Учебно-методическое пособие к семинарским занятиям для самостоятельной работы студентов Омск 2008 icon

Учебно-методическое пособие к семинарским занятиям для самостоятельной работы студентов Омск 2008



Смотрите также:
Методическое пособие для подготовки к семинарским занятиям по культурологии (Для студентов всех...
Методика подготовки и написания реферата по политологии методические указания и рекомендации для...
Методические материалы для подготовки к семинарским...
Учебное-методическое пособие омск 2008 Печатается по решению...
Учебное-методическое пособие омск 2008 Печатается по решению...
Учебно методический комплекс к семинарским занятиям и самостоятельной работе по учебной...
Пособие содержит тематику контрольных работ, учебно-методические рекомендации по каждой теме...
Пособие составлено в соответствии с требованиями госта по специальности 33022 "Иностранные...
Пособие составлено в соответствии с требованиями госта по специальности 33022 "Иностранные...
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов пермь...
Учебно-методическое пособие к семинарским занятиям для студентов лечебного и педиатрического...
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов...



страницы: 1   2   3
вернуться в начало
скачать

по «Отечественной истории»


Тема 1. ^ Введение в курс «Отечественная история».

1. Когда история становится самостоятельной областью человеческого познания?

1) в ХVIII в.н.э.

2) в V в. до н.э.

3) в ХIХ в. н.э.

4) в ХХ в. н.э.

2. Кого принято считать «отцом истории»?

1) Ключевского В.О.

2) Нестора

3) Геродота

4) Сократа

3. Русский летописец, автор «Повести временных лет»:

1) Пимен

2) Киприан

3) Илларион

4) Нестор

4. Какое из приведенных ниже положений характеризует формационную теорию исторического познания?

1) познание истории общества с учетом специфики стран и регионов

2) представление истории как многолинейного, многовариантного процесса

3) представление истории как однолинейного процесса

4) утверждение об эволюционном пути развития истории

5. Какое из приведенных ниже положений характеризует цивилизационную теорию исторического познания?

1) утверждение о революционном пути развития истории

2) признание действия в историческом процессе общих, устойчивых, повторяющихся связей и отношений между людьми и результатами их деятельности

3) утверждение о том, что в историческом процессе главную роль играет человеческий духовно-нравственный и интеллектуальный фактор

4) представление истории как однолинейного процесса


Тема 2-4. ^ Этапы становления российской государственности.

1. Главная причина появления государства у восточных славян.

1) договор между славянами и варягами

2) завоевания князя Рюрика

3) появление классов

4) война с хазарами

2. К какому времени относится зарождение государственности у восточных славян?

1) Х – ХI вв.

2) IХ – Х вв.

3) ХI – ХП вв.

4) VI – VII вв.

3. Крещение Руси относится к

1) ХI в.

2) Х в.

3) ХIII в.

4) VIII в.

4. Первый свод законов Древней Руси назывался

1) «Соборное Уложение»

2) «Русская правда»

3) «Стоглав»

4) «Судебник»

5. Установление зависимости Руси от Золотой Орды привело к тому, что

1) в русских землях была установлена система баскачества

2) к Золотой Орде отошли земли Великого Новгорода

3) прекратились все карательные набеги на Русь

4) повышается уровень социально-экономического развития Руси

6. Куликовская битва состоялась в

1) 1237

2) 1240

3) 1380

4) 1480

7. Событие, вошедшее в историю как «стояние на реке Угре» (1480 г.), завершилось

1) разорением Москвы

2) победой хана Ахмата

3) отступлением ордынских войск и завершением монголо-татарского ига

4) разорением г. Владимира

8. В каком веке государство восточных славян стало называться Россией?

1) ХIV в.

2) конец ХV в.

3) начало ХVI в.

4) ХVIII в.

9. Политическое объединение русских земель завершилось образованием единого Московского государства в

1) конце ХIV в.

2) конце ХV в.

3) начале ХVI в.

4) середине ХУШ в.

10. Первым императором на российском троне стал

1) Иван IV

2) Петр I

3) Александр I

4) Александр II

11. В начале ХVIII в. Россия принимала участие в войне, вошедшей в историю как

1) Семилетняя

2) Северная

3) Отечественная

4) Крымская

12. К преобразованиям Петра I относится

1) ликвидация автономии Украины

2) создание российского флота

3) созыв Уложенной комиссии

4) освоение Крыма

13. Главным итогом внешнеполитической деятельности Петра I было

1) завоевание выхода в Черное море

2) присоединение к Российской империи Польши

3) завоевание выхода в Балтийское море

4) присоединение земель Великого Новгорода

14. Какое из названных событий произошло в царствование Екатерины II?

1) церковный раскол

2) присоединение к Российской империи Крымского полуострова

3) победа России в Северной войне

4) основание Санкт-Петербурга

15. В результате принятия Екатериной II «Жалованной грамоты дворянству» (1785)

1) были окончательно закреплены права и привилегии российского дворянства

2) служба дворян стала обязательной

3) упразднены губернские дворянские собрания

4) установлен новый порядок прохождения службы для дворян


Тема 5. Россия во II половине ХIХ в.

1. В результате проведения реформы 1861 г. в России было (а)

1) отменено временно-обязанное положение крестьян

2) отменено крепостное право

3) ликвидировано помещичье землевладение

4) разрушена крестьянская община

2. Возникновение института присяжных заседателей связано с проведением

1) военной реформы 1874

2) реформы городского управления 1870

3) Земской реформы 1864

4) Судебной реформы 1864

3. Россия в конце ХIХ – начале ХХ в. была

1) конституционной монархией

2) демократической республикой

3) самодержавной монархией

4) сословно-представительной монархией

4. Определите, какое из перечисленных мероприятий Александра III ограничило завоевание реформ 1860-1870 гг.

1) отмена выкупных платежей

2) обнародование циркуляра «О кухаркиных детях»

3) разработка фабричного законодательства

4) введение 8-часового рабочего дня

5. Какое явление из перечисленных ниже характеризовало процесс развития капитализма в России в конце Х1Х века?

1) представительство буржуазии в органах государственной власти

2) развитое капиталистическое производство сельскохозяйственной продукции

3) зависимость от иностранного капитала

4) 8-часовой рабочий день


Тема 6. ^ Россия в начале ХХ века. Первая революция в России

(начало ХХ в. – 1914 г.).

1. Какое из перечисленных событий произошло во время революции 1905-1907 гг.?

1) корниловский мятеж

2) Всероссийская октябрьская политическая стачка

3) расстрел рабочих на Ленских приисках

4) восстание крестьян под руководством А.С.Антонова

2. Какая из перечисленных мер была проведена в России в 1905-1907 гг.?

1) установление национального равноправия граждан

2) отмена сословного деления общества

3) конфискация помещичьих земель

4) создание Государственной думы

3. Возникновение в 1905 г. «Союз русского народа» характеризовало требование

1) введения всеобщего избирательного права

2) сохранения самодержавия

3) установления конституционной монархии

4) равноправия народов России

4. Аграрная реформа П.А.Столыпина предусматривала

1) свободный выход крестьян из общины

2) создание крестьянских кооперативов

3) уничтожение помещичьего землевладения

4) распродажу помещичьей земли через банки

5. В ходе третьеиюньского государственного переворота была разгромлена (о)

1) I Государственная дума

2) II Государственная дума

3) III Государственная дума

4) Учредительное собрание


Тема 7. Первая мировая война. Вторая революция в России(1914-1917гг.).


1. Первая мировая война произошла в

1) 1877-1878 гг.

2) 1904-1905 гг.

3) 1914-1918 гг.

4) 1939-1945 гг.

2. Какое государство состояло членом Антанты

1) Германия

2) Австро-Венгрия

3) Россия

4) Япония

3. Первая мировая война завершилась в

1) марте 1917 г.

2) октябре 1917 г.

3) марте 1918 г.

4) ноябре 1918 г.

4. Февральская революция в России (1917 г.) проходила

1) под руководством кадетов

2) под руководством эсеров

3) под руководством РСДРП

4) стихийно, без партийного руководства

5. К последствиям Февральской революции относится

1) передача земли крестьянам

2) выход России из первой мировой войны

3) ликвидация самодержавия

4) установление советской власти


Тема 8. ^ Россия на пути к новым революционным потрясениям (март-октябрь 1917).


1. Кто из названных представителей меньшевиков и эсеров входил во Временное правительство?

1) П.Аксельрод

2) Г.Плеханов

3) Ф.Керенский

4) М.Спиридонова

2. Какие последствия имел разгром корниловского мятежа в августе 1917 г.?

1) отступила угроза военной диктатуры

2) началась большевизация Советов

3) произошло падение авторитета меньшевиков и эсеров

4) все верно

3. Россия была провозглашена республикой

1) 17 октября 1917 г.

2) 3 марта 1917 г.

3) 1 сентября 1917 г.

4) 30 декабря 1917 г.

4. На II Всероссийском съезде Советов в октябре 1917 г. произошло принятие

1) «Декларации прав народов России»

2) декрета о рабочем контроле

3) декрета о запрете партии кадетов

4) декрета о земле

5. Первым Председателем Советского правительства был

1) Я.М.Свердлов

2) В.И.Ленин

3) И.В.Сталин

4) Л.Г.Корнилов


Тема. Гражданская война в России (1918-1920 гг.).


1. Роспуск Учредительного собрания в России произошел в

1) сентябре 1914 г.

2) январе 1918 г.

3) декабре 1922 г.

4) сентябре 1928 г.

2. В ноябре 1918 года к власти в Сибири пришел:

1) Врангель А.П.

2) Колчак А.В.

3) Краснов Б.П.

4) Деникин А.И.

3. Политика «военного коммунизма» предполагала

1) частное предпринимательство

2) разрешение аренды земли и найма рабочей силы

3) привлечение иностранного капитала

4) проведение продовольственной разверстки

4. Среди перечисленных событий гражданской войны последним по времени был

1) поход войск А.И.Деникина на Москву

2) прорыв обороны П.Н.Врангеля на Перекопском перешейке

3) мятеж чехословацкого корпуса

4) поход войск А.В.Колчака на Москву

5. Итогом гражданской войны является:

1) распад России на множество государств

2) заключение мира между белыми и красными

3) восстановление династии Романовых

4) установление советской власти на территории всей страны


Тема 9. Советское государство в годы новой экономической политики.

1. СССР образован в


1) 1918 г.

2) 1921 г.

3) 1919 г.

4) 1922 г.

2. Участники Кронштадского восстания 1921 г. выступили под лозунгом

1) «Власть солдатским и матросским комитетам!»

2) «Власть комитетам бедноты»

3) «Власть советам, а не партиям!»

4) «Власть Учредительному собранию!»

3. Для новой экономической политики было характерно

1) распределение по уравнительному принципу

2) всеобщая трудовая повинность

3) введение продовольственного налога

4) запрещение наемного труда

4. Когда проводилась Новая экономическая политика?

1) 1918-1920 гг.

2) 1921-1929 гг.

3) 1941-1945 гг.

4) 1930-1936 гг.

5. Кто являлся представителем «правого уклона» во внутрипартийной борьбе второй половины 1920-х годов?

1) Каменев и Зиновьев

2) Троцкий и Преображенский

3) Бухарин и Рыков

4) Троцкий и Каменев


Тема 10. ^ Форсированная реконструкция Советского общества

(конец 1920-х – начало 1930-х гг.).


1. В период руководства И.В.Сталина была разработана концепция

1) гласности и перестройки

2) усиления классовой борьбы по мере строительства социализма

3) развитого социалистического общества

4) строительства коммунизма

2. Черта тоталитарного режима:

1) правовой характер деятельности государства

2) демократизация политической жизни

3) контроль государства над обществом

4) формирование гражданского общества

3. Сущность коллективизации 1930-х гг. в СССР заключалась в

1) возрождении крестьянской общины

2) огосударствлении сельского хозяйства

3) развитии фермерского хозяйства

4) создании агропромышленных комплексов

4. Какая из названных мер относилась к понятию «великий перелом»?

1) «ликвидация кулачества как класса»

2) переход к многоукладной экономике

3) введение свободных цен на многие товары

4) вхождение в «общеевропейский рынок»

5. Стахановское движение развернулось в СССР в

1) 1920-е гг.

2) 1930-е гг.

3) 1940-е гг.

4) 1950-е гг.

6. К деятельности СССР в 1930-е гг. по созданию в Европе системы коллективной безопасности относится

1) заключение договора о нейтралитете с Японией

2) заключение между СССР, Францией, Великобританией договора о взаимопомощи

3) заключение советско-германского пакта о ненападении

4) вступление СССР в Лигу Наций

7. Важным внешнеполитическим событием 1939 г. было заключение СССР

1) мира с Финляндией

2) пакта о ненападении с Германией

3) договора с Японией

4) договора с Польшей

8. Когда была советско-финская война?

1) 1936-1938

2) 1939-1940

4) 1932-1933

4) 1935-1936

9. Установление дипломатических отношений между СССР и США произошло в

1) 1933

2) 1934

3) 1935

4) 1939

10. К внешнеполитическим событиям предвоенных лет (1938-1940 гг.) относится

1) участие Советского Союза в Генуэзской конференции

2) вступление СССР в Лигу Наций

3) вооруженный конфликт СССР и Японии у озера Хасан

4) начало дипломатического признания СССР странами Запада


Тема 11. Великая Отечественная война Советского Союза (1941-1945 гг.).


1. Вторая мировая война произошла в

1) 1941 – 1945

2) 1939 – 1943

3) 1939 – 1945

4) 1941 -1943

2. Последствием Московской битвы было то, что

1) был открыт Второй фронт в Европе

2) был сорван немецкий план «молниеносной войны»

3) произошел коренной перелом в войне

4) Германия начала терять своих союзников в войне

3. Завершение коренного перелома в Великой Отечественной войне связано с

1) Курской битвой

2) Сталинградской битвой

3) битвой под Москвой

4) освобождением Киева


4. Верховным Главнокомандующим в годы Великой Отечественной войны был

1) Г.К.Жуков

2) И.В.Сталин

3) К.Е.Ворошилов

4) С.М.Буденный

5. СССР в результате боевых действий против Японии в 1945 г.

1) вернул о-в Сахалин

2) временно оккупировал остров Хоккайдо

3) добился выплаты компенсации за КВЖД

4) заключил мирный договор с Японией


6. В феврале 1945 г. состоялась встреча глав правительств трех союзных держав в

1) Москве

2) Тегеране

3) Ялте

4) Потсдаме


Тема 12. Послевоенное развитие СССР (1945-1964 гг.).


1. Какая сфера народного хозяйства развивалась в СССР в послевоенный период наиболее быстрыми темпами?

1) сельское хозяйство

2) тяжелая промышленность

3) социальная сфера

4) легкая промышленность


2. В каком году произошли важные для СССР события – испытание первой в СССР атомной бомбы, создание Совета Экономической Взаимопомощи?

1) 1945 г.

2) 1949 г.

3) 1950 г.

4) 1953 г.


3. Кто из названных писателей и поэтов подвергался критике «за безыдейность» в постановлении ЦК ВКП(б) «О журналах «Звезда» и «Ленинград»» в 1946 г.?

1) А.Фадеев, К.Симонов

2) М.Шолохов, А.Твардовский

3) М.Зощенко, А.Ахматова

4) С.Михалков, А.Серафимович

4. Какое из названных событий, явлений относится к понятию «холодная война»?

1) подписание Антикоминтерновского пакта

2) политическая конфронтация СССР и США

3) советско-югославский конфликт 1948-1949 гг.

4) политика невмешательства

5. Появление понятия «холодная война» относится к периоду, когда руководителем СССР был

1) И.В.Сталин

2) Н.С.Хрущев

3) Л.И.Брежнев

4) Ю.В.Андропов

6. Какая черта характеризовала общественно-политическую жизнь СССР в период «оттепели»?

1) проведение политики гласности

2) разоблачение культа личности Сталина

3) отказ от идеологического контроля за творчеством интеллигенции

4) переход к многопартийности

7. Когда состоялся ХХ съезд КПСС?

1) 1953 г.

2) 1954 г.

3) 1955 г.

4) 1956 г.

8. Что из названного относилось к достижениям науки и техники в середине 50-х – середине 1960-х гг.?

1) первый полет человека в космос

2) совместный советско-американский космический полет

3) создание международной космической станции

4) запуск советской космической станции «Мир»

9. Что из перечисленного характеризовало экономику СССР в 1960-1964 гг.?

1) существование акционерных банков

2) деятельность совнархозов

3) свободное хождение иностранной валюты

4) частная собственность на средства производства


10. Причина Карибского кризиса в 1962 г – это

1) дипломатический скандал в связи с визитом Н.С.Хрущева на Кубу

2) размещение советских ядерных ракет на Кубе

3) размещение советских ядерных ракет в Азии

4) революционные выступления на Кубе, в Никарагуа, в Мексике

11. Какое из названных понятий стало распространенным в СССР в период «оттепели»?

1) многопартийность

2) реабилитация

3) акционирование

4) репарации


Тема 13. Нарастание кризисных явлений в советском обществе. Период застоя (1960-е - первая пол. 1980-х годов).


1. К причинам кризисных явлений в экономике СССР в 1970-х - первой половине 1980-х гг. относилось

1) материальное стимулирование труда

2) господство командно-административной системы

3) введение частной собственности

4) проведение экономических реформ середины 1960-х гг.

2. Причиной перехода СССР и США на рубеже 1960-х – 1970-х гг. к политике разрядки был (о)

1) отказ СССР от влияния на страны Восточной Европы

2) достижение военно-стратегического паритета СССР и США

3) выдвижение в СССР концепции мирного сосуществования

4) установление отношений дружбы и партнерства между СССР и США

3. Диссидентским движением в СССР называли:

1) граждан, имевших родственников за границей

2) деятельность групп и лиц, не разделявших господствующую идеологию

3) всех уехавших за границу граждан СССР

4) политическую парламентскую оппозицию исполнительной власти

4. Какое событие произошло в 1968 г.?

1) запуск космического корабля

2) подписание четырехстороннего договора по Западному Берлину

3) Хельсинская международная конференция

4) участие советских войск в подавлении народного выступления в Чехословакии


5. Когда советские войска были введены в Афганистан?

1) 1975

2) 1979

3) 1983

4) 1985


Россия на пути радикальной модернизации (1985-2006 гг.)


Тема 14-15. Перестройка в СССР: теория и практика (1985-2006 гг.).

1. Укажите причину перехода в СССР к политике перестройки

1) резкое обострение международной обстановки

2) необходимость освоения территорий Сибири и Дальнего Востока

3) затяжной экономический и политический кризис

4) массовые демонстрации населения

2. Когда в СССР проводилась политика перестройки

1) 1980 – 1985 гг.

2) 1983 – 1987гг.

3) 1985 – 1991 гг.

4) 1991 – 1995 гг.

3. Попытка отстранить от власти Президента СССР М.С.Горбачева в 1991 г. была предпринята

1) Президентом России Б.Н.Ельциным

2) Верховным Советом СССР

3) Верховным Судом СССР

4) членами ГКЧП

4. В каком году представителями Белоруссии, Украины и России был подписан договор о роспуске СССР?

1) 1989 г.

2) 1990 г.

3) 1991 г.

4) 1993 г.

5. К последствиям политики перестройки в СССР относится

1) обострение межнациональных отношений

2) укрепление отношений центральной и республиканской властей

3) милитаризация страны

4) подъем промышленного производства


Тема 16-17. ^ Российское общество в современных условиях развития.


1. Проведение в России в начале 1990-х гг. передачи или продажи в частную собственность ряда государственных предприятий называлась

1) национализацией

2) приватизацией

3) секуляризацией

4) денационализацией

2. Какое понятие связано с экономической реформой правительства Е.Гайдара в 1992 г.?

1) новое экономическое мышление

2) дефолт

3) шоковая терапия

4) экономический стресс

3. Что стало новым явлением общественно-политической жизни России в 1990-е гг.?

1) проведение выборов на безальтернативной основе

2) провозглашение курса на обновление социализма

3) развертывание движения диссидентов

4) предвыборная борьба партий и блоков за голоса избирателей

4. Какое изменение произошло в международных отношениях после распада СССР?

1) сокращение числа стран – членов блока НАТО

2) выход РФ из Организации Объединенных наций

3) превращение США в единственную сверхдержаву

4) ухудшение отношений РФ со странами Азиатско-Тихоокеанского региона

5. Лидером партии «Яблоко» в современной России является

1) В.С.Черномырдин

2) Г.А.Явлинский

3) В.В.Жириновский

4) Е.Т.Гайдар

6. В 1991 г., 1996 г., 2000 г., 2004 г. президенты Российской Федерации вступали в должность в результате

1) избрания Государственной Думой

2) назначения Федеральным Собранием

3) всенародных выборов

4) назначения Конституционным Судом


7. Конституция Российской Федерации принята

1) 12 июня 1990 г.

2) 12 декабря 1993 г.

3) 4 октября 1992 г.

4) 14 мая 1991 г.

8. В соответствии с Конституцией 1993 г. высшим законодательным органом России является

1) Федеральное Собрание

2) Президент РФ

3) Конституционный суд

4) Правительство РФ


Тесты к курсу «Отечественная история»

1. Соотнесите функции исторического знания
1) научно-познавательная,

  1. воспитательная,

  2. социальной памяти

и соответствующее ей определение

А) формирование моральных, нравственных, гражданских ценно­стей и качеств личности,

Б) историзм мышления, диалектическое историческое сознание, выявление закономерностей исторического развития.

Варианты ответов:

  1. 1-Б; 2-А;

  2. 1-А; 2-Б;

  3. 2-А; 3-Б;

  4. 1-Б; 3-А.



2. Соотнесите традиционный социально-исторический метод

  1. историко-сравнительный,

  2. историко-системный,

  3. историко-типологический

и соответствующее ему определение

А) классификация исторических явлений, событий, объектов, Б) анализ целых общественно-исторических систем, раскрытие внутренних механизмов их функционирования развития. Варианты ответов:

  1. 2-Б; 3-А;

  2. 2-А; 3-Б;

  3. 1-Б; 2-А;

  4. 1-А; 2-Б.



3. Соотнесите известного российского историка
1)В. О. Ключевский,

  1. С. М. Соловьев,

  2. М. II, Покровский,

  3. Л. В. Милов

и соответствующее направление его исследования

А) автор «Истории России с древнейших времен», рассматриваю­щий историю общества как целостного организма; видел обязанность истории - отвечать на запросы времени и своеобразие истории России на стыке Европы и Азии,

  1. критик представителей государственной исторической школы (Б. Н. Чичерин), признавший множественность сил социально-эконо­мической истории России («личность», «общество», «природа»),

  2. создатель концепции социально-экономической истории Рос­сии как социума особого типа, с минимальным уровнем особого при­бавочного продукта.

Варианты ответов:

  1. 2-С; 3-В; 4-А;

  2. 2-А; 3-С; 4-В;

  3. 1-В; 3-А; 4-С;

  4. 1-В; 2-А; 4-С.


4. Тремя особенностями российского исторического процесса яв­ляются

Варианты ответов:

  1. страна с системообразующей ролью в ее истории власти государства;

  2. социум с развитым гражданским обществом;

  3. страна с общественным договором как основой ее истори­ческого развития;

  4. страна с минимальным объемом совокупного прибавоч­ного продукта и общинной консолидацией в противостоянии природе и внешним врагам;

  5. страна с военно-государственным типом цивилизации.


5. Перечисленные события

  1. Крещение Руси,

  2. Создание «Русской правды» при князе Ярославе Мудром,

  3. Призвание варягов

имеют хронологическую последовательность Варианты ответов:

1)В,А,С:

  1. С, А, В;

  2. А, В, С;

  3. С, В, А.


6. Сопоставьте термин, характеризующий взаимоотношение Руси
с Золотой Ордой

  1. Ярлык,

  2. Баскак,

3) Дань («выход»)

и определение данного термина

  1. Ежегодная плата русичей Орде,

  2. Ханская грамота, давшая право на великое княжение на Руси,

  3. Сборщик дани, а позднее - ханский наблюдатель на Руси.



Варианты ответов:

  1. 1-А; 2-В; 3-С;

  2. 1-В; 2-С; 3-А ;

  3. 1-С; 2-А; 3-В;

  4. 1-В; 2-А; 3-С.


7. Тремя мероприятиями Ивана IV являются
Варианты ответов:

  1. Организация стрелецкого войска;

  2. Издание судебника;

3) Введение подушной подати;

  1. Проведение сошной реформы;

  2. Отмена крепостного права.


8. Соотнесите событие «смутного времени»

  1. Власть «семибоярщины»,

  2. Правление В. Шуйского,

  3. Избрание царем М. Романова и соответствующую ему дату

  1. 1613,

  2. 1610-13,

С)1606-10,


Варианты ответов:

  1. 1-В; 2-С, 3-А;

  2. 1-С; 2-А; 3-В;

  3. 1-В; 2-А; 3-С;

  4. 1-А; 2-В; 3-С.


9. Тремя мероприятиями Петра I, направленными на «европеиза­цию» страны являются

Варианты ответов:

  1. Введение подворного налога вместо подушной подати;

  2. Учреждение Сената;

3) Введение общерусского свода законов - Судебника;

4) Учреждение министерств вместо коллегий;

  1. Празднование нового года 1 января;

  2. Упразднение патриаршества и создание Синода.



10. Три исторических, деятеля эпохи Екатерины II - это
Варианты ответов:

  1. Александр Радищев;

  2. Степан Разин;

  3. Григорий Потемкин;

  4. Александр Суворов;

  5. Александр Пушкин;

  6. Григорий Отрепьев.


11. Тремя характерными чертами экономики XVII в. являются
Варианты ответов:

  1. Слабость внешней торговли из-за отсутствия выхода к Черному и Балтийскому морям;

  2. Активное развитие внешней торговли по Черному и Балтийскому морям;

  3. Начало формирования единого всероссийского рынка;

  4. Введение ассигнаций;

  5. Ликвидация системы внутренних таможенных пошлин при Елизавете Петровне;

  6. Появление мануфактур.


12.Промышленный переворот в странах
А) Германия,

  1. Англия,

  2. Россия,

  3. Франция

происходил в последовательности Варианты ответов:

  1. А, С, D, В;

  2. D, В, С, А;

  3. С, А, В, D;

  4. В, Д, А, С


13.Соотнесите дату
I) 1803 г.,
2)1837-1841 гг..
3)1842 г.,

4) 1861 г.

и соответствующий ей этап решения крестьянского вопроса в Рос­сии в XIX в.

  1. Проведение реформы управления государственными крестья­нами П. Д. Киселева,

  2. Отмена крепостного права,

C) Указ о «вольных хлебопашцах».
Варианты ответов:
Установите соответствие

  1. 2-А; 3-В; 4-С;

  2. 1-С; 2-В; 3-А;

  3. 1-С; 2-А; 4-В;

  4. 1-В; 2-А; 3-С.


14.К периоду правления Александра I относятся три события
Варианты ответов:

1) Учреждение министерств, Комитета министров и Госу­дарственного совета;

  1. Создание военных поселений;

  2. Указ об «обязанных крестьянах»;

  3. Кодификация законов;

  4. Указ «о вольных хлебопашцах».


15.Тремя политическими преобразованиями 1860-1870-х гг. явля­ются

Варианты ответов:

  1. Создание бессословного и гласного суда;

  2. Формирование земских органов местного самоуправления из представителей всех сословий;

3) Отмена всеобщей воинской обязанности;

  1. Введение адвокатов;

  2. Создание всероссийского земского органа.


16.Четырьмя составляющими контрреформ Александра III являются
Варианты ответов:

  1. Упразднение мирового суда и назначение министром внут­ренних дел земских начальников только из дворян;

  2. Упразднение суда присяжных и полная их замена военно-полевыми судами;

  3. Временная отмена цензурного контроля;

  1. Упразднение университетской автономии и строгое вос­прещение собраний и выступлений студентов;

5)Установление жесткого административного надзора над периодическими гаданиями;

6) Построение идеологии контрреформ на теории официаль­ной народности.


17. Сопоставьте деятеля русской культуры XIX в.

1)В. И. Суриков,

  1. И. Е. Репин,

  2. М. И. Глинка,

  3. А. П. Бородин

и его произведение

  1. «Князь Игорь»,

  2. «Иван Грозный и его сын Иван», «Бурлаки на Волге», «Арест пропагандиста»,

C)«Иван Сусанин», «Жизнь за царя».

Варианты ответов:

  1. 1-С, 2-А, 3-В;

  2. 2-В, 3-А, 4-С;

  3. 1-В, 3-С, 4-А;

  4. 2-А, 3-В, 4-С.


18. Соотнесите общественную теорию XIX в.

  1. «Теория официальной народности»,

  2. Народничество,

  3. Марксизм

и ее основные положения

  1. Капитализм в России - чуждое, насаждаемое сверху явление,

  2. Идеальная форма правления для России - абсолютная монархия,

  3. Россия должна последовательно пройти этап капиталистичес­кого развития, а затем перейти к социализму.

Варианты ответов:

  1. 1-С, 2-А, 3-В;

  2. 1-А, 2-В, 3-С;

  3. 1-А, 2-е, 3-В;

  4. 1-В, 2-А, 3-С.


19. Три характерные черты мира в XX в. - это

Варианты ответов:

  1. Доступ к управлению государством исключительно дво­рянского сословия;

  2. Глобализация политических и социально-экономических процессов;

3) Установление в большинстве стран абсолютной монархии;

4) Разрушение колониальной системы;

5) Столкновение тенденций национализма и интернациона­лизма, интеграции и сепаратизма;

6) Технический регресс в большинстве стран Европы и Америки.


20. Элементом реформы С. Ю. Витте является

Варианты ответов:

  1. введение золотой монеты как основы кредитной системы;

  2. введение жесткого соотношения между серебряным руб­лем и ассигнацией;

  3. передача изготовления спирта и водки в частные руки;

  4. ужесточение финансовой политики по отношению к инос­транному капиталу в России.


21. События Первой русской революции 1905—1907 гг.

  1. Всероссийская октябрьская политическая стачка,

  2. Спад стачечного движения,

  3. Кровавое воскресенье,

  4. Восстание на броненосце «Потемкин» проходили в хронологической последовательности

  5. Варианты ответов:

  1. D, В, С, А;

  2. С, D, А, В;

  3. С, А, В, D;

  4. А, С, А В.


22.Целью столыпинской аграрной реформы являлось
Варианты ответов:

  1. разрешение аграрного вопроса с помощью передачи поме­щичьих земель крестьянам;

  2. разрешение аграрного вопроса с помощью разрушения кре­стьянской общины и создания класса крестьян-собственников как опо­ры самодержавия;

  3. создание сельскохозяйственных кооперативов, совместно владеющих землей и обрабатывающих ее;

  4. укрепление самодержавия с помощью восстановления «вре­меннообязанного» состояния крестьян.


23.Сопоставьте политическую партию начала XX в.

  1. Российская социал-демократическая рабочая партия (большевиков),

  2. Партия социалистов-революционеров (эсеры),

  3. Партия конституционных демократов (кадеты),

  4. «Союз русского народа»

и ее лидера

  1. А. И. Дубровин,

  2. В. М. Чернов,

  3. В. И. Ленин. Варианты ответов:

1) 1-Л, 2-С, 3-В;

  1. 1-А, 3-В, 4-С;

  2. 1-B, 2-Л, 3-С;

  3. 1-С, 2-В, 4-А.


24.Роспуск Николаем II Второй Государственной думы и издание
избирательного закона, ограничившего представительство крестьян,
рабочих и жителей национальных окраин называют

Варианты ответов:

  1. «Октябрьским» государственным переворотом;

  2. «Третьиюнъским» государственным переворотом;

  3. «Третьиюнъским» государственным переворотом;

  4. «Августовским» государственным переворотам.


25. Четырьмя утверждениями об истоках общенационального кри­зиса в России в годы первой мировой войны являются

Варианты ответов:

1)Деятельность большевиков, не столько объяснявших, что та­кое марксизм и социализм, сколько агитировавших за мир, хлеб и землю;

  1. Огромные людские потери на фронте;

  2. Царское правительство вообще не готовилось к войне;

  3. Роспуск Николаем 11Государственной думы с началом вой­ны в 1914 г.;

  4. Большое снижение уровня жизни и продовольственные трудности;

  5. Дискредитация власти либеральной оппозицией, «распутинщиной», обвинениями в шпионаже, министерской и губернаторской «чехарде».


26.События Февральской революции

  1. Формирование Временного правительства,

  2. Расстрел демонстрантов в Петрограде,

  3. Начало всеобщей забастовки в Петрограде,

  4. Подчинение Петроградскому Совету рабочих и солдатских де­путатов Петроградского гарнизона Приказом № 1

происходили в хронологической последовательности

Варианты ответов:

  1. А, С, Д В;

  2. D, В, С, А;

  3. В, А, С, D;

  4. С, В, D, А.


27.К августо-сентябрьскому кризису Временного правительства в
1917 г. привели две причины

Варианты ответов:

1) Неспособность Временного правительства разрешить сто­явшие перед страной проблемы и надежды на диктатора;

  1. Разочарование общества в демократии и Временном правительстве;

  2. Уход из правительства 4-х кадетов в знак протеста про­тив предоставления Украине автономии;

  3. Антивоенная манифестация 400 тысяч рабочих и солдат, протестовавших против отправки на фронт;

  4. Антиправительственная 500-тысячная демонстрация, про­шедшая под большевистским лозунгом «Вся власть Советам!».


28.Расположите в хронологической последовательности события
Октябрьской революции

Варианты ответов:

  1. Открытие II Всероссийского съезда Советов рабочих и сол­датских депутатов;

  2. Создание Военно-революционного комитета (ВРК) при Петроградском Совете;

  3. Принятие ЦК РСДРП (б) резолюции о том, что восстание назрело и неизбежно;

  4. Штурм Зимнего дворца, арест министров Временного правительства;

  5. Принятие VI съездом РСДРП (б) курса на подготовку воо­руженного восстания.


29.Четырьмя причинами начала широкомасштабной гражданской
войны в России являются

Варианты ответов:

  1. Громадные потери страны по условиям Брестского мира;

  2. Мятеж чехославатского корпуса;

  3. Вспышки классовой борьбы в деревне из-за введения продо­вольственной диктатуры, системы продотрядов 9 мая 1918 г.;

  1. Разгон Учредительного собрания;

  2. Иностранная военная интервенция;

  3. Принятие декрета о создании Красной Армии.


30. Соотнесите автора

1)АврехА. Я.,

2)ФрояновИ. Я.,

3) Минц И. И.

и его работу, в которой дается оценка революции в России 1917 г.

  1. Октябрь семнадцатого. Взгляд из настоящего. 2002 г.,

  2. Царизм накануне свержения. 1991 г.,

  3. История Великого Октября. 1977 г.,



Варианты ответов:

  1. 1-С, 2-А, 3-В;

  2. 1-А, 2-С, 3-В;

  3. 1-С, 2-В, 3-А;

  4. 1-B, 2-А, 3-С.


31. Четырьмя предпосылками нового социально-экономического строя, установившегося в России после Октябрьской революции 1917г., являлись

Варианты ответов:

1) Американский путь развития капитализма в сельском хозяйстве;

  1. Развитость гражданского общества;

  2. Активное вмешательство государства в жизнь общества, этатизация социума;

  3. Нерешенность социально-экономических и политических проблем в начале XX столетия;

  4. Общинный характер земледелия;

  5. Чувство социальной справедливости как черта националь­ного характера россиян.


32. «Новую экономическую политику» (НЭП) характеризуют три понятия

Варианты ответов:

  1. золотой червонец,

  2. милитаризация труда;

  3. продотряд;

  4. хозрасчет;

  1. продналог;

  2. продразверстка.


33.В состав СССР к 1941 г. входило следующее количество рес­публик

Варианты ответов:

  1. 12;

  2. 15;

  3. 10;

4)17.


34.Форсированную индустриализацию в СССР характеризуют три
понятия

Варианты ответов:

  1. Продразверстка;

  2. Пятилетка;

  3. Стахановское движение;

  4. КамАЗ;

  5. ДнепроГЭС;

  6. Раскулачивание.


35.Коллективизацию 30-х гг. XX в. характеризуют три понятия
Варианты ответов:

  1. Продотряд;

  2. Продналог;

  3. Раскулачивание;

  4. Машинно-тракторная станция;

  5. Продразверстка;

  6. Колхоз и совхоз.


36.Советскому Союзу в рамках создания системы коллективной
безопасности к 1939 г. удалось подписать только один договор

Варианты ответов:

  1. Тихоокеанский пакт с США, Китаем и Японией о ненападе­нии в 1937 г.;

  2. Восточный пакт с Чехословакией, Финляндией и странами Балтии о взаимопомощи в 1933 г.;

  3. С Англией и Францией о взаимопомощи в 1939 г.;

  4. С Францией и Чехословакией о помощи жертве нападения в 1935 г.


37.События Второй мировой и Великой Отечественной войн
А) Курская дуга,

  1. Берлинская операция,

  2. Контрнаступление Красной Армии под Москвой,

  3. Контрнаступление Красной Армии под Сталинградом происходили в хронологической последовательности Варианты ответов:




  1. В, С, D, А;

  2. С, D, А, В;

  3. D, В, С, А;

  4. А, С, В, D.


38.«Холодной войной» считается период

Варианты ответов:

  1. от создания Варшавского договора в 1955 г. до объедине­ния Германии в 1990 г.;

  2. от выступления У. Черчиля в Фултоне (США) 5 марта 1946 г. с призывом к переходу от союзнической к атлантической солидарнос­ти до развала СССР в конце 1991 г.;

  3. от создания НАТО и Федеративной Республики Германии (ФРГ) в 1949 г. до объединения Германии в 1990 г.;

  4. от создания НАТО до падения Берлинской стены.


39. Общественно-политическое развитие СССР в 1945-1952 гг. ха­рактеризуют три утверждения

Варианты ответов:

1)Прекращение политических репрессий;

  1. Оформление сверхцентрализации управления, подавление инициативы, культ личности Сталина;

  2. Предоставление колхозникам равных прав с горожанами;

  3. Жесткий контроль за партийностью и идейностью искус­ства и регламентация творчества;

  4. Проведение выборов в Советы.


40.Сущностью «Оттепели» в 1950-х гг. является
Варианты ответов:

  1. начало духовного раскрепощения людей;

  2. переход от единоначалия к коллегиальности;

  3. введение многопартийности;

  4. ослабление влияния КПСС на все стороны жизни общества.

41.Политическое развитие СССР в 1964-1982 гг. характеризуют
три утверждения

Варианты ответов:

  1. Углубление критики сталинизма;

  2. Введение многопартийности;

  3. Неосталинизм;

  4. Продолжение хрущевской политики децентрализации управления;

  5. Закрепление контроля партии над обществом в новой Кон­ституции СССР 1977 г.;

  6. Ликвидация совнархозов, восстановление министерств.


42.Две причины поражения реформ 1965 г. - это
Варианты ответов:

1) установление сверху танов от достигнутого уровня про­изводства и лимитов фонда зарплаты;

2) консервативные силы смогли взять верх над реформаторами;

  1. крестьянское широкомасштабное восстание;

  2. народ был возмущен проведением этих реформ и выступил с протестами против них;

  3. реформы были отменены сразу после их начала.


43.Сущность изменений в политической системе СССР в 1985-1991 гг.
характеризуют четыре утверждения

Варианты ответов:

1) Развитие «командно-административной системы» управления;

  1. Начало формирования многопартийности;

  2. Курс на построение правого социалистического государства;

  3. Омоложение кадров;

  1. Усиление тотального контроля КПСС над всеми сферами жизни общества;

  2. Введение Верховного Совета СССР, избиравшего из своего состава Съезд народных депутатов;

  3. Провозглашение курса на совершенствование социализма.


44.Органом исполнительной власти по Конституции РФ 1993 г. является
Варианты ответов:

  1. Федеральное собрание;

  2. Президент РФ;

  3. Правительство РФ;

  4. Государственный совет.


45.Соотнесите экономическое преобразование 1992-2005 гг.


  1. «Шоковая терапия», либерализация цен, начало приватизации государстве иной собственности,

  2. Временный отказ платить по внешним и внутренним долгам (дефолт) в августе 1998 v.,

  3. Государственная поддержка Топливно-энергетического комплек­са, создание системы Государственных краткосрочных обязательств (ГКО), деноминация рубля


и соответствующую фамилию Главы правительства, проводившего данное преобразование

  1. С. В. Кириенко,

  2. Е. Т. Гайдар,

  3. В. С. Черномырдин.


Варианты ответов;

  1. 1-Л, 2-В, 3-С;

  2. 1-В, 2-Л, 3-С;

  3. 1-С, 2-А, 3-В;

  4. 1-Л, 2-С, 3-В.



46.Соотнесите направление общественно-политической мысли

  1. Социально ориентированные (левые),

  2. Либеральные (правые),

  3. Умеренные (центр)

и соответствующую ему группу современных политических партий

  1. «Союз правых сил»,

  2. «Единая Россия»,

  3. Коммунистическая партия РФ.

Варианты ответов:

  1. 1-Л, 2-В, 3-С;

  2. 1-Л, 2-С, 3-В;

  3. 1-В, 2-А, 3-С;

  4. 1-С, 2-А, 3-В.


47.Международным договором, заключенным между Россией и
США в 2002 г., является договор

Варианты ответов:

  1. об организации Варшавского договора (ОВД);

  2. о сокращении наступательных потенциалов (СПИ);

  3. о безопасности и сотрудничестве в Европе (ОБСЕ);

  4. об ограничении противоракетной обороны (ПРО).






оставить комментарий
страница2/3
Дата04.03.2012
Размер0,73 Mb.
ТипУчебно-методическое пособие, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх