного потенциала педагогов и школьников за счёт углубления сотрудничества школы с РЭБЦ, систематического взаимодействия с другими школами города, включения учеников и учителей в научно-исследовательскую, самообразовательную деятельность. Этому способствовали также работа в различных формах повышения квалификации педагогов, развитие практических умений и навыков учащихся на уроках, в кружках и секциях по интересам, в проблемных семинарах, конференциях, творческих конкурсах, организация обмена опытом, аттестация педагогических кадров и выпускников школы.

В изменившихся социально-экономических условиях и в условиях модернизации российского образования коллектив школы свою миссию видит в создании условий для формирования социально грамотной и социально мобильной личности, способной к самоопределению, саморазвитию и самовоспитанию. Эффективное решение указанных целей возможно лишь при введении профильного обучения. С 2008-2009 учебного года в школе введены предпрофильная подготовка в 9 классах и профильное обучение в старших классах.


^ Система управления


Управление Учреждением осуществляется на основе принципов демократии, гласности, открытости и самоуправления. Непосредственное руководство Учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, которого назначает Учредитель.

Состав администрации:

Директор Сокурова Лариса Гетагажевна
Тел. 97-68-20

Зам. директора по УВР Дмитриева Инна Викторовна
Тел. 97-69-03

Зам. директора по УВР Тарапата Татьяна Васильевна
Тел. 97-69-03

Зам. директора по УВР Сергиенко Тамара Латифовна
Тел. 97-66-92

Зам. директора по ВР Догова Мадина Мухабовна
Тел. 97-69-03

Зам. директора по УВР Кудрявцева Светлана Ивановна
Тел. 97-63-34


Зам. директора по УВР Жилова Инга Исмаиловна

Тел. 97-62-69


Формами самоуправления в Учреждении являются: общее собрание трудового коллектива, Управляющий совет, педсовет, Попечительский совет, родительский комитет, органы ученического самоуправления.


^ Компетенция Управляющего совета

Для осуществления своих задач Управляющий совет:

1.Принимает Устав образовательного учреждения, изменения и дополнения к нему с последующим представлением учредителю для утверждения и регистрации.

2.Утверждает компонент образовательного учреждения государственного образовательного стандарта общего образования, профили обучения (по представлению директора после одобрения педагогическим советом школы).

3. Утверждает программы развития .

4.Выделяет представителей из числа членов Управляющего совета (не являющихся работниками или обучающимися общеобразовательного учреждения) в состав экспертных комиссий по лицензированию и аттестации данного образовательного учреждения, . а также в состав конкурсной комиссии по проведению конкурса на замещение вакантной должности директора школы.

5.Принимает решение о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся.

6.Утверждает по согласованию с органами местного самоуправления годовой календарный учебный график.

7.Утверждает следующие правила и положения, являющиеся предусмотренными Уставом учреждения локальными (нормативными) правовыми актами:

-Положение об Управляющем совете школы;

-Положение о распределении средств стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников школы.

-Положение о выборах в Управляющий совет:

-Положение о комиссиях Управляющего совета:

-Положение о порядке приема обучающихся в школу;

-Декларация прав учащихся школы;

-Правила поведения обучающихся в школе;

-Положение о летней трудовой практике учащихся;

-Положение о порядке оказания дополнительных, в т.ч. платных, образовательных услуг;

-другие локальные нормативные акты, отнесенные Уставом школы к компетенции Управляющего совета.

8.Рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического, административного, технического персонала школы, осуществляет защиту прав участников образовательного процесса.

9.Принимает участие в распределении стимулирующих выплат педагогическим и иным работникам школы.

10.Содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития школы, определяет направления и порядок их расходования.

11.Утверждает по представлению директора школы смету расходов внебюджетных средств.

12.Утверждает отчет директора школы по использованию внебюджетных средств.

13.Осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в школе.

14.Ходатайствует, при наличии оснований, перед учредителем о награждении, премировании, других поощрениях директора школы, а также о принятии к нему мер дисциплинарного воздействия, расторжении с ним трудового договора.





^ Система оценки качеств



В 2008 -2009 учебном году в рамках реализации КПМО школа перешла на НСОТ. Были разработаны и утверждены критерии и показатели оценки результативности профессиональной деятельности учителя, на основе которых составлена рейтинговая карта учителя.


^ Основные критерии:

- Учебные достижения обучающихся (формирование учебных компетенций).

- Результативность внеурочной деятельности (формирование интеллектуальных, общекультурных компетенций).

- Результативность деятельности в качестве классного руководителя (формирование социальных компетенций).

- Использование в образовательном процессе информационно-коммуникационных технологий (формирование информационно-коммуникационных компетенций).

- Профессиональные достижения.

- Исполнительская дисциплина.


^ Финансово – экономическая деятельность


Годовой бюджет ОУ составляет – 33889792,0 руб.


Направления использования бюджетных средств и средств от предпринимательской и иной приносящей доход, деятельности:


Наименование расхода по бюджету

Сумма

Наименование расхода по средствам от предприним. и иной приносящ. доход, деятельности

Сумма

Оплата труда и начисления

24093381

Услуги по содержанию имущества

240521

Коммунальные услуги

3767411

Прочие расходы

10000,0

Услуги по содержанию имущества

155991,0

Увеличение стоимости основных средств

10000,0

Увеличение стоимости основных средств




Увеличение стоимости прочих материальных запасов

3846240,0

Увеличение стоимости прочих материальных запасов

1046248,0







Социальное обеспечение

720000,0







Прочие расходы










Всего:

29783031,0

Всего:

4106761,0


Доля средств от предпринимательской и иной приносящей доход, деятельности составляет 12,11 % в бюджете школы.

Количество денег на одного дошкольника составляет -17993,0 руб. в год , на одного школьника - 13345,0 руб. в год.

Доля средств ФОТ в бюджете школы составляет – 68,3%.

Доля ФОТ учителей от общего ФОТ школы составляет – 68,4%.

Размер стимулирующей части ФОТ составляет 145160,0 руб. в месяц.

Доля учителей, получающих выплаты стимулирующего характера, составляет 100 %.


^ Условия организации образовательного процесса


Организация учебного процесса регламентируется планом, составленным на основе базисного учебного плана, годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий, где нашли отражение односменность занятий, шестидневная учебная неделя и 40-минутная продолжительность уроков. Объем учебной нагрузки обучающихся соответствует максимально допустимому количеству часов с учетом шестидневной недели.

Средняя наполняемость классов - 24 учащихся.

Количество учащихся на одного учителя – 13,4

Количество учащихся по параллелям:

1 классы - 63

2 классы - 75

3 классы - 74

4 классы - 75

5 классы - 84

6 классы - 77

7 классы - 120

8 классы - 79

9 классы - 100

10 классы - 20

11 классы - 52

Общий фонд библиотеки – 17360 экз., в том числе :

художественная литература – 15711 экз.,

методическая литература - 439 экз.

учебники - 1210 экз.


^ Данные о благоустройстве и оснащении школы


N




Значение показателя

4.1.3.1

Обеспечение температурного режима в соответствии с СанПиН

да

4.1.3.2

Наличие работающей системы холодного и горячего водоснабжения (включая локальные системы), обеспечивающей необходимый санитарный и питьевой режим в соответствии с СанПиН

да

4.1.3.3

Наличие работающей системы канализации, а также оборудованных в соответствии с СанПиН туалетов

да

4.1.3.4

Наличие оборудованных аварийных выходов, необходимого количества средств пожаротушения, подъездных путей к зданию, отвечающих всем требованиям пожарной безопасности

да

4.1.3.5

Соответствие электропроводки здания современным требованиям безопасности

да

4.1.3.6

Наличие у учреждения собственной (или на условиях договора пользования) столовой или зала для приёма пищи площадью в соответствии с СанПиН

да

4.1.3.7

Наличие у учреждения собственного (или на условиях договора пользования) безопасного и пригодного для проведения уроков физической культуры спортивного зала площадью не менее 9х18 м при высоте не менее 6 м с оборудованными раздевалками, действующими душевыми комнатами и туалетами

да

4.1.3.8

Наличие у учреждения действующей пожарной сигнализации и автоматической системы оповещения людей при пожаре

да

4.1.3.9

Наличие в учреждении действующей охраны (кнопка экстренного вызова милиции, охранника или сторожа)

да

4.1.3.10у

Количество в учреждении собственных (или на условиях договора пользования) компьютерных классов, оборудованных металлической дверью, электропроводкой, кондиционером или проточно-вытяжной вентиляцией, немеловыми досками, и площадью, обеспечивающей установку компьютеров в количестве не менее m/2 + 2, включая компьютер учителя (где m - проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы)

2

4.1.3.10

Наличие в учреждении собственных (или на условиях договора пользования) компьютерных классов, оборудованных металлической дверью, электропроводкой, кондиционером или проточно-вытяжной вентиляцией, немеловыми досками, и площадью, обеспечивающей установку компьютеров в количестве не менее m/2 + 2, включая компьютер учителя (где m - проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы) из расчета не менее 1 кабинета на 400 учащихся (но не менее 1 класса в учреждении)

да


4.1.3.11

Наличие в учреждении кабинета физики с подводкой низковольтного электропитания к партам учащихся (включая независимые источники) и лаборантской (для школ, имеющих классы старше 7-го)

да

4.1.3.12

Наличие в учреждении кабинета химии с вытяжкой и подводкой воды к партам учащихся и лаборантской (для школ, имеющих классы старше 7-го)

да

4.1.3.13

Благоустроенность пришкольной территории (озеленение территории, наличие оборудованных мест для отдыха)

да

4.1.4

Организация горячего питания

да

4.1.5

Наличие в здании, где расположено учреждение, собственного (или на условиях договора пользования) лицензированного медицинского кабинета

да

4.1.6.1y

Количество компьютеров, имеющих сертификат качества, используемых для осуществления образовательного процесса

20 шт.

4.1.6.1

Количество компьютеров, имеющих сертификат качества, используемых для осуществления образовательного процесса

20 шт.

4.1.6.2y

Количество мультимедийных проекторов

4 шт.

4.1.6.2

Количество мультимедийных проекторов

4 шт.

4.1.6.3y

Количество интерактивных досок

2  шт.

4.1.6.3

Количество интерактивных досок

2 шт .

4.1.6.4

Наличие у учреждения комплекта лицензионного или свободно распространяемого общесистемного и прикладного программного обеспечения (операционная система, офисные программы (редакторы текстов, таблиц), СУБД, навигаторы) для каждого установленного компьютера

да

4.1.6.5

Наличие у учреждения (или на условиях договора пользования) оборудованной территории для реализации раздела 'Лёгкая атлетика' программы по физической культуре (размеченные дорожки для бега со специальным покрытием, оборудованный сектор для метания и прыжков в длину)

Нет дорожки для бега,

сектора для метания и прыжков в длину

4.1.6.6

Наличие по каждому из разделов физики (электродинамика, термодинамика, механика, оптика, ядерная физика) лабораторных комплектов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по физике в 7-11 классах) в количестве не менее m/2 + 1 (где m - проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы)

да

4.1.6.7

Наличие по каждому из разделов химии (неорганическая химия, органическая химия) лабораторных комплектов оборудования и препаратов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по химии в 7-11 классах) в количестве m/2 + 1 (где m - проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы)

да

4.1.6.8

Наличие по каждому из разделов биологии (природоведение (окружающий мир), ботаника, зоология, анатомия, общая биология) лабораторных комплектов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по биологии в 5-11 классах) в количестве m/2 + 1 (где m - проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы)

да

4.1.6.9

Наличие всех карт в соответствии с реализуемыми программами по географии или наличие лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из разделов географии

да

4.1.6.10

Наличие всех карт в соответствии с реализуемыми программами по истории или лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из курсов истории

да

4.1.7

Наличие скоростного выхода в Интернет (скорость канала не ниже 128 кб/с)

да



Кадровое обеспечение


Средний возраст педагогов – 49 лет.

Гендерный состав: мужчин – 8, женщин – 98.

Курсовая переподготовка за последние 5 лет: педагоги – 81, администрация – 6. Курсы компьютерной грамотности прошли 32 человека

Педагоги высшей квалификационной категории, работающие в профильных классах – 5 человек.

Победитель конкурса «Лучший учитель» - учитель биологии Калимуллина Т.П.

Молодой учитель математики (стаж- 1 год) Борисова Г.Н. в 2010-2011 учебном году стала лауреатом городского профессионального конкурса «Открытие» в номинации «Приз зрительских симпатий.

^ Содержание образования

(Образовательная программа)


В своей работе школа использует государственные образовательные программы, обеспеченные учебно-методическими материалами, каждый учитель работает в соответствии с утвержденным календарно-тематическим планированием; программы реализуются в полном объеме. В целях сохранения единого образовательного пространства, обеспечения преемственности преподавание ведется по учебникам, значимся в федеральном Перечне учебных изданий. Учебный план школы, методическая тема, над которой работает школа, предусматривает выполнение государственной функции школы - обеспечение базового общего среднего образования и развитие ребенка в процессе обучения. Главным условием для достижения этих целей является включение каждого ребенка на каждом учебном занятии в деятельность с учетом его возможностей и способностей.


^ Учебный план по предшкольной подготовке

№ п/п

Вид деятельности

Количество занятий в неделю

Количество занятий в год

1

Математика

1

32

2.

Познавательное

1

32

3.

Развитие речи

1

32

4.

Обучение грамоте

1

32

5.

Рисование

1

32

6.

Лепка

1

32

7.

Аппликация

1

32

8.

Музыкальное

1

32

9.

Физкультурное

1

32




Итого

9

288



^ Примерное расписание по предшкольной подготовке


Понедельник

Среда

Пятница

1. Познавательное

(9-00—9-30)

2. Лепка

(9-40—10-10)

3. Физкультурное

(10-20—10-50)

1. Математика

(9-00—9-30)

2. Аппликация

(9-40—10-10)

3. Музыкальное

(10-20—10-50)

1. Развитие речи

(9-00—9-30)

2. Обучение грамоте

9-40—10-10)

3. Рисование

(10-20—10-50)







оставить комментарий
страница1/4
Дата04.03.2012
Размер0,67 Mb.
ТипПубличный отчет, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх