Публичный отчет icon

Публичный отчет


Смотрите также:
Публичный отчет за 2009-2010 учебный год Публичный отчет моу  «оош №26»...
Публичный отчет о деятельности моу сош №30 г...
Публичный отчет за 2010 2011 учебный год Открытый доступный для всех желающих (С. И. Ожегов)...
Публичный отчет моу сош №14 Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения...
Публичный отчет моу сош №14 Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения...
Публичный отчет о реализации Программы развития...
Публичный отчет маоу дод дюц «импульс» за 2010-2011 учебный год публичный отчет...
Публичный доклад (отчет)...
Публичный доклад (отчет)...
Публичный отчет о работе лицея Публичный отчет...
Публичный отчет мбоу петровская сош за 2009 2010 учебный год п. Петрово...
Публичный отчет муниципальное образовательное учреждение «Явенгская средняя общеобразовательная...



Загрузка...
страницы: 1   2   3
вернуться в начало
скачать



^ Статистические данные эффективности работы ученического и педагогического коллективов МОУ «Средняя школа №7» в 2010-2011 учебном году.

Акции

Всего

Школьные

Городские

Областные

Международные

17

8

7

1

1




^ Благодарственные письма

Городские

Муниципальные

Межрегиональный

Областные

10

2

1

1




Наши победы в 2010-2011 учебном году

^ Всего участий: 136

Сертификаты участия: 31

Побед: 105



За 2008-2009 учебный год. За 2009-2010 учебный год.

Всего побед - 35 Всего побед - 53

На муниципальном уровне – 25 На муниципальном уровне – 36

На областном уровне - 10 На областном уровне - 14

На Всероссийском уровне - 0 На Всероссийском уровне – 3


Пожалуй, одна из самых сложных побед была победа учащихся 10 «А» класса, классный руководитель Трибунская Елена Жановна. Ребята участвовали в областном юбилейном конкурсе «Лучший ученический класс» 2010 - 2011 учебного года, проводимого Региональным отделением партии «Единая Россия». Класс по итогам признан Лучшим ученическим классом и награжден Дипломом Министерства образования за 1 место, дорогими подарками: компьютером, принтером и цифровым фотоаппаратом, а также поездкой в Москву в Государственную Думу. Победа далась нелегко, много пришлось потрудиться - это участие во всех общешкольных мероприятиях, мероприятиях и конкурсах города и области. Конкурс не только сплотил ребят в единое целое, но и научил действовать самостоятельно, принимать ответственные решения. Многообразие конкурсов позволило развить творческие способности. Ребята почувствовали, что им по силам многое.


В соответствии с приказом школы от 28.03.2011 г. № 87, в целях подведения итогов воспитательной работы школы за 2008-2011 годы, в рамках программ «Патриотическое воспитание учащихся», «Здоровье», «Нравственное воспитание учащихся», «Профилактика безнадзорности и правонарушений», библиотечная программа «Мама, папа, и Я – читающая семья», «На пути к взрослой жизни», «Программа с родителями и общественностью» 27.04.2011 г. был проведен муниципальный семинар на тему: «Школа – центр развития личности учащегося» для заместителей директоров по воспитательной работе города Балаково и Балаковского района. Гостей семинара встречали учащиеся 10 «А» класса, ответственная учитель Власова Е.А. в фойе школы. В фойе была оформлена выставка плакатов, пресс-центр и фотовыставка, посвященная 50-летию первого полёта человека в космос.

Директор школы Т.Н. Грачёва в визитной карточке представила информацию о школе и педагогическом коллективе. Визитную карточку и презентацию подготовила заместитель директора по учебно-воспитательной работе Теребилкина Е.В., заместителем директора по воспитательной работе Стручковой О.Н. был подготовлен план проведения семинара, буклеты и доклад на тему: «Школа – центр развития личности учащегося». В муниципальном семинаре «Школа – центр развития личности учащегося» было представлено два открытых общих мероприятия:

  1. «Экскурсия по краеведческому отделу центра патриотического воспитания, посвященного городу Балаково», где состоялось открытие стенда героев – балаковцев, приуроченного ко Дню Победы. Руководитель учитель истории и обществознания Геворкян Л.Г. В подготовке мероприятия помощь оказали учитель географии Агафонова Т.В. и учитель английского языка Угольникова И.Н. в работе были задействованы члены центра патриотического воспитания, учащиеся 8 «А» класса, 9 «Б» класса и 10 «А» класса.

  2. Театрализованный праздник «Светлый праздник Пасхи» завершал работу Муниципального семинара. В рамках подготовки мероприятия был проведен конкурс школьных проектов «Традиции связующая нить». В рамках данного проекта учащиеся подготовили презентации, поделки, рисунки. Подарки «Пасхальные яйца» для вручения гостям семинара были подготовлены учащимися кружков «Технология проектной деятельности» руководитель учитель технологии Паршина Е.Н. и учащимися кружка «Умелые руки» руководитель учитель технологии Зубарев В.И. учитель ИЗО Командина В.А. оформила помещение для проведения праздника «Светлый праздник Пасхи». Учитель русского языка и литературы Мингазова Р.Ф. и учитель музыки Стручкова О.Н. подготовили и провели данное мероприятие.

В мероприятиях по группам вниманию гостей – заместителей директоров по воспитательной работе были представлены шесть мероприятий. Для 1 группы были подготовлены с учащимися 3-4 классов и проведены учителями физической культуры спортивный праздник «Космические старты». Спортивным сюрпризом от учащихся 9 «Б» и 10 «А» классов, руководитель учитель английского языка Угольникова И.Н. был спортивный ролик «Музыкальный ринг». По окончании мероприятия команды –победители были награждены почетными грамотами. Вторым мероприятием был библиотечный урок «Кавалеры Ордена святого Георгия». Подготовила для учащихся 6 «А» класса и провела библиотечный урок заведующая школьной библиотекой Хачпанова М.В.

Во второй группе были представлены мероприятия: игра – путешествие «В гости к другу». Учитель начальной школы, классный руководитель 2 «А» класса Осипова М.П. провела данное мероприятие совместно с представителями Центра немецкой культуры. Данное мероприятие было итоговым. Дети узнали о праздновании праздника Светлой Пасхи немецкого народа. Нашли общее и различия. В течение года ребята познакомились с городами Германии и с рождественским праздником. Урок – конференция «Энергетика будущего» был подготовлен учащимися 6 «Б» класса, руководитель Королёва Т.Ю. Учащиеся собрали материал о станциях: солнечной, атомной, гидроэлектростанциях. Указали на достоинства и недостатки каждой из станций. Третьей группе гостей были представлены: внеклассное мероприятие «Добро помни, а зло забывай». Данное мероприятие было подготовлено с учащимися 3 «А» класса в рамках школьного кукольного кружка «Балаганчик», руководитель Рыжова И.Г. Вторым мероприятием был брей – ринг «В стране Треугольнии». В мероприятии приняли участие учащиеся 9 «Б» класса, классный руководитель и учитель математики Кляева З.В. Гости не просто наблюдали за игрой, но и были активными участниками брей-ринга.

При подведении итогов присутствующие представители УМЦ Вишнякова Л.Н., Крошина Т.В., Жашкова С.П. и инспектор комитета образования Морозова С.П. отметили, что муниципальный семинар был проведен на высоком уровне, все мероприятия соответствовали заданной теме, показана работа по всем заявленным школьным программам, отмечен высокий культурный уровень учащихся.


Межведомственное взаимодействие


МОУ

«СОШ №7»


Совет ветеранов


Дом Творчества



Военкомат


Центр «Ровесник»


Пожарная часть


Центр «Солнышко»


УВД ПДН, КДН и ЗП



Центральная детская библиотека


ДЮСШ № 1


Телевидение


Центр «Набат»


ЦМП


БДТ им. Е. Лебедева, РГДК


Молодёжная инициатива


Музей им. Радищева



Музей истории города Балаково


Выставочный зал


о/л «Синяя птица»



















к/т «Октябрь», «Мир»


Филармония им. М. Сиропова



Центр «Забота», Центр «Семья»






Газеты «Суть», «БВ», «Круг»

«Балаковские вести»






Средние профессиональные учебные учреждения г. Балаково, г. Вольска Высшие учебные

заведения г. Балаково, Саратова, Москвы.






^ 9. Результаты образовательной деятельности



Качество знаний учащихся

2008-2009

2009-2010

2010-2011

Качество знаний учащихся в целом по школе

36

36

36,5

^ В начальной школе

62

62

56

В основной школе

32

26

24

^ В средней школе

17

16

21




  • школа обеспечила выполнение Закона РФ “Об образовании” в части исполнения государственной политики в сфере образования, защиты прав участников образовательного процесса при организации и проведении государственной (итоговой) аттестации;

  • учебный год завершился организованно, подведены итоги освоения образовательных программ, проведения лабораторных и практических работ в соответствии с учебным планом. Теоретическая и практическая части образовательных программ освоены;

  • проведен промежуточный и итоговый контроль в выпускных классах, в том числе в виде письменных контрольных работ или в форме тестовых заданий;

  • школа провела планомерную работу по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников в форме ЕГЭ и обеспечила организованное проведение итоговой аттестации;

  • информированность всех участников образовательного процесса с нормативно – распорядительными документами проходила своевременно через совещания различного уровня;

  • обращение родителей по вопросам нарушений в подготовке и проведении итоговой государственной аттестации выпускников в школу не поступали;

  • среднюю и основную школу окончили на “хорошо” и “отлично” 14 учеников, что составило 16% от общего числа выпускников;

  • отсутствуют выпускники, награжденные золотой медалью “За особые успехи в учении”;

  • отсутствуют выпускники, награжденные серебряными медалями “За особые успехи в учении”;

  • предварительное распределение выпускников 12-х классов свидетельствует о достаточно высоком желании получить специальное образование в ВУЗах и ССУЗах страны;

  • Оставлены на повторный год обучения 4 учащихся, из низ 2 учащихся 1 класса по решению ПМПК, 1 ученик 3 класса по состоянию здоровья. Причины неуспеваемости 1 учащегося (Модина Э., 8-А кл.) кроются в плохой посещаемости занятий, бесконтрольности со стороны опекуна, запущенности учебного материала, неусвоение учебных программ.



В 2010/2011 уч.году 23 учащихся очно-заочной вечерней формы обучения получили аттестат о среднем (полном) общем образовании, 8 окончили со справкой; 53 учащихся получили аттестат об основном общем образовании, из них 7 человек очно-заочной вечерней формы обучения, 4 окончили основное общее образование со справкой, из низ 3 учащихся очно-заочной вечерней формы обучения.


^ Итоги проведения ЕГЭ в 2011 году.





Предмет

Всего сдавало

Перешагнули порог

Не перешагнули порог

Средний балл по школе

Средний план по области

1

Русский язык

31

27

4

48,44

60,5

2

Математика

31

23

8

32,22

44,4

3

Физика

4

3

1

39

52,4

4

Химия

1

0

1

15

56,7

5

Информатика

1

0

1

35

62,2

6

Биология

1

0

1

30

51,1

7

История

5

3

2

31

48,1

8

Обществознание

5

5

0

47,8

56,5

9

Литература

1

1

0

42

61,2




  • Выбрали 3 и более предмета – 10 чел. (32%)

  • Получили аттестат о среднем (полном) общем образовании – 23 чел. (74%)

  • Не получили аттестат о среднем (полном) общем образовании – 8 чел. (26%)

  • Из них не перешагнули порог по 2 предметам – 4 чел.(13%)

  • Из них не перешагнули порог по 1 предмету – 4 чел.(13%)



Итоги государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9 классов в 2011 году



№№ п/п

Предмет

Всего сдавали

«5»

«4»

«3»

«2»

Средний балл

Число, получивших maх балл

% соотв.






год

экзамен

год

экзамен

год.

экзамен

год

экзамен
















1

математика

57

1

8

10

37

46

12

0

0

3,93

0

33

67

0

2

Русский язык

56

0

3

16

15

40

37

0

1

3,36

0

70

18

12

3

Физика

7

2

3

2

4

3

0

0

0

4,43

0

14

71

15

4

Химия

5

0

0

0

5

5

0

0

0

4

0

0

100

0

5

Биология

44

1

21

12

19

31

2

0

2

4,34

0

14

82

4

6

История

2

0

0

0

0

2

0

0

2

2

0

0

0

100

7

География

39

3

2

10

18

26

15

0

4

3,46

0

64

21

15

8

обществознание

11

0

3

5

6

6

2

0

0

4,09

0

9

73

18

9

Ин.язык

2

0

0

2

0

0

2

0

0

3

0

0

0

100

10

информатика

3

2

0

1

2

0

1

0

0

3,67

0

0

0

100



Анализ качества знаний учащихся по предметам


^ Динамика качества знаний учащихся по русскому языку



Динамика качества знаний учащихся по математике



Динамика качества знаний по литературе



^ Динамика качества знаний по истории



Динамика качества знаний по обществознанию





^ Динамика качества знаний по биологии и природоведению




Динамика качества знаний по физике



^ Динамика качества знаний по химии



Динамика качества знаний по английскому языку




Динамика качества знаний по немецкому языку



^ Динамика качества знаний по информатике



Динамика качества знаний по русскому языку




Динамика качества знаний по литературе




^ Динамика качества знаний по математике



Динамика качества знаний по окружающему миру



^ Динамика качества знаний по английскому языку




К снижению качества ЗУН приводит, прежде всего, невысокий уровень мотивации школьников к учению, социальный состав контингента учащихся. Снижение качества знаний учащихся частично связан с тем, что у учащихся недостаточно сформированы компетентности, умение анализировать, мыслить, оперировать готовым материалом.


^ 10. Состояние здоровья школьников, меры по охране и укреплению здоровья.


Анализ данных изучения внутришкольной медицинской документации и анализ заболеваемости учащихся показывает, что состояние здоровья учащихся остается стабильным в последние периоды обучения. Отсутствует отрицательная динамика состояния здоровья.



Учебный

год

Кол-во уч-ся

1 группа здоровья

2 группа здоровья

3 группа здоровья

4 группа

здоровья



Дети –

инвалиды

чел.


2008-2009


431


66


309


41


8


7

2009-2010

424

65

302

53

4

5

2010-2011

425

54

313

53

5

3


Изучение факторов, определяющих стабильную динамику состояния здоровья учащихся, показало, что:

-   педагогами школы активно применяются здоровьесберегающие технологии на уроках и во внеурочное время;

-    педагогический коллектив рассматривает работу по здоровьсбережению не только как направленную на сохранение и укрепление физического здоровья, но и психологического здоровья детей и, в свете новых требований образования, в условиях его модернизации, расширяет проблему сбережения здоровья до социального развития личности.


Меры по охране и укреплению здоровья


1.Анализ состояния здоровья учащихся школы, тенденции

2.Вовлечение учащихся во внеурочную и внеклассную деятельность, способствующую укреплению здоровья школьников. Расширение сети школьных кружков и спортивных секций.

3.Внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий

4.Внедрение в практику работы школы режима ежедневного двигательного отдыха учащихся в каждом классе.

^ 11. Перспективы развития ОУ

Цели развития образовательного учреждения


-обеспечение конституционных прав детей на образование, гарантия доступности образования для детей из различных социальных слоев общества;

- продолжить работу по повышению качества образования и созданию условий для развития познавательных интересов и способностей учащихся через повышение уровня профессиональной компетентности педагогического коллектива;

-достижение высоких качеств и эффективности образования на основе инноваций;

-обеспечение стабильности учебно-воспитательного процесса и создание ресурсов для его развития;

-формирование системы демократического, государственно-общественного управления образованием;

-обеспечение занятости учащихся во внеурочное время.

-совершенствование интегрированной развивающей среды как ресурса развития одаренности детей.

-реализация профильного обучения учащихся старших классов на основе индивидуально-образовательных технологий.

-обеспечить качественную реализацию ФГОС НОО;

-совершенствовать работу, направленную на выполнение социального заказа на предоставляемые школой образовательные услуги;

-повысить уровень профильного обучения по индивидуальным учебным планам в 10-11 классах;

-проводить модернизацию учебно – материальной базы образовательного процесса для успешной реализации образовательной программы и программы развития школы;

- продолжить работу по реализации программы «Здоровье».


Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 7






оставить комментарий
страница3/3
Дата04.03.2012
Размер0,73 Mb.
ТипПубличный отчет, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх