Доклад директора моу «Гимназия №2» icon

Доклад директора моу «Гимназия №2»


Смотрите также:
Доклад директора моу «гимназия №18»...
«Гимназия города Юрги» Публичный доклад за 2010–2011 учебный год директора моу «Гимназия города...
Доклад директора моу «Гимназия №5»...
Публичный доклад за 2011–2012 учебный год директора моу «Гимназия города Юрги» Карповой Ларисы...
Доклад директора моу «Гимназия №1»...
Доклад директора моу «Гимназия №155 с татарским языком обучения»...
Доклад директора высшей квалификационной категории моу «Гимназия №155 с татарским языком...
Отчет директора моу «Гимназия №5» об использовании средств полученных из федерального бюджета по...
Доклад директора моу «Гимназия №3»...
Доклад директора моу «Гимназия»...
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №41»...
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №41»...



Загрузка...
скачать
http:// www.2-gimnazia.ru

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

директора МОУ «Гимназия № 2» г. Саратова

Иванова Андрея Александровича

за 2010-2011 учебный год


I. Общая характеристика гимназии

Год ввода в эксплуатацию -1954 год.

Адрес: 410002, Российская Федерация г. Саратов, ул.Чернышевского , 138.

Лицензия на право ведения образовательной деятельности:

серия А №235846, регистрационный номер 167 от 20.05.2010г.

Аккредитация: свидетельство о государственной аккредитации

серия 64 ОП №000201, регистрационный номер 440 от 26.11.2010г.

Свидетельство о регистрации № 01176842 от 27.04.2001г., выдано администрацией г. Саратова.

Интернет-сайт гимназии: www.2-gimnazia.ru
^

Адрес электронной почты: E-mail: gimnasia1954@ gmeil.com


Учредителем гимназии является орган местного самоуправления в лице структурного подразделения администрации города - комитета по образованию администрации муниципального образования «Город Саратов».

С 1954 года учреждение функционировало как средняя школа № 80, в 1964 году присвоен статус школы с углубленным изучением французского языка. В 1991 году школа № 80 становится Гимназией № 2 города Саратова.

Гимназия ориентирована на изучение предметов гуманитарного цикла, в том числе углубленного изучения французского языка, английского языка, литературы, истории, русского языка.

С 1996 года ежегодно гимназия является победителем Всероссийского конкурса «Школа года», в 2001 г. признана «Школой века».

В 2006 году гимназия стала победителем конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках приоритетного национального проекта «Образование».

В 2008 году гимназия заняла I место в областном смотре-конкурсе на лучшее состояние условий и охране труда, пожарной безопасности в учреждениях образования Саратовской области и получила Диплом победителя VI областного смотра-конкурса по охране труда в номинации «Лучшая организация по охране труда среди учреждений образования».

Гимназия является ресурсным центром повышения квалификации педагогических работников г. Саратова по иностранному языку, опорная площадка ГОУ ДПО « СарИПКиПРО».

Директор гимназии – Иванов Андрей Александрович.

Награжден нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации» за заслуги в области образования.


Управление гимназией осуществляется в тесном сотрудничестве с общественными организациями: Управляющим и Попечительским советами, ученическим объединением «Гармония» и другими.

Председатель Управляющего совета – Ардабацкий Евгений Николаевич,

Педагогический коллектив гимназии – это высококвалифицированные кадры, среди которых имеют высшую квалификационную категорию – 32,

первую квалификационную категорию – 11,

вторую квалификационную категорию – 4.

Имеют звание «Заслуженный учитель РФ» - 5.

Награждены:

- нагрудным знаком «Отличник народного просвещения РФ» - 5,

- нагрудным значком «Почетный работник общего образования РФ» - 11.

Многие учителя награждены Почетной грамотой министерства образования Саратовской области, Губернатора Саратовской области, Благодарственными письмами администрации города Саратова, Городской Думы, комитета по образованию администрации муниципального образования «Город Саратов».

Педагогический состав гимназии:

Преподаваемый предмет

Количество

учителей

Высшая категория

Первая категория

Русский язык и литература

4

4

0

Математика

3

1

2

История и обществознание

4

1

2

Французский язык

7

7

0

Английский язык

3

2

1

Физика

1

0

1

Химия

1

1

0

Биология

1

1

0

География

1

1

0

Информатика

1

1

0

ОБЖ

1

1

0

Физкультура

3

2

1

Музыка

1

0

1

Изобразительное искусство

1

1

0

Начальная школа

10

8

2


МОУ «Гимназия № 2» г. Саратова расположена в благоприятном социокультурном окружении. Рядом расположены Дом Знаний, в котором расположен Саратовский Планетарий, Дом-музей усадьба Н.Г.Чернышевского, Центр дополнительного образования «Поиск», Саратовская государственная филармония, детский кукольный театр «Теремок», Набережная Космонавтов, Дом-музей К.А.Федина.


II. Состав обучающихся

В 2010-2011 учебном году в гимназии обучалось 612 человек. Имеются три ступени образования: 1 ступень (1-4 классы) –10 классов; 2 ступень (5-9 классы) – 10 классов; 3 ступень (10-11 классы) - 3 класса. Всего 23 класса-комплекта.

С учетом склонностей и интересов обучающихся, пожеланий родителей в гимназии созданы классы с углубленным изучением предметов. С второго класса ведется изучение французского языка. С пятого класса – английского языка. Изучение информатики осуществляется в кабинете информатики, оснащенном современными компьютерами.

На третьей ступени обучения созданы профильные классы в которых обучение ведется по индивидуальным учебным планам.


III. Структура управления гимназии

Формами самоуправления гимназии являются Управляющий совет, общее собрание трудового коллектива, общешкольная конференция, педагогический совет и другие формы.

Основные принципы: добровольность, гласность, адресность, открытость, регулярная отчетность и поддержка инициативы родителей. В гимназии работает развитая система ученического самоуправления. Ежегодно проводятся ученические референдумы, предвыборные кампании, на которых определяется лидер и основной состав Совета ученического самоуправления, который принимает активное участие в выработке и исполнении решений, связанных с организацией учебно-воспитательного процесса.


IV. Условия осуществления образовательного процесса

За 2010-2011 учебный год значительно укрепилась учебно-материальная база гимназии. Проведен капитальный ремонт спортзала. Отремонтированы раздевалки для мальчиков и девочек.

В целях решения проблемы обеспечения безопасности обучающихся и работников гимназии имеются наружная система видеонаблюдения, имеются кнопка тревожной сигнализации, автоматическая пожарная сигнализация.

Заметно укрепилась база медицинского кабинета (увеличилась площадь кабинета). Кабинет оборудован отдельным санузлом, горячей и холодной водой, помещением для приема стоматолога. Данные по заболеваемости на 1 ребенка составляет 2,4 дня. Получена лицензия для функционирования медкабинета.

Увеличилось бюджетное финансирование гимназии, в том числе на ремонт, укрепление и развитие материально-технической базы. Привлекаются внебюджетные средства, прежде всего средства Попечительского совета, которые используются не только на развитие материальной базы, но и на совершенствование учебно-воспитательного процесса, выплаты стипендий лучшим обучающимся гимназии.


V. Реализация образовательной программы

Образовательный план МОУ «Гимназия № 2» г. Саратова на 2010-2011 учебный год разработан в преемственности с планом 2009-2010 года, с учетом федерального базисного учебного плана для общеобразовательных учебных учреждений Российской Федерации, введенного приказом Министерства образования РФ от 09.03.04 г. № 1312 и в соответствии с действующими санитарными правилами СанПиНом 2.4.2.1178-02. И на основе регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования (приказ МО и науки Саратовской области №1089 от 06.12.2004г. «Об утверждении регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования»).

При составлении учебного плана учитывались следующие требования:

- максимально допустимый в неделю объем учебной нагрузки;

- минимальное количество часов, необходимых для изучения программы конкретного учебного предмета;

- соответствие концепции профильного обучения.


Итоги 2010-2011 учебного года

Успеваемость

99,8%

Качество знаний

59,8%

Количество отличников

47 человек

В том числе:




в старшей школе

3 человека

в средней школе

15 человек

в начальной школе

29 человек

Закончили год с похвальным листом

24 человека

Количество обучающихся на «4» и «5»

286 человек

В том числе:




в старшей школе

14 человек

в средней школе

133 человека

в начальной школе

139 человек

С одной «4»

28 человек

С одной «3»

50 человек


Профильная и предпрофильная подготовка.

С 8-го класса в гимназии проводится предпрофильная подготовка. Курс «Мой выбор», направленный на ориентацию обучающихся основной школы на правильный выбор профессии, реализовала педагог-психолог Бозрикова Н.В. Проводилась информационная работа с обучающимися и их родителями: изучение профессиональной направленности обучающихся 8-х классов в соответствии с классификацией типов профессий, родительские собрания, Дни открытых дверей, создание информационных стендов, посещение высших учебных заведений, выявление предварительных запросов на элективные курсы, индивидуальные консультации родителей и обучающихся.

В 9-х классах в целях предпрофильной подготовки, удовлетворения образовательных потребностей обучающихся, работа представлена по направлениям: информационная работа с обучающимися и их родителями, проведение тренинговых занятий на тему профессионального самоопределения, индивидуальные консультации родителей и обучающихся, элективные курсы.

В 2010/2011 учебном году в 10 классе по индивидуальным учебным планам обучались 23 человека. Индивидуальные учебные планы были составлены с учетом социального заказа обучающихся и их родителей и ориентированы на профильное изучение следующих предметов: история, литература, иностранный язык (французский).

В 11-х классах обучение было организовано по двум профилям: 11а – филологический профиль (профильные предметы: русский язык, литература, иностранные языки), 11б – социально-гуманитарный профиль (профильные предметы: русский язык, литература, история, обществознание).

Преподавание профильных предметов осуществлялось учителями высшей категории прошедшими курсы переподготовки для работы в профильных классах (Власова И.М., Селезенева В.И.- русский язык и литература, Сидорова Н.Н., Кузьмина Г.А. - иностранные языки, Минеева Г.М – история и обществознание) и учителем первой категории (Якименко Э.А. – история и обществознание). Преподавание базовых предметов велось учителями высшей категории (Никонова М.В., Буряк Л.А. – иностранные языки, Калинина Н.В.- химия, Хвостова Н.В. – математика) и первой категории (Моисеенко Л.Н. – математика, Сысуева Е.В. – физика, Мартынова Е.В. – биология).

Доля обучающихся, подтвердивших выбранный профиль на государственной (итоговой) аттестации в 11а классе, составляет 53% (9 человек из 17).

Доля обучающихся, подтвердивших выбранный профиль на государственной (итоговой) аттестации в 11б классе, составляет 85% (17 человек из 20).

Результаты государственной итоговой аттестации

В 2010/2011 учебном году 11 класс закончили 44 человека, из них: 36 выпускников 11-го класса, 1 человек – экстерн из гимназии, 7 человек – экстерны из православной гимназии.



Предметы

2011 год

Русский язык

Количество сдававших

44

Средний балл

65,8

Математика

Количество сдававших

44

Средний балл

42

Литература

Количество сдававших

16

Средний балл

54,8

Физика

Количество сдававших

4

Средний балл

39,8

Химия

Количество сдававших

3

Средний балл

61,7

История

Количество сдававших

22

Средний балл

45,5

Обществознание

Количество сдававших

32

Средний балл

56,8

Английский язык

Количество сдававших

5

Средний балл

53,4

Французский язык

Количество сдававших

6

Средний балл

56

География

Количество сдававших

3

Средний балл

59

Биология

Количество сдававших

8

Средний балл

50,1


Количество выпускников,

принявших участие в ЕГЭ по предметам выбора (без учета РЯ и МА)

Сдавали 1 экзамен

Сдавали 2 экзамена

Сдавали 3 экзамена

Сдавали 4 экзамена

Сдавали 5 экзаменов

Сдавали 6 экзаменов

10 чел.

19 чел.

11 чел.

3 чел.

0 чел.

1 чел.

22,7%

43,2%

25%

6,8%

0%

2,3%


95,5 % числа участников ЕГЭ (42 из 44) достигли минимального количества баллов, установленного Рособрнадзором и получили аттестаты о среднем (полном) общем образовании, 4,5% числа участников ЕГЭ (2 из 44) не достигли минимального количества баллов по математике и получили справки.

По результатам государственной (итоговой) аттестации в 9-х классах подтверждение годовых отметок по предметам представлено в таблице.


Предметы

Соответствие результатов экзамена годовой оценке, %

Выше годовой, %

Ниже годовой, %

Русский язык

41,2

52,9

5,9

Математика

37,3

62,7

0

Литература

45

7,5

47,5

История

27,3

54,5

18,2

Обществознание

0

100

0

Франц. язык

23,5

0

76,5

Английский язык

60

0

40

Информатика

100

0

0

Физика

100

0

0

География

100

0

0

Биология

0

100

0


В 2010/2011 году 9 класс закончили 51 человек. Всего 204 человеко-экзаменов, совпадений 74. Доля обучающихся, подтвердивших годовую отметку на независимой государственной (итоговой) аттестации, составляет 36,3 %.


Внеаудиторная деятельность

Организация внеаудиторной деятельности направлена на всестороннее развитие личности ребенка и реализуется по направлениям: художественно-эстетическое, естественно – научное, эколого – биологическое, физкультурно – спортивное, социально – педагогическое, туристско – краеведческое, научно - техническое. В рамках данных направлений в гимназии осуществляли деятельность следующие объединения:




Наименование

Направление

Классы

Кол-во часов в неделю

1

Изостудия «Волшебная кисть»

художественно-эстетическое

1-7

6

2

Хореографическая студия «Улыбка»

художественно-эстетическое

1-4

4

3

Танцевальный ансамбль «Арабески»

художественно-эстетическое

7

3

4

Танцевальное объединение «Звездочки»

художественно-эстетическое

1 «а»

4

5

Предметный кружок «Занимательная информатика»

естественно - научное

8-11

8

6

Предметный кружок «Занимательная экология»

эколого -биологическое

3

6

7

Спортивная секция по восточным боевым единоборствам

физкультурно-спортивное

1-11

6

8

Секция «Спортивные игры»

физкультурно-спортивное

1

1

9

Секция футбола

физкультурно-спортивное

5-7

4,5

10

Студия начального технического моделирования

научно – техническое

7

4,5

11

Детское объединение «Краевед»

туристско - краеведческое

5 -6

6

12

Клуб «Юридические знания в современной жизни»

социально - педагогическое

8-10

9

13

Хор

художественно-эстетическое

1-5

4

14

Психология современного общения

социально – педагогическое

9-11

6


Внеаудиторная деятельность по учебным предметам реализовывалась через индивидуально – групповые занятия в соответствии с индивидуальными планами учителей – предметников.

Учебная деятельность получает свое развитие и продолжение в различных направлениях дополнительного образования. На базе гимназии действовало 17 кружков и спортивных секций различных направлений.

Общий охват - 393 человека, что составляет 63% от общего количества детей в гимназии.

В гимназии нет случаев административных нарушений среди обучающихся.

Многие обучающиеся гимназии являются участниками и победителями олимпиад, конкурсов, конференций в городе, области, Российской Федерации и на международном уровне.


Результаты участия обучающихся гимназии в предметных олимпиадах и конкурсах, научно-практических конференциях, интеллектуальных марафонах муниципального и регионального уровня


Предметные олимпиады




^ Фамилия, имя

Класс

Уровень мероприятия

Результат



Александрова Анастасия

9

муниципальный этап олимпиады по французскому языку

призер



Архипова Анастасия

9

муниципальный этап олимпиады по французскому языку

победитель



Аседова Диана

11

муниципальный этап олимпиады по французскому языку

победитель



Борздый Никита

7

муниципальный этап олимпиады по французскому языку

призер



Бочкарева Анастасия

8

муниципальный этап олимпиады по французскому языку

победитель



Винихина Дарья

9

муниципальный этап олимпиады по французскому языку

призер



Докучаева Анна

8

муниципальный этап олимпиады по французскому языку

победитель



Добронравов Максим

7

муниципальный этап олимпиады по французскому языку

призер



Дронов Кирилл

9

муниципальный этап олимпиады по французскому языку

победитель

региональный этап олимпиады по французскому языку

победитель



Киреев Петр

8

муниципальный этап олимпиады по французскому языку

призер



Зарипова Виктория

11

муниципальный этап олимпиады по французскому языку

победитель



Полуэктова Анастасия

8

муниципальный этап олимпиады по французскому языку

победитель



Полякова Маргарита

11

муниципальный этап олимпиады по французскому языку

победитель



Пчелинцева Анастасия

10

муниципальный этап олимпиады по французскому языку

победитель



Сергеева Софья

7

муниципальный этап олимпиады по французскому языку

победитель



Старцева Маргарита

11

муниципальный этап олимпиады по французскому языку

победитель



Степанова Полина

7

муниципальный этап олимпиады по французскому языку

призер



Ступникова Ксения

11

муниципальный этап олимпиады по французскому языку

победитель



Торопова Марина

10

муниципальный этап олимпиады по французскому языку

призер

региональный этап олимпиады по французскому языку

победитель



Тупикова Вероника

7

муниципальный этап олимпиады по французскому языку

победитель



Юматова Анна

8

муниципальный этап олимпиады по французскому языку

победитель



Янкина Алина

10

муниципальный этап олимпиады по французскому языку

победитель


Интеллектуальные конкурсные мероприятия




^ Фамилия, имя

класс

Уровень

Результат



Антонова Наталия

5

Международный математический конкурс-игра «Кенгуру»

3 место в районе



Беседин Даниил

4

Международный игровой конкурс «Золотое Руно-IX»

1 место в регионе и в России

международный конкурс «ЭМУ»

3 место в регионе



Богачкина Виолетта

3

Международный игровой конкурс «Золотое Руно-IX»

1 место в регионе и в России



Бочкарева Анастасия

8

областная научно-практическая конференция

«Naturopa»

3 место



Бочкарева Ксения

5

конкурс компьютерных работ Международного факультета прикладных информационных технологий СГТУ

«Цифровой ветер-2011»

1 место

муниципальная научно-практическая конференция

«Прорыв в науку 21 века»»

3 место



Волкова Анастасия

8

муниципальная научно-практическая конференция

«Интеллект»

2 место



Гоннова Яна

2

международный конкурс «ЭМУ»

1 место в России



Докучаева Анна

8

муниципальная научно-практическая конференция

«Интеллект»

2 место

областная научно-практическая конференция

«Духовность и современность»

3 место

муниципальная научно-практическая конференция

«Патриоты России»

призер



Дронов Кирилл

9

областная научно-практическая конференция

«Naturopa»

2 место



Дородонова Елена

3

районная научно-практическая конференция

«Твои первые шаги в науку»

3 место



Зубков Денис

5

Всероссийский заочный конкурс «Познание и творчество»

лауреат



Иванова Софья

5

Всероссийский заочный конкурс «Познание и творчество»

лауреат



Иванченко Анна

2

Международный игровой конкурс «Золотое Руно-IX»

1 место в регионе и в России



Казаросян Оганес

9

Международный игровой конкурс «Золотое Руно-IX»

1 место в регионе и в России



Киреев Петр

8

муниципальная научно-практическая конференция

«Патриоты России»

призер



Корнеева Юлия

2

международный конкурс «ЭМУ»

1 место в России



Кульминский Герман

4

Международный игровой конкурс «Золотое Руно-IX»

1 место в регионе и в России



Кулисева Юлия

4

Международный игровой конкурс «Золотое Руно-IX»

1 место в регионе и в России

международный конкурс «ЭМУ»

1 место в России



Куприянова Мария

8

Всероссийский заочный конкурс «Познание и творчество»

лауреат



Колодезева Валентина

6

муниципальная научно-практическая конференция

«Интеллект»

1 место



Максимова Карина

3

Международный игровой конкурс «Золотое Руно-IX»

1 место в регионе и в России



Мельникова Анна

1

международный конкурс «ЭМУ»

1 место в России



Мещерякова Полина

2

Международный игровой конкурс «Золотое Руно-IX»

1 место в регионе и в России



Мичурина Наталия

5

Всероссийский заочный конкурс «Познание и творчество»

лауреат



Панфиров Павел

1

международный конкурс «ЭМУ»

1 место в России



Петров Никита

11

муниципальная научно-практическая конференция

«Интеллект»

2 место

областная научно-практическая конференция

«Духовность и современность»

3 место



Полуэктова Анастасия

8

муниципальная научно-практическая конференция «Futurum»

3 место



Пшенцова Елизавета




муниципальная научно-практическая конференция

3 место



Рогулин Андрей

2

Международный игровой конкурс «Золотое Руно-IX»

1 место в регионе и в России



Старцева Маргарита

11

Всероссийский заочный конкурс «Познание и творчество»

лауреат



Рудченко Снежана

6

муниципальная научно-практическая конференция

«Интеллект»

2 место



Степашко Кирилл

1

международный конкурс «ЭМУ»

1 место в России



Строганов Власдислав

2

Международный игровой конкурс «Золотое Руно-IX»

1 место в регионе и в России



Суркова Елизавета

2

международный конкурс «ЭМУ»

1 место в России



Татаринцева Ольга

2

Международный игровой конкурс «Золотое Руно-IX»

1 место в регионе и в России



Текферд Аиша

2

Всероссийский заочный конкурс «Познание и творчество»

лауреат

международный конкурс «ЭМУ»

1 место в России



Торопова Марина

10

муниципальная научно-практическая конференция «Futurum»

1 место



Чернышевская Дарья

8

областная научно-практическая конференция

«Naturopa»

1 место



Юматова Анна

8

областная научно-практическая конференция

«Naturopa»

3 место



Яковлева Дарья

2

Международный игровой конкурс «Золотое Руно-IX»

1 место в регионе и в России


В период 2001-2011г.г. гимназия выпустила 455 выпускников, из них 68 медалистов: 22 человека получили золотые медали, 47-серебряные медали. Из 37 выпускников 2010-2011 учебного года 3 человека были награждены серебряными медалями.


VI. Социальная активность и социальное партнерство

В традициях гимназии тесное сотрудничество с вузами города и области, общественными объединениями. В настоящее время подписаны договора с СГУ им. Н.Г.Чернышевского, СГСЭУ, ГОУ ДПО «СарИПКиПРО».

27 апреля 2011 года в гимназии прошел День Партнерского взаимодействия, который проводился по инициативе министерства образования Саратовской области и ГОУ ДПО «СарИПКиПРО». Установлены тесные узы сотрудничества с МОУ «Гимназия № 1» г.Балаково.

С 1994 года установлены отношения сотрудничества с Центром французской культуры г.Саратова, в настоящее время –это «Альянс Франсез –Саратов». Обучающиеся гимназии участвовали в международном экзамене DELF и успешно его сдали, получив сертификаты международного уровня. Педагоги и дети в тесном сотрудничестве с «Альянс Франсез-Саратов» принимают самое активное участие в днях Франкофонии, в фестивале Фестишан и других мероприятиях.

О работе гимназии неоднократно были опубликованы материалы в

различных СМИ (газеты, телевидение и другое), текущая информация регулярно (2 раза в месяц) обновляется и размещается на сайте гимназии: www.2-gimnazia.ru. Гимназия расширяет свое образовательное пространство, публикуя информацию о своих достижениях в средствах массовой информации.

Среди выпускников гимназии много известных в губернии и в России государственных деятелей, педагогов, врачей, деятелей культуры, искусства, журналистов, среди которых Б. Громов, О. Шоммер, Н. Островский, А. Легкий, И. Головатенко, Л. Правдина.


VII. Проблемы гимназии

Основными сохраняющимися проблемами гимназии в настоящее время являются:

- дальнейшее совершенствование и укрепление материальной базы (ремонт фасада здания) и ряда учебных кабинетов, продолжение работы по благоустройству и озеленению территории гимназии;

-продолжение работы по оснащению учебных кабинетов современной мебелью, учебными пособиями, ТСО и прежде всего современной информационной техникой, в том числе умение всех педагогов и обучающихся владеть информационно-коммуникативными технологиями;

-повышение уровня знаний обучающихся и всего персонала гимназии по пожарной, антитеррористической безопасности, охране труда, организации питания обучающихся, созданию безопасной, здоровьесберегающей среды обучения;

-совершенствование в целом системы дополнительного образования обучающихся в гимназии;

-усиление внимания к вопросам стажировки обучающихся и педагогов за рубежом, участия в международных программах совместно с Францией, Англией, Швейцарией, привлечение зарубежных преподавателей для работы в гимназии.


VIII. Основные направления развития гимназии


Анализ положений дел определил:

главной целью работы педагогического коллектива на 2011-2012 учебный год следует считать обеспечение качества и эффективности учебно-воспитательного процесса, способствующего развитию нравственной, гармоничной, физически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению, адаптироваться к современному миру, в рамках реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».

Достижение указанной цели предполагает деятельность педагогического коллектива по следующим направлениям:

-широкое использование эффективных информационных технологий в организации учебно-воспитательного процесса;

-разработка и внедрение авторских программ и элективных курсов в рамках предпрофильной, профориентационной работы и профильного обучения;

- осуществление новых, более эффективных подходов к оцениванию знаний и умений обучающихся;

-совершенствование системы управления гимназией, повышение эффективности самообразовательной и методической работы;

- повышение результативности воспитательной работы, совершенствование работы с родителями, профилактическая работа с обучающимися, склонными к асоциальному поведению;

-обеспечение безопасности обучающихся и работников гимназии, укрепление их здоровья;

-укрепление и развитие материально-технической базы гимназии;

-участие гимназии в реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»;

-подготовительная работа по выполнению Федерального Закона от 08.05.2010г. № 83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений» (совершенствование правового статуса гимназии).


Деятельность коллектива по всем направлениям позволит решить следующие задачи:

-формирование прочных навыков учебно-воспитательной деятельности: организационных, информационных, коммуникативных;

-развитие познавательных способностей и познавательной активности обучающихся;

-развитие творческих способностей обучающихся; выявление и поддержка одаренных детей;

-воспитание учащихся в духе гражданственности и патриотизма, личного достоинства и требовательности к себе; необходимость чувствовать себя успешным и быть комфортным для окружающих;

-совершенствование системы дополнительного образования в соответствии с интересами и увлечениями обучающихся;

-укрепление здоровья обучающихся и персонала гимназии;

-переход на новые государственные образовательные стандарты.


Ожидаемые результаты:


1. Выполнение государственных образовательных программ. Переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты в начальной школе.

2.Единство системы обучения и воспитания в гимназии, дальнейшая гуманизация образовательного процесса.

3.Повышение безопасности обучающихся, педагогов, всех работников гимназии во время их учебно й, внеучебной и трудовой деятельности.

4.Повышение качества обучения обучающихся, увеличение количества гимназистов-участников конкурсов, конференций, олимпиад, уровня их воспитанности.

5.Обеспечение расширения социального взаимодействия обучающихся и педагогов гимназии с образовательными учреждениями города Саратова, совершенствование работы с обучающимися, склонными к асоциальному поведению.

6.Увеличение доступа педагогов и обучающихся гимназии к современным электронным образовательным ресурсам и технологиям.

7.Развитие материально-технической базы и информатизация гимназии.

8.Совершенствование системы контроля и укрепление кадрового потенциала учреждения, стимулирование труда работников гимназии и развитие их потенциала.

9. Совершенствование правового статуса гимназии.


Директор А.А. Иванов

Председатель Управляющего совета Е.Н. Ардабацкий







Скачать 346,48 Kb.
оставить комментарий
Дата04.03.2012
Размер346,48 Kb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх