«Эффект бабочки» (профилактика борьбы со спидом, гепатитом С, наркоманией)
| скачать Приложение 4. Тренинговое занятие в рамках социального проекта «Эффект бабочки», посвященной Всемирному дню борьбы со СПИДом Тема: «Эффект бабочки» (профилактика борьбы со СПИДом, гепатитом С, наркоманией). Контингент: воспитанники объединений ДДТ 10 - 18 лет Педагог-психолог: Денисова Юлия Александровна Оборудование: бейджики, чистые листы бумаги, мультимедийное оборудование. Цель занятия: способствовать формированию трехкомпонентной социальной установки учащихся по отношению к ВИЧ/СПИДу и гепатиту С:
Задачи:
4. формировать жизненные навыки, такие как: - выражение чувств; - умение говорить и слушать; - работа в группе. ^
Ученик называет свое имя и положительную черту своего характера. Например, Анна – добрая. Следующий участник произносит свое имя и свою черту характера. Черты характера не должны повторяться. 2. Упражнение «Портрет человека с ВИЧ, гепатитом С». 3. Обсуждение следующих вопросов с использованием мультимедийного оборудования: а) что такое ВИЧ и СПИД, гепатит С (медико-биологические аспекты ВИЧ, гепатита С и развития заболевания); б) масштабы эпидемии в мире, России; в) пути передачи и меры профилактики; г) толерантность по отношению к людям, живущим с ВИЧ/СПИД, гепатитом С. 4. Упражнение "Умей сказать "Нет". 5. Прослушивание и обсуждение рассказа Р. Бредбери «И грянул гром»: а) Как вы думаете, о чем этот рассказ? Как можно связать его с темой нашего сегодняшнего занятия? б) Что вы чувствуете сейчас? в) Изменилось ли ваше отношение к людям, живущим с ВИЧ/СПИД, гепатитом С? 6. Рефлексия. Участники делятся на группы по 3-4 человека. каждая группа по итогам беседы пишет эссе на тему "Эффект бабочки". обсуждение написанного. Зачитывание декларации и сбор подписей участников. ^ Я – это я! Во всём мире нет другого такого же, как я. Есть люди, чем-то похожие на меня, но нет никого, кто бы был в точности таким же, как я. Поэтому всё, что происходит со мной, хорошее или плохое,- это моё, потому что я выбрал это. Мне принадлежат мои фантазии и мечты, поражения и ошибки, победы и успехи.  Всё это – моё, и я могу многое менять в самом себе и в том, что меня окружает. Я могу управлять собой, своими поступками, мыслями и чувствами…Не всё во мне нравится мне самому, не всё понятно и знакомо в самом себе… Я знаю, что могу подружиться с собой и другими, могу узнать и понять себя и других, могу любить – себя своих родителей, друзей и всех, кто рядом со мной. Я знаю, что моя любовь нужна, нужна мне и тем, кто не похож на меня… Я имею всё, чтобы быть уверенным, надёжным и успешным. У меня есть всё, чтобы быть счастливым, чтобы верить, что у меня всегда всё будет – друзья, любовь, любимая работа, успех, дом, здоровье… Я никогда не прибегну к допингу, чтобы выйти из конфликта или проблемы. Я знаю, что люди иногда бывают эгоистичны, агрессивны, глупы, невоспитанны, нечестны, неблагодарны. В конфликтах я учусь понимать другого, видеть в нём не врага, а человека. Я могу активно и жёстко защищать себя, как и любого другого человека, но что бы я ни делал, количество добра должно в мире увеличиваться. Я знаю, что может мне помешать быть счастливым. Я знаю, что я – это я. И это – замечательно! Здесь я ставлю свою подпись в рамках проведения мероприятий по профилактике СПИД, ВИЧ – инфекции, гепатита С, мерам противодействия злоупотреблению наркотиками в рамках социальной акции «Эффект бабочки».
|
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка: 