Государственный общеобязательный стандарт образования республики казахстан образование высшее профессиональное бакалавриат мамандығЫ 050719 – Радиотехника, электроника icon

Государственный общеобязательный стандарт образования республики казахстан образование высшее профессиональное бакалавриат мамандығЫ 050719 – Радиотехника, электроника


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Государственный общеобязательный стандарт образования республики казахстан магистратура...
Типовая учебная программа образование высшее профессиональное Бакалавриат мат 101 Математика 1...
Инновационный евразийский университет...
Типовая учебная программа образование высшее профессиональное бакалавриат электроника и...
Типовая учебная программа образование высшее профессиональное Бакалавриат электроника и...
Типовая учебная программа образование высшее профессиональное Бакалавриат Теория э лектрических...
Типовая учебная программа образование высшее профессиональное бакалавриат теория электрической...
Типовая учебная программа образование высшее профессиональное Бакалавриат Охрана труда и основы...
Типовая учебная программа образование высшее профессиональное бакалавриат цифровые устройства и...
Типовая учебная программа образование высшее профессиональное бакалавриат технологии цифровой...
Государственный общеобязательный стандарт образования республики казахстан общее среднее...
Типовая учебная программа образование высшее профессиональное метрология...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6   7
вернуться в начало
скачать
^

11 Требования к аттестационным процедурам, устанавливаемые следующими нормативными документами и утверждаемыми в установленном порядке


11.1 Требования к аттестационным и сертификационным комиссиям

Аттестационные комиссии создаются с целью осуществления внешней оценки качества образования, организуемой в следующих формах: аттестация организаций образования, промежуточный государственный контроль, итоговая государственная аттестация обучающихся.

Аттестация организаций образования проводится для контроля соответствия предоставляемых ими образовательных услуг требованиям государственных общеобязательных стандартов образования и соблюдения квалификационных требований, предъявляемых при лицензировании образовательной деятельности.

Аттестационные комиссии создаются и в своей деятельности руководствуются «Положением о государственной аттестации организаций образования», утвержденным постановлением Правительства Республики Казахстан от 3 сентября 1999 года № 1305 и «Инструкции о проведении государственной аттестации организаций образования», утвержденной приказом МОН РК от 13 февраля 2003 года № 79.

Промежуточный государственный контроль (ПГК) обеспечивает выявление учебных достижений студентов 2 (3) курсов высших учебных заведений на основе единых контрольно-измерительных материалов (тестовых заданий) по циклам общеобразовательных и базовых дисциплин специальности бакалавриата.

Для организации проведения промежуточного государственного контроля создаются государственные и региональные комиссии, которые руководствуются «Правилами организации и проведения промежуточной аттестации обучающихся в организациях высшего профессионального образования Республики Казахстан», утвержденными приказом МОН РК от 31.03.2004 г.№264.

Итоговая государственная аттестация обучающихся проводится с целью определения степени усвоения ими государственных общеобязательных стандартов соответствующего уровня образования.

Для проведения государственной аттестации создаются государственные аттестационные комиссии (ГАК) в установленном порядке, которые осуществляют свою деятельность в соответствии с «Правилами о порядке организации и проведения итоговой аттестации обучающихся в высших учебных заведениях», утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 июля 2000 года № 714.

Комиссии по сертификации создаются с целью сертификации оценочных материалов, стандартизированных тестов на их соответствие государственным общеобязательным стандартам образования и обеспечение ими гарантии качества.

Комиссии по сертификации осуществляют свою деятельность в соответствии с:

СТ РК 3.0-2001 Государственная система сертификации Республики Казахстан. Основные положения;

СТ РК 3.8-2000 Государственная система сертификации Республики Казахстан. Эксперты-аудиторы. Квалификационные требования, порядок подготовки и аттестации.

11.2 Требования к текущей, промежуточной и итоговой аттестации

Текущая, промежуточная и итоговая аттестация проводится в целях оценки учебных достижений обучающихся по освоению образовательных программ.

Основными критериями текущей, промежуточной и итоговой аттестации являются объективность, обязательность, периодичность и гласность.

Организация и проведение текущей аттестации обучающихся осуществляется высшими учебными заведениями самостоятельно.

Промежуточная аттестация обучающихся проводится высшими учебными заведениями в соответствии с «Правилами организации деятельности высших учебных заведений, утвержденных приказом Министерства образования и науки Республики Казахстан от 11 марта 2001 года, № 151.

Организация и проведение промежуточного государственного контроля обучающихся 2 (3) курсов высших учебных заведений осуществляется в установленном порядке согласно «Правилам организации и проведения промежуточного контроля обучающихся в организациях высшего профессионально образования Республики Казахстан», утвержденным приказом МОН РК от 31.03.2004г. №264.

Требования к итоговой аттестации обучающихся в высших учебных заведениях устанавливаются в соответствии с «Правилами о порядке организации и проведения итоговой аттестации обучающихся в высших учебных заведениях», утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 июля 2000 года № 714.

11.3 Требования к оценочным средствам и технологиям

Аттестация организаций образования и обучающихся осуществляется по стандартизированным технологиям и в форме централизованного тестирования.

Процедура оценки учебных достижений – выполнение, проверка, обработка и оценка результатов, проходят по единым правилам.

Тестирование проводится с использованием стандартизированных материалов, а также тестовых и квалификационных заданий, которые проходят сертификацию в установленном порядке.

11.4 Требования к нормам (критериям) оценки

Критерии оценки результатов всех видов аттестации определяются в установленном порядке соответствующими нормативными документами.
^

12 Требования к разработке, обновлению (изменению, корректировке) государственных общеобязательных стандартов образования


12.1 Порядок инициирования введения ГОСО

Внесение изменений и (или) дополнений в государственные общеобязательные стандарты образования осуществляются с соблюдением требований, установленных Постановлением Правительства Республики Казахстан от 02.09.99г. № 1290 «Порядок разработки, утверждения и сроков действия государственных общеобязательных стандартов образования».

12.2 Порядок разработки ГОСО

Центральный исполнительный орган Республики Казахстан в области образования организуют на конкурсной основе разработку государственных общеобязательных стандартов образования.

12.3 Порядок экспертизы ГОСО

Порядок экспертизы ГОСО определяется «Инструкцией о порядке проведения конкурса проектов государственных общеобязательных стандартов высшего профессионального образования», утвержденной приказом Министерства образования и науки Республики Казахстан от 8 мая 2004 года № 400.

12.4 Порядок экспериментальной апробации ГОСО

Утвержденные ГОСО вводятся в действие единовременно во всех организациях образования, независимо от ведомственной подчиненности и формы собственности, с начала последующего учебного года.

При введении новых технологий и методик обучения проводится экспериментальная апробация соответствующих ГОСО в организациях образования.

12.5 Порядок утверждения ГОСО

Утверждение государственных общеобязательных стандартов образования и сроки их действия определяются на основании заключений конкурсной комиссии центральным исполнительным органом Республики Казахстан по согласованию с государственным органом по стандартизации, метрологии и сертификации.

12.6 Порядок введения в массовый образовательный процесс

Государственные общеобязательные стандарты соответствующих уровней образования обязательны для введения во всех организациях образования, дающих высшее профессиональное образование, независимо от форм собственности, типов и видов.




Скачать 0.54 Mb.
оставить комментарий
страница6/7
Дата29.09.2011
Размер0.54 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх