План методического сопровождения фгос начального общего образования Работа по развитию учебно-исследовательской деятельности о одаренности учащихся icon

План методического сопровождения фгос начального общего образования Работа по развитию учебно-исследовательской деятельности о одаренности учащихся


1 чел. помогло.
Смотрите также:
План методического сопровождения фгос начального общего образования Работа по развитию...
Основная образовательная программа начального общего образования мбоу «Гатчинская начальная...
Основной образовательной программы начального общего образования в контексте фгос моу...
Базисный учебный план начального общего образования учащихся первых классов моу «Гимназия» на...
Основная Образовательная программа начального общего образования в контексте фгос ноо моу оош п...
План мероприятий Управления образования Администрации города Дзержинска по переходу учреждений...
Программа организации проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации фгос...
Учебный план программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени...
Учебный план начального общего образования Учебный план образовательного учреждения строится в...
«О развитии учебно-исследовательской деятельности учащихся в системе дополнительного...
Основная образовательная программа   начального общего образования  ...
Лекция 18 (1). Информатика в фгос и Примерной основной образовательной программе начального...



Загрузка...
страницы: 1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   15
вернуться в начало
скачать

ОКТЯБРЬ

^ КОНТРОЛЬ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕМ ВСЕОБУЧА



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Организация пребывания уч-ся на свежем воздухе в ГПД

1-4

Организация прогулок воспитателями

Фронтальный

наблюдение

Зам. Директора по ВР

Справка

2

Работа с учащимися «группы риска»

2-11

Предупреждение неуспеваемости учащихся в 1-ой четверти

Наблюдение, беседа

Зам. Директора по УВР

Совещание при директоре

3

Организация работы педагогов над типичными ошибками обучающихся и ликвидацией пробелов в усвоении учебного материала

2-11

Анализ работы учителя после проведённых «нулевых» срезов

Собеседование с учителями

Зам. Директора по УВР

Совещание при директоре

4

Реализация утвержденных образовательных программ и учебных планов, соблюдение утвержденных учебных графиков

1-11

По итогам I четверти

Отчёты учителей

Зам. Директора по УВР

Совещание при директоре

5

Проведение школьных  предметных олимпиад

8-11

Работа учи­телей с наиболее подготовленными учащимися

Анализ

итогов олимпиад, тематический

Зам.директора по УВР

Совещание при директоре


^ КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1.

Изучение уровня преподавания в 5-ых классах и степени адаптации уч-ся к средней школе

5

Выполнение требований по преемственности в 5-ых классах

Посещение уроков контроль тетрадей

Зам. Директора по УВР

Справка, Мо учителей



^ КОНТРОЛЬ ЗА ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ.



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Контроль за состоянием журналов

1-11

Соблюдение единого орфографического режима

проверка

Зам. Директора по УВР

справка


^ КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ




Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1


Организация образовательной деятельности молодого педагога (вновь назначенного




Введение в должность

Персональный, собеседование

Зам.директора по УВР

Справка

2

Работа школьных м/о




Составление планов, ведение документации

Персональный, собеседование

Зам.директора по УВР

Методсовет


^ КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Классные руководители 1-11х классов. Классный журнал.



1-11



Своевременность и качество заполнения классными руководителями страниц классных журналов, отражающих занятость учащихся в кружках и факультативах, страниц контроля за пропусками уроков

Анализ документации



Зам.директора по ВР



Аналитическая справка, На совещании при директоре, запись в журнале



2

Руководители кружков. Ведение журналов работы кружков

-

Своевременность заполнения страниц журнала: запись тем занятий, отметка отсутствующих

Анализ документации

Зам.директора по ВР

Запись в журнале об итогах проверки

3

Руководители кружков. Качество проводимых кружковых занятий, посещаемость учащимися кружков

-

Проверить соответствие проводимых занятий тематическому плану, содержание занятий, явку учащихся.

Беседа с руководителями, посещение занятий

Зам.директора по ВР

Аналитическая справка на совещании при директоре


^ КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНОЙ БАЗЫ ШКОЛЫ



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1


Состояние учебных кабинетов




Степень готовности кабинетов к отопительному сезону

Фронтальный

Зам.директора по АХР

Совещание при директоре


^ КОНТРОЛЬ ЗА СОХРАНЕНИЕМ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1


Результаты деятельности педагогов по соблюдению охраны труда и созданию безопасных условий при организации учебных занятий

1-11




Персональный, собеседование

Директор школы

Совещание при директоре

НОЯБРЬ

^ КОНТРОЛЬ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕМ ВСЕОБУЧА



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Работа с детьми-надомниками

1-11

Индивидуальный поход к учащимся

тематический

Зам. Директора по УВР

совещание


^ КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Изучение уровня преподавания истории, обществознания, физики, музыки

5-11

Анализ уровня сформированности ЗУН

Посещение уроков, собеседование

Зам. Директора по УВР

справка


^ КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1.

Контроль за внеурочной деятельностью учащихся

1-11

Контроль за осуществлением дополнительного образования

Посещение кружков

Зам. директора по ВР

справка

2

Анализ состояния преподавания предметов

10




Посещение уроков, срезовые работы контроль за состоянием дневников, тетрадей, анкетирование

Зам. Директора по УВР

справка

3

Система работы молодого учителя

5,7-11

Анализ работы учителей по методике ведения уроков, уровню знаний и умений учащихся

Посещение уроков, срезовые работы контроль за состоянием дневников, тетрадей, анкетирование, собеседование

Директор школы,

зам. Директора по УВР,

руководители ШМО



справка, собеседование


^ КОНТРОЛЬ ЗА ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ.



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Контроль за состоянием журналов

1-11

анализ объективности выставления четвертных отметок, выполнения программ, анализ успеваемости

просмотр

Зам. Директора по УВР

Совещание при директоре

2.

Состояние тетрадей по математике

2-11

Выполнение единого орфографического режима

просмотр

Зам. Директора по УВР

справка

3

Контроль за календарно-тематическим планированием

1-11

Планирование на 2 четверть, график контрольных работ, выполнение практической части программы

просмотр

Зам. Директора по УВР

справка


^ КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1


Контроль работы социального педагога

-

Работа соц. Пед. С детьми и семьями, стоящими на внутришкольном учете

Беседа с педагогом, проверка документации

Зам.директора по ВР



Совещание при директоре, аналитическая справка

2

Классные руководители. Работа классных руководителей с дневниками учащихся

5-11



Своевременное выставление оценок классным руководителем и доведение необходимой информации до родителей

Проверка дневников учащихся



Зам.директора по ВР



Аналитическая справка, На совещании при директоре


3

Социальный педагог. Работа соц. Пед. С детьми и семьями, стоящими на учете в ПДН и КДН




Организация работы с учащимися и семьями

Анализ документации

Зам.директора по ВР

Аналитическая справка, на МО классных руководителей

4

Классные руководители 5 – 11х классов. Реализация воспитатель

ной программы школы.

5-11

Качество проводимых классных часов, уровень воспитанности учащихся, продуктивность программы

Посещение кл. часов, беседы с кл. руководителями

Зам.директора по ВР

На МО классных руководителей, аналитическая справка


^ КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ




Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1


Работа учителей по самообразованию




Реализация учителями темы по самообразованию в практике своей работы

Тематический, собеседование, открытые уроки

Зам.директора по УВР

Методсовет

2

Соблюдение Устава, правил внутреннего трудового распорядка и иных локальных актов ОУ




Своевременное доведение требований действующих нормативных документов

Фронтальный

Директор школы

Совещание при директоре


ДЕКАБРЬ

^ КОНТРОЛЬ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕМ ВСЕОБУЧА



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Анализ состояния работы по дозировке домашнего задания

5-9

Дозировка домашнего задания

Классно-обобщающий

Зам. Директора по УВР

справка

2

Состояние техники безопасности на уроках физкультуры, информатики, технологии

5-11

Соблюдение правил техники безопасности на уроках физкультуры, информатики, технологии

персональный

Зам.директора по УВР

Совещание при директоре

3

Подготовка к экзаменам в выпускных классах

9,11




Классно-обобщающий

Зам. Директора по УВР

Совещание при директоре

4

Реализация утвержденных образовательных программ и учебных планов, соблюдение утвержденных учебных графиков

1-11




Отчёты учителей

Зам. Директора по УВР

Совещание при директоре


^ КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ ЗУН



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Обученность учащихся по математике, русскому языку

2-11

Изучение результативности и степени обученности

Итоговые контрольные работы

Зам. Директора по УВР

справка


^ КОНТРОЛЬ ЗА ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Анализ работы учащихся в тетрадях. Ведение тетрадей по биологии, географии

6-9

Выполнение единого орфографического режима

просмотр

Зам. Директора по УВР

справка

2

Контроль за ведением дневников

5-9

Ведение дневников учащихся, контроль родителей

просмотр

Зам. Директора по УВР

справка

3

Контроль за состоянием журналов

1-11

анализ объективности выставления четвертных отметок, выполнения программ, анализ успеваемости

просмотр

Зам. Директора по УВР

справка


^ КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1


Классные руководители, старшая вожатая. Работа педагогов по развитию ученического самоуправления

5 – 11

Выявить положительные моменты и недостатки работы школьного самоуправления и классных активов, оказать методическую помощь

Беседы с учащимися, беседы с педагогами

Зам.директора по ВР



Аналитическая справка

2

Воспитатели ГПД

-



Проверить качество проводимых занятий, соблюдение режима дня, посещаемость учениками группы.

Беседа с воспитателями, посещение занятий


Зам.директора по ВР



Аналитическая справка


^ КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ




Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1


Охрана труда и здоровья участников образовательного процесса




Своевременность проведение инструктажа кл.руководителями по ТБ и обращению с пожароопасными предметами при проведении новогодних праздников

Фронтальный, обобщающий

Зам.директора по ВР

Совещание при директоре


ЯНВАРЬ

^ КОНТРОЛЬ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕМ ВСЕОБУЧА



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Организация работы ГПД

1-4

Организация работы учащимися по подготовке домашних заданий

Тематический

Зам.директора по УВР

Совещание при директоре


^ КОНТРОЛЬ ЗА ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Контроль за календарно-тематическим планированием

1-11

Планирование на 3 четверть, график контрольных работ, выполнение практической части программы

просмотр

Зам. Директора по УВР

справка


^ КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1


Классные руководители. Выполнение классными руководителями планов воспитательной работы за 1 полугодие

1 – 11

Проверить насколько выполнен план воспитательной работы за 1 полугодие

Отчеты классных руководителей (в письменном виде)

Зам.директора по ВР



Аналитическая справка на МО классных руководителей

2

Выполнение федеральных законов

«Об основах системы профилактики

безнадзорности и правонарушений среди несовершенно-летних», закона Алтайского края № 99 от 07.12.2009 г




Оценка исполнения нормативно-правовых документов.

Оценка качества

работы классных руководителей

Изучение документации (социального

паспорта

школы, учащегося),  наблюде­ние, тематический

Зам.директора по ВР


Совещание при директоре


ФЕВРАЛЬ

^ КОНТРОЛЬ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕМ ВСЕОБУЧА



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Работа с учащимися, обучающимися на дому

1-11

Своевременное проведение индивидуальных занятий

персональный

Зам. Директора по УВР

справка

2

Посещаемость учащимися занятий

1-11

Анализ работы учителей по вопросу контроля посещаемости занятий

тематический

Зам. Директора по УВР

Совещание при директоре

3

Текущий контроль успеваемости обучающихся

2-11

Уровень знаний и умений учащихся

фронтальный

Зам. Директора по УВР

Совещание при директоре



^ КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Контроль за уровнем ЗУН учащихся, обучающихся на дому

2-11

Обеспечение базового уровня образования учащихся

Срезовые работы, беседа с родителями

Зам. Директора по УВР

справка

2

Контроль за работой ГДО




Анализ посещаемости, выполнение режимных моментов

Посещение, собеседование

Зам. Директора по УВР

Совещание при директоре

3

Система работы молодого учителя (Белоусова И.В., Ипатов С.Д., Васильева Т.А.)




Анализ работы учителей по совершенствованию методики преподавания

Посещение уроков, срезовые работы контроль за состоянием дневников, тетрадей, анкетирование, собеседование

Директор школы,

зам. директора по УВР,

руководители ШМО



справка, собеседование


^ КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ ЗУН



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Обученность учащихся по математике

2-4

Изучение результативности обучения

Контрольные работы

Зам. Директора по УВР

справка

2

Обученность учащихся по английскому языку

2-4

Изучение результативности обучения

Контроль обученности

Зам. Директора по УВР

справка

3

Обученность учащихся по технологии, ИЗО

5-11

Изучение результативности обучения

Контроль обученности

Зам. Директора по УВР

справка


^ КОНТРОЛЬ ЗА ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Контроль за ведением тетрадей

2-9

Выполнение единого орфографического режима

просмотр

Зам. Директора по УВР

справка


^ КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Старшая вожатая. Качество проводимых внеклассных занятий

-



Познакомиться с содержанием занятий, соответствие потребностям и интересам учащихся

Посещение занятий

Зам.директора по ВР



Аналитическая справка

3

Организация медицинского обслуживания обучающихся и анализ осеннего медосмотра




Анализ состояния здоровья учащихся школы

Медицинское обследование

Директор школы

Совещание при директоре


^ КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ




Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1


Проведение пред­метных недель




Влияние предметной недели на развитие интереса у учащихся к изучаемому предмету, повышение образовательного уровня, обучение школьников самостоятельности и развитие у них творчества

Посещение уроков и внекласс­ных меро­приятий, тематический

Руководители ШМО, зам.директора по УВР

Совещание при директоре


МАРТ

^ КОНТРОЛЬ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕМ ВСЕОБУЧА



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Работа с учащимися, обучающимися по инд. Программам

1-9

Работа учителя по

индивидуальным программам на уроке

персональный

Зам. Директора по УВР

справка

2

Реализация утвержденных образовательных программ и учебных планов, соблюдение утвержденных учебных графиков

1-11




Отчёты учителей

Зам. Директора по УВР

Совещание при директоре

^ КОНТРОЛЬ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕМ ЗУН



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Обученность учащихся по русскому языку

4,9,11

Изучение результативности и степени обученности

Срезовые работы

Зам. Директора по УВР

справка

2

Обученность учащихся по математике

4,9,11

Изучение результативности и степени обученности

Срезовые работы

Зам. Директора по УВР

справка

^ КОНТРОЛЬ ЗА ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Контроль за ведением журналов

1-11

Объективность выставления четвертных оценок, выполнение программы, посещаемость

просмотр

Зам. Директора поУВР

справка

^ КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1


Классные руководители.


1-11

Проверить наличие и качество взаимодействия классных руководителей с родителями, привлечение к участию в учебно-воспитательном процессе, наличие всеобуча родителей индивидуальной работы

Беседы с кл. рук., посещение родительских собраний

Зам.директора по ВР



Аналитическая справка

2

Совместная деятельность педработников в классе, кл.рук, родителей обучающихся по проф.безнадзорности и правонарушений




Анализ работы по профилактике безнадзорности и правонарушений

Тематический, собеседование, проверка документации

Зам.директора по ВР



Совещание при директоре


АПРЕЛЬ

^ КОНТРОЛЬ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕМ ВСЕОБУЧА



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Посещаемость занятий учащимися «группы риска»

1-11

Индивидуальная работа классного руководителя

персональный

Зам. Директора по УВР

Совещание при зам. Директора

2

Работа с отстающими детьми

2-9

Проверить выполнение домашнего задания слабоуспевающими

тематический

Зам. Директора по УВР

справка

3

Подготовка к экзаменам в выпускных классах

9,11




Классно-обобщающий

Зам. Директора по УВР

Совещание при директоре

4

Состояние УМК

1-11

Анализ состояния УМК

Персональный

Зам. Директора по УВР

Совещание при директоре

^ КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Контроль за уровнем ЗУН учащихся

3-11

Анализ уровня обученности учащихся

Контрольные работы

Зам. Директора по УВР

справка

2.

Контроль за состоянием преподавания предметов 9-11 классов

9, 11

Анализ организации текущего повторения пройденного материала; подготовка к итоговой аттестации

Посещение уроков. Просмотр журналов. Собеседование

Зам. Директора по УВР

Совещание при директоре

^ КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ ЗУН



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Обученность учащихся по русскому языку

2-8

Изучение результативности и степени обученности

К.р.

Зам. Директора по УВР

справка

2

Обученность учащихся по математике

2-8

Изучение результативности и степени обученности

К.р

Зам. Директора по УВР

справка

^ КОНТРОЛЬ ЗА ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Контроль за ведением журналов факультативных занятий, элективных курсов

2-11

Качество оформления и своевременность записей

просмотр

Зам. Директора пот УВР

справка

2

Контроль за календарно-тематическим планированием

1-11

Планирование на 4 четверть, график контрольных работ, выполнение практической части программы

просмотр

Зам. Директора по УВР

справка

^ КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1


Социальный педагог. Совместная работа социального педагога с ПДН, КДН, органами опеки и попечительства и др. заинтересованными структурами

-

Определить эффективность работы

Беседы с педагогами, анализ документации

Зам.директора по ВР



Аналитическая справка на Совете по профилактике правонарушений

2

Руководители кружков. Ведение журналов работы кружков

-

Своевременность заполнения страниц журнала: запись тем занятий, отметка отсутствующих.

Проверка журналов

Зам.директора по ВР



Запись в журнале об итогах проверки


МАЙ

^ КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ ЗУН



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Контроль за уровнем ЗУН учащихся

2-11

Контроль уровня обученности за год

Контрольные работы

Зам. Директора по УВР

справка

2

Реализация утвержденных образовательных программ и учебных планов, соблюдение утвержденных учебных графиков

1-11




Отчёты учителей

Зам. Директора по УВР

Совещание при директоре

3

Соблюдение порядка проведения промежуточной и итоговой аттестации учащихся

5-11

Анализ уровня обученности учащихся за курс средней и общей школы

Итоговый, анализ документации

Зам. Директора по УВР

справка

^ КОНТРОЛЬ ЗА ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Контроль за состоянием журналов

1-11

Объективность выставления четвертных и годовых оценок. Выявление основных недочетов в работе с журналами. Готовность журналов к сдаче и итоговой аттестации

просмотр

Зам. директора пот УВР

справка

2

Контроль за оформлением личных дел

1-11

Проверка личных дел по итогам года

просмотр

Директор

Совещание при директоре

^ КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА



Объект, содержание контроля

Классы

Цель контроля

Вид, формы, методы

Кто осуществляет контроль

Итоги

1

Классные руководители 1 – 11 классов. Участие учеников в районных, краевых, Российских конкурсах, программах; старшая вожатая, социальный педагог, руководители кружков, воспитатель ГПД. Итоги и анализ работы за 2011 – 2012 учебный год.


-

Проверить на сколько выполнен план воспитательной работы на 2010 – 2011 год, определить результативность проведённой работы, оценить качество работы педагогов

Отчеты педагогов

Зам.директора по ВР



Анализ воспитатель

ной работы школы, выступление на педагогическом Совете



3

Начальник, воспитатели, летнего пришкольного лагеря. Подготовка школы к открытию летнего пришкольного лагеря

-

Проверить планирование воспитательных дел


Беседы с воспитателями, начальником лагеря




Аналитическая справка на совещании при директоре

План контроля ведения классных журналов


^ Содержание контроля

Срок

Ответственный

Списочный состав учащихся по состоянию на 05.09

09.09

Зам. директора по УВР

Заполнение журнала классными руководителями

15.09

Зам. директора по УВР

Заполнение журнала кружковой работы учителями, педагогами дополнительного образования

25.09

Зам. директора по ВР

Заполнение журналов ГПД

20.09

Зам. директора по УВР

Состояние текущей успеваемости учащихся 5­х классов

15.10

Зам. директора по УВР

Ведение журналов начинающими учителями

Октябрь, февраль

Зам. директора по УВР

Состояние текущей успеваемости учащихся 10­х классов

Ноябрь

Зам. директора по УВР

Состояние текущей успеваемости учащихся 11­х классов

Декабрь

Зам. директора по УВР

Состояние текущей успеваемости учащихся 9­х классов

Январь

Зам. директора по УВР

Состояние текущей успеваемости учащихся 8­х классов

Февраль

Зам. директора по УВР

Учет достижений учащихся, претендующих на получение медалей

Октябрь, декабрь, март

Зам. директора по УВР

Учет систематичности письменных контрольных, проверочных, самостоятельных и практических работ

Ноябрь, февраль, апрель

Зам. директора по УВР

Накопление оценок по предметам

В течение года

Зам. директора по УВР

Учет достижений учащихся по истории и географии

Ноябрь

Зам. директора по УВР

Учет достижений учащихся по иностранному языку

Январь

Зам. директора по УВР

Учет достижений учащихся по информатике, технологии

Декабрь

Зам. директора по УВР

Устный опрос учащихся на уроках физики, химии, биологии

Ноябрь

Зам. директора по УВР

Устный опрос учащихся на уроках литературы, русского языка

Декабрь

Зам. директора по УВР

Устный опрос учащихся на уроках математики

Январь

Зам. директора по УВР

Ведение журналов учителями физической культуры

Октябрь, февраль

Зам. директора по УВР

Итоги четверти

Ноябрь, декабрь, март, май

Зам. директора по УВР

Ведение журналов классными руководителями

Ноябрь, декабрь, март, май

Зам. директора по УВР

Готовность к итоговой аттестации учащихся 9-х и 11-х классов

Май

Зам. директора по УВР

Запись тем уроков по курсу ОБЖ учителями-предметниками

Ноябрь, декабрь, март, май

Зам. директора по УВР

Записи уроков по правилам дорожного движения

Ноябрь, декабрь, март, май

Зам. директора по УВР

Ведение журнала ГПД

Ноябрь, декабрь, март, май

Зам. директора по УВР

Ведение журналов кружковой работы и дополнительного образования

Ноябрь, декабрь, март, май

Зам. директора по ВР











План внутришкольного контроля в первом классе


  1. Контроль за состоянием преподавания учебных дисциплин

месяц

Объекты,

содержание контроля

Цель контроля

Виды , формы контроля

ответственные

Способы подведения итогов

Сентябрь-октябрь

Уроки в 1 классе .

Формирование и развитие умений ученика начальной школы планировать учебную. Знакомство с первоклассниками

тематический

Зам. директора по УВР

Аналитическая справка

Ноябрь- декабрь

Уроки в первом классе, занятия кружков внеурочной деятельности.

Формирование УУД

фронтальный

Зам. директора по УВР

«Круглый стол»

Январь-февраль

Уроки в первом классе, занятия кружков внеурочной деятельности

Применение на уроках и во внеурочной деятельности здоровьесберегающих и здоровьеформирующих образовательных технологий

персональный

Зам. директора по УВР

Заседание МО

март

Уроки в 1 классе

Особенности организации индивидуальной, парной и групповой работы.

классно-обобщающий

Зам. директора по УВР

Рекомендации учителю

апрель

Уроки в первом классе, занятия кружков внеурочной деятельности

Использование информационно коммуникативных технологий

фронтальный

Зам. директора по УВР, руководитель МО

Заседание МО

май




Игровые образовательные технологии

фронтальный

Зам. директора по УВР, руководитель МО

Рекомендации учителю




Контроль за качеством обучения

месяц

Объекты и содержание контроля

Цель контроля

Виды, формы контроля

ответственный

Способы подведения контроля

сентябрь

Стартовые контрольные работы

Выявить уровень школьной готовности первоклассников

Письменная проверка знаний

Зам. директора по УВР, руководитель МО

Аналитическая справка

октябрь

Физическая культура

Уровень физического развития учеников

наблюдение

Зам. директора по УВР, руководитель МО

Общешкольное родительское собрание

январь

Интегрированные контрольные работы

Промежуточное оценивание предметных результатов

Письменная проверка достижения предметных результатов

Зам. директора по УВР, руководитель МО

Аналитическая справка

февраль

Внеурочная деятельность в кружках: Спортивная секция

Танцевальный кружок

Декоративно-прикладное искусство

Юный эколог

История школы

Моя классная комната

Помощь зимующим птицам

Моя семья


Степень учета индивидуального развития обучающихся

Нестандартные задания

Зам. директора по УВР, руководитель МО

Рекомендации учителям

май

Интегрированные контрольные работы

Итоговый контроль

Письменная проверка достижения планируемых результатов

Зам. директора по УВР, руководитель МО

Аналитическая справка



^ 12. Предпрофильное обучение


План-график мероприятий по информированию учащихся и родителей о системе предпрофильного обучения в 2011-2012 учебном году.


№ пп

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Родительское собрание (ознакомление родителей с концепцией предпрофильного обучения).

февраль

Селиванова Н.В.

Поломошнова А.А.

2

Классный час в 8 классе (ознакомление учащихся с основами системы предпрофильного обучения).

Февраль

Поломошнова А.А.

Шнуркова Л.А.

3

Подготовка регламентных текстов о курсах предпрофильного обучения (для учащихся и родителей).

до 18 марта

Шнуркова Л.А

Поломошнова А.А.

4

Классный час в 8 классе по информированию учащихся о содержании предпрофильной подготовки в школе

18 марта

Поломошнова А.А.

Шнуркова Л.А.

5

Анкетирование учащихся 8 класса по выбору курсов по ПП

с 21-24 марта

Поломошнова А.А.

Шнуркова Л.А.


^ ПЛАН реализации предпрофильного обучения

в 2011-2012 учебном году.

Информационные условия


№ пп

Задачи

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Проверка качества проведения курсов по ППП

Посещение занятий и анализ работы педагога и учащихся

По расписанию в течение года

Селиванова Н.В.

Шнуркова Л.А.

4

Анализ результатов предпрофильного обучения

Заседание м/совета

Май, 2012

Шнуркова Л.А.


^ Кадровые условия


№ пп

Задачи

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Подготовка педагогов к проведению курсов по выбору

Индивидуальные консультации с педагогами

02.09.11

Селиванова Н.В.

Шнуркова Л.А.


^ Научно-методические условия


№ пп

Задачи

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Разработка учебного плана ПП обучения




До 01.09.11

Селиванова Н.В.

^ Нормативно-правовые условия


№ пп

Задачи

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Разработка школьного расписания занятий по ПП обучению

Анализ пожеланий педагогов

До 01.09.11

Шнуркова Л.А.

^ Материально-технические условия


№ пп

Задачи

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Создание условий для проведения курсов по ППП

Распределение помещений для проведения курсов ППП, внесение занятий в школьное расписание

До 01.09.11

Шнуркова Л.А.,

2

Подготовка необходимого оборудования для проведения курсов ППП

Приобретение необходимой литературы и оборудования

До 04.09.11

Селиванова Н.В.


^ Планирование контроля





Содержание контроля

Субъекты контроля

Сроки контроля

Методы сбора информации и контроля

1

Качество программ курсов по выбору

Члены м/совета

26.08.11

Экспертиза и утверждение программ

2

Посещение занятий по ПП обучению

Директор, зам.директора по УВР

В течение проведения курсов

Анализ, справка

3

Подведение итогов

Зам.директора по УВР, классные руководители, школьные м/о

По завершению курсов

Анализ работы учителя, итоговая работа учащихся.

4

Текущий контроль процесса реализации ППП

Зам. директора по УВР

В течение года

Анализ, коррекция процесса обучения, сроков проведения курсов




  1. ^ План информатизации школы

Анализ работы по реализации плана информатизации школы

за 2010 - 11 учебный год.

 2010/11 учебный год с точки зрения развития информатизации образования можно считать успешным для школы. Улучшена материально-техническая  база, проведены курсы повышения квалификации учителей, увеличилось количество активных пользователей среди учителей.

^ Развитие материально-технической базы школы

В 2010/11 учебном году приобретено МФУ в количестве 1 шт. В кабинете информатики 9 компьютеров, в кабинете вожатой 1 компьютер и ноутбук переведены на свободно распространяемое ПО Линукс. Увеличена скорость Интернета до 512 кбит/с.

Итого по школе оборудованных кабинетов: 2 кабинета начальной школы (компьютер), 1 кабинет начальной школы (компьютер + проектор + принтер), кабинет истории (компьютер), кабинет математики (компьютер + интерактивная доска + проектор + принтер), кабинет литературы (компьютер + проектор + принтер), кабинет географии (компьютер + проектор), кабинет информатики (9 рабочих мест для учащихся, компьютер учителя + проектор + принтер). Учительская (компьютер), кабинет вожатой (компьютер + принтер), администрация школы (ноутбук + принтер, 2 компьютера + 2 принтера), библиотека (компьютер + принтер), рабочее место секретаря (компьютер + МФУ) и бухгалтера (компьютер + МФУ).

Это оборудование позволило учителям школы проводить уроки с использованием мультимедиа-технологий по русскому языку и литературе (Шилова Г.М., Возило П.М.), географии и биологии (Селиванова Н.В., Поломошнова А.А..), математике (Шнуркова Л.А., Кулеш Г.И., Костюкова Т.А.), истории и обществознания (Беляева А.И., Кудина Л.Ю.), технологии, экономики, МХК (Авдеева Т.В.), информатике (Берчатова И.И.), предметам начальной школы (Семашко Т.В., Каплунова Е.Н., Пожидаева В.Н., Дурнева Р.И)

Учителями и учащимися создаются презентации для визуализации и лучшего восприятии учебного материала.

Важно отметить повышение интереса учащихся к изучаемому материалу на таких уроках, повышение внимания и работоспособности, а также уменьшение времени на восприятие материала и повышение качества знаний по данным темам.

Но, несмотря на значительное увеличение использования учителями информационных технологий в образовательном процессе в этом учебном году, на данный момент отсутствуют компьютеры учителей английского языка, некоторых учителей математики, русского языка, учителей начальной школы, что затрудняет применение новых технологий этими учителями.

^ Расширение ИКТ компетентности всех участников образовательного процесса

Расширение ИКТ компетентности учителей

  Пройдены курсы повышения квалификации.

п.п.

Ф.И.О., должность

Учреждение

Дата прохождения

Тема

1

Берчатова Ирина Ивановна, учитель информатики

Портал «Сеть творческих учителей»

2010

«Учимся работать с Microsoft Live@edu»

2

Авдеева Татьяна Викторовна

Педагогический университет «Первое сентября» и отделение педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова

май, 2011 г.




3

Каплунова Елена Николаевна, руководитель ШМО учителей начальных классов

АКИПКРО, 72 часа

июнь, 2011 г.

«Самоанализ профессиональной деятельности учителя как средство управления качеством начального образования в условиях введения ФГОС»

4

Семашко Татьяна Викторовна

АКИПКРО, 72 часа

июнь, 2011 г.

«Самоанализ профессиональной деятельности учителя как средство управления качеством начального образования в условиях введения ФГОС»

Учителя получили памятку с перечнем адресов сайтов, которые они могут использовать для подготовки и проведения уроков, сайты с нормативными документами, сайты интернет сообществ учителей, сайты дистанционного повышения квалификации.

В течение года постоянно проводятся консультации по использованию мультимедиа техники на уроках и во внеурочной деятельности школы.

Сотрудники школы активно используют электронную почту для получения и отправки документов, заданий и результатов контрольных работ, а так же работают в дистанционной системе мониторинга учебной деятельности Сетевой район.

Учителями на уроках и во внеурочной деятельности школьников используются предметные диски с учебными и контролирующими материалами, материалы единой коллекции цифровых образовательных ресурсов и др.

Приобретена коллекция цифровых образовательных ресурсов для ОП Линукс в количестве 60 дисков.

Учителя активно включились в работу по формированию собственной медиатеки учебных ресурсов школы. На данный момент создается банк учебных презентаций по предметам: биология, математика, русский язык, литература, география, история, музыка, МХК, физика, информатика, уроки начальной школы.  

^ Расширение ИКТ компетентности учеников

Наблюдается увеличение числа учащихся, активно использующих ИКТ в образовательных целях как для подготовки к урокам, так и во время уроков, и во внеурочной деятельности. Учащиеся активно используют  ИКТ при выполнении домашнего задания.

Доля учебных проектов, выполненных с использованием ИКТ и без ИКТ:




Учащимися школы осуществляется информационная и технологическая поддержка школьных мероприятий: «День знаний», «День осени», «День учителя», «День святого Валентина», «8 марта», «День победы», «Последний звонок», «Выпускной бал».

Любой ученик может воспользоваться после уроков доступом к сети Интернет, к школьным, районным, краевым и российским информационно-образовательным  и развивающим электронным ресурсам. Проект направлен на развитие творческого и интеллектуального потенциала учащихся и учителей на основе использования ИКТ. Участие в проекте может носить временный и постоянный характер. К временному относится участие в интернет-олимпиадах, проектной деятельности по предмету, самостоятельной работе за  компьютером в целях образования или организации досуга. На постоянной основе действуют элективные курсы «Компьютерные информационные технологии. 10, 11 классы». В рамках деятельности элективного курса в 11 классе осуществляется реализация проекта «Школьный сайт».

Учащиеся школы регулярно участвуют и побеждают в интернет-конкурсах, викторинах и олимпиадах, фестивалях, конференциях по ИТ, конкурсах творческих проектов, конкурсах по различным предметам.

На данный момент школьники неактивно участвуют в интернет-конференциях и обсуждениях на образовательную тематику, редко используют возможности дистанционного образования, нет сетевого взаимодействия учителей и учащихся после уроков.

^ Расширение ИКТ компетентности родителей

В рамках реализации проекта «Сетевой город» в течение трех лет ведется электронный журнал для более быстрого информирования родителей об успеваемости учащихся в 2010/11 учебном году. Созданы пароли в системе «Сетевой город» для тех родителей, кто имеет возможность доступа к сети Интернет для просмотра текущих и итоговых оценок своих детей.

Создан и поддерживается сайт школы для информирования родительской общественности о нормативных документах, отчетах, мероприятиях школы. Проводятся опросы  для выявления общественного мнения по вопросам организации родительских собраний, введения школьной формы, выбора гимна школы и др.


^ 14. Работа педагогического коллектива по созданию системы воспитательной работы


ЦЕЛЬ: способствовать воспитанию свободной, творчески развитой, социально ориентированной личности, способной к самореализации и саморазвитию с активной жизненной позицией.


Для осуществления этой цели перед педагогами школы стоят следующие задачи воспитательной работы:


Основные задачи воспитательной деятельности:

  1. Поддержание и укрепление школьных традиций, способствующих развитию общешкольного коллектива, общественной активности учащихся, организации сотрудничества и сотворчества педагогического и ученического коллективов, через проведение КТД, проектов.

  2. Создание условий для сохранения здоровья учащихся, формирования потребности здорового образа жизни и здоровых взаимоотношений с окружающим миром, обществом и самим собой, через реализацию программы «Здоровье».

  3. Повышение социальной активности учащихся, их самостоятельности и ответственности в организации жизни детского коллектива и социума;

  4. Профилактика асоциального поведения детей и молодежи, детской беспризорности, правонарушений и других негативных явлений;

  5. Приобщение  к  национальной  и  мировой  культуре , развитие  духовности;

  6. Укрепление взаимодействия с семьями учащихся;

  7. Поддержка детей из неблагополучных семей, семей социального риска, детей, попавших в трудную жизненную ситуацию;



Практические задачи:


  1. Совершенствование деятельности органов ученического самоуправления;

  2. Совершенствование форм и методов воспитательной работы по нравственному образованию и воспитанию;

  3. Изучение и внедрение новых воспитательных технологий;

  4. Повышение уровня эффективности воспитательной работы через систему контроля;

  5. Совершенствование методического мастерства классного руководителя, способного компетентно заниматься осуществлением воспитательной деятельности и эффективно решать вопросы воспитания школьников, через организацию работы МО классных руководителей.

^ Основные направления воспитательной деятельности


  1. «Я - человек» (соответствует нравственному, духовному, семейному и интеллектуальному воспитанию и предполагает образование и воспитание личности обучающихся, развитие их индивидуальных, интеллектуальных качеств, привитие навыков культуры поведения, культуры речи, культуры общения, правовой культуры, организация работы с семьей, изучение семейных традиций, воспитание у учащихся уважения к семейным ценностям, отношениям, организация совместной деятельности педагогов и родителей, проведение актов милосердия, формирование толерантного отношения к людям другой национальности).

  2. «Моя Родина» (соответствует патриотическому, гражданскому и трудовому воспитанию и предполагает организацию деятельности по изучению национальных традиций, этнических культур, деятельности детских общественных организаций, воспитание любви к родному краю, патриотических и гражданских чувств, участие в управлении воспитательным процессом членов детского самоуправления, организацию трудовой и профориентационной деятельности обучаемых, воспитание трудолюбия, культуры труда, экономическое просвещение подростков).

  3. «За здоровый образ жизни» (соответствует физическому и экологическому воспитанию учащихся и предполагает организацию природосоообразной деятельности, формирование у учащихся ценностного отношения к природе, людям и собственному здоровью, сохранение и укрепление нравственного, психического и физического здоровья, воспитание способности выпускника школы осознанно вести здоровый образ жизни, заниматься физическим совершенствованием, организация деятельности по формированию здорового образа жизни, по профилактике употребления психоактивных веществ, организация туристической, спортивной работы, воспитание гармонично развитой личности).

  4. «Мир прекрасного» (соответствует эстетическому воспитанию и предполагает организацию деятельности по развитию эстетического вкуса, творческих способностей и задатков на основе приобщения к выдающимся художественным ценностям отечественной и мировой культуры, формирование способностей восприятия и понимания прекрасного, обогащение духовного мира детей средствами искусства и непосредственного участия в творческой деятельности).




оставить комментарий
страница9/15
Дата04.03.2012
Размер3,58 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   15
плохо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх